中學圖書館人員工作職責模版（2篇）

中學圖書館人員工作職責模版I.圖書館員的基本職責1.提供咨詢服務(wù)：承擔向?qū)W生和教職員工提供圖書借閱和使用方面的咨詢指導(dǎo)，協(xié)助他們獲取必要的圖書和資源。2.維護圖書館秩序與安全：確保圖書館的秩序井然，保持書架整潔，確保圖書準確歸位，維持館內(nèi)安靜環(huán)境。3.新書目錄管理：負責新書的目錄錄入工作，以保證圖書館館藏書目的準確性和完整性。4.管理圖書館設(shè)備：執(zhí)行圖書館設(shè)備的日常維護和保養(yǎng)，包括計算機、打印機、復(fù)印機等設(shè)施。II.圖書館館員的技術(shù)支持職責1.教授圖書館使用技巧：向?qū)W生和教職員工教授圖書館使用方法，包括圖書檢索系統(tǒng)和電子資源庫的使用。2.提供電子資源支持：解答關(guān)于電子資源的疑問，協(xié)助有效利用電子圖書、電子期刊和在線數(shù)據(jù)庫。3.現(xiàn)場技術(shù)支持與故障排除：處理用戶在使用圖書館設(shè)備和技術(shù)時遇到的問題，及時進行故障排除。III.圖書館館員的推廣和活動組織職責1.組織圖書推廣活動：策劃和實施圖書推廣活動，如閱讀推廣、書評競賽、讀書分享會，激發(fā)學生參與圖書館活動的興趣。2.組織學生培訓和講座：組織圖書館相關(guān)培訓和講座，提高學生的信息素養(yǎng)和閱讀能力，幫助他們更好地利用圖書館資源。3.組織圖書館展覽：策劃館內(nèi)外的展覽活動，展示圖書館的特色圖書和資源，吸引學生和教職員工參觀和借閱。IV.圖書館館員的協(xié)調(diào)和合作職責1.與教職員工和學生協(xié)作：與教師合作，提供課題和研究資料；與學生合作，了解他們的學習需求，提供相應(yīng)的圖書和資源。2.與其他圖書館合作：與其他圖書館進行合作交流，分享資源和經(jīng)驗，以提升圖書館服務(wù)質(zhì)量和水平。3.與校方協(xié)作：參與圖書館館藏和發(fā)展規(guī)劃的制定，為學校圖書館的建設(shè)和發(fā)展提供支持和建議。V.圖書館館員的自我發(fā)展職責1.持續(xù)學習與專業(yè)成長：積極參與圖書館工作相關(guān)的培訓和研討會，不斷提升專業(yè)技能和知識。2.參與專業(yè)組織與活動：加入圖書館專業(yè)組織，參與學術(shù)和實踐活動，與同行交流和合作。3.不斷優(yōu)化圖書館服務(wù)：根據(jù)用戶需求和反饋，持續(xù)改進圖書館服務(wù)和資源，以提高用戶滿意度。VI.圖書館館員的其他職責1.統(tǒng)計與報告：負責圖書館的統(tǒng)計工作，包括借閱量、訪問量等數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，并編制相關(guān)報告。2.準備與維護圖書館信息資料：為學生和教職員工準備圖書館信息資料，如圖書館指南、使用手冊等。3.協(xié)助圖書采購：協(xié)助圖書館采購員進行圖書選購和采購，確保圖書館館藏的時效性和相關(guān)性?？偨Y(jié)：中學圖書館館員的職責涵蓋咨詢指導(dǎo)、秩序維護、圖書目錄管理、設(shè)備維護、技術(shù)支持、活動推廣、協(xié)作協(xié)調(diào)以及自我提升等多個領(lǐng)域。他們致力于提供優(yōu)質(zhì)的圖書館資源和服務(wù)，促進學校圖書館的發(fā)展，提高學生的閱讀能力和信息素養(yǎng)。中學圖書館人員工作職責模版（二）一、圖書館內(nèi)部管理1.確保圖書館的日常運營與管理，維持圖書館的正常開放和運行。2.協(xié)調(diào)與管理圖書館員工，包括圖書館員和學生助理，分配工作并明確崗位職責。3.負責圖書館設(shè)施的維護和設(shè)備管理，確保所有設(shè)施設(shè)備的正常運行并及時進行維修。4.制定并執(zhí)行安全規(guī)定，包括防火措施，以保障圖書館內(nèi)的安全。5.參與制定圖書館的年度規(guī)劃和戰(zhàn)略方向，推動圖書館的持續(xù)發(fā)展。二、圖書館資源管理1.負責圖書的采購和編目，包括選擇圖書、期刊、報紙等資料，進行分類整理并編制目錄。2.管理圖書館的文獻信息資源，建立相關(guān)管理制度，為用戶提供參考和使用服務(wù)。3.執(zhí)行圖書的編目和索引工作，優(yōu)化檢索系統(tǒng)，便于用戶查找和獲取信息。4.確保圖書館館藏目錄的完整性和借還服務(wù)的效率，管理圖書的借閱和歸還流程。5.管理數(shù)字資源和網(wǎng)絡(luò)資源，包括數(shù)據(jù)庫建設(shè)、電子文獻存儲和檢索功能的維護。三、讀者服務(wù)與推廣1.提供學術(shù)資源和閱讀材料，協(xié)助讀者獲取所需信息并解決相關(guān)問題。2.組織閱讀推廣活動，如圖書研討會、作者講座、讀書俱樂部等，以激發(fā)學生的閱讀興趣和提升閱讀素養(yǎng)。3.提供圖書館導(dǎo)覽和用戶培訓，幫助讀者熟悉圖書館的使用規(guī)則和信息檢索方法。4.負責讀者咨詢服務(wù)，包括辦理借書證、查詢館藏、處理續(xù)借等日常事務(wù)。5.支持教師和學生進行學術(shù)研究，提供信息檢索服務(wù)和參考文獻。四、圖書館推廣與合作1.宣傳圖書館服務(wù)，通過制作宣傳材料和組織活動，擴大圖書館的影響力和用戶群體。2.與其他校內(nèi)部門合作，共享資源，為教學和研究活動提供有效支持。3.參與圖書館的學術(shù)研究項目，推動圖書館的創(chuàng)新和發(fā)展。4.推動圖書館的數(shù)字化進程，與其他圖書館合作，實現(xiàn)資源共享，提高