3.1 世界是普遍聯(lián)系的 課件-高中政治統(tǒng)編版必修四哲學(xué)與文化

第一單元探索世界與把握規(guī)律辯證唯物論唯物辯證法規(guī)律觀哲學(xué)含義第一課基本問(wèn)題基本派別哲學(xué)是什么？物質(zhì)觀意識(shí)觀第二課世界是什么？聯(lián)系觀發(fā)展觀矛盾觀第三課世界的狀態(tài)是怎樣？基本知識(shí)高中思想政治必修4《哲學(xué)與文化》思維構(gòu)建總特征（基本觀點(diǎn)）實(shí)質(zhì)和核心（根本觀點(diǎn)）唯物辯證法形而上學(xué)對(duì)立孤立的觀點(diǎn)靜止的觀點(diǎn)片面的觀點(diǎn)聯(lián)系的觀點(diǎn)矛盾的觀點(diǎn)（對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律）發(fā)展的觀點(diǎn)結(jié)合教材P27前言，說(shuō)說(shuō)唯物辯證法包括哪些觀點(diǎn)？。情境一：日本核污水入海思考：日本排放核污染水會(huì)對(duì)全球造成什么影響？說(shuō)明聯(lián)系具有什么特點(diǎn)？核污水人類相互影響、制約、作用聯(lián)系聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用。1、聯(lián)系的含義思考：日本排放核污染水會(huì)對(duì)全球造成什么影響？說(shuō)明聯(lián)系具有什么特點(diǎn)？2.聯(lián)系的普遍性

事物之間事物內(nèi)部整個(gè)世界任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。每一事物內(nèi)部各個(gè)部分、要素之間是相互聯(lián)系的。世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體，沒(méi)有一個(gè)事物是孤立存在的。（2）方法論（1）表現(xiàn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題上。思考：日本排放核污染水將會(huì)影響全球生態(tài)以及人類生活影響，體現(xiàn)了聯(lián)系的什么特征？討論：聯(lián)系是普遍的，是否意味著任何兩個(gè)事物之間都是有聯(lián)系的？比如現(xiàn)在你與日本海鮮市場(chǎng)的一條魚有聯(lián)系嗎？你涉日食品判斷：①世界上任何事物都處在普遍聯(lián)系當(dāng)中（）②世界上任何兩個(gè)事物之間都有聯(lián)系（）√×？提示：聯(lián)系具有普遍性，但并不意味著任何兩個(gè)事物之間都存在聯(lián)系，因?yàn)槿魏蝺蓚€(gè)事物的聯(lián)系是具體的，有條件的。只有在一定條件下兩個(gè)事物之間才能建立聯(lián)系。

3.聯(lián)系的客觀性

（1）含義①自在事物的聯(lián)系→在人類產(chǎn)生以前就存在②人為事物的聯(lián)系→人類實(shí)踐的產(chǎn)物（2）分類注意：自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系都是客觀的聯(lián)系是事物本身固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。思考：日方堅(jiān)稱所排放的“稀釋后的處理水”放射性物質(zhì)氚濃度低于標(biāo)準(zhǔn)，排放方案和活動(dòng)符合相關(guān)的國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)，違背了聯(lián)系的什么特征？思考：如何看待以上現(xiàn)象？給我們什么啟示？社會(huì)我“蔥”哥，人小東西多大蔥代表“聰明”，菱角代表“伶俐”，旺仔小饅頭希望他“旺”,2個(gè)板刷代表“老師一教就懂”,蘋果代表“平安”,糖果代表“甜蜜”。手提的袋子里裝了88個(gè)烤果,寓意“考試必過(guò)”。此外,手臂上還戴了小天才電話手表，表達(dá)想讓孩子將來(lái)成才的愿望。這是一種主觀臆造的聯(lián)系，違背了聯(lián)系的客觀性，實(shí)質(zhì)上是唯心主義。聯(lián)系是客觀的，我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。3.聯(lián)系的客觀性

（1）含義聯(lián)系是事物本身固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。①自在事物的聯(lián)系→在人類產(chǎn)生以前就存在②人為事物的聯(lián)系→人類實(shí)踐的產(chǎn)物（2）分類（3）方法論①我們要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性②人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的具體的聯(lián)系。思考：聯(lián)系具有客觀性，是否意味著人們對(duì)事物的聯(lián)系是無(wú)能為力的？核污水入海海洋生物人類餐桌人類自身福島周邊水域太平洋當(dāng)前聯(lián)系長(zhǎng)遠(yuǎn)聯(lián)系必然聯(lián)系偶然聯(lián)系思考：日本核污水入海的這一系列影響，體現(xiàn)了聯(lián)系的什么特征？4.聯(lián)系的多樣性

有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。（1）形式:（2）方法論:

思考：先是坎樹，后是種樹，卻都受到表彰，這種評(píng)價(jià)矛盾嗎？給我們什么啟示？

馬永順是新中國(guó)第一代伐木工人，建國(guó)初期，百?gòu)U待興。黑龍江林區(qū)成為支援國(guó)家建設(shè)的重要物資基地。在當(dāng)林業(yè)工人的34年里，他一共伐樹3.65萬(wàn)棵樹，創(chuàng)造了全國(guó)林區(qū)手工伐森產(chǎn)量之最，被授予特等勞動(dòng)模范。退休后，面對(duì)森林資源的過(guò)量采伐和小興安嶺水土流失的日益嚴(yán)重，他又帶領(lǐng)全家種樹，16年里，共栽樹5萬(wàn)多棵，多次獲得全國(guó)勞動(dòng)模范，全國(guó)十大綠化標(biāo)兵的榮譽(yù)稱號(hào)。

聯(lián)系是多樣的，要注意分析和把握事物存在和發(fā)展的條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移4.聯(lián)系的多樣性

有直接聯(lián)系和間接聯(lián)系、內(nèi)部聯(lián)系和外部聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系和非本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系和偶然聯(lián)系等。要注意分析和把握事物存在和發(fā)展的條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移（1）形式（2）方法論原理原理內(nèi)容方法論聯(lián)系的普遍性聯(lián)系是普遍的。世界上一切事物都處于是普遍聯(lián)系之中的，整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題，反對(duì)孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題聯(lián)系的客觀性聯(lián)系是客觀的。聯(lián)系是事物本身固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。①要從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性。②人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。聯(lián)系的多樣性聯(lián)系具有多樣性。世界上的事物千差萬(wàn)別，事物的聯(lián)系也是多種多樣的。要善于分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。議學(xué)小結(jié)：聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性課堂鞏固這題我會(huì)1．隨著APP應(yīng)用的發(fā)展，早上在手機(jī)上一鍵下單點(diǎn)外賣，中午可以參加在線辦公遠(yuǎn)程會(huì)議，晚上智能語(yǔ)音遙控進(jìn)行影視點(diǎn)播，各類APP已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，改變著我們的生活習(xí)慣。這表明（

）①事物之間是普遍聯(lián)系的②人為事物的聯(lián)系要優(yōu)于自在事物的聯(lián)系③事物的聯(lián)系是多種多樣的④人們可以根據(jù)需要建立新的聯(lián)系A(chǔ)．①②

B．②④

C．①③

D．③④C解析：人為事物的聯(lián)系和自在事物的聯(lián)系各有特點(diǎn)，而不是人為事物的聯(lián)系要優(yōu)于自在事物的聯(lián)系，②錯(cuò)誤；聯(lián)系具有客觀性，人們可以根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系，不可以根據(jù)需要建立新的聯(lián)系，故④錯(cuò)誤；

各類APP已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，改變著我們的生活習(xí)慣，體現(xiàn)了事物之間是普遍聯(lián)系的，事物的聯(lián)系是多種多樣的，故①③正確。2、2021年4月，日木政府向海洋排放核污水的決定引發(fā)了全球關(guān)注。國(guó)際社會(huì)呼吁，“排污入?！憋@然不僅僅是日本國(guó)內(nèi)的問(wèn)題，更是影響全球海洋生態(tài)、食品安全和人類健康的全球性問(wèn)題，這是極不負(fù)責(zé)任的自私、輕率之舉。國(guó)際社會(huì)的這一態(tài)度是基于（）①聯(lián)系具有客觀性，要建立有利于人類生存的自在聯(lián)系②聯(lián)系具有普遍性，要理性認(rèn)識(shí)該行為可能產(chǎn)生的后果③聯(lián)系具有能動(dòng)性，要根據(jù)人的意愿改造事物固有聯(lián)系④聯(lián)系具有多樣性，要分析事物存在和發(fā)展的各種條件A．①③ B．①④ C．②③ D．②④D【解析】D①：要建立有利于人類生存的人為事物的聯(lián)系，自在事物的聯(lián)系是沒(méi)有人參與的，不是人所能建立的，故①不選。③：聯(lián)系具有客觀性，但人能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有的聯(lián)系，建立新的聯(lián)系，故③不選。課堂鞏固這題我會(huì)要

求世界是普遍聯(lián)系的用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題正確認(rèn)識(shí)和處理整體與部分的辯證關(guān)系掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法情境二保護(hù)海洋環(huán)境思考：保護(hù)海洋環(huán)境刻不容緩，需全人類齊心協(xié)力。在全人類保護(hù)海洋環(huán)境的行動(dòng)中，世界和中國(guó)、日本分別是什么關(guān)系？起到什么作用？

日本政府于2021年4月正式?jīng)Q定將福島第一核電站的核污染水經(jīng)過(guò)濾并稀釋后排放入海，盡管此舉遭到了國(guó)際社會(huì)和日本國(guó)內(nèi)的強(qiáng)烈反對(duì)和質(zhì)疑，但日本政府一意孤行，于2023年8月24日啟動(dòng)了排海計(jì)劃。

建設(shè)美麗地球家園，是全人類的共同夢(mèng)想。面對(duì)全球生態(tài)環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家可以獨(dú)善其身，人類是一榮俱榮、一損俱損的命運(yùn)共同體。只有各國(guó)人民共同行動(dòng)，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境，將綠色發(fā)展理念落實(shí)到日常行動(dòng)中，并肩同行，才能為自己、為社會(huì)、為國(guó)家、為世界創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

2023年是習(xí)近平主席提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念十周年。中國(guó)不僅是人類命運(yùn)共同體理念的提出者，也是人類命運(yùn)共同體思想的倡導(dǎo)者，同時(shí)是人類命運(yùn)共同體價(jià)值觀的推廣者，還是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的踐行者、引領(lǐng)者。

構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，需要世界各國(guó)共商共建共享，運(yùn)用整體與部分的知識(shí)，請(qǐng)結(jié)合材料加以闡述。5.整體與部分的辯證關(guān)系整體部分

區(qū)別①含義不同②地位不同③功能不同聯(lián)系全局、全過(guò)程局部、各個(gè)階段居于主導(dǎo)地位處于被支配的地位統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能服從和服務(wù)于整體①相互依賴：整體是由部分構(gòu)成的，離開了部分,整體就不復(fù)存在。部分是整體中的部分，離開了整體,部分就不成其為部分。②相互影響：部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能，整體的功能、狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分。坐井觀天、盲人摸象國(guó)興則家昌，國(guó)破則家亡一著不慎，全盤皆輸天下興亡，匹夫有責(zé)花在樹則生，離枝則死整體離不開部分部分離不開整體整體影響部分部分影響整體把部分看成整體以下成語(yǔ)或俗語(yǔ)分別體現(xiàn)了什么哲理？敗敗上中下下中上齊威王田忌初賽上中下下中上齊威王再賽田忌1思考：再賽田忌是怎樣勝的？他運(yùn)用的是什么思維方法？掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法6上等馬中等馬下等馬田忌齊威王下等馬上等馬中等馬負(fù)勝勝勝②著眼整體性③遵循有序性①注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向A.不在意一匹馬的比賽結(jié)果,而是統(tǒng)籌全局,注重整體目標(biāo)B.根據(jù)對(duì)方的部署，調(diào)整馬匹的出場(chǎng)次序C.通過(guò)合理安排次序，使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化調(diào)整掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法6系統(tǒng)系統(tǒng)思考：說(shuō)說(shuō)是田忌怎樣運(yùn)用這一方法的？6、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法（1）含義：系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。（2）系統(tǒng)的基本特征：整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化傾向①整體性：系統(tǒng)作為一個(gè)整體具有它的每一個(gè)要素都不能單獨(dú)具有的功能。②有序性：系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用。③內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向：系統(tǒng)內(nèi)部各要素的結(jié)合使整體的功能具有了趨向強(qiáng)化的特征，整體的功能不是部分的簡(jiǎn)單相加，整體大于部分之和。結(jié)合課本，完成下表。原理方法論整體居于主導(dǎo)地位，統(tǒng)率部分，具有部分不具有的功能。部分離不開整體。（強(qiáng)調(diào)整體）整體離不開部分，部分的功能及其變化會(huì)影響整體功能。（強(qiáng)調(diào)部分）要樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。要重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。3、2021年1月5日是“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶”重大戰(zhàn)略實(shí)施五周年。習(xí)近平總書記在深入推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶不是一個(gè)個(gè)獨(dú)立單元，要樹立“一盤棋”思想，總體謀劃長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展。這一要求的依據(jù)是（）A．整體功能大于部分功能之和 B．關(guān)鍵部分的功能對(duì)整體的功能有決定作用C．整體統(tǒng)率著部分且具有部分所不具備的功能 D．合理利用部分之間的聯(lián)系能夠推動(dòng)整體發(fā)展C【解析】C。A：當(dāng)部分以有序的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功能才大于部分功能之和，反之，則小于部分功能之和，A錯(cuò)誤。B：材料強(qiáng)調(diào)的是整體的功能，沒(méi)有涉及關(guān)鍵部分的功能對(duì)整體的功能有決定作用，B排除。D：材料強(qiáng)調(diào)整體的地位和作用，沒(méi)有涉及合理利用部分之間的聯(lián)系能夠推動(dòng)整體發(fā)展，D排除。課堂鞏固這題我會(huì)課堂鞏固這題我會(huì)4．世界聚焦中共二十大，是因?yàn)椤爸袊?guó)好，世界會(huì)更好”。站在新的歷史起點(diǎn)，有著兼善天下優(yōu)秀傳統(tǒng)的中國(guó)，必將在自身不斷取得發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)，繼續(xù)同世界各國(guó)一道，為和平發(fā)展盡力，為團(tuán)結(jié)進(jìn)步擔(dān)當(dāng)，攜手構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，共同開創(chuàng)更加美好的世界。這一觀點(diǎn)說(shuō)明（

）①要用整體的發(fā)展帶動(dòng)局部的發(fā)展②部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能③搞好局部使整體功能得到最大的發(fā)揮④系統(tǒng)的功能是各要素功能的集