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文檔簡介
滿天滿地似白煙,不熏不嗆性子綿。風(fēng)兒吹來輕輕飄,太陽一曬就不見。猜謎語謎底:霧一片霧淘氣于是變暗岸邊街道橋梁甚至一切躲在消失一片霧
淘氣于是變暗
岸邊街道橋梁
甚至一切
躲在消失wùtáoyúànànjiēliánɡshènzhìqièduǒshī讀一讀字詞識記霧淘暗街梁甚至躲失吹散白云切久散步于論屋岸
你還知道哪些識記生字的好方法?寫一寫孩獨體左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)于久孩論切屋岸步仔細(xì)觀察,按照漢字的結(jié)構(gòu)歸類。散結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):上下“山”扁、窄,首筆在豎中線上;“廠”寬大,“干”的首橫在橫中線上。àn岸山重點字書寫指導(dǎo)wū屋結(jié)構(gòu):半包圍部首:尸書寫指導(dǎo):“尸”居上居中,長撇舒展;“至”右側(cè)超出“尸”右端,末筆橫起筆在“尸”的右下側(cè)。霧來到了哪些地方?霧藏起了哪些事物?霧把()連同()都藏起來了,最后把()也藏了起來。大海、天空太陽、海岸自己整體感知海上岸邊城市上空從前有一片霧,他是個淘氣的孩子??倢戩F是個淘氣的孩子,引發(fā)讀者的閱讀興趣。第2課時課文品讀比喻我要把大海藏起來。
于是,他把太陽藏了起來。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。整片大海被濃霧籠罩現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。
于是,他把天空連同太陽一起藏了起來。霎時,四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。立刻、瞬間霧濃
課文中寫霧將大海、天空和太陽藏起來的時候,都用了“無論……還是……都……”這一句式。仿照著寫一寫這種句子。
示例:無論是小花、小草,還是小貓、小狗,我們都要愛護(hù)?,F(xiàn)在我要把海岸藏起來。
房屋、街道、樹木、橋梁,甚至行人和小黑貓,霧把一切都藏了起來,什么都看不見了。
不僅是遠(yuǎn)處大的事物,就連近處小的事物,我們都看不見。強調(diào)大霧籠罩萬物
仔細(xì)讀讀第3、4、6自然段,你發(fā)現(xiàn)它們有什么共同之處了嗎?這樣寫有什么好處?聽聽小朋友們的討論,也說說你的觀點。
這三個自然段結(jié)構(gòu)相同,語言表達(dá)相似。(形式)互動交流它們都是先寫霧自言自語,再寫霧把什么藏起來,最后寫藏起之后的景色。(內(nèi)容)
這樣一來,大海、天空、太陽、海岸和城市被濃霧籠罩的景象就逼真地呈現(xiàn)在我們眼前了。(作用)他躲到城市的上空?,F(xiàn)在,我該把誰藏起來呢?我要把自己藏起來。淘氣小結(jié):霧都把什么藏起來了?大海天空太陽海岸城市……霧把自己藏起來后,出現(xiàn)了什么景象?
霧把______藏了起來。不久,大海連同______,天空連同______,海岸連同_____,街道連同房屋和橋梁,都露出來了。路上走著行人。小黑貓也出現(xiàn)了,它搖著黑尾巴,悠閑地散步。云開霧散,萬物復(fù)現(xiàn)從容自在、無憂無慮自己船只太陽城市一陣風(fēng)吹來,花兒
。楊柳倒映在湖水中,
。小鳥在濃密的枝葉間
。跳起優(yōu)美的舞蹈欣賞自己的美麗唱起動聽的歌曲仿寫擬人句霧呢?消失了,不知到哪里去了。
用設(shè)問句結(jié)束全文,顯得神秘又回味無窮。新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才新世紀(jì)英才
在四季的變遷中,我們見到了風(fēng)、霜、雨、雪等各種奇妙的自然現(xiàn)象,霧也是其中之一。你知道霧最后為什么消失了嗎?動動你的小腦瓜,用科學(xué)知識來解答吧!霧在哪里藏起一切藏起自己萬物顯現(xiàn),霧消失不見萬物不見,霧籠罩世界神奇自然板書設(shè)計
這篇童話故事運用擬人的手法,將“霧”這一人們熟悉的自然現(xiàn)象,描述成孩子和世界捉迷藏的故事,十分生動有趣,表現(xiàn)了作者對大自然的喜愛。課文主題霧是怎么形成的?霧是一種自然天氣現(xiàn)象。白天溫度比較高,空氣中可容納較多的水汽。但是到了夜間,溫度下降,空氣中能容納的水汽的能力減少了。因此,一部分水汽會凝結(jié)成霧。拓展發(fā)散一、看拼音寫字詞。yúsànbùàn()是(
)
()邊1ùnqièjiǔ無()一()不()于散步岸論切久課堂練習(xí)二、在括號里填上合適的詞語。()的孩子()的遠(yuǎn)方()地散步()黑尾巴一()霧()海上()岸邊()城市的上空淘氣藍(lán)色悠閑搖著片飛到來到躲在三、霧先后藏起了什么?正確的順序
是
。①大海②海岸、城市③自己④天空連同太陽①④②③朗讀課文,讀好霧說話時的語氣。
朗讀指導(dǎo):本文是一篇童話,符合兒童的心理和語言習(xí)慣,朗讀時用活潑歡快的語氣,讀出霧的淘氣。課后習(xí)題讀句子,照樣子說一說:霧都把什么藏了起來?藏起來之后的景色是什么樣的?
霧把大海藏了起來。無論是海水、船只,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,都看不見了。
示例:1.霧把天空連同太陽藏了起來。無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。
2.霧把學(xué)校藏了起來。無論老師、同學(xué),還是操場、旗桿,都看不見了。課文說霧“是個淘氣的孩子”,在你眼里,霧又是什么呢?
示例:在我眼里,霧是一個法術(shù)極高的魔術(shù)師,能讓萬物在我們眼前消失。在我眼里,霧是一個隨性的畫家,會畫出不同風(fēng)格的水墨畫。1.熟記并會運用學(xué)習(xí)的生字詞。2.在有霧的天氣里仔細(xì)觀察,
向老師和同學(xué)們說說霧的變
化過程。課外練習(xí)左右結(jié)構(gòu)獨體結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)屋久論岸切散于步孩部首:子結(jié)構(gòu):左右組詞:孩子小孩形近字:該造句:我上小學(xué)二年級,是大孩子了。筆順:hái“子”末筆橫變提。孩岸切散論屋久步于部首:一結(jié)構(gòu):獨體組詞:于是終于形近字:干造句:我終于把房間打掃干凈了。筆順:yú兩橫長短不一,下橫起筆于橫中線;豎鉤的豎段在豎中線上。孩岸切散論屋久步于部首:讠結(jié)構(gòu):左右組詞:談?wù)撟h論形近字:輪造句:同學(xué)們輪流發(fā)言,談?wù)撟约旱母邢?。筆順:lùn“侖”撇、捺罩住“匕”,“匕”兩筆相接不相交。邊音孩岸切散論屋久步于部首:山結(jié)構(gòu):上下組詞:江岸
岸邊形近字:巖造句:海岸邊有很多巖石。筆順:àn“山”扁、窄,“廠”寬大;“干”的豎在豎中線右側(cè)。孩岸切散論屋久步于部首:尸結(jié)構(gòu):半包圍組詞:屋頂木屋形近字:層造句:這座房子有一個漂亮的屋頂。筆順:wū“尸”長撇舒展;“至”偏右。孩岸切散論屋久步于部首:刀結(jié)構(gòu):左右組詞:迫切親切形近字:初造句:老師親切的鼓勵讓我充滿了信心。筆順:qiè左窄右寬。qiē切除孩岸切散論屋久步于部首:丿結(jié)構(gòu):獨體組詞:久留
很久形近字:欠造句:看著夕陽下的美景,我們久久不愿離去。筆順:jiǔ撇尖稍過橫中線;橫撇從撇中點起筆;捺與橫撇的撇段相接。孩岸
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