河南省南陽市鎮(zhèn)平縣東莞市石碣中學2024-2025學年七年級上學期期中考試生物學試卷（含答案）

2024年秋期七年級期中調研測試生物試卷一、選擇題(20小題，每小題1分，共20分)A.能否自由行走B.能否進行語言交流C.能否生長、發(fā)育和繁殖D.能否進行思維活動2.校園內樹木四季常青，綠蔭如蓋，種類繁多。生物興趣小組的同學們采用不同A.制作植物葉脈書簽B用尺子測量植物之間的株距C.用放大鏡觀察植物葉片D.翻看書籍了解每種植物對人類的益處A.細胞壁B.細胞質C.細胞核D.液泡4.使用顯微鏡觀察洋蔥表皮臨時裝片時出現的問題及解決方法對應錯誤的是A.物像不清晰—調節(jié)細準焦螺旋B.染色過淺—增加染色次數C.細胞有重疊—材料應完全展平D.物像太小—換成低倍物鏡5.中華虎鳳蝶是世界上非常珍稀的蝶類昆蟲之一，控制中華虎鳳蝶遺傳變異的細胞結構是A,細胞膜B,細胞核C.細胞質D.線粒體6.人體口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內表皮細胞相比，不具有的結構是①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A.①③④B.①⑦C.①⑤⑥D.①⑥⑦七年級生物第1頁(共6頁)質11.人體細胞含有23對染色體，當人的一個細胞連續(xù)分裂4次，可形成多少個細A.16個，23條B.8個，46條C.16個46條D.8個，23條12.下列人體結構層次按由微觀到宏觀的順序排列，正確的是B.②→①→④→③→⑤D.④→①→③→②→⑤七年級生物第2頁(共6頁)13.移栽樹木的過程中，有時會以輸液的方式給樹木補充營養(yǎng)。輸液時針頭應插入樹木的A、薄壁組織B.分生組織C.機械組織D.輸導組織14、有一種叫蜈蚣草的植物，它具有不定根、地下莖，在葉的背面有孢子囊。據此可以判斷該植物屬于A、藻類B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物16.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”。下列詩句中涉及到的植物，全部屬于被子植物的是D.秋果楂梨澀，晨羞筍蕨鮮17.蕨類植物和苔蘚植物只適于生活在潮濕的陸地環(huán)境中，主要原因是A.沒有根莖葉的分化B.體內無輸導組織C.不能開花結果D.生殖過程離不開水18.小張家附近新建了一個化工廠，兩年后他發(fā)現原來生活在陰濕環(huán)境中的一些植物消失了，這些消失的植物類群最可能是A.蕨類植物B.苔蘚植物C.藻類D.種子植物19.下列敘述不正確的C.種子植物的種子外都有果皮包被D.被子植物適應環(huán)境的能力比裸子植物強七年級生物第3頁(共6頁)二.非選擇題(5小題，共30分)結構結構A構成控制物質進出能量生活能最轉制器B儲存信息生物體物質細胞油菜的植株葉的立體結構葉肉細胞七年級生物第4頁(共6頁)(3)葉(3)葉肉細胞能制造并貯藏有機養(yǎng)料，形成組織。（4）油菜的植株由營養(yǎng)器官，，，器官，，，(1)觀察玻片標本時，光線在顯微鏡中經過的路線是⑧→光圈→通光孔→⑦→⑤→④。光線較弱時，應選用⑧的凹面鏡和遮光器上的(填“大”或“小”)光圈。(2)使用單目顯微鏡觀察，下降鏡筒是眼睛要注視圖甲中的(填序號),目的是避免壓碎玻片標本或損壞物鏡。(3)在視野中看到細胞后，可調節(jié)(填序號),使看到的物像更加清晰。(4)在顯微鏡下觀察到的物像如圖乙所示，應將玻片標本向_移動后才能達到圖丙的效果。24.(5分)如圖幾種生物，請識圖回答問題。七年級生物第5頁(共6頁)(1)上述屬于藻類的是(填序號，下同),屬于苔蘚植物的是(2)我們現在利用的能源物質—煤主要是由埋藏在地下的古代_______植(4)苔蘚植物沒有真正的,而蕨類植物不僅有真正的根而且在體內具有,因此能較好地適應陸地生活。25.(5分)一生物興趣小組野外采集草履蟲時發(fā)現：水表層的草履蟲的數量比深層的草履蟲要多得多。為什么會這樣?請幫助他們完成分析與探究過程：(1)分析并作出假設：水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成 o①取甲、乙兩只大小相同的燒杯，加入等量的水；②取草履蟲放入兩個燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數量,放③甲燒杯中放置一細紗網，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯(填“做同一段時間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結果發(fā)現甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常。據此可得出結論：七年級生物第6頁(共6頁)七年級生物試卷期中調研測試參考答案2024.11一．選擇題（20小題，每題1分，共20分）1——5 CCDDB 6——10 BBCDA11——15 CBDCC 16——20 CDBCA二．非選擇題（4小題，每空1分）21．(1)(1)細胞膜 細胞核 線粒體(2)分化 系統(tǒng)22．(1)保護(2)細胞的分裂、生長和分化 細胞→組織→器官