2024-2025學(xué)年新教材高中歷史課時作業(yè)4西漢與東漢-統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固部編版必修中外歷史綱要上

PAGEPAGE3課時作業(yè)4西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固A級學(xué)考達標(biāo)練1.西漢初立，社會殘缺，連為皇帝套馬拉車，都找不到四匹同樣顏色的馬，將相大臣只能乘牛車出行。曲逆城原有3萬多戶，戰(zhàn)后只剩下5000戶。為此，漢初統(tǒng)治者實行的措施是()A．與民休息，輕徭薄賦B．郡國并行，強化統(tǒng)治C．大興土木，增加就業(yè)D．廢井田，開阡陌2．漢武帝時期，設(shè)立中心官學(xué)，培育五經(jīng)博士，“自此以來，公卿大夫士吏彬彬多文學(xué)之士矣”。中心官學(xué)的建立()A．推動了儒家思想正統(tǒng)地位的確立B．結(jié)束了大富豪子嗣壟斷官位的局面C．有利于學(xué)生思想創(chuàng)新和特性發(fā)展D．促進了百家爭鳴局面的進一步發(fā)展3．[2024·山東省淄博市期末考試]漢初統(tǒng)治者政治上抑制商人，經(jīng)濟上不抑商業(yè)；漢文帝實行“入粟拜爵”；漢景帝廢除商人不得為官的禁令。商人實力越來越強，大商人甚至以財力與朝廷抗衡。針對這一問題漢武帝()A．實行推恩令B．抑制土地兼并C．推行鹽鐵官營D．遷移地方豪強4．[2024·山東省泰安市期末考試]斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說，秦朝滅亡后“法家學(xué)說信譽掃地，而儒家學(xué)說被長期推崇為官方教義。不過，從某種意義上說，這也是法家的一個成功”。這個“成功”指的是()A．法家思想是新儒學(xué)的核心B．法家學(xué)說被董仲舒汲取C．儒家思想已經(jīng)失去了先秦的“民本”特色D．“獨尊儒術(shù)”體現(xiàn)了法家的思想專制原則5．[2024·山東省菏澤市期末考試]秦漢時期，無論中心還是郡縣的公文均要求鄉(xiāng)里明文公布，民事告示要“明白大扁書鄉(xiāng)市門亭顯見處”并“令民盡知之”，刑事公告更是圖形天下、布之于亭。這一制度()A．保障了統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定B．強化了基層社會的限制C．提高了文書行政的效率D．導(dǎo)致了權(quán)力中心的下移6．[2024·山東省菏澤市期期末考試]東漢時，光武帝在宮內(nèi)設(shè)中常侍、小黃門、中黃門等宦官多人，傳達皇帝口詔，閱覽尚書呈進的文書。朝廷雖設(shè)三公，但并無實權(quán)，只是給那些有資望的大臣享受名義上的尊榮。光武帝此舉的主要目的是()A．嚴(yán)控外戚干政B．確保決策獨斷C．提高行政效率D．減弱中書權(quán)力7．閱讀下列材料，回答問題。(10分)材料一(漢高祖)矯秦縣之失策，封建王侯，并跨州連邑，有逾古典，而郡縣之制，無改于秦?！端鍟さ乩碇尽凡牧隙魏我恢贫戎畡?chuàng)立，必定有其外在的須要，必定有其內(nèi)在的用意，則是斷無可疑的?！X穆《中國歷代政治得失》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出漢高祖“矯秦縣之失策”的措施。(4分)(2)材料二中秦、漢創(chuàng)立的地方政治制度有何共同的“內(nèi)在的用意”？(6分)B級選考高分練8.公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，吩咐銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中心。漢武帝這一措施()A．有利于加強中心集權(quán)B．抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C．徹底解決了封國問題D．實現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)9．春秋戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面，思想多元化；秦代“定法家于一尊”；西漢時期“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，從而思想界形成了統(tǒng)一局面。這一改變過程反映了()A．中國社會的大變革B．中國從分裂走向統(tǒng)一C．儒家思想產(chǎn)生了巨大影響D．文化專制統(tǒng)治日益加強10．[2024·山東省聊城市期末考試]閱讀材料，回答問題。(14分)材料——摘編自苗中泉《從三強并立到帝國秩存——西漢時期東亞國際體系的演化》有學(xué)者在探討西漢時期東亞政治形勢時制作了以上三幅示意圖。請從以上圖示中隨意提取西漢時期東亞政治形勢演化的一個趨勢并結(jié)合所學(xué)學(xué)問進行評析。(14分)

課時作業(yè)4西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國家的鞏固1．解析：材料表明漢初經(jīng)濟凋敝，急需復(fù)原發(fā)展經(jīng)濟，為此漢初統(tǒng)治者實行了“與民休息”政策，故A項正確。答案：A2．解析：中心官學(xué)的建立推動了儒學(xué)的發(fā)展，有利于儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立，故A項正確；B項“結(jié)束”的說法明顯錯誤，解除；中心官學(xué)的建立，不利于學(xué)生思想創(chuàng)新和特性發(fā)展，故C項錯誤；中心官學(xué)的建立有利于儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立，不利于“百家爭鳴”局面的發(fā)展，故D項錯誤。答案：A3．解析：依據(jù)所學(xué)可知漢初實行養(yǎng)精蓄銳的政策，所以漢初沒有實行措施大力抑制商業(yè)的發(fā)展，結(jié)合材料可知商人在這一時期實力大為提升，社會地位也得到提升，甚至可以拜官進爵，結(jié)合所學(xué)可知為了限制商人，增加國家的財政收入，漢武帝實行了鹽鐵官營、鑄幣權(quán)收歸中心等措施，故選C項；結(jié)合所學(xué)可知推恩令是為了加強中心集權(quán)，解除A項；抑制土地兼并和限制商人聯(lián)系不大，解除B項；遷移地方豪強也是為了加強中心集權(quán)，防止地方豪強對中心造成威逼，解除D項。答案：C4．解析：法家思想是新儒學(xué)的核心，表述錯誤，故A項錯誤；法家學(xué)說經(jīng)過董仲舒改造，故B項錯誤；西漢初年儒家思想并沒有失去先秦的“民本”特色，材料中未體現(xiàn)“民本”思想，故C項錯誤；董仲舒的思想主見“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，體現(xiàn)了法家的思想專制原則，故D項正確。答案：D5．解析：秦漢時期，中心和郡縣的文書均要在鄉(xiāng)、里公布，民事告示、刑事公告都要讓基層知曉，這有利于政令的上傳下達，便利對基層的掌控，故選B項；公文、告示在基層的公布，只能說明中心對地方的限制，材料不涉及結(jié)果如何，解除A項；政令傳播到基層，但不知道詳細(xì)執(zhí)行狀況，解除C項；“下移”說法錯誤，解除D項。答案：B6．解析：光武帝用宦官制約三公，減弱相權(quán)，加強皇權(quán)，確保獨裁專斷，故選B項；嚴(yán)控外戚干政，根本上還是加強專制皇權(quán)，解除A項；“設(shè)中常侍、小黃門、中黃門等宦官多人，傳達皇帝口詔，閱覽尚書呈進的文書”雖然肯定程度上提高了行政效率，但主要減弱了相權(quán)，強化君權(quán)，解除C項；減弱中書權(quán)力的目的也是加強皇權(quán)，此項不是主要目的，解除D項。答案：B7．解析：第(1)問，應(yīng)結(jié)合材料一中“封建王侯”，指出漢高祖“矯秦縣之失策”所實行的措施。第(2)問，應(yīng)圍繞秦漢創(chuàng)立地方制度的共同的“內(nèi)在的用意”都是為了加強對地方的管理作答。答案：(1)措施：推行郡國并行制。(4分)(2)用意：加強對地方的限制，鞏固君主統(tǒng)治。(6分)8．解析：漢武帝將鑄幣權(quán)收歸中心，改革幣制，有利于加強中心集權(quán)，A項正確。答案：A9．解析：從春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”局面到西漢時期的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，反映出思想領(lǐng)域從多元走向單一，也反映出了政治領(lǐng)域的相應(yīng)改變，即國家從分裂走向統(tǒng)一，故B項正確。答案：B10．解析：首先，仔細(xì)閱讀材料信息，找尋材料圖中體現(xiàn)的趨勢，例依據(jù)圖一可提取一個趨勢“東亞地區(qū)獨立政治體的數(shù)量由多個到僅存一個”，依據(jù)圖二、圖三可提取趨勢為“東亞地區(qū)主要政權(quán)間關(guān)系從抗衡并立到一國統(tǒng)治其余”，“東亞地區(qū)國際體系從有到無”。其次，依據(jù)所寫趨勢從材料和所學(xué)相關(guān)學(xué)問中搜尋相關(guān)史實，進行評價分析，評析主要從緣由和影響方面進行論證，例如漢初，多個政權(quán)同時并存是建立在不同政治實體實力相對均衡基礎(chǔ)上的。自漢初直到漢武帝登基，漢基本保持了對匈奴的戰(zhàn)略妥協(xié)換取漢廷外部的整體和平；對內(nèi)，實施養(yǎng)精蓄銳政策，激勵農(nóng)桑、嘉獎耕織，國家實力大增。漢武帝時，政治上，通過頒布“推恩令”、設(shè)立中朝、實行察舉制、設(shè)置刺史等措施加強中心集權(quán)；經(jīng)濟上，通過改革幣制、鹽鐵官營、推行均輸平準(zhǔn)等政策增加經(jīng)濟實力；文化上，通過尊崇儒術(shù)加強了統(tǒng)一。西漢還通過開拓絲綢之路、北擊匈奴、設(shè)立河西四郡、設(shè)西域都護府、平定百越叛亂等措施，加強了對外聯(lián)系并開疆拓土。最終，論證表述成文并總結(jié)升華，如漢朝的這種戰(zhàn)略實力絕非當(dāng)時東亞地區(qū)任何其他武裝集團或者政治聯(lián)合體可以抗衡。上述歷史趨勢的形成，是漢王朝漸漸統(tǒng)一的過程，也是統(tǒng)一多民族國家漸漸發(fā)展鞏固的過程，奠定了當(dāng)代中國版圖的雛形。答案：趨勢1：東亞地區(qū)獨立政治體的數(shù)量由多個到僅存一個。趨勢2：東亞地區(qū)主要政權(quán)間關(guān)系從抗衡并立到一國統(tǒng)治其余。趨勢3：東亞地區(qū)國際體系從有到無。(2分。每點2分，答出其中1點即得滿分。)評析：漢初，多個政權(quán)同時并存是建立在不同政治實體實力相對均衡基礎(chǔ)上的。(2分)自漢初直到漢武帝登基，漢基本保持了對匈奴的戰(zhàn)略妥協(xié)換取漢廷外部的整體和平；對內(nèi)，實施養(yǎng)精蓄銳政策，激勵農(nóng)桑、嘉獎耕織，國家實力大增。(2分)漢武帝時，政治上，通過頒布“推恩令”、設(shè)立中朝、實行察舉制、設(shè)置刺史等措施加強中心集權(quán)；經(jīng)濟上，通過改革幣制、鹽鐵官營、推行均輸平準(zhǔn)等政策增加經(jīng)濟實力；文化上，通