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文檔簡介
北京九中2025屆高三下學(xué)期第五次調(diào)研考試語文試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。1、閱讀下面的文言文,完成小題。上兩制諸公書(節(jié)選)(宋)蘇轍今夫使天下之人因說者之異同,得以縱觀博覽,而辯其是非,論其可否,推其精粗,而后至于微密之際,則講之當(dāng)益深,守之當(dāng)益固。《孟子》曰:“君子深造之以道,欲其自得之也。自得之,則居之安。居之安,則資之深。資之深,則取之左右逢其原。故君子欲其自得之也。”昔者轍之始學(xué)也,得一書,伏而讀之,不求其博,而惟其書之知,求之而莫得,則反復(fù)而思之,至于終日而莫見,而后退而求其得。何者?懼其入于心之易,而守之不堅(jiān)也。及既長,乃觀百家之書,從橫顛倒,可喜可愕,無所不讀,泛然無所適從。蓋晚而讀《孟子》,而后遍觀乎百家而不亂也。而世之言者曰:學(xué)者不可以讀天下之雜說,不幸而見之,則小道異術(shù)將乘間而入于其中。雖揚(yáng)雄尚然,曰:“吾不觀非圣之書?!币詾槭乐t人所以自養(yǎng)其心者,如人之弱子幼弟,不當(dāng)出而置之于紛華雜擾之地,此何其不思之甚也!古之所謂知道者,邪詞入之而不能蕩,诐詞犯之而不能詐,爵祿不能使之驕,貧賤不能使之辱。如使深居自閉于閨闥之中兀然頹然而曰知道知道云者此乃所謂腐儒者也古者伯夷隘柳下惠不恭隘與不恭是君子之所不為也。而孔子曰:“伯夷、叔齊不降其志,不辱其身。柳下惠、少連降志而辱身,言中倫,行中慮。虞仲、夷逸隱居放言,身中清,廢中權(quán)。而我則異于是,無可無不可?!狈虿摹⒘禄?,是君子之所不為,而不棄于孔子,此孟子所謂孔子集大成者也。至于孟子惡鄉(xiāng)原之?dāng)∷祝诹曛僮又豢沙R?;美禹、稷之汲汲于天下,而知顏氏子自樂之非固也;知天下之諸侯其所取之為盜,而知王者之不必盡誅也;知賢者之不可召,而知召之役之為義也。故士之言學(xué)者,皆曰孔孟。何者?以其知道而已。今轍山林之匹夫,其才術(shù)技藝無以大過于中人,而何敢自附于孟子?然其所以泛觀天下之異說,三代以來,興亡治亂之際,而皎然其有以折之者,蓋其學(xué)出于孟子而不可誣也。今年春,天子將求直言之士,而轍適來調(diào)官京師,舍人楊公不知其不肖,取其鄙野之文五十篇而薦之,俾與明詔之末。伏惟執(zhí)事方今之偉人而朝之名卿也,其德業(yè)之所服,聲華之所耀,孰不欲一見以效薄技于左右?夫其五十篇之文,從中而下,則執(zhí)事亦既見之矣。是以不敢復(fù)以為獻(xiàn),姑述其所以為學(xué)之道,而執(zhí)事試觀焉。(選自《唐宋名家文集·蘇轍集》,有刪節(jié))1.對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.則資之深資:憑借,借助。B.诐詞犯之而不能詐诐:偏頗,邪僻。C.而皎然其有以折之者皎然:清晰分明的樣子。D.俾與明詔之末俾:使,讓。2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是A.至于終日而莫見吾嘗終日而思矣B.而不棄于孔子強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者C.知賢者之不可召夫庸知其年之先后生于吾乎D.舍人楊公不知其不肖以其無禮于晉3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是A.文章開篇引用孟子的話,強(qiáng)調(diào)為學(xué)之道貴在“自得”,即廣泛閱覽各類學(xué)說,自己去判斷是非、探究深淺,逐步抵達(dá)學(xué)問的精微之處,收獲個人心得。B.自從讀了《孟子》一書后,蘇轍回過頭來再讀諸子百家的書籍,就不再感到飄忽迷亂、無所適從了,因?yàn)榇藭r(shí)的蘇轍已經(jīng)明曉了源于《孟子》的大道。C.蘇轍認(rèn)為,揚(yáng)雄所謂“吾不觀非圣之書”的主張并不足取,這就像為了保護(hù)弱子幼弟而不讓他們?nèi)シ比A擾攘的地方,只會使人變得狹隘無知、萎靡虛弱。D.蘇轍考慮到自己原先寫的五十篇文章過于粗淺,不便獻(xiàn)于兩制諸公,所以特意寫了這封書信,深入闡述自己泛觀諸家而尊崇孟子的求學(xué)歷程與治學(xué)主張。4.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。如使深居自閉于閨闥之中兀然頹然而曰知道知道云者此乃所謂腐儒者也古者伯夷隘柳下惠不恭隘與不恭是君子之所不為也5.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)美禹、稷之汲汲于天下,而知顏氏子自樂之非固也。(2)故士之言學(xué)者,皆曰孔孟。何者?以其知道而已。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。想起外婆吐舌頭的樣子李娟外婆有個習(xí)慣性的小動作,就是吐舌頭。通常這一動作會出現(xiàn)在做了錯事之后。而她做了錯事通常會先掖著瞞著,如打碎了糖罐子,就悄悄把碎片掃一掃,剩糖撮一撮,換個一模一樣的罐子裝了原樣擺著。直到你問她:糖為什么突然少了半罐子?她就吐吐舌頭,笑瞇瞇地坦白。金魚死后,魚缸一直空在那里,空了很久。有一天卻發(fā)現(xiàn)魚缸有些不對勁,似乎縮小了許多,端起來左看右看,沒錯,是瘦了兩三寸。逮住外婆一問,果然,是她老人家打碎后又悄悄去市場買回一個。大約是原樣大小的有些貴了,便買了小一號的,還自以為神不知鬼不覺呢。當(dāng)然,被揭穿了,也只吐了一下舌頭而已。吐舌頭的外婆,飛快地把舌頭吐一下,“對不起”和“氣死你”兩種意味水乳交融。而且又吐得那么快,一轉(zhuǎn)眼就神情如故,該干什么干什么去了,休想讓她為做錯的事情多愧疚一絲一毫。然后又想到外婆的竹林。老家不是我的老家,我沒有在那里生活過,但想到外婆正是在那里的一間老瓦房生活了近半個世紀(jì),就覺得那實(shí)在是一個無比溫柔之處。老屋前前后后種著重重竹林,我從坡上下來,一走進(jìn)竹林,就聽到外婆在塌了半邊的老屋門口和一群鄉(xiāng)下女子說笑。她手持長長的竹竿(后來她用這竹竿為我從桔子樹上捅下了許多鮮艷的桔子),站在那里大聲揶揄其中一個女鄰居,好像是在模仿她夫妻倆之間的什么事,所有人笑得前仰后合,那女人又急又氣,掄起巨大的竹掃帚揮打外婆的屁股。我站在半坡竹林里看了一會。當(dāng)外婆和我們一起生活時(shí),我們是否也給過她這樣的快樂?那年她八十多歲了,已經(jīng)離開了我們兩年,獨(dú)自回到鄉(xiāng)下的舊居,在僅剩的半間老屋里生活。我一邊大聲喊外婆,一邊從坡上下來,所有人都回頭仰望我來的方向。外婆答應(yīng)著,意猶未盡地繼續(xù)數(shù)落著那個女人,繼續(xù)大笑,一邊向我迎接過來。我從上往下看到舊屋天井里的青石臺階,看到一根竹管從后山伸向屋檐下的石槽,細(xì)細(xì)的清泉注滿了石槽。世界似乎一開始就如此古老。從來沒想過,離開熟悉的地方會是這么可怕的事情!外婆終究沒能老在老家的墳山里。她孤零零地被埋在萬里以外的戈壁荒灘中,好像她孤獨(dú)的、意志堅(jiān)決的一生仍不曾結(jié)束,好像她不得不在死之后還要重新開始一場適應(yīng)新生活的漫長過程。之前兩天,我急趕慢趕,還是晚了一步。只差了十個鐘頭。接到噩耗后,我仍然坐在夜班車上繼續(xù)往家趕,往已經(jīng)死去了的外婆身邊趕。我知道她還在等我。我不能勘破生死,但也能漸漸明白死亡的并不可怕。死亡不是斷然的中止,而是對另外一場旅行的試探吧?外婆死前有那么多的強(qiáng)烈的意愿,她掙扎著要活,什么也不愿放棄,掛念著這掛念著那的。然而一旦落氣,面容那么安和、輕松。像剛吐完舌頭,剛滿不在乎地承認(rèn)了一個錯誤。死亡之后那遼闊空曠的安靜感,是外婆最后為我所做的事情。以前念小學(xué)的時(shí)候,很多個清晨我起床一看又是紅苕稀飯和酸菜,就賭氣不吃,餓著肚子去上學(xué)。因?yàn)槲抑?,不一會兒,外婆一定會追到學(xué)校來給我捎一只滾燙的紅糖餡鍋盔……那時(shí)我都上六年級了,六年級班設(shè)在六樓。八十歲的外婆,懷里揣著燙燙的鍋盔,從一樓開始慢慢地爬樓梯,在早自習(xí)的書聲朗朗中,一階一階向上,爬啊爬啊,最后終于出現(xiàn)在六樓我的教室門前……那是我所能體會到的最初的、寬廣的安靜感……在外婆給我?guī)淼囊粓鲇忠粓霭察o之中,生命中的惡意一點(diǎn)點(diǎn)消散,漸漸開始澄明懂事起來。今天的我,似乎達(dá)到了生命中前所未有的勇敢狀態(tài),又似乎以后還會更加勇敢。又想起那次我拎了一只公雞去鄉(xiāng)下看外婆,走過漫長孤獨(dú)的山路,最后才找到老屋。外婆迎上來對我說:“我很想你,我天天都在想你。”外婆你不要再想我了,你忘記我吧!忘記這一生里發(fā)生過的一切,忘記竹林,忘記小學(xué)校的六樓。吐一吐舌頭,繼續(xù)你綿綿無期的命運(yùn)。外婆,痛苦這東西,天生應(yīng)該用來藏在心底,悲傷天生是要被努力節(jié)制的,受到的傷害和欺騙總得去原諒。滿不在乎的人不是無情的人……你常常對我說,娟啊,其實(shí)你不結(jié)婚也是可以的,不生孩子也是可以的。你不要受那些罪了。你媽媽不曉得這些,我曉得的……外婆,現(xiàn)在我才漸漸有些明白了你的意思,雖然我現(xiàn)在還是一團(tuán)混沌,無可言說,無從解脫。但能想像得到,若自己也能活到九十八歲,仍然清清靜靜、了無牽掛,其實(shí),也是認(rèn)認(rèn)真真對生命負(fù)了一場責(zé)。最安靜與最孤獨(dú)的成長,也是能使人踏實(shí),自信,強(qiáng)大,善良的。大不了,吐吐舌頭而已……(有刪改)1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.第二段回憶外婆打碎魚缸悄悄彌補(bǔ)過錯的事,寫出外婆不愿認(rèn)錯的極其自尊、特愛面子的形象,讀來讓人覺得外婆的可愛。B.文章善于擷取典型事件表現(xiàn)外婆性情,外婆揶揄女鄰居一事表現(xiàn)外婆的樂觀爽朗,給我送鍋盔一事則是抒寫外婆的慈愛。C.文章在敘事抒情間穿插的議論警句頻出,有對生死的理解,有對人生的領(lǐng)悟,這些議論增添了文章的理性之美,使之更顯厚重。D.外婆帶給我的種種“安靜感”雖然內(nèi)涵不盡相同,但主要是外婆人格所起的作用,引我思索與成長,讓我更為勇敢。2.文章表達(dá)了作者哪些思想感情?請簡要說明。3.文章圍繞外婆“吐舌頭”這一習(xí)慣性小動作展開,這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果?請結(jié)合作品進(jìn)行分析。3、閱讀下面的文字,完成下列小題。(甲)“青山看不厭,流水趣何長”,中國人的自然觀是讓身心融于青山綠水,融于自然中。建筑也不例外,木結(jié)構(gòu)在建筑之中的使用,充分體現(xiàn)了人、建筑、自然的和諧統(tǒng)一。(乙]中國曾經(jīng)是世界上最大的、也是歷史最悠久的傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑使用國。其應(yīng)用范圍之廣,工藝之精,藝術(shù)成就之高,令世人向往。無論是半坡遺址的木骨泥墻,還是河姆渡遺址的干欄建筑,甚至是歷經(jīng)千余年仍然屹立的南禪寺、佛光寺與應(yīng)縣木塔,它們都在訴說著土木的故事與情懷。時(shí)過境遷,傳統(tǒng)木結(jié)構(gòu)建筑逐漸式微。但現(xiàn)在,在全球一體化的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在強(qiáng)調(diào)人和自然和諧共生的生態(tài)文明社會建設(shè)進(jìn)程中,(丙)木結(jié)構(gòu)建筑——這一承載著中國數(shù)千年建筑文明的載體,在工業(yè)文明的支撐下,猶如鳳凰涅槃、浴火重生,正在回歸。1.文段中的加點(diǎn)詞,運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A.甚至 B.時(shí)過境遷 C.式微 D.涅槃2.文段中畫線的甲、乙、丙句,標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是A.甲 B.乙 C.丙4、閱讀下面的文字,完成下面小題。面對古人給我們留下了眾多遺址,如果僅僅依靠歷史記錄或偶然發(fā)現(xiàn)來獲得是不夠的。即使發(fā)現(xiàn)了一些遺址,也大多________,難以從整體上了解古人的社會生活。()特別是自上世紀(jì)50年代以來,航空航天的發(fā)展則為空間遙感提供了基礎(chǔ)。隨著數(shù)據(jù)獲取越來越,多源影像被綜合應(yīng)用于考古研究。我國遙感考古技術(shù)應(yīng)用較晚,開始主要服務(wù)于重大工程建設(shè)。比如,上世紀(jì)60年代修建三門峽水庫時(shí),考古工作人員利用航空照片對庫區(qū)古代遺址、墓葬的分布進(jìn)行分析。2006年,我國啟動京杭大運(yùn)河申請世界遺產(chǎn)名錄工作,但這項(xiàng)工作并非________。困難之一是目前運(yùn)河的不少蹤跡已經(jīng)從地面上消失了,只留下保存在地下的遺址。在這種情況下,如何證明大運(yùn)河的存在、走向?這時(shí),遙感技術(shù)便可以________??茖W(xué)家根據(jù)遙感數(shù)據(jù),有的放矢地制定了大運(yùn)河遺址的生態(tài)保護(hù)措施。1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.古人給我們留下了眾多遺址,如果僅僅依靠歷史記錄或偶然發(fā)現(xiàn)來獲得是不夠的。B.古人給我們留下的眾多遺址,如果依靠歷史記錄或偶然發(fā)現(xiàn)來獲得是不夠的。C.面對古人給我們留下了眾多遺址,如果依靠歷史記錄或偶然發(fā)現(xiàn)來尋找是不夠的。D.面對古人給我們留下的眾多遺址,如果僅僅依靠歷史記錄或偶然發(fā)現(xiàn)來尋找是不夠的。2.依次填入橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.支離破碎便捷輕而易舉大顯身手B.七零八落便捷駕輕就熟小試牛刀C.七零八落快捷輕而易舉大顯身手D.支離破碎快捷駕輕就熟小試牛刀3.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.正因?yàn)槿绱?,國?nèi)外科學(xué)家過去數(shù)十年中應(yīng)用遙感技術(shù)開展考古工作。B.之所以如此,國內(nèi)外科學(xué)家過去數(shù)十年中應(yīng)用遙感技術(shù)開展考古工作。C.正因?yàn)槿绱?,過去數(shù)十年中,國內(nèi)外科學(xué)家紛紛應(yīng)用遙感技術(shù)開展考古工作。D.之所以如此,過去數(shù)十年中,國內(nèi)外科學(xué)家紛紛應(yīng)用遙感技術(shù)開展考古工作。5、在學(xué)校舉辦的詩歌朗誦會上,某同學(xué)朗誦了下面一首現(xiàn)代詩歌。這首詩歌頗受同學(xué)們喜愛,請從思想和藝術(shù)的角度對其進(jìn)行簡要賞析。三片葉子梅紹靜三片嫩葉像三只綠色的小鳥,驕傲地站在樹樁上。樹樁只發(fā)出這一條綠莖,綠莖上只有這三只小鳥。多可愛的小東西啊,它們還要為砍斷的樹樁歌唱。即使只有這三片綠葉也要向世界呼喊,讓人們永遠(yuǎn)憧憬那被剝奪的滿樹春光。6、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。⑴__________,以望復(fù)關(guān)。不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。(《詩經(jīng)?衛(wèi)風(fēng)?氓》)⑵不過數(shù)仞而下,__________,此亦飛之至也。((莊子《逍遙游》)⑶誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,__________。(諸葛亮《出師表》)⑷__________,初為《霓裳》后《六幺》。(白居易《琵琶行》)⑸__________,燕然未勒歸無計(jì)。(范仲淹《漁家傲》)⑹西望夏口,東望武昌,__________,郁乎蒼蒼。(蘇軾《赤壁賦》)⑺__________,譬如北辰,居其所而眾星共之。(《論語?為政》)⑻一萬年太久,__________。(毛澤東《滿江紅?和郭沫若同志》)7、閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。浪淘沙令王安石伊呂兩衰翁,歷遍窮通。一為釣叟一耕傭。若使當(dāng)時(shí)身不遇,老了英雄。湯武偶相逢,風(fēng)虎云龍。興王只在談笑中。直至如今千載后,誰與爭功!1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.這是一首詠史懷古的作品,首句歌頌了“歷遍窮通”的伊尹和呂尚,展示了一代政治家鑒古論今的真實(shí)感情。B.“若使當(dāng)時(shí)身不遇”詞人為伊尹和姜子牙感到慶幸,也為沒有被知遇的英雄而惋惜。C.下闋首寫君臣遇合的偶然性,可是一旦“遇合”就會“風(fēng)虎云龍”,使國家興盛。D.本詩用典貼切,借用歷史中二位“英雄”,抒發(fā)自己郁郁不得志的情感。2.某位評論家說:“二翁合也,均本詩之□□也”,這兩個字是本詞的詞眼。你知道詞眼是什么嗎?簡要分析。8、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一截至2019年6月底,全國基本養(yǎng)老、失業(yè)、工傷保險(xiǎn)參保人數(shù)分別為9.47億人、2億人、2.45億人。全民醫(yī)保基本實(shí)現(xiàn),城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保率超過98%,覆蓋人口超13.5億。中國建成了世界上規(guī)模最大、覆蓋人數(shù)最多的社會保障體系。2016年11月,國際社會保障協(xié)會(ISSA)將“社會保障杰出成就獎”授予中國政府,褒獎中國“在社會保障擴(kuò)面工作方面取得了舉世無雙的成就”。為什么要頒給中國?協(xié)會秘書長康克樂伍斯基用兩個百分比做了形象的解釋,“如果不算中國,全世界社保覆蓋面只有50%,算上中國就達(dá)到61%?!敝袊鵀槭裁茨芙ǔ扇蛞?guī)模最大的社會保障安全網(wǎng)?僅僅因?yàn)橹袊硕鄦??材料二從企業(yè)單位保障到社會保障,從企業(yè)單一責(zé)任到國家、單位、個人三方責(zé)任共擔(dān),從城鎮(zhèn)到農(nóng)村,從城鎮(zhèn)職工到城鄉(xiāng)居民,我國社會保障發(fā)生了歷史性轉(zhuǎn)變,逐步形成了與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的現(xiàn)代社會保障制度體系。新中國成立之初,社會保障覆蓋群體較小,絕大多數(shù)勞動群眾還不能享受基本社會保障的狀況得到根本改變。社會保障水平也從過去基于免除生存危機(jī)的“雪中送炭”式,提高到了保障所有人基本生活的“適度保障”水準(zhǔn)。全國人大常委會委員、民盟中央副主席、中國社會保障學(xué)會會長鄭功成認(rèn)為,改革開放前后的社會保障制度雖然在制度模式與實(shí)踐方式上有很大差別,但都體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和通過社會保障來保障與改善全體人民的生活并不斷提升其生活質(zhì)量的意志。正是一代又一代中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)守“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,才使得社會保障在新中國成立以來的各個歷史時(shí)期,成為不斷增進(jìn)人民福祉的基本制度性安排,托起億萬群眾“穩(wěn)穩(wěn)的幸福”。材料三在中央財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院教授、中國社會保障研究中心主任褚福靈看來,“我國之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大社保覆蓋面,并且不斷提高保障水平,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。過去幾十年,中國經(jīng)濟(jì)高速增長,經(jīng)濟(jì)總量名列前茅,為社保發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)?!毙轮袊闪?0年來,我國的綜合國力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,特別是改革開放以來,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,讓7億多農(nóng)村貧困人口成功脫貧。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“速度”,夯實(shí)了社?;鸬摹昂穸取薄#ㄗⅲ┪屙?xiàng)社會保險(xiǎn)是指基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)?!俺掷m(xù)15年不間斷,這是一個很了不起的成就,充分顯示政府惠民的承諾不是擺在口頭上,而是實(shí)實(shí)在在做到位的?!薄度嗣袢請?bào)海外版》經(jīng)濟(jì)社會部主任白天亮說?!耙?yàn)橛辛藝窠?jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展和政府財(cái)力的不斷提高,才使得中國共產(chǎn)黨能夠?qū)⒆约旱睦硐敫吨T實(shí)施,使得中國政府能夠如愿采取有力且有效的社保行動?!编嵐Τ烧f。與此同時(shí),借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù),我國社保公共服務(wù)能力和水平不斷提升?!敖鸨9こ獭苯ㄔO(shè),“互聯(lián)網(wǎng)+人社”行動計(jì)劃實(shí)施,有力推動了社保數(shù)據(jù)共享和互聯(lián)互通。老百姓辦社保容易了,社保體系建設(shè)加速擴(kuò)展。材料四70年前,蘇聯(lián)的勞動保險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)為1951年頒布的《中華人民共和國勞動保險(xiǎn)條例》提供了大量借鑒。改革開放之初,我國學(xué)者和官員走出國門,對發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家不同模式的社會保障制度進(jìn)行調(diào)研……然而,中國特色的社會主義道路全世界獨(dú)一無二,怎樣在堅(jiān)持社會主義基本制度的前提下,在一個有著近14億人口的發(fā)展中國家,走出一條為全體人民提供有效社會保障的道路,只能靠我們自己。利用公共財(cái)政實(shí)現(xiàn)社會保障兜底,體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性,也使得中國的社會保障體系能強(qiáng)有力地覆蓋最廣大的人群,特別是弱勢群體。自2008年以來,我國大規(guī)模實(shí)施城鎮(zhèn)保障性安居工程,開展農(nóng)村危房改造工作,建成世界最大的住房保障體系。數(shù)千萬貧困農(nóng)民告別破舊的泥草房、土坯房,住上了基本安全房。讓百姓勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶,中國一直在探索有著鮮明特色的社會保障制度體系……如鄭功成所言,政府動用公共投入為職工之外的居民提供普享的基礎(chǔ)養(yǎng)老金,并補(bǔ)貼低收入困難群體參加養(yǎng)老保險(xiǎn),才能快速實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度全覆蓋,并實(shí)現(xiàn)老年人人人享有養(yǎng)老金的目標(biāo);政府為職工之外的全體城鄉(xiāng)居民提供醫(yī)療保險(xiǎn)籌資規(guī)模三分之二以上的財(cái)政補(bǔ)貼,才能使全民醫(yī)保的目標(biāo)快速變成現(xiàn)實(shí)……正是通過發(fā)揮我們的獨(dú)特優(yōu)勢,不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新,中國成了當(dāng)今世界社會保障發(fā)展速度最快、覆蓋人口規(guī)模最大、保障水平提升幅度最多的國家。(摘編自《中國為何能建成全球最大的社保網(wǎng)絡(luò)?》人民網(wǎng))1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.經(jīng)過70年的不懈努力,中國建成了世界上規(guī)模最大、覆蓋人數(shù)最多的社會保障體系,不是因?yàn)橹袊硕?。B.國際社會保障協(xié)會秘書長康克樂伍斯基認(rèn)為中國將全球社會保障覆蓋率拉升了11個百分點(diǎn)。C.中國共產(chǎn)黨人只要堅(jiān)守“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,就能托起億萬群眾“穩(wěn)穩(wěn)的幸?!?。D.五項(xiàng)社會保險(xiǎn)是指基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn),現(xiàn)如今中國參保人數(shù)超13.5億,參保率超過98%。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.從材料三提供的一組數(shù)據(jù)看,2013—2018年我國五項(xiàng)社會保險(xiǎn)基金總收入每年同比增速都在10%以上。B.新中國成立70年來中國人民依靠自己的力量走出了一條為全體人民提供有效社會保障的道路。C.全民醫(yī)保的目標(biāo)快速變成現(xiàn)實(shí),是因?yàn)檎畡佑昧斯餐度霝槁毠ぶ獾木用裉峁┢障淼幕A(chǔ)醫(yī)療保險(xiǎn)金。D.經(jīng)過持續(xù)不斷的努力,中國已成為當(dāng)今世界社會保障發(fā)展速度最快、覆蓋人口規(guī)模最大、保障水平提升幅度最多的國家。3.結(jié)合材料,分析說明中國為何能建成全球最大的社保網(wǎng)絡(luò)。9、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn),人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)新應(yīng)用新業(yè)態(tài)方興未艾,互聯(lián)網(wǎng)也獲得了更為強(qiáng)勁的發(fā)展動能和更加廣闊的發(fā)展空間。在數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的驅(qū)動下,智慧社會概念應(yīng)運(yùn)而生。相比之前的智慧城市概念,智慧社會不僅擴(kuò)充了外延提升了內(nèi)涵,更從頂層設(shè)計(jì)角度,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、公共服務(wù)、社會治理提出了全新要求和目標(biāo)。在范圍上,智慧社會的涵蓋范圍更廣,不僅城市和工商業(yè),農(nóng)村、農(nóng)業(yè)同樣可以享受生產(chǎn)生活效率的提升。在運(yùn)行上,智慧社會更強(qiáng)調(diào)在科技支撐下的創(chuàng)新系統(tǒng)協(xié)同,生產(chǎn)、生活、治理、服務(wù)將更有機(jī)地形成一個整體。在規(guī)制上,智慧社會更強(qiáng)調(diào)頂層設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通,強(qiáng)調(diào)整個社會數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)的共建共享。我國是智慧社會建設(shè)的倡導(dǎo)者和推動者,擁有構(gòu)建智慧社會的強(qiáng)大基礎(chǔ)和能力。接入互聯(lián)網(wǎng)25年來,我國不僅建成了全球最大的互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施體系,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度和成果轉(zhuǎn)化能力也讓世界矚目。各地在智慧社會建設(shè)方面也在不斷探索和試驗(yàn),如杭州市全面推進(jìn)數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、城市數(shù)字化“三化融合”,著力打造智慧社會的杭州樣本。(摘編自王靜文《我國擁有構(gòu)建智慧社會的強(qiáng)大基礎(chǔ)和能力》)材料二智慧社會是繼農(nóng)耕社會、工業(yè)社會之后經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高級社會狀態(tài),是以不斷滿足人民日益增長的美好生活需要、逐步解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡不充分為目標(biāo)的新型社會。智慧社會建設(shè)內(nèi)容涉及數(shù)字城市和數(shù)字鄉(xiāng)村兩大板塊。數(shù)字農(nóng)村是智慧社會的重要組成部分。城市與農(nóng)村之間的差異問題是智慧社會建設(shè)不得不面對的重大問題。當(dāng)前要在打破城鄉(xiāng)之間的數(shù)字鴻溝方面下大氣力。對此,國家剛發(fā)布的《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》已經(jīng)作出具體規(guī)劃部署。重點(diǎn)任務(wù)包括:加快鄉(xiāng)村信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)展農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟(jì),強(qiáng)化農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技創(chuàng)新供給,等等。這一切無疑是新時(shí)代鄉(xiāng)村振興令人振奮的偉大舉措。數(shù)字城市是以城市現(xiàn)代化發(fā)展、智能化綜合治理與公共服務(wù)為目標(biāo),以數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展為支撐,以城市經(jīng)濟(jì)社會和時(shí)空動態(tài)數(shù)據(jù)的有效挖掘、處理、融合、應(yīng)用為重要手段的智能化、現(xiàn)代化的城市系統(tǒng)。建設(shè)數(shù)字城市各地動力強(qiáng)、決心大,然而由于不同區(qū)域和規(guī)模城市的齊頭并進(jìn),也帶來了一些不容忽視的問題,如建設(shè)名稱各不相同,有數(shù)字城市、智慧城市、新型智慧城市等,但欠缺統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。(摘編自《構(gòu)建以人民為中心的智慧社會》材料三建設(shè)智慧社會是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要一環(huán),是滿足人民日益增長的美好生活需要的重要基礎(chǔ)。其內(nèi)涵豐富、覆蓋面廣,是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。過去一段時(shí)間,我國智慧公共服務(wù)主要采取分散建設(shè)方式,這在初始階段有利于智慧公共服務(wù)快速發(fā)展。但是,隨著智慧公共服務(wù)進(jìn)入深入發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展階段,分散化建設(shè)方式存在的問題日益顯露。例如,分散的智慧公共服務(wù)系統(tǒng)彼此之間沒有連通,數(shù)據(jù)難)以共享交換,導(dǎo)致運(yùn)營成本增加,并給人民群眾帶來諸多不便。建設(shè)智慧社會,亟須建立統(tǒng)一的公共服務(wù)和數(shù)據(jù)共享交換平臺。這不僅有助于推動智慧公共服務(wù)深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化、便捷化,而且有助于推動監(jiān)管信息共享,提高監(jiān)管效率。當(dāng)前,我國城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間發(fā)展差距依然較大,人民群眾在就業(yè)、教育、醫(yī)療、居住、養(yǎng)老等方面仍存在一些亟待解決的問題。智慧社會建設(shè)應(yīng)從社會發(fā)展全局出發(fā)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),構(gòu)建起以東促西、以城帶鄉(xiāng)、以強(qiáng)扶弱的新格局,為解決發(fā)展不平衡問題提供契機(jī)和動力。農(nóng)村貧困地區(qū)可以依托智慧社會建設(shè),利用信息技術(shù)補(bǔ)齊發(fā)展短板,消弭城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝、區(qū)域數(shù)字鴻溝。智慧社會建設(shè)在大大提高社會治理效率、公共服務(wù)水平和人民生活便利程度的同時(shí),也給公民個人權(quán)益保護(hù)帶來一些隱患。智慧社會建設(shè)之所以能夠帶來便利,主要得益于對海量數(shù)據(jù)的有效獲取、高效利用,其中含有大量個人信息。在數(shù)據(jù)高度共享的智慧社會,一旦個人信息被泄露或不當(dāng)利用,就會給個人權(quán)益乃至社會秩序帶來危害。所以,建設(shè)智慧社會必須同步加強(qiáng)相關(guān)法治建設(shè),特別是要有效保護(hù)個人信息。要把保障公民個人權(quán)益放在智慧社會建設(shè)首位,認(rèn)真執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)安全法等法律法規(guī),對個人信息予以嚴(yán)格保護(hù)。(摘編自姚志偉、馬寧《智慧社會讓生活更美好》)1.下列關(guān)于“智慧社會”的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.智慧社會概念的誕生與新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)以及數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的驅(qū)動分不開。B.智慧社會與智慧城市相比,外延擴(kuò)充了,內(nèi)涵提升了,并且在范圍、運(yùn)行、規(guī)制等三個方面均有所不同。C.智慧社會是一種高級社會狀態(tài),能滿足人民日益增長的美好生活需要,解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡不充分。D.智慧社會建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,內(nèi)涵豐富,覆蓋面廣,其內(nèi)容涉及數(shù)字城市和數(shù)字鄉(xiāng)村兩大板塊。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.我國不但是智慧社會建設(shè)的倡導(dǎo)者和推動者,更是堅(jiān)定的實(shí)踐者,各地的探索和試驗(yàn)頗富成效。B.《數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展戰(zhàn)略綱要》對打破城鄉(xiāng)之間的數(shù)字鴻溝作出具體規(guī)劃部署,有利于促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。C.作為智能化、現(xiàn)代化的城市系統(tǒng),數(shù)字城市的目標(biāo)是城市現(xiàn)代化發(fā)展、智能化綜合治理與公共服務(wù)。D.采用分散建設(shè)方式曾有利于智慧公共服務(wù)快速發(fā)展,但發(fā)展質(zhì)量不高,隨著時(shí)間推移弊端日益顯露。3.如何推動智慧社會建設(shè)?請結(jié)合材料二、三加以概括說明。10、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《勸學(xué)》中,荀子用“__,____”闡明,即使先天資質(zhì)不夠好,只要堅(jiān)持不懈也取得成功。(2)杜牧在《阿房宮賦》中,對于秦統(tǒng)治者搜刮民間財(cái)物而毫不珍惜的行為,發(fā)出質(zhì)問、憤怒譴責(zé)的句子是“____,_____”。(3)蘇軾《江城子.密州出獵》“____,______”兩句,借用典故含蓄地表達(dá)了自己渴望得到重用的迫切心情。11、閱讀材料,完成下面小題。唐人有和韻,尚無次韻;次韻實(shí)自元、白始。依次押韻,前后不差,此古所未有也。而且長篇累幅多至百韻少亦數(shù)十韻爭能斗巧層出不窮此又古所未有也。他人和韻,不過一二首,元、白則多至十六卷,凡一千馀篇,此又古所未有也。以此另成一格,推倒一世,自不能不傳。蓋元、白覷此一體,為歷代所無,可從此出奇,自量才力,又為之而有馀,故一往一來,彼此角勝,遂以之擅場。(清·趙翼《甌北詩話》)1.用斜線“/”給上面文言文中的劃線部分?jǐn)嗑洹#ㄏ?處)2.文中的“元、白”是指________、__________。3.根據(jù)材料,解釋文中“次韻”的意思。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。材料一:十九大報(bào)告給國際關(guān)系做了新的界定:推動建設(shè)相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關(guān)系。材料二:新冠疫情爆發(fā)到現(xiàn)在,中國疫情基本控制,全球疫情卻不斷拉響警報(bào),形勢不容樂觀。全球,正處在疫情的“至暗時(shí)刻”!救人,也是救己。中國向巴基斯坦、伊朗、伊拉克、意大利、塞爾維亞等多國伸出援手,既是投桃報(bào)李,也是奮起自救。對于上述材料,你怎么看?請闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案1、1.A2.C3.D4.如使深居自閉于閨闥之中/兀然頹然而曰知道知道云者/此乃所謂腐儒者也/古者伯夷隘/柳下惠不恭/隘與不恭/是君子之所不為也5.(1)贊美大禹、后稷急急切切地為天下人奔忙,但是也知道顏回自得其樂的做法并不鄙陋。(2)所以那些談?wù)搶W(xué)問的讀書人,都并舉孔孟。為什么呢?因?yàn)樗麄冋嬲莆樟舜蟮腊?!【解析?/p>
1.本題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義和用法的能力。解答此類題目時(shí),首先應(yīng)審題,看是選擇正確的選項(xiàng)還是錯誤的,別出現(xiàn)因?yàn)閷忣}不清導(dǎo)致正誤錯位,留下遺憾。最好的方法是憑借知識遷移能力兼用代入法、排除法。A項(xiàng),句意為:那么就積累得深厚。資:積蓄,積累。故選A。2.本題考查文言文常見虛詞。解答本題,一要積累、熟記常見虛詞的意義和用法,二要利用語法知識等幫助判斷。A項(xiàng),助詞,表轉(zhuǎn)折,卻/助詞,表修飾,地;B項(xiàng),介詞,表被動,被/介詞,表動作涉及的對象,可譯為“對”;C項(xiàng),都是結(jié)構(gòu)助詞,用在主謂之間,取消句子獨(dú)立性;D項(xiàng),代詞,第一人稱,我/代詞,第三人稱,他。故選C。3.本題考查學(xué)生對文言文有關(guān)內(nèi)容要點(diǎn)的概括和分析能力。此類題答題時(shí),注意對讀選項(xiàng)和原文,尋找時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)間、手法以及重點(diǎn)詞句的翻譯上的錯誤。本題要求選出對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)。D項(xiàng),“蘇轍考慮到自己原先寫的五十篇文章過于粗淺,不便獻(xiàn)于兩制諸公”錯誤,見原文“夫其五十篇之文,從中而下,則執(zhí)事亦既見之矣,是以不敢復(fù)以為獻(xiàn),姑述其所以為學(xué)之道,而執(zhí)事試觀焉”。是因?yàn)榇蟪紓兌家娺^了,所以不敢再獻(xiàn)。故選D。4.本題考查學(xué)生文言文斷句能力。解答此類題,考生不僅需要具備一定的文言閱讀的語感和斷句技巧,而且還應(yīng)具備一定的文化素養(yǎng)。文言斷句有很多的標(biāo)志,比如:四字短語、排偶句式、頂真修辭等等。還可以利用名詞代詞在句中擔(dān)當(dāng)?shù)某煞謥頂?。本題,“如使深居自閉于閨闥之中”意思是“如果使他們深居自閉在深室內(nèi)宅”,這是一個完整的兼語句,需要在“中”之后斷開?!柏H活j然而曰知道知道云者”這句話描繪在家座談大道的人狀態(tài),是一個完整的語意,“者”是一個助詞,表示某種情況,其后一般需要斷開,加之后文的“此”為下一句的主語,可以推斷在“者”之后理應(yīng)斷開?!按四怂^腐儒者也”是一個判斷句,“者也”后應(yīng)斷開。“伯夷隘”和“柳下惠不恭”是并列關(guān)系,中間應(yīng)斷開?!笆蔷又粸橐病笔且粋€判斷句式,“是”是這句話的主語,故其前要斷開。這段話的意思是:如果使他們深居自閉在深室內(nèi)宅,不與外界接觸,整天一副渾然無知、萎靡不振的樣子,而嘴里卻念念有詞,說自己“懂得大道、懂得大道”,這只不過是人們所說的迂腐的讀書人罷了。古代的伯夷狹隘偏執(zhí),柳下惠對人不恭敬,狹隘偏執(zhí)和對人不恭敬,這些都是君子不去做的。5.本題考查的是文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文考的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個字都要落到實(shí)處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補(bǔ)充,這樣才能做到不丟分。平時(shí)訓(xùn)練時(shí)注意自己確定句子的賦分點(diǎn),翻譯時(shí)保證賦分點(diǎn)的落實(shí),基本上做到字子對譯就不會有什么大問題。注意:(1)美:形容詞用作動詞,贊美。之:主謂之間,取消句子獨(dú)立性。汲汲:急切的樣子。固:鄙陋。(2)士之言學(xué)者:定語后置,那些談?wù)搶W(xué)問的讀書人。以:因?yàn)椤V溃赫莆樟舜蟮??!军c(diǎn)睛】掌握正確的閱讀文言文的方法——遵循三個步驟:在考試過程中,不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答,這種做法是很不正確的。解答文言文題目,應(yīng)遵循三個步驟:第一步:初讀全文,整體感知,把握大意。要求集中心思,穩(wěn)住神,快速地瀏覽一遍。初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等,讀懂個大概即可,因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的考試,要一遍把他全部讀懂,很少人能夠辦到;第二步:細(xì)讀題目,認(rèn)真研讀字、詞、句,在這一步閱讀中,要根據(jù)題干得要求,結(jié)合各選項(xiàng)的具體內(nèi)容,一一落實(shí),理解要求作答的字、詞、句、段在文段的位置,運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的知識(實(shí)詞、虛詞、活用、句式等),解決完成較為容易的題目;第三步:再讀全文,加深理解。這一步是要解決較難的題目,加深對文意的理解,又糾正前兩步中出現(xiàn)的偏差,是一步深入和復(fù)核的過程。參考譯文:如果讓天下的人借著不同的學(xué)說,能夠廣泛地閱覽,自己去辨別孰是孰非,討論孰可孰不可,推究那些學(xué)說的粗淺精深,而后逐步達(dá)到那細(xì)微隱秘之處,這樣,講析道理應(yīng)當(dāng)會更加深入,堅(jiān)守道理也就會愈加牢固。孟子說:“君子用一定的方法來深入探究道理,是希望自己有所收獲。自己有所收獲,就能夠掌握牢固;掌握得牢固,就能夠積累深厚;積累得深厚,用起來就能夠左右逢源。所以,君子總是希望自己有所收獲?!币郧?,我剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,得到一本經(jīng)書,就伏在案上閱讀,并不貪求一定讀得多,而只求懂得書中的道理。自己探求沒有收獲,就翻來覆去思考,直到思考一整天卻沒有什么發(fā)現(xiàn),這才退一步找來那些別人的心得收獲來看。為什么呢?我是害怕如果很輕易地就理解了,那么以后就不會很牢固地記住。等到年齡大了,才開始閱讀諸子百家的著作,眾說紛壇,莫衷一是,使人高興的、使人驚愕的,無所不讀,結(jié)果卻使自己飄飄忽忽,無所適從。后來閱讀了《孟子》一書,然后再回過頭來閱讀諸子百家的書籍,就再也不感到迷亂了??墒?,世上一些人卻說:“求學(xué)的人不應(yīng)該閱讀天下那些不純正的雜說,如果不幸看到了,那么,旁門左道、異端邪說就會鉆了空子進(jìn)入心中。即使是像揚(yáng)雄這樣的人也是如此,說什么“我不讀不合圣人之道的書”。他們認(rèn)為世上賢能的人用來保養(yǎng)自己的心的方法,就像保護(hù)家里弱小年幼的子弟,不應(yīng)該把他們帶出來放在紛紜繁華、擾攘雜亂的地方。這實(shí)在是太缺乏考慮了!古代的所謂明曉大道的人,接觸了邪僻不正的話也不會受到迷惑,受到偏頗怪異的言論的侵?jǐn)_也不會被欺騙;爵位利祿不能使他們變得驕橫傲慢,貧困低賤也不能使他們感到屈辱。如果使他們深居自閉在深室內(nèi)宅,不與外界接觸,整天一副渾然無知、萎靡不振的樣子,而嘴里卻念念有詞,說自己“懂得大道、懂得大道”,這只不過是人們所說的迂腐的讀書人罷了。古代的伯夷狹隘偏執(zhí),柳下惠對人不恭敬,狹隘偏執(zhí)和對人不恭敬,這些都是君子不去做的。但孔子卻說:“伯夷、叔齊不動搖自已的意志,不辱沒自己的身份。柳下惠、少連降低自己的意志,屈辱自己的身份,可是言語合乎法度,行為符合規(guī)范。虞仲、夷逸逃世隱居,放肆直言,行為廉潔,被廢棄也是他的權(quán)宜之策。我就和他們這些人不同,沒有什么可以,也沒有什么不可以?!辈?、柳下惠的行為,這是君子不愿意做的,卻并不被孔子完全否定,這正是孟子所說的孔子是一位集大成的人。至于孟子,厭惡鄉(xiāng)愿那種虛偽的言行會敗壞風(fēng)俗,但是也知道于陵仲子那種過分自潔的行為不可能持久;贊美大禹、后稷急急切切地為天下人奔忙,但是也知道顏回自得其樂的做法并不鄙陋;知道天下的諸侯所索取的都是不義之財(cái),但是也知道即使有王者出來,也不會將他們?nèi)細(xì)⒙荆幻靼踪t能的人是不應(yīng)該受人召見的,但也認(rèn)為應(yīng)召去當(dāng)差是符合大義的。所以那些談?wù)搶W(xué)問的讀書人,都并舉孔孟。為什么呢?因?yàn)樗麄冋嬲莆樟舜蟮腊。∪缃裎沂巧搅植菀爸械囊粋€普通人,自己的才能技藝無法大大超過中等智能的人的地方,因而哪里敢自我攀附于孟子呢?不過,我廣泛地觀覽天下各種不同的學(xué)說,分析夏、商、周三代以來歷朝興亡治亂的原因,能夠清清楚楚地判斷它們的是非,原因就在于我的學(xué)問源于《孟子》,這是不能欺瞞的。今年春天,皇上要搜求敢于直言的人士,我正好來到京師等待選官,中書舍人楊公不知道我的不賢,拿了我五十篇粗淺的文章向皇上推薦,使我得以備位其末,參加制科考試。諸位大人都是當(dāng)今的偉人、朝廷的名臣,道德事業(yè)覆蓋四方,名聲才華光耀天下,誰不想拜見,以便奉獻(xiàn)淺薄的技藝呢?我的那五十篇文章,朝廷會下發(fā),恐怕大人們已經(jīng)見到了,所以不敢再奉獻(xiàn),姑且講述一下我求學(xué)的態(tài)度與方法,希望大人們能抽空看一看。2、1.A2.①對去世外婆的深切懷念;②對沒能與外婆見上最后一面以及沒能讓外婆回到故鄉(xiāng)安葬的遺憾;③對外婆慈愛待己的感激;④對人生領(lǐng)悟的釋然與安靜。3.①“吐舌頭”是出外婆的可愛與達(dá)觀,給予我人生啟示,散文的立意從此中來;②“吐舌頭”作為線索,是作者懷念外婆的情感觸發(fā)點(diǎn),也是展開回憶和思索的起點(diǎn),便于統(tǒng)率材料;③“吐舌頭”是體現(xiàn)外婆形象的典型意象,給讀者留下鮮明的印象。【解析】
1.本題考查分析鑒賞文章的內(nèi)容要點(diǎn)與表達(dá)藝術(shù)的能力。本題屬于綜合題,既考查人物形象、塑造人物形象的技巧,也考查故事的情節(jié)、主旨和環(huán)境。解答此類題目,首先要通讀全文,整體感知,然后明確主旨,關(guān)注手法,最后結(jié)合主旨和細(xì)節(jié)做出準(zhǔn)確判斷。A項(xiàng)“寫出外婆不愿認(rèn)錯的極其自尊、特愛面子的形象”錯誤,外婆并非不愿認(rèn)錯,只是不為錯誤愧疚,犯了錯就積極彌補(bǔ),彌補(bǔ)不好,就達(dá)觀接受。故選A。2.本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),體會作者思想感情的能力,能力層級為C級。概括題要能分析層次結(jié)構(gòu),逐條概括,答案可以選用原文的詞句,但要根據(jù)題目要求用自己的話重新組織,力求簡潔、明確。作者的感情主要蘊(yùn)含在字里行間,可以結(jié)合文章主旨概括?;貧w原文進(jìn)行分析是關(guān)鍵。整篇文章表達(dá)了對外婆的深切懷念?!皬膩頉]想過,離開熟悉的地方會是這么可怕的事情!外婆終究沒能老在老家的墳山里。她孤零零地被埋在萬里以外的戈壁荒灘中,好像她孤獨(dú)的、意志堅(jiān)決的一生仍不曾結(jié)束,好像她不得不在死之后還要重新開始一場適應(yīng)新生活的漫長過程。之前兩天,我急趕慢趕,還是晚了一步。只差了十個鐘頭”這些語段表達(dá)了沒能與外婆見上最后一面以及沒能讓外婆回到故鄉(xiāng)安葬的遺憾?!鞍耸畾q的外婆,懷里揣著燙燙的鍋盔,從一樓開始慢慢地爬樓梯,在早自習(xí)的書聲朗朗中,一階一階向上,爬啊爬啊,最后終于出現(xiàn)在六樓我的教室門前……那是我所能體會到的最初的、寬廣的安靜感……”我賭氣不吃早餐外婆卻不怕辛勞爬樓給我送早餐,外婆對我的疼愛讓我感激?!暗芟胂竦玫?,若自己也能活到九十八歲,仍然清清靜靜、了無牽掛,其實(shí),也是認(rèn)認(rèn)真真對生命負(fù)了一場責(zé)。最安靜與最孤獨(dú)的成長,也是能使人踏實(shí),自信,強(qiáng)大,善良的。大不了,吐吐舌頭而已”表達(dá)的是作者從外婆身上學(xué)到的對人生領(lǐng)悟的釋然與安靜。3.本題考查鑒賞構(gòu)思技巧,可以從人物形象、情節(jié)、主題等方面思考。注意結(jié)合文本分析。人物形象上,“吐舌頭”是體現(xiàn)外婆形象的典型意象,使讀者印象深刻?!爱?dāng)然,被揭穿了,也只吐了一下舌頭而已”、“而且又吐得那么快,一轉(zhuǎn)眼就神情如故,該干什么干什么去了”形象地表現(xiàn)了外婆的可愛、樂觀。在情節(jié)上,“吐舌頭”貫穿全文的始終,起到了線索的作用。由題目“想起外婆吐舌頭的樣子”以及開頭“外婆有個習(xí)慣性的小動作,就是吐舌頭”可知這是作者懷念外婆的情感觸發(fā)點(diǎn),也是展開回憶和思索的起點(diǎn)。在主題上,“若自己也能活到九十八歲,仍然清清靜靜、了無牽掛,其實(shí),也是認(rèn)認(rèn)真真對生命負(fù)了一場責(zé)。最安靜與最孤獨(dú)的成長,也是能使人踏實(shí),自信,強(qiáng)大,善良的。大不了,吐吐舌頭而已”可以說“吐舌頭”是外婆留給我的精神財(cái)富,她的可愛、達(dá)觀的態(tài)度感染了我,也教會了我對人生釋然。3、1.A2.B【解析】
1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握詞語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤。如果是關(guān)聯(lián)詞則需要結(jié)合句子和句子之間的關(guān)系進(jìn)行分析。A項(xiàng),“甚至”,連詞,示更進(jìn)一層的意思;從文中“無論是……,還是……,……它們都”可知,這些內(nèi)容之間是并列關(guān)系,應(yīng)改為“或者”;B項(xiàng),“時(shí)過境遷”,隨著時(shí)間的推移,情況發(fā)生變化,使用正確;C項(xiàng),“式微”,指事物由興盛而衰落,使用正確;D項(xiàng),“涅槃”,指熄滅生死輪回后的境界,使用正確。故選A。2.本題考查正確使用標(biāo)點(diǎn)符號的能力。解答此類試題,首先要了解常見標(biāo)點(diǎn)的用法和常見誤區(qū),然后要結(jié)合句子、短語之間的關(guān)系來分析是否使用正確。B項(xiàng),“其應(yīng)用范圍之廣,工藝之精,藝術(shù)成就之高”中間的兩處逗號應(yīng)改為頓號,即改為“范圍之廣、工藝之精、藝術(shù)成就之高”。故選B。4、1.D2.A3.C【解析】1.本題主要考查辨析并修改病句的能力。此類試題解答時(shí),需要注意病句的常見類型。命題這一段文字中選擇一個句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此題題型新穎,但是,只是在詞語搭配這個考點(diǎn)上設(shè)置陷阱,難度不大。文中畫橫線句子的毛?。孩佟懊鎸湃私o我們留下了眾多遺址”一句中“留下了”有錯,應(yīng)改為“留下的”,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)。②搭配不當(dāng)。“依靠歷史記錄或偶然發(fā)現(xiàn)來獲得”中“獲得”應(yīng)改為“尋找”,排除B項(xiàng)。故選D。2.本題主要考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。此類試題解答的關(guān)鍵在于兩點(diǎn):仔細(xì)審查該詞語的語言環(huán)境;注意對近義成語的分析辨別。辨析近義成語的關(guān)鍵就是要仔細(xì)分辨它們的細(xì)微差別。首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語,推斷詞語意義及用法。支離破碎:形容事物零散破碎,不成整體。七零八落:形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。為了與下文“整體性”相照應(yīng),宜用“支離破碎”。便捷:方便而迅速??旖荩嚎焖?,敏捷。這里強(qiáng)調(diào)“數(shù)據(jù)獲取”不僅快而且方便,所以用“便捷”。輕而易舉:形容事情做成容易,毫不費(fèi)力。駕輕就熟:比喻對某事有經(jīng)驗(yàn),很熟悉,做起來容易。其主語多是人。結(jié)合“這項(xiàng)工作”分析,選用“輕而易舉”。大顯身手:充分顯示出本領(lǐng)和才能。小試牛刀:比喻有本領(lǐng)的人,先在小事情上略展才能。此處強(qiáng)調(diào)遙感技術(shù)正可以充分發(fā)揮作用,故用“大顯身手”。故選A。3.本題主要考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的能力,重點(diǎn)考查語言的連貫?zāi)芰Α4祟愒囶}解答時(shí),最重要的方法就是根據(jù)上下文意進(jìn)行推斷。命題者在題干所給文段中挖掉一句話,然后設(shè)計(jì)四個內(nèi)容差不多、但句式各異的句子,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選項(xiàng)都有一定的干擾性,難度適中。上文說的是“國內(nèi)外科學(xué)家紛紛應(yīng)用遙感技術(shù)開展考古工作”的原因,故用“正因?yàn)槿绱恕?,排除B項(xiàng)和D項(xiàng);下句將時(shí)間狀語提前并用逗號隔開,為與下文句式保持一致,排除A項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5、①綜合運(yùn)用了比喻、比擬的修辭手法。把三片綠葉比喻為三只小鳥,又將小鳥擬人化,寫它們的歌唱和呼喊。②詩歌選用樹樁、嫩葉的意象,運(yùn)用象征手法,用嫩葉的歌唱表現(xiàn)對生機(jī)、希望的贊美和渴望。③語言清新,明白易懂,情真意切?!窘馕觥?/p>
本題考查鑒賞表達(dá)技巧和思想情感的能力,解答本題時(shí),須從三方面建立起模式:構(gòu)建起關(guān)于表達(dá)特色(表達(dá)技巧、藝術(shù)表現(xiàn))的知識網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)模式。如常見的描寫技巧、修辭手法、表現(xiàn)手法,每一方向下的任何一種手法技巧的辨認(rèn)及表達(dá)效果,都應(yīng)在頭腦中建立并儲存起來。把握思維模式,從五個角度切入思考。①修辭手法(優(yōu)先);②表現(xiàn)手法(次之);③表達(dá)方式(其次);④文章章法;⑤語言表達(dá)(④⑤兩個角度考查時(shí),一般有明確的提示)。思考分析時(shí)的兩個結(jié)合。①解答任何表達(dá)特色題必須與文章的中心相結(jié)合。沒有純客觀的藝術(shù)技巧,任何藝術(shù)技巧都是為文章中心服務(wù)的。②解答表達(dá)特色題應(yīng)該和語言相結(jié)合。從詩中來看第一句“三片嫩葉像三只綠色的小鳥”運(yùn)用了比喻的修辭手法,將“三篇嫩葉”比喻成三只小鳥,生動形象地寫出了嫩葉的勃勃生機(jī)。第二句“驕傲地站在樹樁上”用了擬人的修辭手法,將小鳥當(dāng)作人來寫,寫出了他們的活力。其次在詩中“嫩葉”代表生機(jī)和活力、希望,是運(yùn)用了象征的手法。最后本詩的語言平易曉暢,簡單易懂,語言清新自然,感情表達(dá)真摯有力。6、乘彼垝垣翱翔蓬蒿之間恢弘志士之氣輕攏慢捻抹復(fù)挑濁酒一杯家萬里山川相繆為政以德只爭朝夕【解析】
本題考查學(xué)生默寫識記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語文素養(yǎng)。解答此類試題時(shí),如果是情境默寫,一定仔細(xì)斟酌提示語;默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點(diǎn)字詞:垝垣,翱翔,蓬蒿,恢弘,攏,捻,繆,政。7、1.D2.興王。說二位輕而易舉完成了興王道,建國家的大事業(yè),這樣有本事的人才是真人才;因?yàn)檫@才是問題的實(shí)質(zhì)所在。結(jié)尾對本句引申,二位超越千載,無人與之匹敵,體現(xiàn)了作者的改革變法的決心?!窘馕觥?.本題屬于綜合考查題,考查學(xué)生對詩句的理解能力。采用了客觀選擇題的形式。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求,然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,參看注釋,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項(xiàng)一一確認(rèn),得出答案。本題中,D項(xiàng),“抒發(fā)自己郁郁不得志的情感”錯誤。抒發(fā)作者獲得宋神宗的知遇,在政治上大展宏圖、春風(fēng)得意的豪邁情懷。故選D。2.本題考查對詩歌語言的鑒賞。解答本題首先要先找到“詩眼”,再揣摩其在謀篇布局中的作用;其次結(jié)合所用手法,分析其所寫內(nèi)容,分析這個字對詩歌表情達(dá)意的作用;最后組織答案時(shí)要注意分條作答,使答案條理清晰。本題考查學(xué)生對詩句的理解能力,同時(shí)考查對詩句內(nèi)容、技巧以及情感的把握能力。首先分析本詞的內(nèi)容,全詞歌詠伊尹和呂尚“歷遍窮通”的人生遭際和名垂千載的豐功偉業(yè),并嘆息君臣相遇之難,以抒發(fā)作者獲得宋神宗的知遇,在政治上大展宏圖、春風(fēng)得意的豪邁情懷。由此可知,“興王只在談笑中”在全詞中成為關(guān)鍵句,意思是,在談笑之間就輕而易舉地完成了興王道、建國家的大事業(yè)。人世間如果出現(xiàn)了圣明的君主,那么,在談笑之間就輕而易舉地完成了興王道、建國家的大事業(yè)。所以“興王”一句在全詞中是很有分量的,故詞眼是“興王”。【點(diǎn)睛】鑒賞評價(jià)詩歌的思想感情的答題要領(lǐng):抓住詩題,抓住關(guān)鍵詞,抓住題材類型,抓住景物形象特點(diǎn)(景物形象可分為“樂景”和“哀景”兩類),抓住典型意象,抓住注釋(介紹寫作背景,暗示詩人的創(chuàng)作動機(jī)及本詩的思想感情。介紹相關(guān)詩句,暗示本詩的用典或意境。介紹作者暗示本詩的寫作風(fēng)格,從中揣摩出本詩的感情基調(diào)。介紹別人評價(jià)暗示本詩的藝術(shù)特色或本詩的思想內(nèi)容)。8、1.B2.C3.①黨的領(lǐng)導(dǎo):中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在保障全體人民基本生活水平的基礎(chǔ)上,不斷提升老百姓的生活質(zhì)量。②兩大支撐:經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展為社會保障提供基礎(chǔ);“互聯(lián)網(wǎng)+人社”行動計(jì)劃加速社保體系的擴(kuò)展。③自主創(chuàng)新:走具有中國特色的社保之路,讓億萬人民分享發(fā)展成果。【解析】
1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),再到文中圈出相關(guān)的信息,并與選項(xiàng)進(jìn)行比對,做出判斷。A項(xiàng),“不是因?yàn)橹袊硕唷卞e誤,原文首“中國為什么能建成全球規(guī)模最大的社會保障安全網(wǎng)?僅僅因?yàn)橹袊硕鄦帷?,再?lián)系下文可知,應(yīng)是“不僅僅是因?yàn)橹袊硕唷?,“中國人多”是原因之一,而選項(xiàng)否決了這一原因。C項(xiàng),“只要……就能……”錯誤,說法過于絕對化,選項(xiàng)混淆了條件,文中說的應(yīng)是“只有……才”。D項(xiàng),“五項(xiàng)社會保險(xiǎn)是指……現(xiàn)如今中國參保人數(shù)超13.5億,參保率超過98%”錯誤,選項(xiàng)以偏概全,從文中來看,“參保人數(shù)超13.5億,參保率超過98%”的是“城鄉(xiāng)基本醫(yī)療保險(xiǎn)”。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息,概括中心意思的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,即選擇“正確”或“錯誤”“一項(xiàng)”或“兩項(xiàng)”的要求,然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容,到文章中圈出相關(guān)的句子,再一一進(jìn)行比對。C項(xiàng),“全民醫(yī)保的目標(biāo)快速變成現(xiàn)實(shí),是因?yàn)檎畡佑昧斯餐度霝槁毠ぶ獾木用裉峁┢障淼幕A(chǔ)醫(yī)療保險(xiǎn)金”錯誤,原因解釋錯誤,從文中來看,全民醫(yī)保的目標(biāo)快速變成現(xiàn)實(shí),是因?yàn)椤罢疄槁毠ぶ獾娜w城鄉(xiāng)居民提供醫(yī)療保險(xiǎn)籌資規(guī)模三分之二以上的財(cái)政補(bǔ)貼”。故選C。3.本題考查學(xué)生篩選概括文本信息的能力。解答此類試題,首先要審清楚題干的要求,如本題“結(jié)合材料,分析說明中國為何能建成全球最大的社保網(wǎng)絡(luò)”,然后瀏覽材料,找到設(shè)題區(qū)域,再從中篩選出相關(guān)的信息,并分點(diǎn)進(jìn)行概括。從文中來看,材料一提出這一問題,下面的材料做出了回答,如材料二“……體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨和通過社會保障來保障與改善全體人民的生活并不斷提升其生活質(zhì)量的意志……正是一代又一代中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)守“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命,才使得社會保障在新中國成立以來的各個歷史時(shí)期,成為不斷增進(jìn)人民福祉的基本制度性安排……”,由此可知,這是因?yàn)辄h的領(lǐng)導(dǎo);如材料三“我國之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大社保覆蓋面,并且不斷提高保障水平,和經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密相關(guān)。過去幾十年,中國經(jīng)濟(jì)高速增長,經(jīng)濟(jì)總量名列前茅,為社保發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)”“經(jīng)濟(jì)發(fā)展的‘速度’,夯實(shí)了社?;鸬摹穸取薄耙?yàn)橛辛藝窠?jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展和政府財(cái)力的不斷提高,……”“借助互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù),我國社保公共服務(wù)能力和水平不斷提升。‘金保工程’建設(shè),‘互聯(lián)網(wǎng)+人社’行動計(jì)劃實(shí)施,有力推動了社保數(shù)據(jù)共享和互聯(lián)互通”,由此可知,這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和“互聯(lián)網(wǎng)+人社”的行動計(jì)劃;如材料四“正是通過發(fā)揮我們的獨(dú)特優(yōu)勢,不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新,中國成了當(dāng)今世界社會保障發(fā)展速度最快、覆蓋人口規(guī)模最大、保障水平提升幅度最多的國家”,由此可知,這是我們的自主創(chuàng)新。考生可以圍繞這些內(nèi)容進(jìn)行概括。9、1.C2.A3.①統(tǒng)籌協(xié)調(diào)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,建立統(tǒng)一的公共服務(wù)和數(shù)據(jù)共享交換平臺;②從社會發(fā)展全局出發(fā)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),解決城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡問題;③加強(qiáng)相關(guān)法治建設(shè),有效保護(hù)個人信息?!窘馕觥?/p>
1.本題考查學(xué)生理解文章重要概念,篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目,首先要認(rèn)真審題,明確題干的要求,如“下列關(guān)于‘智慧社會’的理解和分析,不正確的一項(xiàng)”,然后瀏覽選項(xiàng),到材料中圈出相關(guān)的內(nèi)容,進(jìn)行比對,做出判斷,同時(shí)要熟悉設(shè)誤的類型,如偷換概念、混淆未然已然、混淆或然必然、無中生有,強(qiáng)加因果,肯定否定不當(dāng)、強(qiáng)加因果,曲解原文等。C項(xiàng),“能滿足人民日益增長的美好生活需要,解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡不充分”說法錯誤,原文表述為“是以不斷滿足人民日益增長的美好生活需要、逐步解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡不充分為目標(biāo)的新型社會”,選項(xiàng)把目標(biāo)當(dāng)成了結(jié)果。故選C。2.本題考查學(xué)生篩選整合文本信息、分析概括內(nèi)容要點(diǎn)能力。解答此題,既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)的重點(diǎn),對文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。本題要求選出“對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”。A項(xiàng),“各地的探索和試驗(yàn)頗富成效”于文無據(jù)。材料一的結(jié)尾只是說“各地在智慧社會建設(shè)方面也在不斷探索和試驗(yàn)”,原文表述的是“探索和試驗(yàn)”,而不是“富有成效”。故選A。3.本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容、篩選并整合文中信息的能力。要整體把握文章內(nèi)容大意,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。本題要求結(jié)合材料二、三加以概括說明如何推動智慧社會建設(shè),答案圈定的范圍應(yīng)在材料二、材料三。材料二,原文表述為,“智慧社會建設(shè)內(nèi)容涉及數(shù)字城市和數(shù)字鄉(xiāng)村兩大板”“也帶來了一些不容忽視的問題,如建設(shè)名稱各不相同,有數(shù)字城市、智慧城市、新型智慧城市等,但欠缺統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范”,可以看出,推動智慧社會建設(shè)就要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范;材料三,原文表述,“建設(shè)智慧社會,亟須建立統(tǒng)一的公共服務(wù)和數(shù)據(jù)共享交換平臺。這不僅有助于推動智慧公共服務(wù)深入發(fā)展,實(shí)現(xiàn)基本公共服務(wù)均等化、便捷化,而且有助于推動監(jiān)管信息共享,提高監(jiān)管效率”,可見建立統(tǒng)一的公共服務(wù)和數(shù)據(jù)共享交換平臺是推動智慧社會建設(shè)的措施之一;“智慧社會建設(shè)應(yīng)從社會發(fā)展全局出發(fā)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),構(gòu)建起以東促西、以城帶鄉(xiāng)、以強(qiáng)扶弱的新格局,為解決發(fā)展不平衡問題提供契機(jī)和動力”,可見從社會發(fā)展全局出發(fā)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),解決城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡問題是推動智慧社會建設(shè)的措施之一;“建設(shè)智慧社會必須同步加強(qiáng)相關(guān)法治建設(shè),特別是要有效保護(hù)個人信息”,可以看出,加強(qiáng)相關(guān)法治建設(shè)、有效保護(hù)個人信息也是推動智慧社會建設(shè)的措施之一?!军c(diǎn)睛】對文章內(nèi)容的篩選和歸納,首先瀏覽選項(xiàng)標(biāo)出敏感點(diǎn),敏感點(diǎn)就是題干要求的“內(nèi)容”“藝術(shù)特色”等。其次回歸原文找對應(yīng)句,根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容回歸原文尋找對應(yīng)句,篩選信息類要注意是否改變了原文判斷,評價(jià)賞析類的選項(xiàng)要特別關(guān)注標(biāo)注的敏感點(diǎn)是否有原文依據(jù)。最后排除定答案,根據(jù)“知識性錯誤”優(yōu)先的原則,先將有“知識性錯誤”的選項(xiàng)挑選出來,然后再考慮賞析不當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),最后確定答案。10、駑馬十駕功在不舍奈何取之盡錙銖用之如泥沙持節(jié)云中何日遣馮唐【解析】
本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句出下句的直接默寫。此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形和字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識別字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“駑”“錙銖”“遣”,學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。11、1.而且長篇累幅/多至百韻/少亦數(shù)十韻/爭能斗巧/層出不窮/此又古所未有也2.元稹白居易3.按照原詩的韻和用韻的次序來和詩;它要求作者用所和的詩的原韻原字,其先后次序也與被和的詩相同?!窘馕觥?.此題考查文言文的斷句能力。文段休問長與短,熟讀精思是關(guān)鍵。內(nèi)容大意全理解,始可動手把句斷。聯(lián)系全文前后看,先易后難細(xì)分辨。緊緊抓住“曰”“云”“言”,對話最易被發(fā)現(xiàn)。常用虛詞是標(biāo)志。句意為:并且篇幅較長多達(dá)百韻,少的也有幾十韻,爭相表現(xiàn)才能技巧,層出不窮,這也是自古以來不曾有過的?!伴L篇累幅”是主謂短語,應(yīng)單獨(dú)成句;“韻”兩次出現(xiàn),做賓語,“多至百韻/少亦數(shù)十韻/”,遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句,故在“少”前斷開;“爭能斗巧”和“層出不窮”描述用韻的特點(diǎn),均為四字短語,動詞性,可以獨(dú)立成句,應(yīng)分別斷開;“此”做“又古所未有”的主語,判斷句,在其前斷開。故本句斷句為:而且長篇累幅/多至百韻/少亦數(shù)十韻/爭能斗巧/層出不窮/此又古所未有也。2.本題考查理解古代文化常識的能力,文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語境的含義作答。元白詩派是指韓孟詩派同時(shí)稍后中唐以元稹、白居易為代表的詩歌流派,由段中“蓋元、白覷此一體”可以推知元、白為元稹、白居易。3.本題考查學(xué)生把握文章內(nèi)容要點(diǎn)、篩選文本重要信息的基本能力。解答此類題目需要學(xué)生準(zhǔn)確翻譯理解文言內(nèi)容,特別是側(cè)重于對文章要點(diǎn)的具體把握,這是解答本段文字的關(guān)鍵所在,在解答的時(shí)候要突出這一點(diǎn)內(nèi)容。由“他人和韻,不過一二首,元、白則多至十六卷,凡一千馀篇”可知,次韻按照原詩的韻和用韻的次序來和詩;由“依次押韻,前后不差”可知,次韻要求作者用所和的詩的原韻原字,其先后次序也與被和的詩相同?!军c(diǎn)睛】本題屬于文化經(jīng)典閱讀題,題型以簡答和填空題為主,常見命題類型有:信息篩選題,思想概括題,內(nèi)容理解題,觀點(diǎn)評價(jià)題,比較題??忌痤}時(shí)首先粗讀文段,把握文意,分析概括出所給文段的核心思想,然后根據(jù)題目要求組織答案。答題的一般思路是可先用一句話簡明概括相關(guān)材料中所包含的思想或觀點(diǎn)、主張,明確觀點(diǎn);然后結(jié)合語段進(jìn)行簡單合理的闡述、分析;如有聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容,則需要適當(dāng)聯(lián)系社會相關(guān)問題,加以自圓其說。一般不鼓勵考生多層面、多角度思考,也不要求質(zhì)疑、另解。參考譯文:唐人有和韻,還沒有次韻,;次韻其實(shí)是從元稹、白居易開始的。依次押韻,前后沒有分別,這是自古以來不曾有過的。并且篇幅較長,多達(dá)百韻,少的也有幾十韻,爭相表現(xiàn)才能技巧,層出不窮,這也是自古以來不曾有過的。他人和韻,不過寫一二首,元、白卻多達(dá)十六卷,共一千多篇,這又是自古以來不曾有過的。因此,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格,超過了當(dāng)世之人,當(dāng)然不能不做傳。大概元、白從此成為一體,并且是歷朝歷代所無,可以從此出奇制勝,自己估量才力,做此尚有余力,因此在一來一往中,互相較量勝負(fù),于是就借此壓倒全場。12、例文:中國支持國際社會疫情防控,彰顯大國擔(dān)當(dāng)面對新冠肺炎疫情的蔓延,全國人民團(tuán)結(jié)一致、共克時(shí)艱,國內(nèi)疫情正在走出至暗時(shí)刻。然而在國內(nèi)疫情逐漸好轉(zhuǎn)的同時(shí),全球疫情卻不斷拉響警報(bào),形勢不容樂觀。截至3月8日,中國境外確診新冠肺炎病例26702例,死亡560例。無論是日韓美歐還是亞非拉地區(qū),都無一幸免。2月28日,世界衛(wèi)生組織已經(jīng)將新冠肺炎全球風(fēng)險(xiǎn)級別從此前的“高”提高至最高級別的“非常高”。中國境內(nèi)的疫情雖然已經(jīng)得到基本控制,但在其他國家面對困難時(shí),中國仍需挺身而出做出力所能及的貢獻(xiàn),盡快為出現(xiàn)疫情的國家提供必要的援助和支持,在疫情防控國際合作中體現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)。首先,回饋其他國家對中國應(yīng)對疫情的援助。中國疫情暴發(fā)之初,國際社會先后給予了道義支持和經(jīng)濟(jì)幫助。疫情發(fā)生以來,已經(jīng)有160多個國家領(lǐng)導(dǎo)人和30多個國際組織負(fù)責(zé)人,以各種形式對中國表示慰問和支持,對于中國應(yīng)對疫情的斗爭起了很大的幫助。其中,蒙古國總統(tǒng)巴特圖勒嘎總統(tǒng)專程訪華表達(dá)對中國抗擊疫情的堅(jiān)定支持,柬埔寨總統(tǒng)洪森和世界衛(wèi)生組織負(fù)責(zé)人也專門來華,日本馳援中國救援物資上的詩詞“山川異域,風(fēng)月同天”更是贏得了很多中國同胞的贊譽(yù)和感激。當(dāng)其他國家面對疫情時(shí)候,中國理當(dāng)“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,何況不少國家是曾經(jīng)向中國提供援助的國家。其次,防范他國疫情對中國可能產(chǎn)生的影響。隨著國內(nèi)疫情趨于穩(wěn)定,防止境外疫情回流成為當(dāng)前中國疫情防控的新任務(wù)。鐘南山院士曾表示,新冠肺炎疫情在國外迅速蔓延,中國存在從輸出病例變?yōu)檩斎氩±目赡苄?。尤其是中國大城市、沿海城市以及東北地區(qū)已成為新的高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)。近日,中國境內(nèi)多地已經(jīng)陸續(xù)出現(xiàn)境外輸入病例。因此,協(xié)助這些國家控制疫情、加強(qiáng)國家間合作,也有助于中國的防控工作。此外,如果任由疫情全球擴(kuò)散,會對全球經(jīng)濟(jì)形勢產(chǎn)生重大影響,甚至發(fā)生經(jīng)濟(jì)危機(jī)等災(zāi)難性后果。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,中國經(jīng)濟(jì)已和全球經(jīng)濟(jì)高度關(guān)聯(lián),難以獨(dú)善其身。再次,我國國內(nèi)疫情形勢已經(jīng)得到基本控制。經(jīng)過全國人民的共同努力,我國的疫情防控形勢已經(jīng)整體可控趨于穩(wěn)定。隨著疫情防控形勢的好轉(zhuǎn),國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會生活特別是復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作正在有序進(jìn)行,中國可以開始力所能及地提供國際援助。比如據(jù)國家發(fā)改委通告,中國口罩日產(chǎn)
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