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赴香港實(shí)習(xí)報(bào)告范文醞釀已久的香港實(shí)習(xí)終于在XXX年4月16日成行,那日下午我們迎著明媚的春光滿懷激動(dòng)喜悅走出校門,登上南下的T95。盡管車廂里擁擠不堪還夾帶著由于對空間狹小的不滿,但對香港的心馳愿往沖淡了這一切的埋怨。從下午到晚上我們絲毫沒有睡意,都在七嘴八舌的談著自己的囧事趣事。學(xué)長學(xué)姐們在做著一個(gè)我叫不出名的游戲。不知道他們的精神怎么那么的好,對那種沒有什么變化新意的游戲那么著迷。他們一直玩到了凌晨2點(diǎn)。夜深人靜的時(shí)候,耳畔反復(fù)響起乘務(wù)員那冗長令人厭惡的聲音:最后一次,水果副食。還有乘客的倦意寫在臉上,勞累刻上了額頭,還有睜開剛合不久的睡眼,給那乘務(wù)員的推車讓道。暗自慶幸我們買到了坐票,那拿著站票的乘客只能小心翼翼地蜷縮在過道,洗手間,連垃圾堆旁邊也是人。當(dāng)聽說列車要晚點(diǎn),大家都在抱怨。清晨的薄霧籠罩著深圳這座新興城市。在羅湖過關(guān)后乘地鐵,坐上地鐵后才知道香港的地鐵這么干凈,清新。望著外面不斷向后移動(dòng)的青山,河流,形成了我的一個(gè)初步印象:香港是如此的潔凈,絲毫沒有灰塵,垃圾。地鐵到站后,我們在蘇俊豪先生的指引下,登上了一輛繪著星星圖案的大巴,上車后才發(fā)現(xiàn)香港的駕駛員是坐在右邊的。一路上,我好奇的觀望著窗外的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)這邊的一切像在電視上看的。地面,車輛,建筑都在一塵不染的,像是剛有一場陣雨洗過。還有感觸比較深的就是車子的座位很小,樓層很多但每層很矮,樓房的窗戶很小,窗臺(tái)上沒有紅紅綠綠的衣服。碧綠的海水上浮著很多的白帆,還有汽艇在疾馳,擊打著浪花。聽阿豪說是出公海博彩的賭船。還有非常龐大的游船,有四五層。藍(lán)天碧水青山白帆繪成一幅綺麗的圖畫,還有雄鷹在畫上飛翔著。到了西灣河協(xié)青社后,我們親切的感受到了接待人員的熱情,周到,敬業(yè)。一切都進(jìn)行得有條不紊,一切都安排的井然有序。我們住在十三樓,一進(jìn)宿舍跳入眼簾的是干凈的床單,整齊光亮的的衣柜,還有一臺(tái)臺(tái)式電腦。安排好住宿后,我到陽臺(tái)上眺望。那層層疊疊,參差不齊的建筑矗立在山腳,山腰,有的在懸崖上。真的難以想象是怎么建好的。這視野中的人類文明說明:只有你不能想到的,沒有別人做不到的。拿在浮云上飄來飄去的老鷹再一次吸引了我,這么大的老鷹還這么多還這么猖獗地在人口擁擠的香港上空盤旋。我對它們的生活習(xí)慣,巢穴特點(diǎn)充滿迷惑,怎么這么現(xiàn)代化的地方有如此多的老鷹,要知道在武漢麻雀都很少見到。上午我們聽了阿豪對協(xié)青社的介紹,大致有了初步的認(rèn)識(shí)。香港協(xié)青社成立于一九九一年,是一所專門為邊緣青少年人提供危機(jī)介入服務(wù)的機(jī)構(gòu)。其主要任務(wù)是幫助青少年遠(yuǎn)離不良分子,建立自信、自尊和應(yīng)付困難的能力。其主要的服務(wù)內(nèi)容有:夜間外展服務(wù)、危機(jī)介入中心、二十四小時(shí)電話熱線服務(wù)、自立堂、協(xié)青社就業(yè)計(jì)劃、蒲吧、嘻哈學(xué)校、香港青年研究中心、清聆心理服務(wù)、城市之峰等。上午阿豪主要講的是香港福利制度的歷史和發(fā)展,還有青少年的發(fā)展問題。對福利政策的類型我聽得非常認(rèn)真,并且積極地回答了阿豪的問題還得到肯定,對香港的補(bǔ)救型福利政策我是比較認(rèn)可的。我認(rèn)為它形式上可能是比較明顯的“取之于民,用之于民”,可能傷害了民眾的感情,但實(shí)質(zhì)上考慮了不同層次的需要,可以根據(jù)不同的對象給與不同的幫助,在實(shí)質(zhì)上是非常的合理,它可以避免資源浪費(fèi),可以提高服務(wù)質(zhì)量,真真切切的幫助案主。在香港使用這種福利制度很合理。下午,周老師給我們講了建立專業(yè)關(guān)系的步驟及試探性行為處理。她的講述詳細(xì)清晰。同學(xué)們也積極回答老師的問題,對“夜青”的理解描述被我們寫了滿滿的一黑板。專業(yè)關(guān)系的建立大致經(jīng)歷觀察—初步接觸—社交關(guān)系—輔導(dǎo)關(guān)系—完結(jié)這幾個(gè)階段。我們還了解到試探性行為的類型,處理測試行為的原則及技巧,最后總結(jié)出建立專業(yè)關(guān)系的要素:細(xì)心,用心,恒心,平常心,愛心。在18號(hào)的歷奇活動(dòng)中,我更深入的認(rèn)識(shí)了歷奇活動(dòng)。協(xié)青社的“城市之峰”項(xiàng)目是由專業(yè)的臨床心理學(xué)家以及資深的社工設(shè)計(jì)的活動(dòng)訓(xùn)練,它的重點(diǎn)在于讓參與者對這一活動(dòng)經(jīng)歷進(jìn)行體驗(yàn),在體驗(yàn)中獲取積極的情緒,釋放心理能量,以求加深對自己的認(rèn)識(shí),挖掘自身潛力。機(jī)構(gòu)之所以聘請并訓(xùn)練青年成為專業(yè)歷奇工作人員是因?yàn)槠渌?wù)的對象也是青年人,青年人之間較有共同話題和親切感,有利于團(tuán)隊(duì)關(guān)系的建立。專業(yè)歷奇以積極的文化項(xiàng)目和歷奇特有的專業(yè)技巧培育青年。其項(xiàng)目內(nèi)容主要包括地結(jié)構(gòu)挑戰(zhàn)網(wǎng)陣、緣繩下降、攀石場和獨(dú)木舟等。我們這次的活動(dòng)主要是上午的小組活動(dòng),其中音樂穿繩,板凳移人(自己取的名字)給我留下了比較深的印象。我們小組集結(jié)大家的智慧,彼此間互相信任,密切合作,非常迅速的完成了任務(wù)。大家在一起分享了成功經(jīng)驗(yàn),得出一個(gè)結(jié)論:成功需要忍耐,信任,合作,傾聽等一些品質(zhì)。他們的社工給我們的訓(xùn)練項(xiàng)目具有靈活性,針對性。開始我們會(huì)互相抱怨,不善于傾聽等一些不好的品質(zhì)。他們的社工就針對這些我們暴露的缺陷開展了后面的活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)并改善了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們下午的歷奇活動(dòng)主要是高空挑戰(zhàn)項(xiàng)目“high-V”,這個(gè)項(xiàng)目不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),還能促進(jìn)對自身的認(rèn)識(shí)和潛力的挖掘。站在10米高的位置上走鋼絲,需要兩個(gè)人之間相互的攙扶,而且兩條鋼絲越隔越遠(yuǎn),更需要partner之間的相互信任、步調(diào)一致和密切協(xié)調(diào),這樣一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的時(shí)刻也是對我們自身勇氣與毅力的挑戰(zhàn)。協(xié)青社的這個(gè)項(xiàng)目就是讓青少年能夠認(rèn)識(shí)自己,體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量,學(xué)會(huì)與他人合作,充分利用社會(huì)資源,挖掘自身潛能,對自我進(jìn)行重整,做好人生規(guī)劃。作為活動(dòng)的參與者,這一次我們又得到了一個(gè)自我成長的機(jī)會(huì)。晚上我跟香港的陌生人一起玩籃球,更加深切地感受他們的合作團(tuán)結(jié)意識(shí)。他們更注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)和友誼精神。他們沒有以勝負(fù)決定上場機(jī)會(huì),而是自愿下場,共享資源。很少喊犯規(guī),很少惡意犯規(guī)。對于我這個(gè)不會(huì)說粵語的隊(duì)友,沒有絲毫的輕視,無視。我出手的機(jī)會(huì)跟他們差不多一樣多,他們互相之間沒有抱怨,都在交流戰(zhàn)術(shù)配合。有的在惋惜上次出手沒有命中。籃球隊(duì)友再次讓我感受到他們的真摯,陽光溫暖。正如那灑滿陽光的沙灘,柔軟舒適溫和怡人。還有一個(gè)值得回味的活動(dòng)就是外展。協(xié)青社的深宵外展對每年365天都有活動(dòng)其足跡遍布全港。從晚上十時(shí)到翌日早上六時(shí),深宵外展隊(duì)便會(huì)出動(dòng)數(shù)量外展車,在街上搜尋那些18歲以下不能回家或不愿一回家的青少年,并將他們帶回協(xié)青社男女中心或蒲吧進(jìn)行輔導(dǎo)跟進(jìn)。我們有幸能隨機(jī)構(gòu)社工做了一個(gè)晚上的外展活動(dòng)。在出發(fā)之前,社工們對前一天晚上的外展工作做了一個(gè)簡要的分享與總結(jié)。雖然我聽不懂他們在說什么,但是感覺到做分享與總結(jié)是我們社工開展工作的一個(gè)必不可少的步驟。外展中我們主要巡邏的地方有青年常去的公園,7-eleven,和麥當(dāng)勞快餐店。在此期間社工們給與我們極大的支持,他們積極的引導(dǎo)我們與香港青年們交流,并耐心向我們講解。經(jīng)過這次外展工作我懂得與人建立關(guān)系和運(yùn)用建立關(guān)系技巧的重要性。與人初次見面,最重要的是找到交往的突破口。我們那次去了沙田,在那里跟外展隊(duì)友一起把沉重的設(shè)備搬下擺好,過了不久有年青人打電話過來。阿峰,皮蛋就去接他們過來。那些夜青大多是十五六歲的初中生,來了也不客氣像是跟家里一樣自在的跟他們聊天,玩游戲。當(dāng)時(shí)有件事讓我很困惑。兩個(gè)小孩叫我把排球丟給他們,我沒有多想就很高興的給了他們。誰知一個(gè)揮動(dòng)手臂用力將球直接打入有鐵絲網(wǎng)圍住的施工現(xiàn)場。按照當(dāng)時(shí)的距離和物品擺設(shè),正常人都會(huì)覺得這絕對是故意的。但協(xié)青社的社工過來后,絲毫沒有責(zé)備那個(gè)小孩,而且回到協(xié)青社后,他也避免談?wù)撃莻€(gè)球。我問他,他就對我說那個(gè)小孩不是故意的,只是用力大了一些。后來,我們一同實(shí)習(xí)的同學(xué)推斷由于他們專業(yè)社工的真誠的愛心,熟練的技巧使得他們沒有責(zé)怪那個(gè)小孩。事實(shí)證明推論是正確的,阿峰跟我講如果當(dāng)時(shí)他們發(fā)怒責(zé)備那個(gè)小孩,那個(gè)小孩就會(huì)覺得他自己成功地激怒了他們,他就會(huì)認(rèn)可這種行為。但如果寬恕了他,絲毫不理會(huì)他的這種嘲弄行為,他就會(huì)有挫敗感。而且他們會(huì)以積極地態(tài)度引導(dǎo)他,幫助他樹立正確的人生態(tài)度。聽了阿峰的話,我頭上的疑云慢慢消散,也學(xué)到了一個(gè)很重要的知識(shí):千萬不要輕易被對手激怒,冷靜應(yīng)對一切。從社工的角度,我們要用愛和原諒,包容對待案主。作為實(shí)習(xí)內(nèi)容的一部分,協(xié)青社青年學(xué)研究中心帶我們在香港數(shù)個(gè)歷史、文化、社區(qū)、公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀。這次機(jī)構(gòu)參觀不僅讓我們對香港的歷史文化發(fā)展有了初步的了解,而且還見識(shí)了香港的社會(huì)福利事業(yè)和居民生活狀況。在整個(gè)旅途中我們看到了一個(gè)及其現(xiàn)代化的城市。溫和的陽光,湛藍(lán)的天空,清爽的海風(fēng),怡人的空氣令人贊嘆。綠色裝點(diǎn)了整個(gè)城市,人性化的基礎(chǔ)設(shè)施令人羨慕。海路空交通四通八達(dá)。從武漢到香港令我感受到了歷史和現(xiàn)代,中國與外國的文化差別。香港就像我們內(nèi)地未來的一幅美好藍(lán)圖,瀏覽了這幅藍(lán)圖,令我對中國未來的信
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