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PAGEPAGE13綜合拔高練五年高考練考點1直線方程及其應用1.(2016北京,7,5分,)已知A(2,5),B(4,1).若點P(x,y)在線段AB上,則2x-y的最大值為()A.-1 B.3 C.7 D.82.(2024江蘇,10,5分,)在平面直角坐標系xOy中,P是曲線y=x+4x(x>0)上的一個動點,則點P到直線x+y=0的距離的最小值是.

考點2圓的方程及其應用3.(2024課標全國Ⅲ,6,5分,)直線x+y+2=0分別與x軸,y軸交于A,B兩點,點P在圓(x-2)2+y2=2上,則△ABP面積的取值范圍是()A.[2,6] B.[4,8]C.[2,32] D.[22,32]4.(2024浙江,12,6分,)已知圓C的圓心坐標是(0,m),半徑長是r.若直線2x-y+3=0與圓C相切于點A(-2,-1),則m=,r=.

5.(2024課標全國Ⅰ,15,5分,)直線y=x+1與圓x2+y2+2y-3=0交于A,B兩點,則|AB|=.

6.(2016課標全國Ⅰ,15,5分,)設直線y=x+2a與圓C:x2+y2-2ay-2=0相交于A,B兩點,若|AB|=23,則圓C的面積為.

7.(2016天津,12,5分,)已知圓C的圓心在x軸的正半軸上,點M(0,5)在圓C上,且圓心到直線2x-y=0的距離為455,則圓C的方程為8.(2024江蘇,18,16分,)如圖,一個湖的邊界是圓心為O的圓,湖的一側有一條直線型馬路l,湖上有橋AB(AB是圓O的直徑).規(guī)劃在馬路l上選兩個點P,Q,并修建兩段直線型道路PB,QA,規(guī)劃要求:線段PB,QA上的全部點到點O的距離均不小于圓O的半徑.已知點A,B到直線l的距離分別為AC和BD(C,D為垂足),測得AB=10,AC=6,BD=12(單位:百米).(1)若道路PB和橋AB垂直,求道路PB的長;(2)在規(guī)劃要求下,P和Q中能否有一個點選在D處?并說明理由;(3)在規(guī)劃要求下,若道路PB和QA的長度均為d(單位:百米),求當d最小時,P,Q兩點間的距離.

三年模擬練應用實踐1.(2024湖南五市十校高二上期中,)古希臘數學家阿波羅尼斯的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學成果,里面證明過這樣一個命題:平面內與兩定點距離的比值為常數k(k>0,k≠1)的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.在平面直角坐標系中,設A(-3,0),B(3,0),動點M滿意|MA|A.x2+(y-5)2=9 B.x2+(y+5)2=9C.(x-5)2+y2=16 D.(x+5)2+y2=162.(2024四川成都高二上期末,)圓(x+3)2+(y+4)2=16與圓x2+y2=4的位置關系為()A.相離 B.內切C.外切 D.相交3.(2024安徽阜陽高二上期末,)“-2≤a≤2”是“直線y=x+a與圓x2+y2=4相交”的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件4.(2024河北保定高二上期末,)若關于x的方程4x-A.512,C.0,55.(多選)()設有一組圓Ck:(x-k+1)2+(y-3k)2=2k4(k∈N*).下列四個命題中為真命題的是()A.存在一條定直線與全部的圓均相切B.存在一條定直線與全部的圓均相交C.存在一條定直線與全部的圓均不相交D.全部的圓均不經過原點6.(2024河北唐山一中高二上期中,)過點P(3,6),且被圓x2+y2=25所截弦長為8的直線方程為.易錯

7.(2024河南信陽高級中學高二上期中,)已知圓N經過點A(3,1),B(-1,3),且它的圓心在直線3x-y-2=0上.(1)求圓N關于直線x-y+3=0對稱的圓的方程;(2)若點D為圓N上隨意一點,且點C(3,0),求線段CD的中點M的軌跡方程.8.(2024安徽銅陵高二上期末,)已知圓C的圓心坐標為C(3,0),且該圓經過點A(0,4).(1)求圓C的標準方程;(2)若點B也在圓C上,且弦AB的長為8,求直線AB的方程;(3)直線l交圓C于M,N兩點,若直線AM,AN的斜率之積為2,求證:直線l過一個定點,并求出該定點的坐標.

遷移創(chuàng)新9.(2024廣東佛山一中高二上期中,)規(guī)定:在桌面上,用母球擊打目標球,使目標球運動,球的位置是指球心的位置,我們說球A是指該球的球心點A.兩球碰撞后,目標球在兩球的球心所確定的直線上運動,目標球的運動方向是指目標球被母球擊打時,母球球心所指向目標球球心的方向.全部的球都簡化為平面上半徑為1的圓,且母球與目標球有公共點時,目標球就起先運動,在桌面上建立平面直角坐標系,解決下列問題:(1)如圖①,若母球A的位置為(0,0),目標球B的位置為(4,0),要使目標球B向B'(8,-4)處運動,求母球A的球心運動的直線方程;(2)如圖②,若母球A的位置為(0,-2),目標球B的位置為(4,0),能否讓母球A擊打目標球B后,使目標球B向B'(8,-4)處運動?(3)當A的位置為(0,a)時,使得母球A擊打目標球B,目標球B(42,0)運動方向可以遇到目標球C(72,-52),求a的最小值(只須要寫出結果即可).圖①圖②答案全解全析五年高考練1.C如圖,點P(x,y)在線段AB上且A(2,5),B(4,1),設z=2x-y,則y=2x-z,易知-z為y軸上的截距,則當-z最小時,z最大.由圖知當直線y=2x-z經過點B(4,1)時,z取得最大值,最大值為2×4-1=7.2.答案4解析解法一:設Px0,x0+4x0,x0>0,則點P到直線x+y=0的距離d=x0+x0+故點P到直線x+y=0的距離的最小值是4.解法二:作直線x+y=0的平行線x+y+C=0(圖略),當直線x+y+C=0與曲線y=x+4x(x>0)相切于點P時,點P到直線x+y=0的距離最小,由x+y+C=0,y=x+3.A由圓(x-2)2+y2=2可得圓心坐標為(2,0),半徑r=2,△ABP的面積記為S,點P到直線AB的距離記為d,則有S=12|AB|·d.易知|AB|=22,dmax=|2+0+2|12+12+2=32,d4.答案-2;5解析解法一:設直線2x-y+3=0為l,則AC⊥l,又kl=2,∴kAC=m+10+2=-解得m=-2,∴C(0,-2),∴r=|AC|=(0+2)2解法二:由題知點C到直線的距離為|-mr=|AC|=22由直線與圓C相切得22+(∴r=22+(-5.答案22解析將圓x2+y2+2y-3=0化為標準方程為x2+(y+1)2=4,則圓心坐標為(0,-1),半徑r=2,∴圓心到直線x-y+1=0的距離d=22=2∴|AB|=2r2-d2=26.答案4π解析把圓C的方程化為x2+(y-a)2=2+a2,則圓心為(0,a),半徑r=a2+2.圓心到直線x-y+2a=0的距離d=|a|2.由r2=d2+|AB|22,得a27.答案(x-2)2+y2=9解析設圓心坐標為(a,0)(a>0),則圓心到直線2x-y=0的距離d=|2a-0|4+1=458.解析解法一:(1)過A作AE⊥BD,垂足為E.由已知條件得,四邊形ACDE為矩形,DE=BE=AC=6,AE=CD=8.因為PB⊥AB,所以cos∠PBD=sin∠ABE=810=4所以PB=BDcos∠PBD=因此道路PB的長為15(百米).(2)不能,理由如下:①若P在D處,由(1)可得E在圓上,則線段BE上的點(除B,E)到點O的距離均小于圓O的半徑,所以P選在D處不滿意規(guī)劃要求.②若Q在D處,連接AD,由(1)知AD=AE從而cos∠BAD=AD2+A所以線段AD上存在點到點O的距離小于圓O的半徑.因此Q選在D處也不滿意規(guī)劃要求.綜上,P和Q均不能選在D處.(3)先探討點P的位置.當∠OBP<90°時,線段PB上存在點到點O的距離小于圓O的半徑,點P不符合規(guī)劃要求;當∠OBP≥90°時,對線段PB上隨意一點F,OF≥OB,即線段PB上全部點到點O的距離均不小于圓O的半徑,點P符合規(guī)劃要求.設P1為l上一點,且P1B⊥AB,由(1)知,P1B=15,此時P1D=P1Bsin∠P1BD=P1Bcos∠EBA=15×35當∠OBP>90°時,在△PP1B中,PB>P1B=15.由上可知,d≥15.再探討點Q的位置.由(2)知,要使得QA≥15,點Q只有位于點C的右側,才能符合規(guī)劃要求.當QA=15時,CQ=QA2-AC2=綜上,當PB⊥AB,點Q位于點C右側,且CQ=321時,d最小,此時P,Q兩點間的距離PQ=PD+CD+CQ=17+321.因此,d最小時,P,Q兩點間的距離為(17+321)百米.解法二:(1)如圖,過O作OH⊥l,垂足為H.以O為坐標原點,直線OH為y軸,建立平面直角坐標系.因為BD=12,AC=6,所以OH=9,直線l的方程為y=9,點A,B的縱坐標分別為3,-3.因為AB為圓O的直徑,AB=10,所以圓O的方程為x2+y2=25.從而A(4,3),B(-4,-3),直線AB的斜率為34因為PB⊥AB,所以直線PB的斜率為-43直線PB的方程為y=-43x-25所以P(-13,9),PB=(-13+4因此道路PB的長為15(百米).(2)①若P在D處,取線段BD上一點E(-4,0),則EO=4<5,所以P選在D處不滿意規(guī)劃要求.②若Q在D處,連接AD,由(1)知D(-4,9),又A(4,3),所以線段AD:y=-34在線段AD上取點M3,因為OM=32+15所以線段AD上存在點到點O的距離小于圓O的半徑.因此Q選在D處也不滿意規(guī)劃要求.綜上,P和Q均不能選在D處.(3)先探討點P的位置.當∠OBP<90°時,線段PB上存在點到點O的距離小于圓O的半徑,點P不符合規(guī)劃要求;當∠OBP≥90°時,對線段PB上隨意一點F,OF≥OB,即線段PB上全部點到點O的距離均不小于圓O的半徑,點P符合規(guī)劃要求.設P1為l上一點,且P1B⊥AB,由(1)知,P1B=15,此時P1(-13,9);當∠OBP>90°時,在△PP1B中,PB>P1B=15.由上可知,d≥15.再探討點Q的位置.由(2)知,要使得QA≥15,點Q只有位于點C的右側,才能符合規(guī)劃要求.當QA=15時,設Q(a,9),由AQ=(a-4所以Q(4+321,9).此時,線段QA上全部點到點O的距離均不小于圓O的半徑.綜上,當P(-13,9),Q(4+321,9)時,d最小,此時P,Q兩點間的距離PQ=4+321-(-13)=17+321.因此,d最小時,P,Q兩點間的距離為(17+321)百米.三年模擬練1.C設M(x,y),依題意得,(x+3)2+配方得,(x-5)2+y2=16.故選C.2.D圓(x+3)2+(y+4)2=16的圓心坐標為(-3,-4),半徑r=4,圓x2+y2=4的圓心坐標為(0,0),半徑R=2,∴兩圓的圓心距d=(-3-0∴兩圓相交.故選D.3.A若直線y=x+a與圓x2+y2=4相交,則圓心到直線的距離d=|a|2<2,即-22所以“-2≤a≤2”是“直線y=x+a與圓x2+y2=4相交”的充分不必要條件.故選A.4.D方程4x即4x即y=4x即過(4,3)的直線與以(2,0)為圓心,2為半徑的上半圓有且只有兩個交點,如圖所示,當直線與半圓相切時,圓心(2,0)到直線kx-y-4k+3=0的距離為2,即|-2k+3|1+所以k的取值范圍為5125.BD依據題意得,圓心(k-1,3k),圓心在直線y=3(x+1)上,故存在直線y=3(x+1)與全部圓都相交,B正確;考慮兩圓的位置關系,圓Ck:圓心(k-1,3k),半徑r=2k2,圓Ck+1:圓心(k-1+1,3(k+1)),即(k,3k+3),半徑R=2(k+1)2,兩圓的圓心距d=(k-k+1)2+(3k-3k+3)2=10,兩圓的半徑之差R-r=2(k+1)2當k無限增大時,可以認為全部直線都與圓相交,選項C錯誤;將(0,0)代入圓Ck的方程,則有(-k+1)2+9k2=2k4,即10k2-2k+1=2k4(k∈N*),因為等號左邊為奇數,等號右邊為偶數,所以不存在k使上式成立,即全部圓均不經過原點,選項D正確.故選BD.6.答案x=3或3x-4y+15=0解析設圓心到直線的距離為d,依題意得,42+d2=25,∴d=3.當直線的斜率不存在時,直線方程為x=3,符合題意;當直線的斜率存在時,設其方程為y-6=k(x-3),即kx-y-3k+6=0,∴d=|-3k+6此時直線的方程為y-6=34綜上,直線的方程為x=3或3x-4y+15=0.易錯警示在設直線的斜率求直線的方程時,不要遺漏斜率不存在的直線.一方面,要能發(fā)覺“遺漏”:在化簡含有k的方程時,若消去二次項,要懷疑直線有“遺漏”的狀況;另一方面,要能找回“遺漏”的直線,此時只要干脆驗證斜率不存在的直線是否符合題意即可.7.解析(1)由已知可設圓心N(a,3a-2),又由已知得|NA|=|NB|,從而有(a-3所以圓N的圓心為N(2,4),半徑r=10,所以圓N的方程為(x-2)2+(y-4)2=10,圓心關于x-y+3=0的對稱點為(1,5),所以圓N關于直線x-y+3=0對稱的圓的方程為(x-1)2+(y-5)2=10.(2)設M(x,y),D(x1,y1),則由C(3,0)及M為線段CD的中點得,x=x又點D在圓N:(x-2)2+(y-4)2=10上,所以(2x-3-2)2+(2y-4)2=10,即x-522+(y-2)故所求的軌跡方程為x-522+(y-2)8.解析(1)因為圓經過點A(0,4),所以半徑為|AC|=5,所以圓的標準方程為(x-3)2+y2=25.(2)①當斜率k不存在時,直線AB的方程為x=0;②當斜率k存在時,設直線AB的方程為y=kx+4,B(xB,yB),聯立方程y=kx又|AB|=8,所以k=-724所以直線AB的方程為7x+24y-96=0,綜上所述,直線AB的方程為x=0或7x+24y-96=0.(3)設直線MN:y=kx+t,M(x1,kx1+t),N(x2,kx2+t),則kAM·kAN=kx1+t?(k2-2)x1x2+k(t-4)(x1+x2)+(t-4)2=0,①聯立y=kx+t,(x所以x1+x2=-(2kt-6)1+k2得(k2-2)

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