2025版新教材高中物理微點9.1電荷及帶電的三種方式課時作業(yè)新人教版必修第三冊

微點1電荷及帶電的三種方式1．(多選)對于電荷和物體帶電，下列說法正確的是()A．自然界中只存在正電荷和負電荷B．電荷的正負是人為規(guī)定的C．兩個物體相互吸引，一個物體帶正電，另一個物體必帶負電D．原子中質子的正電荷數量與電子的負電荷數量一樣多，整個原子對外界表現為電中性2．[2024·河北唐山月考](多選)下列關于元電荷的說法正確的是()A．元電荷實質上是指電子和質子本身B．元電荷是一個電子或一個質子所帶的電荷量C．物體的電荷量有可能為4.0×10－19CD．元電荷e的數值最早是由美國物理學家密立根用油滴試驗測得的3．[2024·河南階段性測試]如圖所示是一幅科普漫畫，漫畫中的英文意思是“(電子)不能被分成兩半”，這幅科普漫畫要向讀者傳達的主要物理學問應當是()A．電子帶負電荷B．電子是構成原子的粒子C．電荷既不會創(chuàng)生，也不會殲滅D．全部帶電體的電荷量都是元電荷的整數倍4．[2024·山東德州期中]關于摩擦起電、接觸起電、感應起電，下列說法中不正確的是()A．三種方式的實質是一樣的，都是電子的轉移B．三種方式都產生了新電荷C．三種方式都符合電荷守恒定律D．摩擦起電、接觸起電要求都要接觸，而感應起電不要求接觸5．不帶電的玻璃棒與絲綢相互摩擦后都帶上了電，如圖所示．其緣由是()A．絲綢創(chuàng)建了負電荷B．玻璃棒創(chuàng)建了正電荷C．玻璃棒上有些電子轉移到了絲綢上D．絲綢上有些電子轉移到了玻璃棒上6.如圖所示，A、B是兩個完全相同的帶絕緣柄的金屬小球，A球所帶電荷量為－3.2×10－9C，B球不帶電．現將A、B接觸后再分開，則()A．B球將得到1×1010個電子B．B球將失去1×1010個電子C．B球將得到2×1020個電子D．B球將失去2×1010個電子7．如圖是伏打起電盤示意圖，其起電原理是()A．摩擦起電B．感應起電C．接觸起電D．以上三種方式都不是8.(多選)如圖所示，將帶電棒靠近甲、乙兩個不帶電的導體球，兩個導體球起先時相互接觸且對地絕緣．下述幾種方法中能使兩球都帶電的是()A．先把兩球分開，再移走棒B．先移走棒，再把兩球分開C．先將棒接觸一下其中的一個球，再把兩球分開D．移走棒，兩導體球不分開9．下列關于起電現象的描述，正確的是()A．摩擦起電的實質是創(chuàng)建了新的電荷B．一帶正電的物體靠近不帶電的導體時，不帶電的導體將帶負電荷C．無論通過何種方式使物體帶電，本質都是電荷在物體之間或者內部轉移，并沒有創(chuàng)建新的電荷D．兩個完全相同的金屬球，一個小球帶電荷量為0.4C，另一個小球帶電荷量為－0.2C，兩球接觸后再分開，則兩球帶電荷量均為0.3C10．富蘭克林為探討雷電現象，設計了如圖所示的裝置，避雷針線路與接地線分開，并在分開處裝上帽形的金屬鐘A與B，兩鐘之間以絲線懸掛一個金屬小球C，A鐘下方用導線連接兩個很輕的金屬小球形成驗電器D，避雷針上空旁邊的云不帶電時，三個金屬小球均靜止下垂．若帶負電的云接近避雷針頂端時，則()A．避雷針頂端帶負電B．接地線上有正電荷流入大地C．驗電器D上的兩個金屬小球最終會下垂并相互接觸D．金屬小球C會在A與B之間搖擺，不斷來回撞擊A與B11.如圖所示，把一個不帶電的枕形導體靠近帶正電的小球，由于靜電感應，在a、b兩端分別出現負、正電荷，則以下說法正確的是()A．閉合開關S1，有電子從枕形導體流向大地B．閉合開關S2，有電子從枕形導體流向大地C．閉合開關S1，有電子從大地流向枕形導體D．閉合開關S2，沒有電子通過開關S2[答題區(qū)]題號1234567891011答案12.完全相同的兩金屬小球A、B帶有相同大小的電荷量，相隔肯定的距離，讓第三個完全相同的不帶電金屬小球C，先后與A、B接觸后移開．(1)若A、B兩球帶同種電荷，求接觸后兩球帶電荷量大小之比；(2)若A、B兩球帶異種電荷，求接觸后兩球帶電荷量大小之比．微點1電荷及帶電的三種方式1．答案：ABD解析：自然界中只存在兩種電荷，正電荷和負電荷，A正確；電荷的正負是人為規(guī)定的，B正確；兩個物體相互吸引，一個物體帶正電，另一個物體可能帶負電，也可能不帶電，C錯誤；原子中質子的正電荷數量與電子的負電荷數量一樣多，整個原子對外界表現為電中性，D正確．2．答案：BD解析：元電荷為最小的電荷量，大小為e＝1.60×10－19C，一個電子或一個質子所帶的電荷量為元電荷，但元電荷不是指質子和電子本身，故A錯誤，B正確；物體的電荷量是元電荷的整數倍，4.0×10－19C不是1.60×10－19C的整數倍，故C錯誤；元電荷e的數值最早是由美國物理學家密立根用油滴試驗測得的，故D正確．3．答案：D解析：題干中說“(電子)不能被分成兩半”，主要表達的意思是最小電荷量就是電子所帶的電荷量，全部帶電體的電荷量都是元電荷e的整數倍，故選D.4．答案：B解析：摩擦起電、接觸起電、感應起電是起電的三種不同方式，實質是一樣的，都是電子的轉移，都符合電荷守恒定律，摩擦起電、接觸起電是兩個物體之間的電荷轉移，兩物體須要接觸，感應起電時兩物體不須要接觸，故A、C、D正確；這三種方式都沒有產生新電荷，故B錯誤．5．答案：C解析：不帶電的玻璃棒與絲綢相互摩擦后玻璃棒帶正電，絲綢帶負電，是因為玻璃棒上有些電子轉移到了絲綢上，玻璃棒由于失去電子帶正電，絲綢由于得到電子帶負電，故選C.6．答案：A解析：將A、B接觸后再分開，A、B所帶電荷量均為q＝eq\f(－3.2×10－9,2)C＝－1.6×10－9C＝1×1010e，電荷在安排過程中是電子發(fā)生了移動而不是質子發(fā)生了移動，所以A球失去了1×1010個電子，B球得到了1×1010個電子，故選A.7．答案：B解析：導電平板靠近帶電絕緣板時，發(fā)生靜電感應，靠近絕緣板的一側感應出負電荷，導電平板接地時，導電平板為近端，大地為遠端，則導電平板帶負電．斷開接地線，導電平板上會帶負電荷．故選B.8．答案：AC解析：感應起電的步驟：(1)兩導體彼此接觸；(2)帶電體移近兩導體；(3)先分開兩導體，再移走帶電體．選項A正確．接觸起電的情形：帶電體與導體接觸，電荷發(fā)生轉移，使導體帶電，選項C正確．9．答案：C解析：摩擦起電的實質是電子的轉移，A錯誤；帶正電的物體靠近不帶電的金屬導體時，導體上靠近物體的部分帶負電，遠離物體的部分帶正電，但整個導體不帶電，B錯誤；無論通過何種方式使物體帶電，本質都是電荷在物體之間或者內部轉移，并沒有創(chuàng)建新的電荷，C正確；兩個完全相同的金屬球接觸后再分開，電荷先中和再均分，則兩球帶電荷量均為0.1C，D錯誤.10．答案：D解析：依據異種電荷相互吸引、同種電荷相互排斥，可知若帶負電的云接近避雷針頂端時，避雷針頂端帶正電，故A錯誤；金屬內的正電荷不會移動，故B錯誤；由A選項分析可知，驗電器D下端帶負電，小球C在驗電器D下端的吸引下撞擊A，然后和A帶同種電荷，然后相互排斥，和B接觸，此時電子通過B導入大地，然后C不帶電，如此反復，驗電器下端兩小球始終帶負電，所以兩小球相互排斥，故D正確，C錯誤．11．答案：C解析：在S1、S2都閉合前，對枕形導體，它的電荷是守恒的，a、b兩端的負、正電荷等量，當閉合開關S1、S2中的任何一個以后，便把大地與導體連通，使大地也參加了電荷轉移，因此，導體本身的電荷不再守恒，而是導體與大地構成的系統(tǒng)中電荷守恒，由于靜電感應，不管閉合S1還是S2，都是大地的電子被吸引流向導體．故C正確．12．答案：(1)2∶3(2)2∶1解析：(1)設A、B帶電荷量均為q，則A、C接觸后，A、C帶電荷量為qA1＝qC1＝eq\f(1,2)q.C與B接觸后，B、C帶電荷量為qB1＝qC2＝eq\f(q＋\f(1,2)q,2)＝eq\f(3,4)q.故A、B帶電荷量大小之比為eq\f(qA1,qB1)＝eq\f(\f(1,2)q,\f(3,4)q)＝eq\f(2,3).(2)設A帶正電荷，B帶負電荷，且所帶電荷量大小均為Q.則C與A接觸后，A、C帶電荷量為Q