2024-2025學(xué)年新教材高中地理第五章地球上的植被與土壤第二節(jié)土壤的形成學(xué)案湘教版必修第一冊

PAGEPAGE1其次節(jié)土壤的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解土壤的概念和組成。2.通過對土壤標(biāo)本或?qū)嵉匾暡?，相識土壤顏色、質(zhì)地、剖面構(gòu)造等特征，培育學(xué)生理論聯(lián)系實際的實力。3.通過圖片或影像材料駕馭土壤在形成過程中各自然環(huán)境要素的作用。4.通過對土壤功能的相識，理解人類在生產(chǎn)、生活中對土壤資源合理利用和改造的方式，逐步樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。學(xué)問導(dǎo)引第一步·新課學(xué)前預(yù)習(xí)——學(xué)習(xí)新知挑戰(zhàn)自我新知預(yù)習(xí)一、成土因素1.概念：土壤是指陸地表面具有肯定，能夠生長植物的疏松表層。2.成土因素：土壤是在地球表面各種自然因素綜合作用下產(chǎn)生的，土壤形成的自然因素主要包括、、、地形和時間等，在土壤形成過程中也起著重要作用。①成土母質(zhì)：風(fēng)化作用使巖石破裂，形成結(jié)構(gòu)疏松的風(fēng)化物。這些風(fēng)化物逐步發(fā)育成土壤，故稱為成土母質(zhì)。成土母質(zhì)是土壤的狀態(tài)，在氣候與生物的長期作用下，成土母質(zhì)漸漸轉(zhuǎn)變成可生長植物的土壤。成土母質(zhì)在很大程度上確定著土壤的和性質(zhì)。②氣候：氣候干脆影響土壤的狀況和土壤中物理、化學(xué)過程的性質(zhì)與強度。通常狀況下，溫度每增加10℃，化學(xué)反應(yīng)速率平均增加。在常年暖和潮濕的氣候條件下，微生物活動旺盛，全年都能分解有機質(zhì)，使含量趨于削減。降水和風(fēng)對土壤形成也有重要影響。3.生物：生物是土壤的來源，也是土壤形成過程中的因素，土壤肥力與生物作用親密關(guān)聯(lián)。4.其他因素：地形對土壤的影響主要表現(xiàn)在以下方面：在山區(qū)，隨著地勢的上升，土壤的組成成分和理化性質(zhì)均發(fā)生顯著的分化；在陡峭的山坡上，地表疏松物質(zhì)的遷移速率較快，很難發(fā)育成的土壤；在平坦的地方，地表疏松物質(zhì)的侵蝕速率較慢，成土母質(zhì)能在較穩(wěn)定的氣候、生物條件下漸漸發(fā)育成的土壤。二、土壤剖面1.土壤剖面是指從地面垂直向下的土壤面，由一些形態(tài)特征各異的、大致與地面的土層所構(gòu)成。2.土層通?？煞譃橛袡C層、、淋溶層、淀積層、和母巖層。3.有機層是土壤表層的植物殘體積累層，以分解和半分解的為主。4.腐殖質(zhì)層是土壤腐殖質(zhì)積累而形成的暗色土層，呈灰黑色或黑色。5.淋溶層是由于作用使得物質(zhì)遷移和損失的土層，含量低，色澤較淡。6.常與淋溶層相伴存在，是土壤物質(zhì)沉淀、積累的層次。7.母質(zhì)層和母巖層是土壤的原始物質(zhì)基礎(chǔ)，母質(zhì)層為疏松的風(fēng)化碎屑物質(zhì)，母巖層為堅硬的巖石。助學(xué)助記志向土壤成分的體積分?jǐn)?shù)其次步·互動釋疑解惑——啟迪思維探究重點探究點一成土因素核心歸納1.成土母質(zhì)（1）成土母質(zhì)的概念：成土母質(zhì)是指巖石經(jīng)過風(fēng)化作用形成的結(jié)構(gòu)疏松的風(fēng)化物。它是土壤的初始狀態(tài)，是土壤形成的物質(zhì)基礎(chǔ)和植物礦物養(yǎng)分元素（氮除外）的最初來源。（2）成土母質(zhì)對土壤的物理性狀和化學(xué)組成的影響可用下面的圖示進(jìn)行記憶和理解。2.氣候（1）干脆影響：通過土壤與大氣之間不斷進(jìn)行水分和熱量交換，氣候干脆影響土壤的水熱狀況和土壤中物理、化學(xué)過程的性質(zhì)與強度。（2）間接影響：氣候通過影響巖石風(fēng)化過程、外力地貌形態(tài)以及動植物和微生物的活動等，間接地影響土壤的形成和發(fā)育?！菊f明】不同的氣候條件形成不同的土壤類型。氣候條件影響土壤中有機質(zhì)含量的多少，故不同的氣候條件形成不同的土壤類型。例如，東北平原地區(qū)，由于氣候冷濕，土壤有機質(zhì)分解慢，形成肥沃的黑土；長江中下游地區(qū)，由于氣候濕熱，土壤有機質(zhì)分解快，形成貧瘠的紅壤；內(nèi)陸干旱地區(qū)，由于礦物質(zhì)淋失速度慢，形成鈣質(zhì)土。另外，土壤的干濕狀況，通過蒸發(fā)對空氣濕度、溫度也有肯定的影響，也可通過土壤上生長的植物影響氣候。3.生物生物是土壤有機質(zhì)的來源，也是土壤形成過程中最活躍的因素，土壤肥力與生物作用親密關(guān)聯(lián)。（1）生物在土壤形成中的作用（2）生物對土壤有機質(zhì)積累的影響4.地形（1）海拔與土壤：由于溫度、降水和濕度隨著地勢上升的垂直變更，導(dǎo)致土壤的組成成分和理化性質(zhì)均發(fā)生顯著的垂直分化。（2）坡度、坡向與土壤：坡度和坡向可變更水熱條件和植被狀況，從而影響土壤的發(fā)育。坡度陡坡：地表疏松物質(zhì)遷移較快，土壤薄坡向陽坡：接受太陽輻射能較多，溫度狀況較好，蒸發(fā)量相對較大，水分較差5.人類活動與土壤人類生產(chǎn)活動主要通過變更成土因素作用于土壤的形成與演化，其中以變更地表生物狀況的影響最為突出。人類活動對土壤的主動影響如培育出一些肥沃、高產(chǎn)的耕作土壤，以水稻土為代表；不合理的人類活動也造成了消極的影響，導(dǎo)致土壤退化，如肥力下降、水土流失、鹽漬化、荒漠化和土壤污染等。應(yīng)用體驗[2024·重慶八中高一期末]土壤是環(huán)境各要素綜合作用的產(chǎn)物。據(jù)此完成1～2題。1.下列成土因素，最活躍的是（）A．氣候和地形B．地形和母質(zhì)C．地形和生物D．氣候和生物2.與陡坡相比，緩坡土壤肥力一般較高是因為（）A．自然植被茂密B．有機質(zhì)積累多C．生物殘體分解慢D．巖石風(fēng)化速度快[2024·廣東試驗中學(xué)高一期末]水稻土是水田中肥沃的土壤。如圖是南方某低山丘陵區(qū)梯田示意圖。讀圖，回答3～4題。3.影響水稻土形成的主導(dǎo)因素是（）A．地形B．氣候C．生物D．人類活動4.該地原始土壤的特點（）A．土質(zhì)疏松B．水分少C．空氣多D．有機質(zhì)少探究點二土壤剖面核心歸納1.土層的主要類型土層通?？煞譃橛袡C層、腐殖質(zhì)層、淋溶層、淀積層、母質(zhì)層和母巖層。如下表所示。名稱特征有機層土壤表層的植物殘體積累層，以分解和半分解的有機質(zhì)為主腐殖質(zhì)層土壤腐殖質(zhì)積累而形成的暗色土層，呈灰黑色或黑色淋溶層由于淋溶作用使得物質(zhì)遷移和損失的土層，有機質(zhì)含量低，色澤較淡淀積層常與淋溶層相伴存在，是土壤物質(zhì)沉淀、積累的層次母質(zhì)層、母巖層是土壤形成發(fā)育的原始物質(zhì)基礎(chǔ)，母質(zhì)層為疏松的風(fēng)化碎屑物質(zhì)，母巖層為堅硬的巖石2.森林土壤剖面（1）典型特征：有機質(zhì)主要以地表枯枝落葉的形式進(jìn)入土壤，因而腐殖質(zhì)明顯地集中在土壤表層，向下突然削減。（2）棕壤與紅壤的比較類型發(fā)育環(huán)境剖面特征棕壤溫帶落葉闊葉林下具有鮮棕色的淀積層，土層較厚，質(zhì)地黏重，表層有機質(zhì)含量高，自然肥力較高紅壤亞熱帶常綠闊葉林下呈勻稱的土紅色，有機質(zhì)分解快、流失多，腐殖質(zhì)少，質(zhì)地較黏重，肥力較低3.草原土壤剖面（1）典型特征：由于氣候較干旱，除黑土外，土壤下部均有明顯的鈣積層，有機質(zhì)主要以根系的形式進(jìn)入土壤，腐殖質(zhì)含量自表層向下漸漸削減。（2）黑土和黑鈣土的比較類型發(fā)育環(huán)境剖面特征黑土草甸草原植被下發(fā)育黑土層較厚，有機質(zhì)含量豐富，土壤肥力高。表層疏松，通氣透水，底土黏重，保水保肥。土壤結(jié)構(gòu)良好，易于耕作黑鈣土溫帶大陸性氣候和草原植被下發(fā)育剖面上部具有深厚的腐殖質(zhì)層，自然肥力較高；結(jié)構(gòu)良好應(yīng)用體驗[2024·山西懷仁高一期末]讀“某地森林土壤剖面示意圖”，完成1～2題。1.從地面垂直向下，土壤垂直分層依次正確的是（）A．有機層、腐殖質(zhì)層、淀積層、淋溶層、母質(zhì)層、母巖層B．有機層、淋溶層、腐殖質(zhì)層、淀積層、母質(zhì)層、母巖層C．有機層、腐殖質(zhì)層、淋溶層、淀積層、母質(zhì)層、母巖層D．有機層、淋溶層、淀積層、腐殖質(zhì)層、母質(zhì)層、母巖層2.圖中甲層顏色較淺，是因為（）A．有機層多疏松的風(fēng)化碎屑物質(zhì)B．淋溶層礦物質(zhì)淋失多C．母巖層風(fēng)化碎屑物多D．腐殖質(zhì)層枯枝落葉多[2024·江西高一期末]下圖為不同地點地表垂直剖面圖。據(jù)此完成3～4題。3.四地中土壤發(fā)育程度最差的是（）A．①B．②C．③D．④4.在④地的剖面圖中，若探究“質(zhì)地黏重、緊實”的特征，須要在（）A．腐殖質(zhì)層B．淋溶層C．淀積層D．成土母質(zhì)層第三步·課堂達(dá)標(biāo)檢測——即時訓(xùn)練鞏固落實[2024·河南信陽高一期末]貴州省思南縣土壤類型以黃壤分布最廣，全縣范圍內(nèi)土壤硒含量高于全國土壤平均硒含量。據(jù)此完成1～2題。1.影響思南縣黃壤廣泛發(fā)育的環(huán)境條件是（）A．熱帶雨林氣候B．熱帶稀樹草原氣候C．亞熱帶季風(fēng)氣候D．熱帶季風(fēng)氣候2.影響思南縣土壤硒元素含量的主要因素是（）A．氣候B．生物C．地形D．成土母質(zhì)[2024·遼寧高一階段練習(xí)]土壤的淋溶作用與降水有著干脆的關(guān)系，降水越多，淋溶層越厚。圖a是不同氣候下（潮濕、半干旱、干旱）的土壤剖面發(fā)育示意圖，圖b是不同植被（森林、草原）作用下土壤剖面深度與有機質(zhì)的質(zhì)量百分比關(guān)系示意圖。據(jù)此完成3～4題。3.與土壤有機質(zhì)的來源親密相關(guān)的因素是（）A．成土母質(zhì)B．生物C．降水D．地貌4.能代表森林地區(qū)土壤發(fā)育狀況的組合是（）A．甲與ⅠB．甲與ⅡC．乙與ⅡD．丙與Ⅰ5.[2024·新疆烏蘇市高一階段練習(xí)]下圖為“土壤與成土母質(zhì)、氣候、生物關(guān)系圖”。讀圖，完成下列問題。（1）填寫圖中序號①②代表的地理事物含義：①表示綠色植物的作用，②表示綠色植物從土壤中汲取。（2）成土母質(zhì)是土壤形成的和植物礦物養(yǎng)分元素的最初來源，生物是土壤的來源，是土壤形成過程中最活躍的因素。（3）氣候?qū)ν寥佬纬傻淖饔弥饕峭ㄟ^和來實現(xiàn)的。我國東北地區(qū)的黑土有機質(zhì)含量很高，其主要緣由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（4）最近幾年，我國東北地區(qū)的黑土地，面臨黑土肥力下降、黑土土層變薄的問題，針對這個問題，我們應(yīng)當(dāng)實行什么措施？請?zhí)岢瞿阏滟F的建議。[教材探究·活動點撥]教材第121頁探究1.當(dāng)?shù)赝寥罏楦晃寥溃由蠈醯靥巵啛釒Ъ撅L(fēng)氣候區(qū)，水熱條件較為優(yōu)越，使得當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量高，品質(zhì)優(yōu)良，故在農(nóng)耕時代吸引山外百姓遷移至此。2.當(dāng)?shù)亟邓S富，河流眾多，流水將四周山地中的硒元素運輸至地勢較低的山間盆地，最終形成富硒土壤。影響土壤形成的因素有成土母質(zhì)、氣候、地形、生物、時間、人類活動等。教材第125頁活動1.沒道理。土壤有機質(zhì)含量既與溫度有關(guān)，又與降水有關(guān)。高溫多雨的熱帶雨林地區(qū)，由于化學(xué)與生物風(fēng)化作用比溫帶和寒帶地區(qū)強，土壤比溫帶和寒帶地區(qū)要深厚，但熱帶地區(qū)微生物活動旺盛，全年都能分解有機質(zhì)，使土壤有機質(zhì)含量降低。2.黃河三角洲沖積土發(fā)育程度較好。青藏高原地勢高，氣溫低，形成的寒漠土發(fā)育程度差；江南丘陵地區(qū)地形坡度大，流水作用劇烈，地表物質(zhì)遷移速度快，很難發(fā)育成深厚的土壤；黃河三角洲沖積土是黃河挾帶來的大量泥沙在入?？谔幏e累形成的，土層深厚，土壤肥沃，發(fā)育程度較好。3.（1）生物與氣候之間相互影響、相互制約，對成土過程產(chǎn)生綜合作用。例如，我國東北地區(qū)四季分明，夏秋多雨，植物繁茂，地上和地下均有大量有機殘體進(jìn)入土壤。冬季漫長寒冷，土壤凍結(jié)時間長，微生物活動受到抑制，有機質(zhì)分解緩慢，并轉(zhuǎn)化成大量腐殖質(zhì)累積于土體上部，形成肥沃的黑土。（2）道庫恰耶夫沒有考慮人類活動這一因素。人類活動對土壤的影響有主動和消極兩方面，主動影響是培育出肥沃、高產(chǎn)的耕作土壤，如水稻土；消極影響是造成土壤退化，如肥力下降、水土流失、鹽漬化、沙漠化和土壤污染等。教材第127頁活動1.（1）大致呈環(huán)狀分布，垂直差異明顯。沿海平原、低地主要分布磚紅壤、燥紅土和水稻土；中南部山地隨著海拔的上升，依次分布著赤紅壤和黃壤。（2）海南島的西南部屬于中部山地的背風(fēng)坡，故該地區(qū)夏季具有氣溫高、酷熱期長、降水少、蒸發(fā)量大、旱季長的特點。在高溫干燥的特別氣候條件下，植被為稀樹草原或稀樹灌叢草原。（3）海南島中部山地海拔較高，氣溫較低。山地對夏季風(fēng)有抬升作用，多云霧天氣，降水較多，熱量條件相對較差，有亞熱帶常綠闊葉林分布，發(fā)育有亞熱帶土壤。2.（1）熱帶季風(fēng)氣候。終年氣溫較高，年降水量大，但季節(jié)變更大，分旱雨兩季。（2）培地茅生長茂密，根系發(fā)達(dá)且集中在土壤表層，可為土壤供應(yīng)大量有機質(zhì)，疏松表層土壤，進(jìn)而改良泥巖地區(qū)的土壤。3.（1）土壤處在巖石圈、水圈、大氣圈和生物圈相互緊密接觸地帶。土壤的形成和發(fā)育會受到其他圈層的影響。氣候可以通過水熱干脆影響土壤的形成與發(fā)育；也可以通過影響植被、水源等，間接影響土壤的形成。土壤圈與大氣圈在近地表進(jìn)行常見的水分、熱量等的遷移和交換，對地區(qū)氣候產(chǎn)生干脆影響。土壤圈是全球水循環(huán)的重要組成，大氣降水通過土壤進(jìn)入水圈。土壤是干脆在巖石圈表層的風(fēng)化產(chǎn)物上發(fā)育形成的，這些風(fēng)化物是土壤礦物養(yǎng)分的最初來源。土壤覆蓋于巖石上，能夠削減外力對母質(zhì)的破壞。土壤圈是陸地生物圈的載體，土壤支撐綠色植物，為其供應(yīng)水分、養(yǎng)分；而植被是土壤中有機質(zhì)的重要來源，與土壤肥力親密相關(guān)。（2）有道理。土壤的分布具有地帶性的規(guī)律。希施金的風(fēng)景畫真實地反映了森林景觀。而通過真實的森林景觀，科學(xué)家們能夠推斷森林植物群落類型，進(jìn)而推斷當(dāng)?shù)氐臍夂蝾愋?。同時，結(jié)合繪畫中的地形、水文等條件，人們能夠推斷當(dāng)?shù)赝寥赖男再|(zhì)，最終依據(jù)土壤與巖石圈的關(guān)系，推斷出土壤下方巖石的性質(zhì)。觀賞方法略。其次節(jié)土壤的形成一、1．肥力2．成土母質(zhì)氣候生物人類活動風(fēng)化物初始物理化學(xué)水熱1～2倍有機質(zhì)3．有機質(zhì)最活躍4．垂直深厚深厚二、1．縱斷平行展布2．腐殖質(zhì)層母質(zhì)層3．有機質(zhì)5．淋溶有機質(zhì)6．淀積層7．形成發(fā)育探究點一應(yīng)用體驗1～2.解析：第1題，由所學(xué)學(xué)問可知，土壤的成土母質(zhì)來源于巖石形成的風(fēng)化物，氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊懼饕峭ㄟ^降水和氣溫實現(xiàn)，通過降水影響土壤的水分，通過氣溫影響土壤的熱量，氣候影響巖石的物理和化學(xué)風(fēng)化過程；生物是土壤有機物質(zhì)的來源，氣候和生物是在土壤的形成過程中比較活躍的因素，D正確。成土母質(zhì)和地形相對穩(wěn)定，不會明顯變更，成土母質(zhì)、地形特征對土壤的形成都有影響，但不是比較活躍的因素，A、B、C錯誤。第2題，由所學(xué)學(xué)問可知，熱帶雨林自然植被茂密，土壤肥力較低，因此自然植被茂密不是影響陡坡、緩坡土壤肥力差異的主要因素，A錯誤。在陡坡上，水流速度快，侵蝕強，地表疏松物質(zhì)遷移速度較快，有機質(zhì)、礦物養(yǎng)分難以保留，很難發(fā)育成深厚的土壤；緩坡水流速度慢，地表疏松物質(zhì)遷移速度較慢，有機質(zhì)、礦物養(yǎng)分積累多，土壤肥力一般較高，B正確。溫度高，生物殘體分解快，陡坡和緩坡溫度差異不大，C錯誤。坡度對風(fēng)化作用影響小，陡坡緩坡的巖石風(fēng)化速度差異不大，D錯誤。答案：1.D2.B3～4.解析：第3題，依據(jù)所學(xué)可知，水稻土是在長期栽培水稻，澆灌浸淹條件下發(fā)育而成的土壤。人們年復(fù)一年地在土壤上進(jìn)行泡水耕耘，排水曬田，精整田面，輪作施肥，使土壤耕作層具有一種特別的軟糊度，有利于水稻根須的發(fā)展。因此影響水稻土形成的主導(dǎo)因素是人類活動。第4題，南方某低山丘陵區(qū)的原始土壤為紅壤，土質(zhì)黏重，水分多，空氣少，有機質(zhì)少，呈酸性，D正確，A、B、C錯誤。答案：3.D4.D探究點二應(yīng)用體驗1～2.解析：第1題，森林植被下，有機質(zhì)主要以地表枯枝落葉的形式進(jìn)入土壤，明顯集中在土壤表層，有機層位于地表；腐殖質(zhì)層是土壤腐殖質(zhì)積累而形成的暗色土層，呈灰黑色或黑色，位于有機層之下；淋溶層是由于淋溶作用使得物質(zhì)遷移和流失的土層，位于腐殖質(zhì)層之下；淀積層是土壤物質(zhì)沉淀積累的土層，位于淋溶層之下；母質(zhì)層是疏松的風(fēng)化碎屑物質(zhì)，位于淀積層之下；母巖層是堅硬的巖石，是土壤最下部的層次。從地面垂直向下土壤垂直分層依次正確的是有機層、腐殖質(zhì)層、淋溶層、淀積層、母質(zhì)層、母巖層，C選項正確，解除其他選項。第2題，圖中甲層是淋溶層，有機層以分解和半分解的有機質(zhì)為主，對淋溶層顏色影響不大，A選項錯誤。圖中甲層是淋溶層，由于溶解于水的礦物質(zhì)隨水的下滲向下運移，該層礦物質(zhì)淋失，顏色較淺，B選項正確。母巖層位于土壤最下部，對淋溶層顏色影響不大，C選項錯誤。有機層枯枝落葉多，D錯誤。答案：1.C2.B3～4.解析：第3題，土壤的發(fā)生起始于母巖的風(fēng)化過程，堅硬的袒露母巖在日積月累的風(fēng)化作用下形成成土母質(zhì)。接下來，這些成土母質(zhì)在微生物和低等植物的作用下漸漸演化為原始的土壤，然后再經(jīng)過草本植物和木本植物的熟化形成成熟土壤。①地表層為巖石風(fēng)化破裂，成土母質(zhì)還沒有形成，故其土壤發(fā)育程度最差。A正確，B、C、D錯誤。第4題，腐殖質(zhì)層是土壤腐殖質(zhì)積累而形成的暗色土層，呈灰黑色或黑色，土體較為疏松，有良好結(jié)構(gòu)，A錯誤。淋溶層是在土壤剖面中由水分淋溶作用所形成的土層。因淋溶作用使這一層內(nèi)植物生長所需養(yǎng)分元素含量削減，質(zhì)地較松，酸性，肥力較低，B錯誤。淋溶層中溶解于水的物質(zhì)隨水向下運動到淀積層后淀積、積累，造成淀積層質(zhì)地黏重、緊實，C正確。母質(zhì)層對于土壤肥力的形成發(fā)育有著親密的影響。母質(zhì)是形成土壤的物質(zhì)基礎(chǔ)，是土壤的“骨架”，是土壤中植物所需礦質(zhì)養(yǎng)分的最初來源，為疏松的風(fēng)化碎屑物質(zhì)，D錯誤。答案：3.A4.C課堂達(dá)標(biāo)檢測1～2.解析：第1題，貴州省思南縣，為亞熱帶季風(fēng)氣候，且黃壤一般發(fā)育在亞熱帶季風(fēng)氣候環(huán)境中，C正確，A、B、D錯誤。第2題，土壤中的礦質(zhì)元素主要來自成土母質(zhì)，D正確，氣候、生物、地形對土壤的形成都有影響，但一般不會影響土壤中的礦質(zhì)元素，A、B、C錯誤。答案：1.C2.D3～4.解析：第3題，生物是土壤有機質(zhì)的制造者和分解者，可推斷