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文檔簡介
2025二輪復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練21計數(shù)原理與概率[考情分析]1.高考中主要考查兩個計數(shù)原理、排列與組合的應(yīng)用,對二項式定理的考查以求二項展開式的特定項、特定項的系數(shù)及二項式系數(shù)為主,常以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),難度中等偏下.2.高考中對此概率內(nèi)容多以實際材料為背景,主要考查隨機事件的概率及古典概型、條件概率的計算,也考查概率與統(tǒng)計的綜合應(yīng)用,選擇題、填空題或解答題中均有出現(xiàn),難度中等偏下.【練前疑難講解】一、排列與組合問題1.兩個計數(shù)原理(1)在應(yīng)用分類加法計數(shù)原理和分步乘法計數(shù)原理時,一般先分類再分步,每一步當中又可能用到分類加法計數(shù)原理.(2)對于復(fù)雜的兩個計數(shù)原理綜合應(yīng)用的問題,可恰當列出示意圖或表格,使問題形象化、直觀化.2.解排列組合問題要遵循兩個原則:一是按元素(或位置)的性質(zhì)進行分類;二是按事情發(fā)生的過程進行分步.具體地說,解排列組合問題常以元素(或位置)為主體,即先滿足特殊元素(或位置),再考慮其他元素(或位置).二、二項式定理1.二項式定理的常用結(jié)論(1)(a-b)n=Ceq\o\al(0,n)an-Ceq\o\al(1,n)an-1b+Ceq\o\al(2,n)an-2b2+…+(-1)kCeq\o\al(k,n)an-kbk+…+(-1)nCeq\o\al(n,n)bn.(2)(1+x)n=Ceq\o\al(0,n)+Ceq\o\al(1,n)x+…+Ceq\o\al(k,n)xk+…+Ceq\o\al(n,n)xn.2.求解二項式有關(guān)問題時,一定要注意“二項式系數(shù)”與“項的系數(shù)”之間的區(qū)別與聯(lián)系.三、概率1.古典概型的概率公式P(A)=eq\f(m,n)=eq\f(事件A中所含的樣本點,試驗的樣本點總數(shù)).2.條件概率在A發(fā)生的條件下B發(fā)生的概率:P(B|A)=eq\f(PAB,PA).3.相互獨立事件同時發(fā)生的概率:若A,B相互獨立,則P(AB)=P(A)P(B).4.若事件A,B互斥,則P(A∪B)=P(A)+P(B),P(eq\x\to(A))=1-P(A).5.全概率公式一般地,設(shè)A1,A2,…,An是一組兩兩互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,則對任意的事件B?Ω,有P(B)=eq\i\su(i=1,n,P)(Ai)·P(B|Ai).一、單選題1.(22-23高三下·湖北·階段練習(xí))甲?乙?丙?丁?戊5名志愿者參加新冠疫情防控志愿者活動,現(xiàn)有三個小區(qū)可供選擇,每個志愿者只能選其中一個小區(qū).則每個小區(qū)至少有一名志愿者,且甲不在小區(qū)的概率為(
)A. B. C. D.2.(23-24高三上·河北·期末)第19屆亞運會在杭州舉行,為了弘揚“奉獻,友愛,互助,進步”的志愿服務(wù)精神,5名大學(xué)生將前往3個場館開展志愿服務(wù)工作.若要求每個場館都要有志愿者,則當甲不去場館時,場館僅有2名志愿者的概率為(
)A. B. C. D.3.(2024·遼寧丹東·一模)的展開式中常數(shù)項為(
)A.24 B.25 C.48 D.494.(2024·北京·三模)已知的二項式系數(shù)之和為64,則其展開式的常數(shù)項為(
)A. B.240 C.60 D.二、多選題5.(2024·廣東廣州·一模)甲箱中有個紅球和個白球,乙箱中有個紅球和個白球(兩箱中的球除顏色外沒有其他區(qū)別),先從甲箱中隨機取出一球放入乙箱,分別用事件和表示從甲箱中取出的球是紅球和白球;再從乙箱中隨機取出兩球,用事件表示從乙箱中取出的兩球都是紅球,則(
)A. B.C. D.6.(23-24高三上·湖北·階段練習(xí))投擲一枚質(zhì)地不均勻的硬幣,已知出現(xiàn)正面向上的概率為p,記表示事件“在n次投擲中,硬幣正面向上出現(xiàn)偶數(shù)次”,則下列結(jié)論正確的是(
)A.與是互斥事件 B.C. D.三、填空題7.(21-22高三上·山東·開學(xué)考試)設(shè),則除以9所得的余數(shù)為.8.(2024·廣東江蘇·高考真題)甲、乙兩人各有四張卡片,每張卡片上標有一個數(shù)字,甲的卡片上分別標有數(shù)字1,3,5,7,乙的卡片上分別標有數(shù)字2,4,6,8,兩人進行四輪比賽,在每輪比賽中,兩人各自從自己持有的卡片中隨機選一張,并比較所選卡片上數(shù)字的大小,數(shù)字大的人得1分,數(shù)字小的人得0分,然后各自棄置此輪所選的卡片(棄置的卡片在此后的輪次中不能使用).則四輪比賽后,甲的總得分不小于2的概率為.【基礎(chǔ)保分訓(xùn)練】一、單選題1.(2023·全國·高考真題)某校文藝部有4名學(xué)生,其中高一、高二年級各2名.從這4名學(xué)生中隨機選2名組織校文藝匯演,則這2名學(xué)生來自不同年級的概率為(
)A. B. C. D.2.(23-24高二下·重慶·階段練習(xí))從0,1,2,3,4中選出3個數(shù)組成各位數(shù)字不重復(fù)的三位偶數(shù),這樣的數(shù)有(
)個.A.24 B.30 C.36 D.603.(2024·山東日照·一模)今年賀歲片,《第二十條》、《熱辣滾燙》、《飛馳人生2》引爆了電影市場,小明和他的同學(xué)一行四人決定去看這三部電影,則恰有兩人看同一部影片的選擇共有(
)A.9種 B.36種 C.38種 D.45種4.(2024·遼寧大連·一模)將六位教師分配到3所學(xué)校,若每所學(xué)校分配2人,其中分配到同一所學(xué)校,則不同的分配方法共有(
)A.12種 B.18種 C.36種 D.54種5.(2024·廣東·模擬預(yù)測)若,則()A.6 B.16 C.26 D.366.(2024·貴州黔南·二模)我國農(nóng)歷用“鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬”這12種動物按順序輪流代表各年的生肖年號,今年2024年是龍年.那么從今年起的年后是(
)A.虎年 B.馬年 C.龍年 D.羊年7.(2024·海南??凇つM預(yù)測)在黨的二十大報告中,習(xí)近平總書記提出要發(fā)展“高質(zhì)量教育”,促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展.某地區(qū)教育行政部門積極響應(yīng)黨中央號召,近期將安排甲?乙?丙?丁4名教育專家前往某省教育相對落后的三個地區(qū)指導(dǎo)教育教學(xué)工作,則每個地區(qū)至少安排1名專家的概率為(
)A. B. C. D.8.(2024·北京石景山·一模)一袋中有大小相同的4個紅球和2個白球.若從中不放回地取球2次,每次任取1個球,記“第一次取到紅球”為事件,“第二次取到紅球”為事件,則(
)A. B. C. D.9.(2024·黑龍江哈爾濱·一模)有3臺車床加工同一型號的零件,第臺加工的次品率分別為,加工出來的零件混放在一起.已知第臺車床加工的零件數(shù)的比為,現(xiàn)任取一個零件,記事件“零件為第i臺車床加工”,事件“零件為次品”,則(
)A.0.2 B.0.05 C. D.10.(2024·遼寧·二模)某公司的員工中,有是行政人員,有是技術(shù)人員,有是研發(fā)人員,其中的行政人員具有博士學(xué)歷,的技術(shù)人員具有博士學(xué)歷,的研發(fā)人員具有博士學(xué)歷,從具有博士學(xué)歷的員工中任選一人,則選出的員工是技術(shù)人員的概率為(
)A. B. C. D.二、多選題11.(2024·江蘇·模擬預(yù)測)若m,n為正整數(shù)且,則(
)A. B.C. D.12.(23-24高二上·遼寧遼陽·期末)某班星期一上午要安排語文、數(shù)學(xué)、英語、物理4節(jié)課,且該天上午總共4節(jié)課,下列結(jié)論正確的是(
)A.若數(shù)學(xué)課不安排在第一節(jié),則有18種不同的安排方法B.若語文課和數(shù)學(xué)課必須相鄰,且語文課排在數(shù)學(xué)課前面,則有6種不同的安排方法C.若語文課和數(shù)學(xué)課不能相鄰,則有12種不同的安排方法D.若語文課、數(shù)學(xué)課、英語課按從前到后的順序安排,則有3種不同的安排方法13.(2024·江西·二模)在的展開式中(
)A.二項式系數(shù)之和為 B.第項的系數(shù)最大C.所有項系數(shù)之和為 D.不含常數(shù)項14.(2024·山東青島·三模)某新能源車廠家2015-2023年新能源電車的產(chǎn)量和銷量數(shù)據(jù)如下表所示年份201520162017201820192020202120222023產(chǎn)量(萬臺)3.37.213.114.818.723.736.644.343.0銷量(萬臺)2.35.713.614.915.015.627.129.731.6記“產(chǎn)銷率”年新能源電車產(chǎn)量的中位數(shù)為,則(
)A.B.2015-2023年該廠新能源電車的產(chǎn)銷率與年份正相關(guān)C.從2015-2023年中隨機取1年,新能源電車產(chǎn)銷率大于的概率為D.從2015-2023年中隨機取2年,在這2年中新能源電車的年產(chǎn)量都大于的條件下,這2年中新能源電車的產(chǎn)銷率都大于的概率為三、填空題15.(2024·浙江·二模)某中學(xué)的A?B兩個班級有相同的語文?數(shù)學(xué)?英語教師,現(xiàn)對此2個班級某天上午的5節(jié)課進行排課,2節(jié)語文課,2節(jié)數(shù)學(xué)課,1節(jié)英語課,要求每個班級的2節(jié)語文課連在一起,2節(jié)數(shù)學(xué)課連在一起,則共有種不同的排課方式.(用數(shù)字作答)16.(2024·浙江·三模)甲、乙、丙3人站到共有6級的臺階上,若每級臺階最多站2人且甲、乙不站同一個臺階,同一臺階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法種數(shù)是種.(用數(shù)字作答)17.(23-24高三上·湖南張家界·階段練習(xí))為了做好社區(qū)新疫情防控工作,需要將5名志愿者分配到甲?乙?丙?丁4個小區(qū)開展工作,若每個小區(qū)至少分配一名志愿者,則有種分配方法(用數(shù)字作答);18.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知的展開式中的常數(shù)項為240,則.【能力提升訓(xùn)練】一、單選題1.(2024·浙江·模擬預(yù)測)某羽毛球俱樂部,安排男女選手各6名參加三場雙打表演賽(一場為男雙,一場為女雙,一場為男女混雙),每名選手只參加1場表演賽,則所有不同的安排方法有(
)A.2025種 B.4050種 C.8100種 D.16200種2.(22-23高三上·全國·階段練習(xí))將編號為1,2,3,4,5的小球放入編號為1,2,3,4,5的小盒中,每個小盒放一個小球.則恰有2個小球與所在盒子編號相同的概率為(
)A. B. C. D.3.(23-24高三上·黑龍江牡丹江·期末)7個人站成兩排,前排3人,后排4人,其中甲乙兩人必須挨著,甲丙必須分開站,則一共有(
)種站排方式.A.672 B.864 C.936 D.10564.(2023·廣東茂名·二模)從1、2、3、4、5中任選3個不同數(shù)字組成一個三位數(shù),則該三位數(shù)能被3整除的概率為(
)A. B. C. D.5.(2024·浙江嘉興·二模)6位學(xué)生在游樂場游玩三個項目,每個人都只游玩一個項目,每個項目都有人游玩,若項目必須有偶數(shù)人游玩,則不同的游玩方式有(
)A.180種 B.210種 C.240種 D.360種6.(2024·遼寧大連·一模)(
)A. B. C. D.7.(2024·重慶·三模)中國南北朝時期的著作《孫子算經(jīng)》中,對同余除法有較深的研究.設(shè),,為整數(shù),若和被除得余數(shù)相同,則稱和對模同余.記為.若,,則的值可以是(
)A.14 B.15 C.16 D.178.(2024·遼寧撫順·一模)若的展開式中含項的系數(shù)為10,則的值是(
)A.3 B.4 C.5 D.69.(22-23高二下·江蘇南通·期中)已知隨機事件,滿足,,,則(
)A. B. C. D.10.(2024·湖南常德·三模)設(shè)有甲、乙兩箱數(shù)量相同的產(chǎn)品,甲箱中產(chǎn)品的合格率為90%,乙箱中產(chǎn)品的合格率為80%.從兩箱產(chǎn)品中任取一件,經(jīng)檢驗不合格,放回原箱后在該箱中再隨機取一件產(chǎn)品,則該件產(chǎn)品合格的概率為(
)A. B. C. D.二、多選題11.(23-24高二下·寧夏石嘴山·期中)“楊輝三角”是中國古代數(shù)學(xué)文化的瑰寶之一,最早出現(xiàn)在南宋數(shù)學(xué)家楊輝于1261年所著的《詳解九章算法》一書中.“楊輝三角”揭示了二項式系數(shù)在三角形數(shù)表中的一種幾何排列規(guī)律,如圖所示.下列關(guān)于“楊輝三角”的結(jié)論正確的是(
)A..B.由“第行所有數(shù)之和為”猜想:.C.第20行中,第11個數(shù)最大.D.第15行中,第7個數(shù)與第8個數(shù)之比為7∶9.12.(2024·廣東佛山·一模)有一組樣本數(shù)據(jù),添加一個數(shù)形成一組新的數(shù)據(jù),且,則新的樣本數(shù)據(jù)(
)A.第25百分位數(shù)不變的概率是B.極差不變的概率是C.平均值變大的概率是D.方差變大的概率是13.(2024·云南·模擬預(yù)測)現(xiàn)有顏色為紅、黃、藍的三個箱子,其中紅色箱子內(nèi)裝有2個紅色球,1個黃色球和1個藍色球;黃色箱子內(nèi)裝有2個紅色球,1個藍色球;藍色箱子內(nèi)裝有3個紅色球,2個黃色球.若第一次先從紅色箱子內(nèi)隨機抽取1個球,將取出的球放入與球同色的箱子中,第二次再從剛才放入與球同色的這個箱子中任取一個球,則下列說法正確的是(
)A.若第一次抽到黃色球,那么第二次抽到藍色球的概率為B.第二次抽到藍色球的概率為C.如果第二次抽到的是藍色球,則它最有可能來自紅色箱子D.如果還需將5個不同的小球放入這三個箱子內(nèi),每個箱子至少放1個,則不同的放法共有150種14.(2024·全國·模擬預(yù)測)中國南北朝時期的著作《孫子算經(jīng)》中,對同余除法有較深的研究,設(shè)a,b,m(m>0)為整數(shù),若a和b被m除得的余數(shù)相同,則稱a和b對模m同余,記為a≡b(modm).如9和21除以6所得的余數(shù)都是3,則記為9≡21(mod6).若,a≡b(mod10),則b的值可以是(
).A.2019 B.2023 C.2029 D.203315.(2024·山東煙臺·一模)先后拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,記向上的點數(shù)分別為,設(shè)事件“為整數(shù)”,“為偶數(shù)”,“為奇數(shù)”,則(
)A. B.C.事件與事件相互獨立 D.三、填空題16.(2024·全國·模擬預(yù)測)中國古建筑聞名于世,源遠流長.如圖1所示的五脊殿是中國傳統(tǒng)建筑中的一種屋頂形式,該屋頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)示意圖可近似地看作如圖2所示的五面體.現(xiàn)裝修工人準備用四種不同
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