小初高試卷模板_第1頁(yè)
小初高試卷模板_第2頁(yè)
小初高試卷模板_第3頁(yè)
小初高試卷模板_第4頁(yè)
小初高試卷模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2024-2025學(xué)年新疆喀什地區(qū)莎車縣高二(上)期中化學(xué)試卷一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(3分)關(guān)于如圖的說法不正確的是()A.1mol固態(tài)碘與1molH2化合生成2molHI氣體時(shí),需要吸收5kJ的能量 B.2molHI氣體分解生成1mol碘蒸氣與1molH2時(shí)需要吸收12kJ的能量 C.1mol固態(tài)碘變?yōu)?mol碘蒸氣時(shí)需要吸收17kJ的能量 D.碘蒸氣與H2生成HI氣體的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)2.(3分)下列關(guān)于反應(yīng)熱的描述中正確的是()A.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=﹣57.3kJ?mol﹣1,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(﹣57.3)kJ?mol﹣1 B.CO(g)的燃燒熱是283.0kJ?mol﹣1,則2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+(2×283.0)kJ?mol﹣1 C.反應(yīng)熱有正負(fù)之分,燃燒熱△H全部是正值 D.1mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱3.(3分)根據(jù)蓋斯定律判斷如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程中正確的是()A.ΔH1=ΔH2=ΔH3=ΔH4 B.ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4 C.ΔH1+ΔH2+ΔH3=ΔH4 D.ΔH1=ΔH2+ΔH3+ΔH44.(3分)甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)都進(jìn)行A→B的反應(yīng),甲容器內(nèi)每分鐘減少了4molA,乙容器內(nèi)每分鐘減少2molA,則甲容器內(nèi)的反應(yīng)速率比乙容器內(nèi)的反應(yīng)速率()A.快 B.慢 C.相等 D.無法判斷5.(3分)有效碰撞是指()A.反應(yīng)物分子間的碰撞 B.反應(yīng)物活化分子間的碰撞 C.反應(yīng)物分子發(fā)生合適取向的碰撞 D.活化分子之間發(fā)生合適取向的碰撞6.(3分)改變外界條件可以影響化學(xué)反應(yīng)速率,針對(duì)H2(g)+I2(g)?2HI(g),其中能使活化分子百分?jǐn)?shù)增加的是①增加反應(yīng)物濃度②增大氣體的壓強(qiáng)③升高體系的溫度④使用催化劑()A.①② B.②③ C.①④ D.③④7.(3分)關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的敘述正確的是()A.化學(xué)平衡常數(shù)表示反應(yīng)進(jìn)行的程度,與溫度無關(guān) B.兩種物質(zhì)反應(yīng),不管怎樣書寫化學(xué)方程式,平衡常數(shù)均不變 C.化學(xué)平衡常數(shù)等于某一時(shí)刻生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值 D.溫度一定,對(duì)于給定的化學(xué)反應(yīng),正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù)8.(3分)合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是()A.增加壓強(qiáng) B.降低溫度 C.增大CO的濃度 D.更換催化劑9.(3分)下列說法不正確的是()A.鐵生銹和氫氣燃燒均為自發(fā)放熱過程 B.冰融化的過程中,熵值增大 C.無熱效應(yīng)的自發(fā)過程是不存在的 D.同一物質(zhì)固態(tài)時(shí)熵值最小10.(3分)已知反應(yīng)FeO(s)+C(s)=CO(g)+Fe(s)的△H>0,(假設(shè)△H,△S不隨溫度變化而變化),下列敘述中正確的是()A.低溫下為自發(fā)過程,高溫下為非自發(fā)過程 B.高溫下為自發(fā)過程,低溫下為非自發(fā)過程 C.任何溫度下為非自發(fā)過程 D.任何溫度下為自發(fā)過程11.(3分)某工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2M(g)△H<0。下列有關(guān)該工業(yè)生產(chǎn)的說法正確的是()A.工業(yè)上合成M時(shí),一定采用高壓條件,因?yàn)楦邏河欣贛的生成 B.若物質(zhì)B價(jià)廉易得,工業(yè)上一般采用加入過量的B以提高A和B的轉(zhuǎn)化率 C.工業(yè)上一般采用較高溫度合成M,因溫度越高,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越高 D.工業(yè)生產(chǎn)中常采用催化劑,因?yàn)樯a(chǎn)中使用催化劑可提高M(jìn)的日產(chǎn)量12.(3分)下列說法正確的是()A.二氧化碳溶于水能部分電離,故二氧化碳屬于弱電解質(zhì) B.氯化鈉溶液在電流作用下完全電離成鈉離子和氯離子 C.硫酸鋇難溶于水,但硫酸鋇屬于強(qiáng)電解質(zhì) D.弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)與濃度、溫度等條件有關(guān)13.(3分)常溫下向0.1mol?L﹣1CH3COOH溶液中加入少量的CH3COONa晶體時(shí),會(huì)引起()A.溶液中的c(H+)減小 B.電離平衡左移,電離常數(shù)減小 C.溶液的導(dǎo)電能力減弱 D.溶液中的c(OH﹣)減小14.(3分)下列說法中,正確的是()A.在任何條件下,純水的pH=7 B.在任何條件下,純水都呈中性 C.在95℃時(shí),純水的pH>7 D.在95℃時(shí),純水中H+的物質(zhì)的量濃度c(H+)<10﹣7mol/L15.(3分)下列說法正確的是()A.用圖示儀器Ⅰ準(zhǔn)確量取25.00mL酸性KMnO4溶液 B.裝置Ⅱ可用于已知濃度的氫氧化鈉溶液測(cè)定未知濃度鹽酸的實(shí)驗(yàn) C.中和滴定時(shí),滴定管用所盛裝的待裝液潤(rùn)洗2~3次 D.中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶二、非選擇題(本題共5小題,合計(jì)55分)16.(6分)(1)已知1molCO氣體完全燃燒生成CO2氣體放出283kJ熱量,1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出286kJ熱量,1molCH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890kJ熱量。寫出表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式:。(3分)(2)已知:①C4H10(g)=C4H8(g)+H2(g)ΔH1②C4H10(g)+O2(g)=C4H8(g)+H2O(g)ΔH2=﹣119kJ?mol﹣1③H2(g)+O2(g)=H2O(g)ΔH3=﹣242kJ?mol﹣1反應(yīng)①的ΔH1為kJ?mol﹣1。(3分)17.(每空4分,共24分)在化學(xué)反應(yīng)中,能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的分子間碰撞稱之為有效碰撞,這些分子稱為活化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最低能量叫活化能,其單位用kJ?mol﹣1表示。請(qǐng)認(rèn)真觀察圖,然后回答問題。(1)圖中反應(yīng)是(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)(填“需要”或“不需要”)環(huán)境先提供能量,該反應(yīng)的ΔH=(用含E1、E2的代數(shù)式表示)。(2)已知:H2(g)+O2(g)=H2O(g)ΔH=﹣241.8kJ?mol﹣1,該反應(yīng)的活化能為167.2kJ?mol﹣1,則其逆反應(yīng)的活化能為。(3)對(duì)于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實(shí)線(Ⅰ)相比,活化能(填“升高”“降低”或“不變”),對(duì)反應(yīng)熱影響(填“有”或“沒有”)。18.(6分)根據(jù)反應(yīng)4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2,試回答下列問題。(1)當(dāng)生成SO2的速率為0.64mol?L﹣1?s﹣1時(shí),則氧氣減少的速率為。(3分)(2)如測(cè)得4s后O2的濃度為2.8mol?L﹣1,此時(shí)間內(nèi)SO2的速率為0.4mol?L﹣1?s﹣1,則開始時(shí)氧氣的濃度為。(3分)19.(9分)工業(yè)合成氨的反應(yīng)為N2(g)+3H2(g)2NH3(g)。設(shè)在容積為2.0L的密閉容器中充入0.60molN2(g)和1.60molH2(g),反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡時(shí),NH3的物質(zhì)的量是0.80mol。計(jì)算:①該條件下N2的平衡轉(zhuǎn)化率。(4分)②該條件下反應(yīng)2NH3(g)N2(g)+3H2(g)的平衡常數(shù)為。(5分)20.(每空2分,共10分)已知室溫時(shí),0.1mol?L﹣1某一元酸HA在水中有0.1%發(fā)生電離,回答下列問題:(1)該溶液的pH=;(2)HA的電離平衡常數(shù)K=;(3)升高溫度時(shí),K將(填“增大”、“減小”或“不變”),pH將(填“增大”、“減小”或“不變”);(4)由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的倍.

2024-2025學(xué)年新疆喀什地區(qū)莎車縣高一(上)期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.(3分)關(guān)于如圖的說法不正確的是()A.1mol固態(tài)碘與1molH2化合生成2molHI氣體時(shí),需要吸收5kJ的能量 B.2molHI氣體分解生成1mol碘蒸氣與1molH2時(shí)需要吸收12kJ的能量 C.1mol固態(tài)碘變?yōu)?mol碘蒸氣時(shí)需要吸收17kJ的能量 D.碘蒸氣與H2生成HI氣體的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)【分析】A.由圖可知,1molI2(s)+1molH2(g)吸收5kJ熱量生成2molHI(g);B.由圖可知,1molI2(g)+1molH2(g)放出12kJ熱量生成2molHI(g),逆反應(yīng)熱量不變,放出變?yōu)槲眨籆.由圖可知,1molI2(g)變?yōu)?molI2(s)放出17kJ的熱量,則1mol固態(tài)碘變?yōu)?mol碘蒸氣時(shí)需要吸收17kJ的能量;D.1molI2(g)+1molH2(g)放出12kJ熱量生成2molHI(g),應(yīng)為放熱反應(yīng).【解答】解:A.由圖可知,1molI2(s)+1molH2(g)吸收5kJ熱量生成2molHI(g),故A正確;B.由圖可知,1molI2(g)+1molH2(g)放出12kJ熱量生成2molHI(g),則2molHI氣體分解生成1mol碘蒸氣與1molH2時(shí)需要吸收12kJ的能量,故B正確;C.由圖可知,1molI2(g)變?yōu)?molI2(s)放出17kJ的熱量,則1mol固態(tài)碘變?yōu)?mol碘蒸氣時(shí)需要吸收17kJ的能量,故C正確;D.由圖可知,1molI2(g)+1molH2(g)放出12kJ熱量生成2molHI(g),應(yīng)為放熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)反應(yīng)過程中的能量變化,難度不大,分析圖象時(shí)要密切注意各物質(zhì)的物質(zhì)的量以及狀態(tài).2.(3分)下列關(guān)于反應(yīng)熱的描述中正確的是()A.HCl和NaOH反應(yīng)的中和熱△H=﹣57.3kJ?mol﹣1,則H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=2×(﹣57.3)kJ?mol﹣1 B.CO(g)的燃燒熱是283.0kJ?mol﹣1,則2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=+(2×283.0)kJ?mol﹣1 C.反應(yīng)熱有正負(fù)之分,燃燒熱△H全部是正值 D.1mol甲烷燃燒生成氣態(tài)水和二氧化碳所放出的熱量是甲烷的燃燒熱【分析】A.中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿稀溶液反應(yīng)生成1mol水放出的能量;B.因CO(g)的燃燒熱是283.0KJ.mol﹣1,則2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)反應(yīng)的△H=﹣2×283.0kJ.mol﹣1;C.燃燒熱全部是負(fù)值;D.氣態(tài)水不是H元素的穩(wěn)定氧化物。【解答】解:A.中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿稀溶液反應(yīng)生成1mol水放出的能量,故H2SO4和Ca(OH)2反應(yīng)的中和熱△H=﹣57.3kJ.mol﹣1,故A錯(cuò)誤;B.因CO(g)的燃燒熱是283.0KJ.mol﹣1,則2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)反應(yīng)的△H=﹣2×283.0kJ.mol﹣1,則2CO2(g)=2CO(g)+O2(g)反應(yīng)的△H=2×283.0kJ.mol﹣1,故B正確;C.燃燒都是放熱反應(yīng),所以燃燒熱的焓變都是負(fù)值,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)燃燒熱概念,可燃物應(yīng)生成穩(wěn)定氧化物,水應(yīng)為液態(tài),故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題綜合考查反應(yīng)熱與焓變等知識(shí),側(cè)重于學(xué)生分析能力的考查,明確燃燒熱和中和熱概念是解本題關(guān)鍵,注意燃燒熱中必須生成穩(wěn)定氧化物,D為解答易錯(cuò)點(diǎn)。3.(3分)根據(jù)蓋斯定律判斷如圖所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程中正確的是()A.ΔH1=ΔH2=ΔH3=ΔH4 B.ΔH1+ΔH2=ΔH3+ΔH4 C.ΔH1+ΔH2+ΔH3=ΔH4 D.ΔH1=ΔH2+ΔH3+ΔH4【分析】利用蓋斯定律解決本類習(xí)題時(shí),注意反應(yīng)的方向,A→B的ΔH是B→A的ΔH的相反數(shù),據(jù)此分析即可.【解答】解:A、A→B、B→C、C→D、A→D四個(gè)反應(yīng)的ΔH不可能相同,故A錯(cuò)誤;B、ΔH3+ΔH4是B→D的ΔH,用B→A→D的ΔH表示應(yīng)為ΔH1﹣ΔH2故B錯(cuò)誤;C、從反應(yīng)方向分析,ΔH4應(yīng)等于ΔH1﹣ΔH2﹣ΔH3,故C錯(cuò)誤;D、從反應(yīng)方向和蓋斯定律可知A→D的ΔH就是A→B→C→D的ΔH的和,即ΔH1=ΔH2+ΔH3+ΔH4故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)蓋斯定律的深層次理解,注意反應(yīng)方向即可.4.(3分)甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)都進(jìn)行A→B的反應(yīng),甲容器內(nèi)每分鐘減少了4molA,乙容器內(nèi)每分鐘減少2molA,則甲容器內(nèi)的反應(yīng)速率比乙容器內(nèi)的反應(yīng)速率()A.快 B.慢 C.相等 D.無法判斷【分析】根據(jù)v=判斷化學(xué)反應(yīng)速率的快慢.【解答】解:v=中,△n、△t已知,但V未知,所以無法判斷甲、乙容器內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的理解及計(jì)算公式的應(yīng)用,難度不大。注意反應(yīng)速率用單位時(shí)間內(nèi)濃度的變化量表示.5.(3分)有效碰撞是指()A.反應(yīng)物分子間的碰撞 B.反應(yīng)物活化分子間的碰撞 C.反應(yīng)物分子發(fā)生合適取向的碰撞 D.活化分子之間發(fā)生合適取向的碰撞【分析】當(dāng)活化分子發(fā)生碰撞且有生成物生成時(shí),發(fā)生化學(xué)反應(yīng),此時(shí)的碰撞為有效碰撞,以此解答.【解答】解:當(dāng)分子成為活化分子,且活化分子之間發(fā)生合適取向的碰撞,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),此時(shí)的碰撞為有效碰撞,故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基本概念的理解和運(yùn)用的考查,注意外界條件下對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,把握有效碰撞的概念,難度不大。6.(3分)改變外界條件可以影響化學(xué)反應(yīng)速率,針對(duì)H2(g)+I2(g)?2HI(g),其中能使活化分子百分?jǐn)?shù)增加的是①增加反應(yīng)物濃度②增大氣體的壓強(qiáng)③升高體系的溫度④使用催化劑()A.①② B.②③ C.①④ D.③④【分析】升高溫度或加入催化劑可提高反應(yīng)物中的活化分子百分?jǐn)?shù),增大濃度、增大壓強(qiáng)時(shí)單位體積內(nèi)活化分子數(shù)目增大,活化分子百分?jǐn)?shù)不變,據(jù)此進(jìn)行判斷.【解答】解:①增大反應(yīng)物濃度,增大了單位體積的活化分子數(shù),沒有改變活化分子百分?jǐn)?shù),故①錯(cuò)誤;②增大壓強(qiáng),相當(dāng)于增大了濃度,活化分子數(shù)目增大,沒有改變活化分子百分?jǐn)?shù),故②錯(cuò)誤;③升高溫度,升高了分子能量,增大了活化分子百分?jǐn)?shù),故③正確;④加入催化劑,降低了反應(yīng)能量,增加了活化分子百分?jǐn)?shù),故④正確;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查影響活化分子百分?jǐn)?shù)的因素,題目難度不大,注意相關(guān)知識(shí)的積累.7.(3分)關(guān)于化學(xué)平衡常數(shù)的敘述正確的是()A.化學(xué)平衡常數(shù)表示反應(yīng)進(jìn)行的程度,與溫度無關(guān) B.兩種物質(zhì)反應(yīng),不管怎樣書寫化學(xué)方程式,平衡常數(shù)均不變 C.化學(xué)平衡常數(shù)等于某一時(shí)刻生成物濃度冪之積與反應(yīng)物濃度冪之積的比值 D.溫度一定,對(duì)于給定的化學(xué)反應(yīng),正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù)【分析】A.平衡常數(shù)只與化學(xué)反應(yīng)本身及外界因素溫度有關(guān),不受其它外界條件,如濃度、壓強(qiáng)、催化劑等的影響;B.化學(xué)平衡常數(shù)=生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積;C.化學(xué)平衡常數(shù)需要用生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積計(jì)算;D.溫度一定時(shí),對(duì)干給定的化學(xué)反應(yīng),正反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物分別為逆反應(yīng)的生成物和反應(yīng)物?!窘獯稹拷猓篈.化學(xué)平衡常數(shù)表示反應(yīng)進(jìn)行的程度,只與化學(xué)反應(yīng)本身及外界因素溫度有關(guān),故A錯(cuò)誤;B.兩種物質(zhì)反應(yīng),化學(xué)方程式的計(jì)量數(shù)書寫不同,平衡常數(shù)不相同,故B錯(cuò)誤;C.化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積得到,故C錯(cuò)誤;D.溫度一定時(shí),對(duì)于給定的化學(xué)反應(yīng),正反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物分別為逆反應(yīng)的生成物和反應(yīng)物,所以平衡常數(shù)互為倒數(shù),故D正確;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)及應(yīng)用,題目難度不大,注意化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),同一反應(yīng)化學(xué)計(jì)量數(shù)不同,平衡常數(shù)不同。8.(3分)合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H<0反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是()A.增加壓強(qiáng) B.降低溫度 C.增大CO的濃度 D.更換催化劑【分析】提高CO的轉(zhuǎn)化率可以使平衡正向進(jìn)行,根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理來回答判斷.【解答】解:提高CO的轉(zhuǎn)化率可以讓平衡正向進(jìn)行即可。A、增加壓強(qiáng),該平衡會(huì)不會(huì)發(fā)生移動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、降低溫度,化學(xué)平衡向著放熱方向即正向進(jìn)行,故B正確;C、增大CO的濃度,化學(xué)平衡向著正方向進(jìn)行,但是一氧化碳的轉(zhuǎn)化率降低,故C錯(cuò)誤;D、催化劑不會(huì)引起化學(xué)平衡的移動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生化學(xué)平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用方面的知識(shí),屬于基本知識(shí)的考查,注意知識(shí)的積累是解題的關(guān)鍵,難度不大。9.(3分)下列說法不正確的是()A.鐵生銹和氫氣燃燒均為自發(fā)放熱過程 B.冰融化的過程中,熵值增大 C.無熱效應(yīng)的自發(fā)過程是不存在的 D.同一物質(zhì)固態(tài)時(shí)熵值最小【分析】A.鐵生銹和氫氣燃燒均為放熱反應(yīng);B.S(s)<S(l);C.分子擴(kuò)散無熱效應(yīng);D.S(s)<S(l)<S(g)?!窘獯稹拷猓篈.鐵生銹和氫氣燃燒均為放出熱量的自發(fā)過程,故A正確;B.S(s)<S(l),則冰融化時(shí)熵值增大,故B正確;C.物質(zhì)由有序轉(zhuǎn)化為無序時(shí),不一定發(fā)生熱效應(yīng),如分子的擴(kuò)散現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤;D.S(s)<S(l)<S(g),同一物質(zhì)在固態(tài)時(shí),熵值最小,故D正確。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查不同狀態(tài)的物質(zhì)混亂度不同、反應(yīng)自發(fā)與否的條件,側(cè)重考查學(xué)生分析能力,注意基礎(chǔ)知識(shí)積累,題目難度中等。10.(3分)已知反應(yīng)FeO(s)+C(s)=CO(g)+Fe(s)的△H>0,(假設(shè)△H,△S不隨溫度變化而變化),下列敘述中正確的是()A.低溫下為自發(fā)過程,高溫下為非自發(fā)過程 B.高溫下為自發(fā)過程,低溫下為非自發(fā)過程 C.任何溫度下為非自發(fā)過程 D.任何溫度下為自發(fā)過程【分析】根據(jù)吉布斯自由能△G=△H﹣T△S來判斷,△G<0能反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,△G>0不能反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.【解答】解:△H>0,△S>0,低溫下,△G=△H﹣T△S>0,不能反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,高溫下,△G=△H﹣T△S<0,能反應(yīng)自發(fā),故B正確;A、C、D錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了吉布斯自由能的運(yùn)用,難度不大,需要掌握△G<0能反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行,△G>0不能反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行.11.(3分)某工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)?2M(g)△H<0。下列有關(guān)該工業(yè)生產(chǎn)的說法正確的是()A.工業(yè)上合成M時(shí),一定采用高壓條件,因?yàn)楦邏河欣贛的生成 B.若物質(zhì)B價(jià)廉易得,工業(yè)上一般采用加入過量的B以提高A和B的轉(zhuǎn)化率 C.工業(yè)上一般采用較高溫度合成M,因溫度越高,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越高 D.工業(yè)生產(chǎn)中常采用催化劑,因?yàn)樯a(chǎn)中使用催化劑可提高M(jìn)的日產(chǎn)量【分析】A.如常壓下轉(zhuǎn)化率較大,則不采用高壓,且考慮對(duì)設(shè)備的承壓要求;B.加入B,B的轉(zhuǎn)化率減??;C.升高溫度,平衡逆向移動(dòng);D.加入催化劑,可增大反應(yīng)速率?!窘獯稹拷猓篈.如常壓下轉(zhuǎn)化率較大,則不采用高壓,且考慮對(duì)設(shè)備的承壓要求,則不一定采用高壓,故A錯(cuò)誤;B.加入B,平衡正向移動(dòng),A的轉(zhuǎn)化率增大,但B的轉(zhuǎn)化率減小,故B錯(cuò)誤;C.正反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡逆向移動(dòng),轉(zhuǎn)化率減小,故C錯(cuò)誤;D.加入催化劑,可增大反應(yīng)速率,則可提高M(jìn)的日產(chǎn)量,故D正確。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)平衡移動(dòng)的影響因素,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握反應(yīng)的特征以及影響平衡的外界因素的判斷,題目難度不大。12.(3分)下列說法正確的是()A.二氧化碳溶于水能部分電離,故二氧化碳屬于弱電解質(zhì) B.氯化鈉溶液在電流作用下完全電離成鈉離子和氯離子 C.硫酸鋇難溶于水,但硫酸鋇屬于強(qiáng)電解質(zhì) D.弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)與濃度、溫度等條件有關(guān)【分析】A.二氧化碳自身不能電離,是非電解質(zhì);B.氯化鈉在溶液中發(fā)生電離,不需要通電;C.硫酸鋇溶于水的部分完全電離;D.電離平衡常數(shù)與濃度大小無關(guān).【解答】解:A.二氧化碳在水溶液中與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸電離出自由移動(dòng)的離子導(dǎo)電,二氧化碳自身不能電離,二氧化碳是非電解質(zhì),故A錯(cuò)誤;B.氯化鈉在溶液中可以電離出鈉離子和氯離子,氯化鈉的電離不需要電流,故B錯(cuò)誤;C.硫酸鋇難溶于水,但溶于水的硫酸鋇完全電離,則硫酸鋇為強(qiáng)電解質(zhì),故C正確;D.弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù)與溫度有關(guān),而與濃度大小無關(guān),故D錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查電解質(zhì)的概念、電離實(shí)質(zhì)及強(qiáng)弱電解質(zhì)的判斷等知識(shí),題目難度不大,明確電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的區(qū)別為解答關(guān)鍵,C為易錯(cuò)點(diǎn),注意強(qiáng)弱電解質(zhì)與溶解度大小沒有必然關(guān)系.13.(3分)常溫下向0.1mol?L﹣1CH3COOH溶液中加入少量的CH3COONa晶體時(shí),會(huì)引起()A.溶液中的c(H+)減小 B.電離平衡左移,電離常數(shù)減小 C.溶液的導(dǎo)電能力減弱 D.溶液中的c(OH﹣)減小【分析】CH3COOH為弱電解質(zhì),存在電離平衡:CH3COOH?H++CH3COO﹣,加入少量的CH3COONa晶體時(shí),CH3COO﹣濃度增大,平衡逆向移動(dòng),結(jié)合水的離子積、電離平衡常數(shù)的影響因素分析?!窘獯稹拷猓篊H3COOH為弱電解質(zhì),存在電離平衡:CH3COOH?H++CH3COO﹣,加入少量的CH3COONa晶體時(shí),CH3COO﹣濃度增大,平衡逆向移動(dòng),A.醋酸的電離平衡逆向移動(dòng),溶液中c(H+)減小,故A正確;B.溫度不變,電離平衡常數(shù)不變,故B錯(cuò)誤;C.CH3COONa為強(qiáng)電解質(zhì),溶液中離子濃度增大,溶液導(dǎo)電性增強(qiáng),故C成為;D.溶液中氫離子濃度減小,水的離子積不變,則氫氧根離子濃度增大,故D錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查弱電解質(zhì)在溶液中的電離平衡,題目難度不大,明確弱電解質(zhì)的電離特點(diǎn)為解答關(guān)鍵,B為易錯(cuò)點(diǎn),注意電離平衡常數(shù)的影響因素,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力。14.(3分)下列說法中,正確的是()A.在任何條件下,純水的pH=7 B.在任何條件下,純水都呈中性 C.在95℃時(shí),純水的pH>7 D.在95℃時(shí),純水中H+的物質(zhì)的量濃度c(H+)<10﹣7mol/L【分析】溶液的酸堿性取決于溶液中c(OH+)、c(H+)的相對(duì)大小,如果c(OH+)<c(H+),則溶液呈酸性,如果c(OH+)=c(H+)則溶液呈中性,溶液c(OH+)>c(H+),則溶液呈堿性,據(jù)此進(jìn)行分析.【解答】解:A、水的電離是吸熱反應(yīng),溫度升高,水的離子積增大,若100℃,水的離子積常數(shù)是10﹣12,當(dāng)pH=6時(shí)溶液呈中性,故A錯(cuò)誤;B、純水中,c(OH+)=c(H+),溶液一定顯示中性,故B正確;C、溫度升高,水的電離程度增大,溶液中氫離子濃度增大,溶液pH減小,在95℃時(shí),純水的pH<7,故C錯(cuò)誤;D、在95℃時(shí),純水中的氫離子濃度大于10﹣7mol/L,故D錯(cuò)誤;故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了溶液酸堿性的判斷,明確溶液的酸堿性取決于溶液中c(OH+)、c(H+)的相對(duì)大小是解本題的關(guān)鍵,難度不大。15.(3分)下列說法正確的是()A.用圖示儀器Ⅰ準(zhǔn)確量取25.00mL酸性KMnO4溶液 B.裝置Ⅱ可用于已知濃度的氫氧化鈉溶液測(cè)定未知濃度鹽酸的實(shí)驗(yàn) C.中和滴定時(shí),滴定管用所盛裝的待裝液潤(rùn)洗2~3次 D.中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用待測(cè)液潤(rùn)洗錐形瓶【分析】A.酸性高錳酸鉀溶液可氧化橡膠;B.NaOH溶液應(yīng)選堿式滴定管盛放;C.滴定管使用時(shí)先水洗,后用待裝液潤(rùn)洗,防止?jié)舛茸冃。籇.錐形瓶不能潤(rùn)洗,若潤(rùn)洗導(dǎo)致待測(cè)液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大?!窘獯稹拷猓篈.酸性高錳酸鉀溶液可氧化橡膠,不能選儀器Ⅰ準(zhǔn)確量取25.00mL酸性KMnO4溶液,故A錯(cuò)誤;B.NaOH溶液應(yīng)選堿式滴定管盛放,不能選圖中酸式滴定管,故B錯(cuò)誤;C.滴定管使用時(shí)先水洗,后用待裝液潤(rùn)洗,防止?jié)舛茸冃。瑒t滴定管用所盛裝的待裝液潤(rùn)洗2~3次,操作合理,故C正確;D.錐形瓶不能潤(rùn)洗,若潤(rùn)洗導(dǎo)致待測(cè)液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏大,水洗后即可使用,故D錯(cuò)誤;故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查中和滴定,為高頻考點(diǎn),把握中和滴定的原理、操作、儀器的使用為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁獾味ü艿氖褂梅椒?,題目難度不大。二、非選擇題(本題共5小題,合計(jì)55分)16.(6分)(1)已知1molCO氣體完全燃燒生成CO2氣體放出283kJ熱量,1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出286kJ熱量,1molCH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890kJ熱量。寫出表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式:H2(g)+O2(g)=H2O(l)ΔH=﹣286kJ?mol﹣1。(2)已知:①C4H10(g)=C4H8(g)+H2(g)ΔH1②C4H10(g)+O2(g)=C4H8(g)+H2O(g)ΔH2=﹣119kJ?mol﹣1③H2(g)+O2(g)=H2O(g)ΔH3=﹣242kJ?mol﹣1反應(yīng)①的ΔH1為+123kJ?mol﹣1?!痉治觥浚?)1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出286kJ的熱量,由此可書寫氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式,水由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時(shí)要放出熱量,由于1molCH4氣體完全燃燒生成CO2氣體和液態(tài)水放出890KJ熱量,如生成氣態(tài)水,應(yīng)減去液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水吸收的熱量;(2)由②C4H10(g)+O2(g)=C4H8(g)+H2O(g)ΔH2=﹣119kJ?mol﹣1,③H2(g)+O2(g)=H2O(g)ΔH3=﹣242kJ?mol﹣1,結(jié)合蓋斯定律可知,②﹣③得到C4H10(g)=C4H8(g)+H2(g)。【解答】解:(1)1mol氫氣完全燃燒生成液態(tài)水放出286kJ熱量,則氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+O2(g)═H2O(l)ΔH=﹣286kJ/mol;故答案為:H2(g)+O2(g)=H2O(l)ΔH=﹣286kJ?mol﹣1;(2)由②C4H10(g)+O2(g)=C4H8(g)+H2O(g)ΔH2=﹣119kJ?mol﹣1,③H2(g)+O2(g)=H2O(g)ΔH3=﹣242kJ?mol﹣1,結(jié)合蓋斯定律可知,②﹣③得到C4H10(g)=C4H8(g)+H2(g),則ΔH1=(﹣119kJ?mol﹣1)﹣(﹣242kJ?mol﹣1)=+123kJ?mol﹣1,故答案為:+123?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了熱化學(xué)方程式的書寫和反應(yīng)熱的計(jì)算,題目難度不大,掌握燃燒熱的概念和蓋斯定律是解答該題的關(guān)鍵。17.(24分)在化學(xué)反應(yīng)中,能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的分子間碰撞稱之為有效碰撞,這些分子稱為活化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最低能量叫活化能,其單位用kJ?mol﹣1表示。請(qǐng)認(rèn)真觀察圖,然后回答問題。(1)圖中反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)需要(填“需要”或“不需要”)環(huán)境先提供能量,該反應(yīng)的ΔH=(E2﹣E1)kJ/mol(用含E1、E2的代數(shù)式表示)。(2)已知:H2(g)+O2(g)=H2O(g)ΔH=﹣241.8kJ?mol﹣1,該反應(yīng)的活化能為167.2kJ?mol﹣1,則其逆反應(yīng)的活化能為409.0kJ/mol。(3)對(duì)于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實(shí)線(Ⅰ)相比,活化能降低(填“升高”“降低”或“不變”),對(duì)反應(yīng)熱沒有影響(填“有”或“沒有”)。【分析】(1)從圖上分析,反應(yīng)物的總能量高于生成物,反應(yīng)放熱;反應(yīng)物斷鍵要吸收能量;反應(yīng)熱等于生成物與反應(yīng)物的能量差;(2))反應(yīng)的活化能是使普通分子變成活化分子所需提供的最低能量,依據(jù)圖象能量關(guān)系可知,逆反應(yīng)的活化能一正反應(yīng)的活化能﹣反應(yīng)的焓變;(3)圖象分析虛線是降低反應(yīng)的活化能,催化劑只能降低反應(yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)熱。【解答】解:(1)圖中反應(yīng)物的能量大于生成物的能量,反應(yīng)放熱;反應(yīng)物要發(fā)生化學(xué)反應(yīng),需要需要吸收能量使普通分子變成活化分子,故需要環(huán)境先提供能量;反應(yīng)的焓變=生成物的總能量﹣反應(yīng)物的總能量,即ΔH=(E2﹣E1)kJ/mol,故答案為:放熱;需要;(E2﹣E1)kJ/mol;(2)反應(yīng)的活化能是使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量,依據(jù)圖象能量關(guān)系可知,反應(yīng)的焓變?chǔ)=正反應(yīng)的活化能﹣逆反應(yīng)的活化能;H2(g)+O2(g)═H2O(g)ΔH=﹣241.8kJ?mol﹣1,該反應(yīng)的活化能為167.2kJ?mol﹣1,則其逆反應(yīng)的活化能=正反應(yīng)的活化能﹣反應(yīng)的焓變?chǔ)=167.2kJ/mol﹣(﹣241.8kJ/mol)=409.0kJ/mol;故答案為:409.0kJ/mol;(3)對(duì)于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實(shí)線(Ⅰ)相比,活化能降低但焓變不變,是因?yàn)榇呋瘎┲唤档头磻?yīng)的活化能,不能改變反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量之差,即反應(yīng)熱不改變,故答案為:降低;沒有?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)反應(yīng)的能量變化與反應(yīng)的焓變關(guān)系的分析判斷,反應(yīng)活化能的判斷計(jì)算,圖象的綜合應(yīng)用,讀懂圖象,焓變和活化能計(jì)算方法的理解是解題的關(guān)鍵。18.(6分)根據(jù)反應(yīng)4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2,試回答下列問題。(1)當(dāng)生成SO2的速率為0.64mol?L﹣1?s﹣1時(shí),則氧氣減少的速率為0.88mol/(L?s)。(2)如測(cè)得4s后O2的濃度為2.8mol?L﹣1,此時(shí)間內(nèi)SO2的速率為0.4mol?L﹣1?s﹣1,則開始時(shí)氧氣的濃度為5mol/L。【分析】化學(xué)反應(yīng)速率之比等化學(xué)計(jì)量數(shù)之比進(jìn)行計(jì)算,據(jù)此進(jìn)行解答。【解答】解:(1)當(dāng)生成SO2的速率為0.64mol?L﹣1?s﹣1時(shí),v(SO2):v(O2)=8:11,則氧氣減少的速率為0.88mol/(L?s),故答案為:0.88mol/(L?s);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論