2020版高考歷史一輪復(fù)習(xí)第五單元第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變單元總結(jié)課件新人教版

單元總結(jié)第五單元

一、第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變及規(guī)律

1.演變:(1)第二次世界大戰(zhàn)后雅爾塔體系確立到50年代中期:由美蘇合作轉(zhuǎn)向兩大陣營對峙,世界形勢由緩和轉(zhuǎn)向冷戰(zhàn);兩大軍事集團全面對抗,兩極格局形成。(2)從50年代中期至60年代末期:兩大陣營分化;兩大陣營的對峙局面為美蘇兩個超級大國的爭霸所代替;第三世界崛起并登上國際政治舞臺。

(3)從70年代初到80年代中期:世界政治格局從兩極格局向多極化方向發(fā)展,資本主義世界美、日、西歐三足鼎立的局面開始形成,美蘇爭霸激烈。(4)從80年代中期至90年代初:東歐劇變,蘇聯(lián)解體,雅爾塔體系和兩極格局終結(jié)。

(5)90年代以來:世界政治格局多極化趨勢加速發(fā)展。

2.規(guī)律:(1)世界政治格局的演變和中心舞臺轉(zhuǎn)移的根源在于生產(chǎn)力發(fā)展的變化。(2)世界政治格局變化的主要原因是格局中主角力量的消長以及力量對比的變化。國家力量是決定世界政治格局的一個基本因素,而充當(dāng)世界政治格局主角的國家力量的平衡是相對的。

(3)世界政治格局變化的直接動因是國家利益的考慮以及對外政策的調(diào)整,在最大限度上保障本國或國家集團的安全利益。(4)世界政治格局的變化都與主要國家社會制度之間的斗爭和改變相聯(lián)系。

二、第二次世界大戰(zhàn)后美國與西歐、日本的關(guān)系的演變階段美國與西歐關(guān)系美國與日本關(guān)系第二次世界大戰(zhàn)后初期美國通過推行馬歇爾計劃,幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟,得以控制西歐美國單獨占領(lǐng)日本,在日本實行政治、經(jīng)濟民主化改革,完全控制了日本采取“冷戰(zhàn)”政策,建立北約組織,同英、法等西歐國家建立了廣泛的同盟關(guān)系隨著“冷戰(zhàn)”加劇,美國轉(zhuǎn)而扶持日本;朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后,美國大量的軍事訂貨促進了日本經(jīng)濟發(fā)展20世紀(jì)50-70年代西歐走上一體化道路,經(jīng)濟實力不斷增強,西歐逐漸擺脫美國控制,外交、防務(wù)逐漸走向獨立60年代末,日本經(jīng)濟實力增強,開始謀求政治大國地位;日美經(jīng)濟競爭和日本反對美國控制的斗爭逐漸加強

三、第二次世界大戰(zhàn)后影響大國關(guān)系的主要因素

1.國家實力是影響大國關(guān)系的主要因素:(1)從兩極格局的形成來看:第二次世界大戰(zhàn)后,美國、蘇聯(lián)實力增強,而英、法、德、日等國實力嚴(yán)重削弱,使得美蘇由聯(lián)合走向?qū)?兩極對峙局面形成。(2)從多極化趨勢的出現(xiàn)來看:20世紀(jì)五六十年代資本主義世界經(jīng)濟飛速發(fā)展,歐洲國家和日本的實力急劇上升,出現(xiàn)了美、日、西歐三足鼎立的局面;1973年開始的經(jīng)濟危機使美國經(jīng)濟嚴(yán)重衰退,導(dǎo)致美蘇爭霸中蘇攻美守的戰(zhàn)略態(tài)勢出現(xiàn)。(3)從兩極格局的瓦解來看:20世紀(jì)80年代蘇聯(lián)經(jīng)濟嚴(yán)重衰退,使得它無法繼續(xù)與美國對抗,步步退卻,持續(xù)了近半個世紀(jì)的美蘇對抗以蘇聯(lián)的解體而結(jié)束。

(4)從中國成為多極化中的一極來看:中國改革開放的巨大成功大大增強了中國的實力,使得中國在兩極格局解體后,成為影響世界格局的重要力量。2.國際格局的變化是影響大國關(guān)系的重要因素:(1)第二次世界大戰(zhàn)后至20世紀(jì)50年代中期:兩極格局的形成使英、法、德、日等國受到美國的控制,而中國則與蘇聯(lián)建立了友好同盟關(guān)系。

(2)20世紀(jì)50年代中期:兩極對抗由資本主義和社會主義兩大陣營的對抗走向美蘇兩個超級大國的爭霸,蘇聯(lián)為在爭霸中增強競爭力,企圖控制社會主義國家的內(nèi)政外交,導(dǎo)致了中蘇關(guān)系的破裂。(3)20世紀(jì)六七十年代:隨著不結(jié)盟運動的興起、歐洲國家的經(jīng)濟聯(lián)合和日本經(jīng)濟的迅速發(fā)展,國際格局開始向多極化方向發(fā)展,迫使美國調(diào)整了與歐洲國家的關(guān)系,緩和了與中國的關(guān)系。

(4)20世紀(jì)90年代以來:兩極格局解體,中俄關(guān)系有了新發(fā)展,中美、中日、美俄關(guān)系反復(fù)變化。3.意識形態(tài)和社會制度的差異在特定條件下影響大國關(guān)系:(1)兩極格局下美蘇對抗帶有濃厚的意識形態(tài)對抗和社會制度對抗的痕跡。

(2)中蘇友好互助關(guān)系確立的基礎(chǔ)是兩國具有相同的指導(dǎo)思想和社會制度;后來中蘇關(guān)系的惡化,也是由于雙方對馬克思主義理論有著不同的理解造成的。一、“冷戰(zhàn)”的主要表現(xiàn)及對其的評價第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,美國……發(fā)動了“冷戰(zhàn)”。美國以“反對共產(chǎn)主義擴張威脅、保衛(wèi)自由世界”為口號,具體作法:一是遏制蘇聯(lián),竭力限制蘇聯(lián)影響力的擴大;二是力圖分化瓦解蘇聯(lián)影響下的東歐;三是援助西歐,與西歐結(jié)盟,使反蘇盟友的實力恢復(fù)和增強,同時加以控制;四是控制亞非拉其他國家?！獎⑵M、朱漢國《歷史學(xué)習(xí)精要》【點評】作者認為第二次世界大戰(zhàn)后,美國以“反對共產(chǎn)主義擴張威脅、保衛(wèi)自由世界”為口號發(fā)動了“冷戰(zhàn)”。具體分為遏制蘇聯(lián)、分化東歐、援助西歐和控制中間地帶四個方面。其實質(zhì)是爭奪世界霸權(quán)。【接軌高考】第二次世界大戰(zhàn)以后,美國憑借強大的經(jīng)濟軍事實力,妄圖稱霸世界,杜魯門主義就是美國霸權(quán)主義的宣言書。蘇聯(lián)是其稱霸的主要障礙,美蘇雙方“冷戰(zhàn)”對峙,涉及政治、經(jīng)濟、軍事、文化等多個方面。雙方斗爭范圍主要在歐洲,但還波及亞非拉等地區(qū),雙方都同時注意爭奪“中間地帶”。因此,美蘇兩極對峙格局深刻影響著世界。以此背景素材命制的2016年全國卷Ⅱ第26題中美國資助歌唱家巡演非洲,實質(zhì)是借助文化手段與蘇聯(lián)爭奪“中間地帶”。【典題例證1】(2016·全國卷Ⅱ·T35)20世紀(jì)50年代中期,美國一位著名黑人爵士樂演唱家,在美國新聞署的資助和安排下,多次赴非洲等地巡演,贏得了大量歌迷,很多人通過他的演唱知道了美國。美國政府機構(gòu)支持該演唱家海外巡演的主要目的是 (

)A.爭取國內(nèi)黑人選民支持B.展示美國的經(jīng)濟實力C.抵制不結(jié)盟運動的發(fā)展D.與蘇聯(lián)爭奪中間地帶【解析】選D。由材料中“20世紀(jì)50年代中期”可知,這正是兩極格局形成的年代,美蘇正在進行冷戰(zhàn),雙方冷戰(zhàn)的重要目標(biāo)之一是要爭奪中間地帶,控制亞洲、拉丁美洲等地區(qū)的民族國家。材料中美國政府支持黑人演唱家赴非洲巡演實質(zhì)上就是要爭取非洲地區(qū)并擴大影響,從而更好地與以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營對抗。A說法不符合題干,美國支持的是海外巡演而不是在國內(nèi)巡演;B與題干無關(guān);不結(jié)盟運動興起于1961年,故C錯誤?！緦c特訓(xùn)】劉金質(zhì)在《冷戰(zhàn)史》中說:“20世紀(jì)五六十年代……在爭奪勢力范圍和影響的斗爭中,爆發(fā)了朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭……美國頒布了一系列反共、防共的法律和法令。蘇聯(lián)搞階級斗爭擴大化,冤假錯案時有發(fā)生?！边@說明 (

)A.“冷戰(zhàn)”向著深度和廣度方向擴展B.美蘇雙方突破了“冷戰(zhàn)”范圍C.“冷戰(zhàn)”加劇了美蘇國內(nèi)矛盾D.意識形態(tài)對立是主要表現(xiàn)形式【解析】選A。材料顯示,“冷戰(zhàn)”突破了歐洲的范圍,“冷戰(zhàn)”背景下出現(xiàn)局部熱戰(zhàn),“冷戰(zhàn)”國內(nèi)化趨勢加強。這些都是“冷戰(zhàn)”向深度和廣度擴展的表現(xiàn)。故A正確。二、20世紀(jì)70年代的“嶄新的世界格局”一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。……歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子或兩個卒子——東歐和西歐;中國也不再是蘇聯(lián)的衛(wèi)星國或地位較低的伙伴?！瓕ψ罱膶韥碚f,更有可能出現(xiàn)的不是一個由自治的區(qū)域集團組成的世界,而是一個由若干傳統(tǒng)的大國勢力范圍組成的世界?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》【點評】作者認為20世紀(jì)70年代,隨著歐共體、日本、中國等經(jīng)濟的發(fā)展和綜合實力的上升,對兩極格局產(chǎn)生重要的沖擊,多極化趨勢出現(xiàn),呈現(xiàn)出“嶄新的世界格局”?！窘榆壐呖肌吭趦蓸O格局形成后,為了自身安全和發(fā)展,歐洲、發(fā)展中國家分別組織了歐共體和不結(jié)盟運動等組織,既促進了本身的發(fā)展,又極大地沖擊了舊的世界格局和政治經(jīng)濟體系。兩極格局瓦解后,世界經(jīng)濟政治組織進一步發(fā)展,它們既是經(jīng)濟區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化發(fā)展的表現(xiàn),又極大影響和促進了世界政治格局的多極化趨勢。由此背景下命制的2017年全國卷Ⅰ第35題考查了二十國集團形成與世界政治經(jīng)濟格局的關(guān)系,2014年全國卷Ⅱ第35題以圖片為題材考查了歐盟的擴大等?！镜漕}例證2】(2014·全國卷Ⅱ·T35)右圖為波蘭開放邊境線時的情景,它反映的是 (

)A.冷戰(zhàn)結(jié)束B.華約解體C.北約東擴D.歐盟擴大【解析】選D。兩極格局結(jié)束后,世界政治和經(jīng)濟發(fā)生重大變化,世界格局出現(xiàn)多極化趨勢,暫時形成一超多強局面,美國想建立單極世界主導(dǎo)全球,北約東擴是其重要戰(zhàn)略。波蘭于1999年加入北約。多強中的歐盟也在擴大,2004年波蘭加入歐盟。圖片中的十二星旗是歐盟的標(biāo)志,故D正確。【對點特訓(xùn)】《世界經(jīng)濟簡史》中提到:“(西歐國家)政治上的考慮根源于這樣一個信念,即只有通過超國家組織的建立才能一勞永逸地消除歐洲大國之間的戰(zhàn)爭威脅。”這意味著 (

)A.西歐各國要放棄獨立的國家主權(quán)B.消除戰(zhàn)爭威脅是聯(lián)合的重要動力C.建立歐共體消除了大國戰(zhàn)爭威脅D.歐洲一體化根源于政治上的考慮【解析】選B。歐共體的成立既有經(jīng)濟發(fā)展的要求,也有政治上的考慮。發(fā)展經(jīng)濟是歐洲一體化的內(nèi)在動力,消除戰(zhàn)爭威脅是歷史原因和現(xiàn)實需要,由此B正確。建立超國家組織并不是要各國放棄獨立主權(quán),A錯誤;建立歐共體消除了大國戰(zhàn)爭威脅錯誤,C錯誤;D理解片面,排除。圖表、漫畫類選擇題題型特征:圖表類選擇題是近幾年高考中常見的一種題型,它主要考查信息解讀、分析理解、比較辨別、歸納推理等能力。準(zhǔn)確把握圖表中數(shù)字比例關(guān)系,判定主題喻義,是解答此類試題的關(guān)鍵。【典題示范】(2018·全國卷Ⅰ·T35)圖8反映了1945-1975年間聯(lián)合國成員國的變化情況,這表明 (

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A.第三世界發(fā)展壯大B.歐共體的成員增加C.世界貿(mào)易范圍明顯擴大D.經(jīng)濟區(qū)域化的趨勢加強【解析】選A。據(jù)題干及圖片信息可知,聯(lián)合國成員國數(shù)量的增加主要來自廣大亞、非、拉第三世界國家,反映出第三世界的發(fā)展壯大,故A正確;B歐共體的成員增加、C世界貿(mào)易范圍明顯擴大、D經(jīng)濟區(qū)域化的趨勢加強,這三項從材料中無法看出,且與題意不符,故均可排除?！窘忸}技巧】解答這類選擇題:

1.要具備豐富的歷史知識;

2.要具有較強的觀察與分析辨別能力,特別是通過現(xiàn)象把握本質(zhì)的能力。對備選項要“三判”:一是判定每一個備選項是否符合所反映的史實,排除與之相悖的選項;二是判定各備選項是否符合題干要求,排除與題干要求不符的選項;三是判定各備選項是否與題干有必然的邏輯聯(lián)系,排除與題干無關(guān)的選項?！驹瓌?chuàng)預(yù)測】1.如圖為蘇聯(lián)漫畫家葉菲莫夫創(chuàng)作的漫畫《美國奶粉》。作者旨在諷刺美國 (

)A.稱霸世界 B.插手東亞C.扶植日本 D.援助西歐【解析】選C。