高二語文上冊階段考試試卷及答案

高二語文上冊階段考試試卷第一卷(選擇題，共36分)1821.以下詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.提(dī)(sǒnɡ)(yànɡ)(xū)剜(wān)肉蘸(zhàn)酒鞭笞(tà)令人咋舌(zhà)譏誚(xiào)踹(chuài)水蠕(rú)動軋鋼(yà)酒饌(zhuàn)角隅(yú) 埋(mái)怨怔怔(zhēng)發(fā)呆2.以下各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.物華天寶鐘明鼎食老當(dāng)益壯高山流水B.人杰地靈淹淹一息窮且益堅(jiān)青云之志C.千里逢迎天高地迥桑榆非晚皇天后土D.高朋滿座萍水相逢一芥書生急于星火以下各句都有通假字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()①問征夫以前路，恨晨光之熹微②云銷雨霽，彩徹區(qū)明③我決起而飛，搶榆枋而止④而征一國者，其自視也，亦假設(shè)此矣A.①②⑤⑥B.②③④⑤C.②④⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥對以下句中“以”字含義講解正確的選項(xiàng)是()治天下

①諸侯以惠愛為德②去以六月息者也③家叔以余貧苦④伏惟圣朝以孝A.①②B.①②C.①②D.①②A.B.C.則劉病日篤篤：病重D.逮奉圣朝，沐浴清化逮：及、至以下各句中加點(diǎn)詞語的意義和用法與現(xiàn)代漢語一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.耕植缺乏以自給B.三餐而反，腹猶果真C.零丁孤苦，至于成立D.欲茍順?biāo)角?，則告知不許與“復(fù)駕言兮焉求”不屬于同一文言句式的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.B.CD.之二蟲又何知8.找出與例句對偶句式構(gòu)造一樣的一項(xiàng)()例：窮睇眄于中天，極娛游于暇日A.B.潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫C.云銷雨霽，彩徹區(qū)明D.望長安于日下，目吳會于云間下面對文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()叫楚辭、楚辭體;又由于《離騷》為這種文體的代表作，所以又稱騷體。到了漢代，人們一般將辭賦并稱。六字句;平仄相對;多用典故，講求藻飾?！跺羞b游》是《莊子》中的代表作品。逍遙游，即超然物外、無拘無方式與社會抱負(fù)。用于臣向君陳情謝賀，如諸葛亮的《出師表》。6210.經(jīng)受了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，眼前的這個(gè)男人面對嚴(yán)峻的生活早已安之假設(shè)素。詩集子，文字比較艱深，讀起來確實(shí)累人。古人不是說要目不窺園嗎?初春，乍暖還寒。他身著冬裝，閑逛在寬闊的田野中，照舊覺得不寒而栗。11.選出沒有語病的一項(xiàng)()他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語文有閱歷的教師。動的團(tuán)體。性，是擺在每一位中國企業(yè)家面前的重要課題。12.下面一段話①──⑤句最合理的排列挨次是()①于是山跟山也對語起來了，②船跟船打了招呼，③對面要是有船，也鳴笛示意，④船一聲接一聲地響著汽笛，⑤聲音遼遠(yuǎn)而淺薄，像是發(fā)自大地的肺腑。A.④⑤③②①B.④③⑤②①C.④③②①⑤D.③④②①⑤62閱讀下面短文,答復(fù)13-15小題。動的“武松打虎”,你還有什么可以挑剔的?武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花背,傾全身之力向大蟲身上壓,右手揪住大蟲的耳朵,左手掄拳,那大蟲拱起半條身子,懸口吊牙,眼眶眥裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起,只見他那窄細(xì)的瞳仁中有兩個(gè)香火頭般的亮輕地從案邊站起來。提出一瓶通州大曲、一包用荷葉托著的熱驢肉。他用手甩了一把流到額上的汗別提多么快!”③“怎么個(gè)快法呢?”馮蘭瑞問。些人都說,泥人馮的手藝二十多年沒見了!”⑤“哈哈哈哈!”馮蘭瑞老頭開懷地笑起來。怎么擺出來的!我壓根兒沒見過這么好的泥活!”他拉著爺爺兩只粗糙的大手,說:“爺爺,下回趕集,我得把這個(gè)也帶去”。賣掉就成。”⑧“爺!‘武松”莫非不愿幫咱一個(gè)忙?”馮大剛忙驚異地靠近爺爺?shù)亩湔f:“今兒個(gè),治理市場的胖老劉蹲到地?cái)偱?捧起這個(gè)瞧瞧,抓起那個(gè)看看,愛得簡著孫子馮大剛,張開粗糙的巴掌放到“武松打虎”上面,狠狠向下壓去。A.用來表現(xiàn)馮蘭瑞精湛的捏泥技藝。C.用來反襯馮蘭瑞對不正之風(fēng)的痛恨。D.為馮大剛趕集回來的言行作必要的鋪墊。A.肖像描寫B(tài).環(huán)境描寫C.行動描寫D.心理描寫對結(jié)尾處“壓”字的妙處分析不正確的一項(xiàng)()“壓”字跟“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”字異曲同工,各盡其妙。然紙上。是只有消滅。形象,含不盡之意于言外。四、古詩文閱讀。16—1862安國為將，安國持重，以故吳不能過梁。吳楚已破，安國名由此顯。安國坐法抵罪，蒙獄吏田甲辱安國。安國曰：“死灰獨(dú)不復(fù)然乎?”田甲曰：“然即溺之?！痹唬骸凹撞痪凸?，我滅而宗?！奔滓蛉馓恢x。安國笑曰：“可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之。擊之不便，不如和親?！庇谑巧显S和親。元光元年，雁門馬邑豪聶翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和親，親信行掠鹵，徒見畜牧于野，不見一人。單于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺問尉史。尉史曰：“漢兵數(shù)十萬伏馬邑下?！眴斡陬欀^左右曰：“幾為漢所賣!”乃引兵還。器。安國以元朔二年中卒。(節(jié)選自《史記?韓長孺列傳》)A.甲因肉袒謝謝：賠禮。B.C.未至馬邑百余里，行掠鹵行：將要。D.單于怪之，攻烽燧，得武州尉史怪：責(zé)備。①安國持重，以故吳不能過梁②安國曰：“甲不就官，我滅而宗?！雹郯矅υ唬骸翱赡缫?公等足與治乎?”卒善遇之④擊之不便，不如和親A.①②④B.①③⑤C.②③⑥D(zhuǎn).③④⑥以下對原文的表達(dá)和分析，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()他東山再起后并未對獄吏田甲施以報(bào)復(fù)。主見和親的理由比較充分，所以皇上便同意與匈奴和親。使者的信任，斬殺死囚，懸頭于馬邑城上，向單于詐降，最終卻功敗垂成。護(hù)軍將軍，并統(tǒng)領(lǐng)各路兵馬。其次卷(非選擇題，共84分)(8(1)安國曰：“死灰獨(dú)不復(fù)然乎?”(3)士亦以此稱慕之，唯天子以為國器。20-218杜甫雨中百草秋爛死，階下決明①顏色鮮。著葉滿枝翠羽蓋，開花很多黃金錢。注：①決明：一種植物，有羽狀復(fù)葉，秋日開黃花。象?(4清代仇兆鰲在《杜詩詳注》中評說這首詩“語雖微婉，而寓意深(4(三)名句默寫。(81補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部。(1)(2)漁舟唱晚，;雁陣驚寒，。外無期功強(qiáng)近之親，。，形影相吊。10把下面的報(bào)道壓縮為一句話聞。(18個(gè)字以內(nèi))(4分)據(jù)《遠(yuǎn)眺》第17期刊文說，近日，河北省社會科學(xué)院社會學(xué)所對石家莊業(yè)者、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民、效益欠佳企業(yè)的職工及退休職工。5%26%的人滿足現(xiàn)在的生活狀況。心態(tài)，甚至做出一些偏激的行為，成為社會不穩(wěn)定因素。培育自信、自強(qiáng)、獨(dú)立的心態(tài)，促使他們改善生活狀況。閱讀并翻譯下面畫橫線的句子。(6分)具體曲折，小字則欲具大字之體格氣概也?？罩と杂猩普棺终摺２痪凶种笾琳?，惟意所定。然后展紙于壁，模勒其影。既小大適中，且不失體勢。亦良法也。雕刻工具。六、作文。(50閱讀下面的材料，依據(jù)要求作文。地坐在山道邊，問一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來的農(nóng)夫，為何自己沒有歡快?農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草，舒心地揩著汗水說：“歡快其實(shí)很簡潔，放下就是歡快呀!”富翁趕忙開悟：自己背負(fù)那么重的珠寶，總怕別人暗害，整日憂心忡忡，歡快從何而來?松如意，一種云開霧散后的陽光絢爛，更是一種人生練達(dá)的哲理與才智。要求：①立意自定;②文體自選;③題目自擬;④不少于800字。高二語文上冊階段考試試卷答案令人咋舌(zé);C.qiào，zhá;Dmán(zhèng)發(fā)呆。答案：C。解析：A.明—鳴;B.淹淹—奄奄;D.芥—介。3.答案：C.解析：①③沒有。②銷—消，④而—耐，⑤辯—變，⑥閔—憫。答案：B。解析：①把②憑借③由于④用答案：A。解析：A“除”應(yīng)解釋為“授給官職”語一樣。ACD，B項(xiàng)是狀語后置句。答案：D。解析：A;B;C構(gòu)造;D答案：D。解析：D不妥。答案：A。解析：“安之假設(shè)素”是指身處逆境，將挫折看得如尋常一狀態(tài)。)答案：C。解析：A.“語文”和“有閱歷”應(yīng)換位。B.項(xiàng)是搭配不D.“自己”有歧義，依據(jù)后文“我覺得還需要連續(xù)努力”，應(yīng)將“自己”該為“我”。答案：C。答案：C。答案：B。答案：A。答案：D。解析：D。解析：②句與“為人多或許”無關(guān)，⑤句“陰使聶翁壹為間”并非出自韓安國的謀劃。弊，和韓安國的意見并不統(tǒng)一。19.(1)韓安國說：“死灰莫非就不會復(fù)燃嗎?”大，從上古起他們就不屬于我們的百姓。解析：要字字句句落實(shí)，留意句式特點(diǎn)和語句的通暢。參考譯文：吏田甲污辱韓安國。韓安國說：“死灰莫非就不會復(fù)燃嗎?”田甲說：“要是再燃著說：“你可以撒尿了!像你們這些人值得我懲罰嗎?”最終友好地對待他。爭論。大行王恢談?wù)撜f：“漢朝和匈奴和親大抵都過不了幾年匈奴就又背棄盟是皇上便同意與匈奴和親。單于回過頭來對左右人員說：“差點(diǎn)兒被漢所哄騙!”就帶著部隊(duì)回去了。在元朔二年去世。秋日風(fēng)雨中百草的“爛死”與決明的、“顏色鮮”形成了猛烈的比照1121.①前四句表現(xiàn)了作者對如決明樣有高尚情操與人格的君子的賞識與贊美。摧殘的君子的關(guān)愛與擔(dān)憂，更是對他們難逃悲劇結(jié)局的憐憫與哀嘆。無所成就的自傷，面對動亂、混亂的社會現(xiàn)實(shí)，無奈而憂慮，表達(dá)了他的憂世情懷。(任答兩點(diǎn)即可)略弱勢