第3單元 生物圈中的綠色植物(讀圖能力手冊(cè))-【高分突破】2023廣東中考生物配套教學(xué)課件-37695638

第三單元生物圈中的綠色植物011.植物的類群(人教七上72頁(yè)圖3-1，75頁(yè)，76頁(yè)圖3-7，82頁(yè)圖3-11，83頁(yè)圖3-12)◎①屬于(1)

植物：無(wú)(2)

的分化。◎②屬于(3)

植物：有(4)

，莖中無(wú)(5)

?！颌蹖儆?6)

植物：有(7)

的分化。藻類根、莖、葉苔蘚莖、葉導(dǎo)管蕨類根、莖、葉裸子種子單子葉雙子葉2.種子的結(jié)構(gòu)(人教七上81頁(yè)圖3-10；北師七上100頁(yè)圖6-2，101頁(yè)圖6-3)莖子葉種皮淀粉13.根尖的結(jié)構(gòu)和功能(人教七上97頁(yè)圖3-17；北師七上109頁(yè)圖6-8)成熟區(qū)分生區(qū)◎幼根的生長(zhǎng)一方面要靠(3)

細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠(4)

細(xì)胞的體積的增大。分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)4.葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育(人教七上98頁(yè)圖3-18；北師七上110頁(yè)圖6-9)◎枝條是由(1)

發(fā)育成的。芽中有(2)

組織，通過(guò)細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。枝條是由幼嫩的(3)

、葉和芽組成的?！蛑仓甑纳L(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水、有機(jī)物和無(wú)機(jī)鹽。需要的無(wú)機(jī)鹽主要有含氮的、(4)含

的、含鉀的。芽分生莖磷5.開(kāi)花和結(jié)果(人教七上104頁(yè)圖3-21；北師七上113頁(yè)圖6-11)子房花藥花絲◎花的主要結(jié)構(gòu)是(4)

和(5)

。雄蕊的花藥能產(chǎn)生(6)

，雌蕊下部的子房里有(7)

?！蛱一閮尚曰?，既有雌蕊又有雄蕊，但黃瓜、南瓜的花為單性花，且(8)

較多，不能結(jié)果。雄蕊雌蕊花粉胚珠雄花6.果實(shí)的來(lái)源及結(jié)構(gòu)示意圖(人教七上106頁(yè)圖3-26；北師七上116頁(yè)圖6-15)果皮胚珠◎傳粉：花粉從花藥落到雌蕊(3)

上的過(guò)程叫傳粉。傳粉分為(4)

傳粉和(5)

傳粉兩種方式?！蚴芫哼M(jìn)入胚珠內(nèi)部的精子與胚珠中的(6)

結(jié)合，形成(7)

的過(guò)程叫受精。果實(shí)的形成過(guò)程：受精完成后，胚珠將發(fā)育成種子；(8)

將發(fā)育成果實(shí)；◎(9)

將發(fā)育成果皮；(10)

將發(fā)育成種皮。柱頭自花異花卵細(xì)胞受精卵子房子房壁珠被7.葉片的結(jié)構(gòu)示意圖(人教七上112頁(yè)圖3-29；北師七上76頁(yè)圖5-8)葉脈氣孔張開(kāi)保衛(wèi)細(xì)胞◎葉片結(jié)構(gòu)：由表皮、(5)

、(6)

組成?！虮砥ぃ?7)

組織，具有保護(hù)作用；葉肉：(8)

組織，內(nèi)含有豐富的葉綠體，能進(jìn)行光合作用；葉脈：(9)

組織，內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，具有輸導(dǎo)作用和支持作用。◎氣孔：表皮上有氣孔。氣孔是由一對(duì)半月形的(10)

圍成的空腔，它是植物(11)

失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。葉肉葉脈保護(hù)營(yíng)養(yǎng)輸導(dǎo)保衛(wèi)細(xì)胞蒸騰作用8.綠色植物相關(guān)實(shí)驗(yàn)示意圖·綠葉在光下制造有機(jī)物(人教七上117頁(yè)；北師七上69頁(yè))暗酒精碘液◎變量—光照

見(jiàn)光部分變藍(lán)

遮光部分(4)__________

◎結(jié)論—綠色植物在光下進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物是(5)

，(6)

是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件

◎現(xiàn)象不變藍(lán)淀粉光照·二氧化碳是光合作用必需的原料(人教七上122頁(yè)；北師七上73頁(yè))氫氧化鈉清水◎變量—(9)___________________

有(10)

溶液裝置(無(wú)二氧化碳)滴加◎現(xiàn)象

碘液不變藍(lán)

只有清水的裝置(有二氧化碳)滴加碘液變藍(lán)二氧化碳?xì)溲趸c·檢驗(yàn)光合作用釋放氧氣 (人教七上123頁(yè)；北師七上70頁(yè))復(fù)燃氧氣9.呼吸作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)(人教七上128頁(yè)；北師七上81頁(yè))·萌發(fā)的種子需要氧氣

甲-萌發(fā)的種子

乙-煮熟的種子

乙瓶正常燃燒

甲瓶燃燒的蠟燭立即(1)_________◎?qū)嶒?yàn)結(jié)論:種子呼吸作用消耗(2)

(原料)◎?qū)嶒?yàn)條件◎?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象熄滅氧氣·萌發(fā)的種子釋放二氧化碳(人教七上128頁(yè)；北師七上82頁(yè))◎?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象：甲瓶中的澄清石灰水(3)

，乙瓶無(wú)變化◎?qū)嶒?yàn)結(jié)論：種子呼吸作用釋放(4)

(產(chǎn)物)變渾濁二氧化碳·萌發(fā)的種子釋放能量(人教七上127頁(yè)；北師七上83頁(yè))

甲瓶溫度(5)________

乙瓶溫度基本不變◎?qū)嶒?yàn)結(jié)論-種子呼吸作用釋放出大量(6)_______◎?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象升高熱量10.光合作用和呼吸作用的曲線圖·自然狀態(tài)下二氧化碳吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線圖◎AB段：光合作用強(qiáng)度(1)

呼吸作用強(qiáng)度◎BC段：光合作用強(qiáng)度(2)

呼吸作用強(qiáng)度◎(3)

點(diǎn)：光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度◎A-C-D段：(4)

一直在進(jìn)行小于大于B呼吸作用·密閉狀態(tài)下(溫室大棚)二氧化碳濃度隨時(shí)間的變化曲線圖◎AB段：光合作用強(qiáng)度(5)