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?中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室全民科學(xué)素質(zhì)計劃綱要實施意見一、總體要求以提高全民科學(xué)素質(zhì)為宗旨,堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,深入實施全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃,加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的頂層設(shè)計和系統(tǒng)推進(jìn),推動科學(xué)素質(zhì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定堅實的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。二、主要任務(wù)1.提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)。將科學(xué)素質(zhì)教育納入領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員培訓(xùn)計劃,強(qiáng)化科學(xué)決策、科學(xué)管理和科學(xué)服務(wù)能力,提高領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員運用科學(xué)思想和科學(xué)方法解決實際問題的能力。2.提高教師科學(xué)素質(zhì)。加強(qiáng)教師科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn),將科學(xué)素質(zhì)教育納入教師教育課程體系,提高教師科學(xué)教育理念和教學(xué)方法,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的科學(xué)教師隊伍。3.提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)教育,推動科學(xué)課程改革,開展豐富多樣的科學(xué)實踐活動,激發(fā)學(xué)生科學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。4.提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)。開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn),推廣農(nóng)業(yè)科技成果,提高農(nóng)民科技致富能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。5.提高城鎮(zhèn)居民科學(xué)素質(zhì)。加強(qiáng)城鎮(zhèn)居民科學(xué)素質(zhì)教育,普及科學(xué)知識,提高城鎮(zhèn)居民生活品質(zhì),促進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程。6.提高老年人科學(xué)素質(zhì)。關(guān)注老年人科學(xué)素質(zhì)需求,開展老年人科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn),提高老年人健康素養(yǎng),促進(jìn)老年人生活質(zhì)量。7.提高殘疾人科學(xué)素質(zhì)。關(guān)注殘疾人科學(xué)素質(zhì)需求,開展殘疾人科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn),提高殘疾人自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。三、重點工程1.科學(xué)素質(zhì)提升工程。實施科學(xué)素質(zhì)提升工程,加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育教學(xué)改革,提高科學(xué)素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。2.科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)工程。加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)體系建設(shè),提高科學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)覆蓋面。3.科學(xué)素質(zhì)教育資源開發(fā)工程。開發(fā)豐富多樣的科學(xué)素質(zhì)教育資源,滿足不同群體科學(xué)素質(zhì)需求。4.科學(xué)素質(zhì)實踐活動工程。開展豐富多樣的科學(xué)實踐活動,激發(fā)全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)活力。5.科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估工程。建立健全科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測評估體系,為科學(xué)素質(zhì)建設(shè)提供數(shù)據(jù)支持。四、保障措施1.政策保障。加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的政策支持,將科學(xué)素質(zhì)建設(shè)納入國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃。2.組織保障。建立健全科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作機(jī)制,明確部門職責(zé),形成工作合力。3.經(jīng)費保障。加大科學(xué)素質(zhì)建設(shè)經(jīng)費投入,確保科學(xué)素質(zhì)建設(shè)順利推進(jìn)。4.人才保障。加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)人才隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的科學(xué)素質(zhì)建設(shè)人才隊伍。5.社會保障。廣泛動員社會各界參與科學(xué)素質(zhì)建設(shè),形成全社會共同推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的良好格局。五、組織實施1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級政府要高度重視科學(xué)素質(zhì)建設(shè),將其納入重要議事日程,切實加強(qiáng)對科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。2.明確責(zé)任分工。各級政府有關(guān)部門要按照職責(zé)分工,密切協(xié)作,共同推進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作。3.狠抓工作落實。各級政府要加強(qiáng)對科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作的監(jiān)督檢查,確保各項任務(wù)落到實處。通過實施全民科學(xué)素質(zhì)計劃綱要實施意見,我們相信,我國全民科學(xué)素質(zhì)將得到顯著提升,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定堅實的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。一、加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的國際合作1.借鑒國際經(jīng)驗。積極學(xué)習(xí)借鑒國際科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的先進(jìn)理念和成功做法,結(jié)合我國實際情況,加以吸收和創(chuàng)新。2.開展國際交流。加強(qiáng)與國際科學(xué)素質(zhì)建設(shè)組織的合作,舉辦國際性科學(xué)素質(zhì)論壇和研討會,促進(jìn)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的國際交流與合作。二、推動科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.利用信息技術(shù)。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、等現(xiàn)代信息技術(shù)在科學(xué)素質(zhì)教育中的應(yīng)用,提高科學(xué)素質(zhì)教育的覆蓋面和效率。2.開發(fā)數(shù)字化資源。開發(fā)適應(yīng)不同年齡段和群體的數(shù)字化科學(xué)素質(zhì)教育資源,滿足個性化學(xué)習(xí)需求。三、關(guān)注特殊群體的科學(xué)素質(zhì)提升1.定制化教育。針對特殊群體的特點和需求,提供定制化的科學(xué)素質(zhì)教育服務(wù),確保科學(xué)素質(zhì)教育公平公正。2.強(qiáng)化扶持政策。制定針對性的扶持政策,為特殊群體提供科學(xué)素質(zhì)提升的便利條件。四、強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的法治保障1.完善法律法規(guī)。加強(qiáng)科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的法律法規(guī)建設(shè),明確科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的法律責(zé)任和權(quán)益保障。2.加大執(zhí)法力度。加強(qiáng)對科學(xué)素質(zhì)教育法律法規(guī)的執(zhí)法檢查,確保法律法規(guī)的有效實施。1.全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,需要政府、學(xué)校、社會、家庭等多方共同參與和推進(jìn)。2.要注重科學(xué)素質(zhì)教育的普及性和針對性,滿足不同群體、不同年齡段的需求。3.要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),推動科學(xué)素質(zhì)教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提高教育質(zhì)量。4.要加強(qiáng)國際合作,借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗,提升我國科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的整體水平。5.要關(guān)注特殊群體的科學(xué)素質(zhì)提升,確??茖W(xué)素質(zhì)教育的公平性和普惠性。六、注意事項1.在實施科學(xué)素質(zhì)建設(shè)過程中,要避免形式主義,注重實際效果,確??茖W(xué)素質(zhì)教育真正惠及人民群眾。2.要防止科學(xué)素質(zhì)建設(shè)與實際需求脫節(jié),緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,提高科學(xué)素質(zhì)教育的針對性和實用性。3.要注重科學(xué)素質(zhì)教育的可持續(xù)發(fā)展,持續(xù)加大投入,確保
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