![單位年度考核實施方案范文(30篇)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/0B/11/wKhkGWda3ZSAIcjdAAGwLmgXlhw393.jpg)
![單位年度考核實施方案范文(30篇)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/0B/11/wKhkGWda3ZSAIcjdAAGwLmgXlhw3932.jpg)
![單位年度考核實施方案范文(30篇)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/0B/11/wKhkGWda3ZSAIcjdAAGwLmgXlhw3933.jpg)
![單位年度考核實施方案范文(30篇)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/0B/11/wKhkGWda3ZSAIcjdAAGwLmgXlhw3934.jpg)
![單位年度考核實施方案范文(30篇)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M03/0B/11/wKhkGWda3ZSAIcjdAAGwLmgXlhw3935.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
單位年度考核實施方案范文(30篇)
單位年度考核實施方案范文(通用30篇)
單位年度考核實施方案范文篇1
為科學(xué)評價我市事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績,激
勵督促事業(yè)單位工作人員提升政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真履行職責(zé),提
高公共服務(wù)效能,根據(jù)《廣東省事業(yè)單位工作人員考核辦法(試
行)》的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合我市實際情況,制定本方案。
一、考核對象
我市為了社會公益目的,由各級各類機(jī)關(guān)舉辦或其他組織利用
國有資產(chǎn)舉辦,并列入事業(yè)機(jī)構(gòu)編制管理范圍的事業(yè)單位(經(jīng)批準(zhǔn)
參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位除外)現(xiàn)有的在哥在職正式工作人員
(包括管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員),均須參加事業(yè)
單位工作人員年度考核。
二、考核內(nèi)容、方法和程序
(一)考核內(nèi)容
年度考核工作要按照管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位
的不同特點(diǎn)以及各等級崗位的不同要求,根據(jù)聘用合同約定的崗位
職責(zé)任務(wù)以及工作標(biāo)準(zhǔn),全面考核工作人員的德、能、勤、績、廉,
重點(diǎn)考核工作實績。
德,主要考核思懣政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德
等方面的表現(xiàn)。
能,主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培
訓(xùn)的情況。
勤,主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。
績,主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及
取得的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益等。根據(jù)行業(yè)、崗位特點(diǎn),可以包括服
務(wù)對象的滿意度。
廉,主要考核廉潔自律等方面的情況。
(二)考核方法
一般采取個人總結(jié)、績效分析、部門內(nèi)部評議、服務(wù)對象滿意
度調(diào)查等方法進(jìn)行。
績效分析主要根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),通過有關(guān)統(tǒng)計指標(biāo)和數(shù)據(jù),對工
作人員完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率以及所產(chǎn)生的社會效益和
經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行計算處理,形成量化結(jié)果。
服務(wù)對象滿意度調(diào)查,一般采取無記名問卷調(diào)查、約談走訪、
召開座談會等方式進(jìn)行。問卷調(diào)查根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),分為普查和抽查
兩種,意見分為非常滿意、滿意、基本滿意、不滿意。
各單位可根據(jù)實際情況以崗位職責(zé)及工作任務(wù)為基本依據(jù),按
照各類崗位的不同特點(diǎn)和各等級崗位的不同要求,自行制定具體考
核標(biāo)準(zhǔn),并報主管部門核準(zhǔn)??己藰?biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量做到量化,不能量化
的應(yīng)表述明確、具體。
(三)考核程序
1.成立考核小組,制定公布考核方案,組織實施考核工作???/p>
核小組由本單位負(fù)責(zé)人員、組織人事和紀(jì)檢監(jiān)察人員、工作人員代
表組成??己诵〗M成員按有關(guān)規(guī)定實行回避制度。
2.被考核人員撰寫個人總結(jié),填寫年度考核表(附件2)。
3.事業(yè)單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)
個人總結(jié)或者述職及具體工作表現(xiàn),對部門所屬工作人員提出綜合
評價和考核等次意見。
綜合評價主要根據(jù)績效分析、部門內(nèi)部評議、單位民主測評、
服務(wù)對象滿意度調(diào)查結(jié)果和平時考核情況綜合分析比較得出。
單位內(nèi)設(shè)部門主管領(lǐng)導(dǎo)以上人員應(yīng)進(jìn)行公開述評,按照干部管
理權(quán)限組織實施考核。
4.考核小組審議并確定考核等次建議。
5.考核單位黨委(黨組或領(lǐng)導(dǎo)班子)或考核委員會集體研究確
定考核等次。
6.考核結(jié)果應(yīng)在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于五個工
作日。
7.將考核結(jié)果以書面形式通知被考核人員,并由被考核人員簽
署意見,存入本人檔案。
三、考核等次及評價標(biāo)準(zhǔn)
(一)年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個
等次。各等次的基本標(biāo)準(zhǔn)是:
1.優(yōu)秀:德、能、勤、績、廉表現(xiàn)突出,全面履行崗位職責(zé)、
高質(zhì)量完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù),取得顯著成績。
2.合格:德、能、勤、績、廉表現(xiàn)較好,能夠履行崗位職責(zé)、
全面完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。
3.基本合格:德、能、勤、績、廉表現(xiàn)一般,基本履行崗位職
責(zé)、基本完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù)。
4.不合格:德、能、勤、績、廉表現(xiàn)較差,不能履行崗位職責(zé)、
不能完成聘用合同規(guī)定的工作任務(wù),或者在工作中因嚴(yán)重失誤、失
職、貪腐等造成重大損失或者惡劣社會影響。
(二)考核年度內(nèi)獲得記功及以上獎勵的,年度考核一般應(yīng)當(dāng)
確定為合格以上等次。
(三)年度考核確定為優(yōu)秀等次的人數(shù),一般不超過事業(yè)單位
參加年度考核的工作人員總?cè)藬?shù)的15%o在20_年綜合性評比中被
授予榮譽(yù)稱號,或中央部委、省委省政府給予“先進(jìn)集體”等榮譽(yù)
稱號的單位,其優(yōu)秀等次人數(shù)的比例可提高到20%。
符合提高優(yōu)秀等次比例條件的單位請于12月31日前向市人力
資源和社會保障局提交申請(附單位獲獎情況說明和獲獎證書或相
關(guān)文件復(fù)印件一式一份),經(jīng)審核符合條件的方可調(diào)整優(yōu)秀等次的
比例。
凡未在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行申請和審核的,單位優(yōu)秀人數(shù)比例一律
按15%計算。
事業(yè)單位主管部門可統(tǒng)籌組織實施所屬事業(yè)單位的年度考核工
作。
四、有關(guān)問題的處理
(一)首次就業(yè)的工作人員在試用期內(nèi)參加年度考核,只寫評
語,不確定等次,考核情況只作為任職、定級的依據(jù)。
(二)非首次就業(yè),本年度在事業(yè)單位工作累計不滿全年工作
日的一半的(含試用期),不參加年度考核。但其中因公傷病假、
女性工作人員產(chǎn)假及哺乳假累計超過半年的,參加年度考核,一般
確定為合格等次。
(三)非首次就業(yè),本年度在事業(yè)單位工作累計滿全年工作日
一半的(含試用期),由其現(xiàn)單位進(jìn)行年度考核,并確定等次,有
關(guān)情況由原單位提供。
(四)派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)I、扶貧或者執(zhí)行其他任務(wù)的工作人員,
除特殊規(guī)定外,一般由派出單位根據(jù)其學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或服務(wù)單位提供
的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,并確定等次。
掛職鍛煉人員在掛職期間的考核,由掛聘單位負(fù)責(zé),結(jié)果抄送
派出單位。掛職不足半年的,由派出單位負(fù)責(zé)考核。
(五)涉嫌違法違紀(jì)被立案調(diào)查尚未結(jié)案的,參加年度考核,
不寫評語,不定等次。待問題查清后,沒有問題的,按規(guī)定補(bǔ)定年
度考核等次。
(六)事業(yè)單位受處分工作人員的年度考核,按照下列規(guī)定辦
理:
1.受警告處分的當(dāng)年,參加年度考核并確定等次,但不得確定
為優(yōu)秀等次;
2.受記過、降低崗位等級聘用(撤職)處分當(dāng)年,年度考核結(jié)
果應(yīng)確定為基本合格或不合格。受處分期間,參加年度考核,只寫
評語、不定等次。從解除處分的當(dāng)年及以后,其年度考核不受原處
分影響。
(七)對無正當(dāng)理由不參加年度考核的工作人員,經(jīng)教育后仍
拒絕參加的,確定其年度考核結(jié)果為不合格等次。
五、考核結(jié)果的使用
(一)年度考核確定為合格及以上等次的,按照下列規(guī)定辦理:
1.本年度計算為競聘更高等級崗位的任職年限;
2.年度考核評定為優(yōu)秀等次的人員,單位可按本人上年度12月
份基本工資數(shù)額計發(fā)一次性獎金。
(二)除首次就業(yè)的人員外,年度考核被確定為基本合格、不
合格等次的,按照下列規(guī)定辦理:
1.對其誡勉談話,限期改進(jìn);
2.本年度不計算為競聘更高等級崗位的任職年限;
3.薪級工資不予晉升;
4.連續(xù)兩年被確定為基本合格等次的,一般應(yīng)調(diào)整其崗位或者
安排其離崗培訓(xùn)。
年度考核被確定為不合格等次的,一般應(yīng)調(diào)整其崗位。如不服
從組織調(diào)整其工作崗位或雖同意調(diào)整工作崗位,但到新崗位后年度
考核仍不合格的,可以按照有關(guān)規(guī)定解除聘用合同。
六、工作要求
(一)事業(yè)單位或其主管部門負(fù)責(zé)組織實施本單位或本系統(tǒng)工
作人員的考核工作。
事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員的考核,按干部管理權(quán)限,由其崗位
(職務(wù))管理部門組織實施,其中由市委任免的管理人員,由市委
組織部負(fù)責(zé)考核。
(二)考核要堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則,結(jié)
合單位性質(zhì)、崗位特點(diǎn),按照規(guī)定的權(quán)限、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、方法和程
序進(jìn)行。
(三)對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假行為
的,依照有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
(四)考核結(jié)果的報送。
1.年度考核結(jié)束后,各事業(yè)單位或主管部門如實填寫《珠海市
事業(yè)單位工作人員年度考核備案呈報表》、《珠海市事業(yè)單位年度
考核優(yōu)秀等次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位年度考核基本合格等
次人員名冊》、《珠海市事業(yè)單位年度考核不合格等次人員名冊》、
《珠海市事業(yè)單位不參加年度考核人員名冊》(分別見附件3、4、
5、6、7),按干部管理權(quán)限歸口報同級黨委、政府事業(yè)單位人事綜
合管理部門備案。其中市屬事業(yè)單位須于20_年1月31日前將考
核結(jié)果報市人力資源和社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案(部門
所屬事業(yè)單位由主管部門統(tǒng)一匯總上報)。
2.經(jīng)同級黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門備案后,各單
位應(yīng)當(dāng)將《珠海市事業(yè)單位年度考核登記表》存入被考核人員本人
檔案,并及時按照考核結(jié)果兌現(xiàn)有關(guān)待遇。
3.各區(qū)(經(jīng)濟(jì)功能區(qū))黨委、政府事業(yè)單位人事綜合管理部門
須于20_年2月20日前將所轄區(qū)內(nèi)事業(yè)單位工作人員的年度考核
結(jié)果綜合匯總后報市人力資源社會保障局專業(yè)技術(shù)人員管理科備案。
單位年度考核實施方案范文篇2
一、制定考核工作細(xì)則及評分表格(見附件)
二、明確考核工作班子
1、領(lǐng)導(dǎo):縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組
2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。
三、考核工作分組及考核單位安排
第一組:
帶隊領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼
成員:龔鵬飛印維平張文玉
考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山
鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場,夾山管理
處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣
電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。
第二組:
帶隊領(lǐng)導(dǎo):李芳
成員:李向陽廖巍楊國慶
考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街
鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場,皂
市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動公司、縣
聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)
法局。
四、考核工作要求
1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個小組的
費(fèi)用。
2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客
觀公正地給各單位評分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅決杜絕人
情分、印象分。每小組只能評6個先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個、縣直
3個。
3、時間要求:本次考核工作于12月18日完成:
12月8日—12月15日,完成各單位的考核評分工作,各小組
考核情況的匯報材料交縣三產(chǎn)辦;
12月16日一12片18日,召開名組碰頭會,將全縣考核工作情
況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。
單位年度考核實施方案范文篇3
一、活動背景
一個人的力量是有限的,蕓蕓眾生之中,我們只是大海里的一
滴水。一個人的生命是不限的,歷史長河之中,我們只是星空里的
一瞬間。只要有夢想,誰會保證一滴滴水珠不能匯聚成汪洋?只要
有希望,誰會肯定有限的生命不會幻化出絢麗的光芒?親愛的'朋友,
讓我們以積極樂觀的姿態(tài),秉承綠色低碳的主題,在新的一年,從
身邊做起,帶動自己的家人,加入這一運(yùn)動的洪流。誰說北方的冬
天與運(yùn)動無緣,誰說高檔的裝備是全民運(yùn)動的門檻?這一切只是借
口,只要有一個不貪圖安逸的新,那么生活處處是健康運(yùn)動的舞臺。
曾幾何時,年少時候的我們曾共享一份藍(lán)天,簡單的游戲,無邪的
心靈編織起我們的童年?,F(xiàn)今,經(jīng)濟(jì)物質(zhì)飛速發(fā)展,而我們,卻被
千萬種應(yīng)酬與借口讓目己裹足不前。與其感慨萬千,不如行動起來。
騎行人的心態(tài),就是心若陽光,人生處處藍(lán)天!
朋友們,就讓我們帶著自己家人,成為新的大家庭,用經(jīng)典的
游戲來為這個冬天增添一份火熱的情懷,用積極樂觀健康向上的心
態(tài),開啟全新的20—年!
二、活動流程
懷舊經(jīng)典游戲
目的:暖場,表演。
內(nèi)容:丟手絹,老鷹捉小雞。
規(guī)則:丟手絹,家長手拉手出列表演后,孩子模擬,然后孩子
與家長穿插站位。
老鷹捉小雞,由工作人員扮演老鷹(需提供卡通裝),然后家
長和孩子穿插站位。
A、團(tuán)隊游戲
目的:讓彼此之間建立團(tuán)隊精神。
內(nèi)容:拔河,運(yùn)球接力。
規(guī)則:以家庭為單位,分為兩個組(輸贏都應(yīng)有獎品提供)。
B、慢騎比賽
目的:引入自行車環(huán)節(jié)內(nèi)容:一名家長+孩子(按年齡段分
組)。
規(guī)則:單敗淘汰制,兩人用時時間相加,最短者為勝。家長用
自己的車,孩子的車由捷安特提供。
獎品:捷安特兒童頭盔,親子裝等。
C、驛站騎行
目的:用騎行引入六樓更多的品牌。
內(nèi)容:規(guī)定線路,按圖索驥。
規(guī)則:兒童騎行護(hù)照,在指定的商家蓋章,集齊護(hù)照所有章回
到出發(fā)點(diǎn)為勝出(按年齡段分組)。
獎品:捷安特兒童車,兒童頭盔,親子裝等。
三、活動安排
1、擬定時間:
2、需提供硬件(非獎品類):
簽到背板及安裝位置:建議地鐵大叔商家雙玻璃處。
簽到處:工作人員辦公區(qū)
領(lǐng)獎臺:家長及孩子的座位,兩組攝像機(jī)位,無線麥克風(fēng)。
3、保險公司免費(fèi)為當(dāng)天兒童提供一份價值保單。
單位年度考核實施方案范文篇4
為進(jìn)一步體現(xiàn)公立醫(yī)院的公益性,準(zhǔn)確考核醫(yī)院的工作績效,
促進(jìn)全市公立醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)省、市有關(guān)文件精神,結(jié)合
我市實際,特制定我市公立醫(yī)院績效考核工作實施方案。
一、考核目標(biāo)和原則
(一)主要目標(biāo)
按照中省市對公立醫(yī)院綜合改革的有關(guān)要求,建立以公益性為
核心,以結(jié)果性指標(biāo)為導(dǎo)向,涵蓋社會效益、醫(yī)療服務(wù)、綜合管理、
可持續(xù)發(fā)展等維度的公立醫(yī)院綜合考核體系。
(二)基本原則
堅持公益導(dǎo)向原貝I。突出公立醫(yī)院公益性,著眼公眾健康,將
維護(hù)群眾健康權(quán)益和履行公共服務(wù)職能作為考核醫(yī)院績效的主要內(nèi)
容。
堅持科學(xué)公正原則。建立結(jié)果公開、社會多方參與的監(jiān)督機(jī)制,
強(qiáng)化信息技術(shù)支撐,確保考評結(jié)果的公信度。
堅持分類分級原貝I。按照管理層級和機(jī)構(gòu)類型,分級分類實施
醫(yī)院績效考核。
堅持激勵約束原貝I。將考核結(jié)果作為財政投入、項目建設(shè)、醫(yī)
保額度、院長考核的重要依據(jù),獎優(yōu)罰劣,拉開差距,促進(jìn)績效持
續(xù)改進(jìn)。
二、考核對象和主體
(一)考核對象。公立醫(yī)院績效考核范圍包括市人民醫(yī)院、市
中醫(yī)醫(yī)院和市婦幼保健院。
(二)考核主體。市衛(wèi)生計生行政部門和有關(guān)單位按照管理權(quán)
限負(fù)責(zé)對市級三大醫(yī)院開展績效考核。
三、考核內(nèi)容
績效考核主要包括社會效益、醫(yī)療服務(wù)、綜合管理、可持續(xù)發(fā)
展、“一票否決”等5個方面。
(一)社會效益。重點(diǎn)考核公眾滿意度、政府指令性任務(wù)完成
情況、費(fèi)用控制、與基本醫(yī)保范圍相適應(yīng)、病種結(jié)構(gòu)合理、綜合改
革等內(nèi)容。
(二)醫(yī)療服務(wù)。重點(diǎn)考核醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和安全、醫(yī)療服務(wù)便
捷和適宜等內(nèi)容。
(三)綜合管理。重點(diǎn)考核行風(fēng)建設(shè)情況,人力效率、床位效
率、成本效率、固定資產(chǎn)使用效率、預(yù)算管理、財務(wù)風(fēng)險管控、醫(yī)
療收入及支出結(jié)構(gòu)等運(yùn)行情況。
(四)可持續(xù)發(fā)展。重點(diǎn)考核人才隊伍建設(shè)、臨床??瓢l(fā)展、
教學(xué)科研、信息化建設(shè)等內(nèi)容。
(五)一票否決指標(biāo)。主要包括違法違紀(jì)管控、安全生產(chǎn)與醫(yī)
療事故管控等內(nèi)容。
四、考核方法與程序
公立醫(yī)院績效考核采取年度考核與日??己讼嘟Y(jié)合、定量和定
性考核相結(jié)合、衛(wèi)生計生行政部門考核與第三方評估相結(jié)合,通過
查閱資料、調(diào)直訪談、數(shù)據(jù)分析、現(xiàn)場直看、公眾評議和述職報告
等方式,對日常運(yùn)行監(jiān)測情況進(jìn)行綜合分析研判。
(一)考核準(zhǔn)備。績效考核原則上每年組織一次,年初由市衛(wèi)
計局制定公立醫(yī)院績效考核實施方案,明確指標(biāo)體系、組織分工、
考核程序、結(jié)果應(yīng)用等,組建考核組,做好考核準(zhǔn)備工作。
(二)醫(yī)院自評。每年的6月底、11月底,各公立醫(yī)院按要求
開展自查自評,形成自評報告,及時報市衛(wèi)計局。
(三)考核實施。考核小組或第三方機(jī)構(gòu)根據(jù)自評報告,通過
現(xiàn)場核對、查閱資料、問卷調(diào)查、座談訪問、核實報表數(shù)據(jù)、聽取
院長述職等方式進(jìn)行考核,同時運(yùn)用信息技術(shù)采集相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行
綜合分析,形成考核報告。
(四)考核結(jié)果評定。采取百分制辦法,考核格次為優(yōu)秀、合
格、不合格三個等次,得分90分(含90分)以上的為優(yōu)秀;得分
80-90分的為合格;得分80分(不含80分)以下的為不合格。市
衛(wèi)計局根據(jù)考核意見,確定院長績效考核結(jié)果,提交市醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小
組(或醫(yī)院管理委員會)審定。
五、考核結(jié)果的運(yùn)用與信息公開
(一)績效考核結(jié)果作為經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、項目安排、干部使用的重
要依據(jù),并與醫(yī)?;鹬Ц?、醫(yī)院等級評審等掛鉤。
(二)考核優(yōu)秀的,給予一定比例的績效激勵措施,連續(xù)2年
考核優(yōu)秀的,給全院職工加發(fā)一個半月的.績效工資獎勵。建議紀(jì)檢、
組織等部門對考核不合格的,給予相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)一定的經(jīng)濟(jì)處罰或
行政處分;連續(xù)兩年考核不合格的,醫(yī)院不能評為優(yōu)秀,院長不得
提拔使用;連續(xù)三年考核不合格的,免去院長職務(wù),其他領(lǐng)導(dǎo)班子
成員一年內(nèi)不得提拔或者交流使用,醫(yī)院一年內(nèi)不得評為各類先進(jìn)。
(三)發(fā)生重大事故的,要對院長及相關(guān)責(zé)任人給予黨紀(jì)、政
紀(jì)處分,追究責(zé)任人員相應(yīng)責(zé)任。
(四)考核結(jié)束后,市衛(wèi)計局要將績效考核結(jié)果報送渭南市衛(wèi)
計局,渭南市將通過有關(guān)政府的網(wǎng)站向社會公開,接受監(jiān)督。
單位年度考核實施方案范文篇5
為了正確評價教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實績,促進(jìn)教師
隊伍整體素質(zhì)的提高,為教師職務(wù)晉升,聘任和待遇分配等提供依據(jù),
現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)黨政群機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核的通知精
神,結(jié)合我縣教育實際情況,對教師考核工作,提出以下方案。
一、考核范圍
全縣中小學(xué)、幼兒園;縣特校、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
二、考核內(nèi)容
教師的考核內(nèi)容是德、能、勤、績四個方面,重點(diǎn)是考核教學(xué)效
果和工作實績。
德:指政治思想和師德品質(zhì)的表現(xiàn);
能:指業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)的水平和能力;
勤:指勤奮精神、工作態(tài)度和出勤率;
績:指教育教學(xué)的數(shù)量、質(zhì)量和效果(包括教學(xué)目標(biāo)評估、班
主任和少先隊工作評估、教研與成果、常規(guī)工作、差生轉(zhuǎn)化工作
等)。
三、考核標(biāo)準(zhǔn)
1、考核要以教師崗位職責(zé)和所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)為基本依
據(jù),堅持客觀公正、上下結(jié)合的原則。
2、教師考核結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等
次。被考核審定為優(yōu)秀等次的人數(shù),一般控制在本單位教師總?cè)藬?shù)
的10%o
3、四個等次的基本標(biāo)準(zhǔn):
(1)優(yōu)秀:能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,
模范遵守國家的各項法律、法令和規(guī)章制度,業(yè)務(wù)熟悉,工作勤奮,
教育教學(xué)效果好,成績顯著。
(2)稱職:能正確貫徹黨和國家的教育方針和政策,遵守國
家的各項法律、法令和規(guī)章制度,熱愛教育工作,業(yè)務(wù)熟悉,工作
積極,較好地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。
(3)基本稱職:政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,勉強(qiáng)適應(yīng)工作要
求,工作積極性、主動性不夠,基本完成教育教學(xué)任務(wù),在工作中
有失誤。
(4)不稱職:政治思想覺悟較低,不勝任教育教學(xué)工作,責(zé)
任心不強(qiáng),組織紀(jì)律性差,或在工作中造成嚴(yán)重失誤。
四、考核辦法
1、縣直學(xué)校校長的考核,由縣教育局負(fù)責(zé);各鎮(zhèn)學(xué)校校長的
考核,由鎮(zhèn)教委負(fù)責(zé);各校教師的考核,由校長負(fù)責(zé)。實行一級考
核一級。
2、教師的考核分為平時考核、學(xué)期考核、學(xué)年考核三種。平
時考核可以隨時進(jìn)行。學(xué)期考核每半年一次,在每年1月和7月份
進(jìn)行。學(xué)年考核每年進(jìn)行一次,在每年7月份結(jié)合學(xué)期考核同步進(jìn)
行。學(xué)年度考核以平時考核和學(xué)期考核為基礎(chǔ)。
3、下列人員按以下辦法進(jìn)行考核
(1)因公離開現(xiàn)職崗位的,參加原學(xué)校的學(xué)年考核,其中時
間超過半年以上,由其服務(wù)或?qū)W習(xí)單位提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況。
(2)正式調(diào)動工作單位的,參加新工作單位的學(xué)年考核,其中
在新單位工作不滿半年的,由調(diào)出學(xué)校提供詳細(xì)書面表現(xiàn)情況。
(3)見習(xí)期、試用期教師參加考核,不定等次,轉(zhuǎn)正定級后
才評定等次。
(4)一學(xué)年內(nèi)請病假(公傷除外)累計超過6個月,或請事
假累計超過3個月,或曠工累計超過3天的教師,當(dāng)年度的考核,
只寫評語,不定等次。
(5)離退休教師,以審批執(zhí)行時間為準(zhǔn),下半年批準(zhǔn)離退休的
不參加學(xué)年度考核。
(6)因某種情況正被停職調(diào)查,以至立案審查未作結(jié)論的教師,
不能參加當(dāng)年的學(xué)年度考核。
(7)受行政記大過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以下處分的教師,處分期
間參加考核,但不定等次。
(8)違反計劃生育的教師不能參加考核。
五、考核程序
1、被考核教師,根據(jù)考核內(nèi)容,自我總結(jié),填寫《學(xué)年度考核
登記表》。
2、被考核教師在所在單位認(rèn)真總結(jié)、匯報一學(xué)年來教育教學(xué)
工作情況,自報考核等次,群眾評議,各單位根據(jù)被考核教師平時
教育教學(xué)工作情況和群眾評議意見,寫出考核評語,提出考核等次
意見。
3、學(xué)??己诵〗M對處室主任提出的考核等次進(jìn)行復(fù)核。
4、學(xué)??己诵〗M將考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如被
考核教師對考核結(jié)果有不同意見,應(yīng)在接到考核通知之日起10天內(nèi),
向考核小組提出復(fù)核申請??己诵〗M在認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究廣泛聽取
各方意見的基礎(chǔ)上,10天內(nèi)提出復(fù)核的處理意見,并以書面形式通
知其本人。
5、凡等次評定為優(yōu)秀或不稱職的,在鎮(zhèn)工作的,由鎮(zhèn)教委考核
小組評定,縣直學(xué)校報縣教育局考核小組評定。對不稱職和因處分
不定等次的,各單位要給每個人寫出書面報告。
六、考核結(jié)果的使用
(一)教師在學(xué)年度考核中被確定為稱職以上等次的,具有晉
職和晉升工資的資格。
1、教師年度考核被確定為稱職等次以上的,具有晉升職務(wù)的
資格。
2、教師在聘任期內(nèi),學(xué)年度考核連續(xù)兩年被確定為稱職以上
等次的,在本職務(wù)所對應(yīng)的職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)晉升一個工資檔次。
(二)教師在學(xué)年度考核中被確定為基本稱職等次的,按以下
辦法處理:
1、教師被確定為基本稱職等次的,所在單位要安排人員進(jìn)行
幫帶。
2、教師被確定為基本稱職等次的,不影響調(diào)整工資(即在國
家未作出明確規(guī)定之前,可視同稱職等次按有關(guān)規(guī)定給予晉升職務(wù)
工資檔次)。
3、對連續(xù)兩年考核確定為基本稱職等次的教師,應(yīng)調(diào)整其工
作崗位。其中:屬領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的,應(yīng)改為非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。
(三)教師學(xué)年度考核被確定不稱職等次的,按以下辦法處理
1、當(dāng)年考核被確定為不稱職等次的,在3個月內(nèi)作出辭職,
調(diào)換工作或緩聘、短聘處理。
2、連續(xù)兩學(xué)年考核被確定為不稱職等次的,按我縣教師聘任制
實施辦法和實施意見的規(guī)定,予以解聘或不聘。
七、審批權(quán)限
1、縣直學(xué)校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、
不聘等,送縣教育局,按干部管理權(quán)限審批。
2、農(nóng)村學(xué)校校長、教師考核評定等次,受獎勵或短聘、緩聘、
不聘等,由考核小組提出意見,報鎮(zhèn)教委批準(zhǔn),縣教育局備案。
八、考核機(jī)構(gòu)
(一)各單位都要設(shè)立考核小組,由單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管人事
政工的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師代表組成,一般3—5人為宜。
(二)縣教育局設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在人事股,負(fù)責(zé)
處理考核工作的日常事務(wù)。各單位也要相應(yīng)設(shè)立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)
責(zé)本單位教師考核工作。
(三)縣、鎮(zhèn)、校考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、制定具體的考核方案和實施辦法。
2、設(shè)立教師個人考核檔案(檔案內(nèi)容包括:教育教學(xué)計劃、
總結(jié);聽評課記錄;所教學(xué)科的競賽、考試成績記錄;獎懲記錄;
教育教學(xué)論文;考查、考核總結(jié)及教育教學(xué)工作情況記錄考核鑒定
表等)。
3、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本單位的考核工作。
4、審核本單位對教師提出的考核意見。
5、受理教師對考核結(jié)果不服的復(fù)核申訴。
6、發(fā)放考核結(jié)果的書面通知書。
九、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織工作
建立教師考核制度,是加強(qiáng)我縣教師隊伍科學(xué)管理的重要措施。
各鎮(zhèn)教委、縣直學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好宣傳工作,精心組織,
積極實施,做到力求客觀、全面、科學(xué)、實事求是、準(zhǔn)確地對教師
工作作出評價。
各鎮(zhèn)、縣直學(xué)校參照本方案,結(jié)合各自的實際,具體制定教師
考核的實施細(xì)則。各鎮(zhèn)中小學(xué)報鎮(zhèn)教委審定;縣直學(xué)校報縣教育局
審定。
本方案從二0__學(xué)年度起實施,解釋權(quán)屬縣教育局。
單位年度考核實施方案范文篇6
為全面提高我鄉(xiāng)人口和計劃生育工作水平,以創(chuàng)建市級計劃生
育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)鄉(xiāng)為目標(biāo),加快實現(xiàn)人口與計劃生育工作思路和工
作方法的“兩個轉(zhuǎn)變”,為確保創(chuàng)建計劃生育“優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”
目標(biāo)的實現(xiàn),特制定以下實施方案。
一、工作目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
《決定》、《市委實施意見》,統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、細(xì)化措
施、狠抓落實,以穩(wěn)定低生育水平為中心,以科技服務(wù)為重點(diǎn),以
利益導(dǎo)身為切入點(diǎn),進(jìn)一步夯實基層基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化村級管理服務(wù),
使全鄉(xiāng)的計劃生育逐步建立起依法管理,村民自治,優(yōu)質(zhì)服務(wù),政
策推動,綜合治理的新機(jī)制,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)
人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
(二)工作目標(biāo)
以促進(jìn)“四大工程”為目標(biāo),扎實有效地開展好“六化”服務(wù),
全面組織實施優(yōu)生促進(jìn)、知情選擇、隨訪服務(wù)、生殖健康四大工程;
積極推進(jìn)市級優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)鄉(xiāng)創(chuàng)建,提升計生工作整體水平;進(jìn)一
步加大宣傳力度,提高群眾對“獎優(yōu)免補(bǔ)”、計劃生育家庭獎扶、
特扶政策的知曉率;提高認(rèn)識,認(rèn)真把關(guān),著力推進(jìn)人口計生信息
化建設(shè)順利進(jìn)行;加強(qiáng)流動人口計劃生育服務(wù)和管理,力求工作取
得新突破;創(chuàng)新管理模式,加強(qiáng)藥具規(guī)范化管理,提升服務(wù)水平;
強(qiáng)化培訓(xùn),提高計生干部隊伍綜合素質(zhì)。
二、創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)
(一)穩(wěn)定低生宜水平,全鄉(xiāng)人口出生率控制在12%0以內(nèi),連
續(xù)三年計劃生育率達(dá)98%以上,無計劃外多孩生育,晚婚率達(dá)80%以
上,晚育率達(dá)80%以上,避孕及時率達(dá)到85%以上,統(tǒng)計合格率達(dá)
98%以上。
(二)“宣傳教真進(jìn)村,婚育新風(fēng)進(jìn)家”活動全面開展,新型
生育文化建設(shè)初見成效,群眾的婚育觀念有明顯轉(zhuǎn)變,育齡群眾知
曉率達(dá)90%以上;人口和計劃生育宣傳品進(jìn)村入戶率達(dá)到95%以上。
(三)生育證發(fā)放合格率,生殖健康服務(wù)率,隨訪率均達(dá)98%
以上,連續(xù)三年無選擇性終止妊娠,當(dāng)年有生育現(xiàn)象的夫婦接受優(yōu)
生優(yōu)育教育比例達(dá)到90國以上,嬰兒出生缺陷干預(yù)率達(dá)60%以上。
(四)加強(qiáng)計劃生育家庭資格審查,全鄉(xiāng)20_年新增二戶獎扶
家庭。
(五)根據(jù)計生統(tǒng)計臺帳改革的要求,提高認(rèn)識,計真把關(guān),
確保人口計生信息的采集、錄入工作進(jìn)度和質(zhì)量,堅決杜絕統(tǒng)計中
漏報、瞞報、遲報現(xiàn)象。
(六)認(rèn)真貫徹國家《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》,積極穩(wěn)
妥地全面推進(jìn)知情選擇,知情選擇率達(dá)90%以上,避孕節(jié)育措施落
實率、有效率達(dá)到98%以上。
(七)加強(qiáng)流動人口計劃生育管理和服務(wù),確保流動人口信息
交換平臺運(yùn)轉(zhuǎn)正常;完善藥具管理和服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化工作,公文寫作
格式明確藥具管理人員,做到制度健全,規(guī)范管理。
(八)依法行政、文明執(zhí)法,連續(xù)五年全鄉(xiāng)無集體上訪,無惡
性案件發(fā)生,信訪工作達(dá)到“三無”群眾綜合滿意率達(dá)90%以上。
(九)全面推行村民自治,規(guī)范的村民自治村達(dá)90%以上,其
中:村民自治模范達(dá)到60%以上。
(+)充分發(fā)揮計劃生育協(xié)會作用,經(jīng)常開展計劃生育協(xié)會活
動,合格村協(xié)會達(dá)到95%以上。
(十一)綜合治理人口與計劃生育的局面基本形成,按規(guī)定投
入到位,利益導(dǎo)向,社會保障和工作機(jī)制逐步健全,獨(dú)生子女獎勵
優(yōu)待政策落實到位。
三、保障措施
鄉(xiāng)人民政府成立了以鄉(xiāng)黨委副書記、副鄉(xiāng)長為組長,相關(guān)單位
人員為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)協(xié)調(diào)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,各村委會要
積極配合鄉(xiāng)屬各站所的工作,做到共認(rèn)或互認(rèn)抽查結(jié)果,加強(qiáng)信息
溝通,實現(xiàn)資源共享,鄉(xiāng)屬各牽頭部門要切實負(fù)起責(zé)任,發(fā)揮好組
織協(xié)調(diào)作用,進(jìn)一步抓認(rèn)識促落實,抓重點(diǎn)促實效,抓好協(xié)調(diào)促發(fā)
展,抓好總結(jié)促宣傳,最終形成統(tǒng)一、和諧、權(quán)威、互效的工作機(jī)
制,相關(guān)職能部門要按照職能分工,名司其職,密切配合,切實解
決各種多政、多頭、重復(fù)工作問題。
四、鄉(xiāng)屬各站所、各村委會及中心校職責(zé)
(一)村民委員會職責(zé)
1.在鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,積極開展優(yōu)質(zhì)
服務(wù)工作,完成本村的各項指標(biāo)任務(wù)。
2.簽定計劃生育村民自治協(xié)議。
3.村委會與每對已婚育齡夫婦簽定自治合同。
4.建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動檔案,建立信息匯集、分析、反饋制度,
做到活動有記錄,匯報及時并把痕跡管理貫穿于始終。
5.自覺接受上級的檢查、指導(dǎo)工作。
(二)鄉(xiāng)計生服務(wù)站職責(zé)
1.組織制定優(yōu)質(zhì)服務(wù)實施方案,工作流程和相關(guān)的工作制度。
2.及時向區(qū)人口計生主管部門及鄉(xiāng)黨委、政府匯報優(yōu)質(zhì)服務(wù)工
作開展情況,調(diào)查研究優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中遇到的困難和問題,提出合
理化的建議。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)計生服務(wù)管理所的規(guī)范化建設(shè)。
4.做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)的中期及終期評估工作,迎接上級的檢查。
5.計生服務(wù)站做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))創(chuàng)建工作,力爭把我鄉(xiāng)建
成為優(yōu)質(zhì)服務(wù)鄉(xiāng)。
責(zé)收集、整理、管理好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的痕跡材料。
(三)鄉(xiāng)衛(wèi)生院職責(zé)
1.對在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作實施中的困難和問題提出合理化建議。
2.協(xié)助鄉(xiāng)計生站和相關(guān)部門做好“創(chuàng)優(yōu)”各項工作。
3.向計生部門提供人工流產(chǎn)率,住院分娩率和孕產(chǎn)婦死亡數(shù)據(jù)
信息。
4.負(fù)責(zé)建立門診,開展性病、艾滋病的預(yù)防。
單位年度考核實施方案范文篇7
為規(guī)范縣文體廣新局下屬機(jī)構(gòu)文化館和業(yè)余體校工作人員績效
工資考核分配工作,建立健全科學(xué)的考核激勵機(jī)制,調(diào)動干部職工
的工作積極性,根據(jù)績效工資有關(guān)規(guī)定,結(jié)合局實際,特制定本方
案。
一、考核原則
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),正確行使績效工資分配的自主權(quán)。實行
科學(xué)考核、績效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合文化、體育
工作特點(diǎn)的激勵分配機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強(qiáng)
競爭意識,充分調(diào)動事業(yè)單位工作人員的積極性和主動性,提高服
務(wù)質(zhì)量和效率,促進(jìn)文化、體育工作全面健康發(fā)展。
二、分配原則
(一)堅持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬、責(zé)益相符”的
原則。
(二)堅持“公正、公平、公開”的原則。
(三)堅持“效率優(yōu)先、兼顧公平、科學(xué)合理”的原則。
三、考核對象和時間
(一)考核對象
縣文體廣新局下屬機(jī)構(gòu)文化館、業(yè)余體校在編在崗、財政全額
撥款的事業(yè)單位工作人員。我局納入實施范圍的事業(yè)單位工作人員
共9個(文化館6人,業(yè)余體校3人)。
(二)考核時間
從20—年1月1日起實施,對縣文體廣新局20—年1月-12月
在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)編制工作人員進(jìn)行績效工資考核。
四、考核機(jī)構(gòu)
文體廣新局成立由局長任組長,副局長任副組長,各科(室)
負(fù)責(zé)人組成縣文體廣新局事業(yè)單位績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)
責(zé)績效工資考核分配的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組
下設(shè)辦公室在局辦公室,由局辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,
負(fù)責(zé)對全局事業(yè)單位績效考核。
五、績效工資的構(gòu)成和考核內(nèi)容
(一)績效工資的構(gòu)成
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資。基
礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放。
獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作量、工作成效
和實際貢獻(xiàn)等因素,占績效工資總量的30%,每年考核一次,按照
考核結(jié)果一次性發(fā)
(二)績效工資考核內(nèi)容
績效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績、廉等方面,具
體內(nèi)容包括:對職工工作作風(fēng)、政治表現(xiàn)、工作紀(jì)律、工作態(tài)度、
工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé)、工作量大小、在崗
工作時間、完成本單住規(guī)定的工作任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)
考核工作實績。
1、基礎(chǔ)性績效工資設(shè)置
基礎(chǔ)性績效工資按月全額發(fā)放。對服從工作安排,履行崗位職
責(zé),完成規(guī)定的工作任務(wù)的,全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資。
在職人員在法定假期內(nèi)休假的,不扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資,每月按照
績效工資的70%發(fā)放。
2、獎勵性績效工資設(shè)置
獎勵性績效工資實行百分制考核,由縣文體廣新局進(jìn)行考核,
主要考核職工的德、能、勤、績、廉四個方面(具體考核標(biāo)準(zhǔn)參照
附件)。每年考核一次,單位根據(jù)考核結(jié)果一次性發(fā)放。
3、考核加分
年度履職考核為優(yōu)秀的加2分;本年度內(nèi)獲得縣、市、省、國
家級先進(jìn)個人稱號或其他表彰的分別加2、3、4、5分,獲得市、省、
國家文體工作先進(jìn)表彰的分別加2、3、4分。(加分因素按照最后
考核得分后直接相加)
六、考核方式和計算方法
(一)獎勵性績效工資考核方式
1、領(lǐng)導(dǎo)評(60%)。由局領(lǐng)導(dǎo)班子對事業(yè)單位工作人員進(jìn)行考
評,最后得分占考評的60%。
2、同事評(30%)。由局其他一般干部和工作人員考評,最后
得分占考評的40%。
3、自評(10%)o由自己考評,自評得分占考評總成績的10%0
(二)獎勵性績效工資考核計算方法
縣文體廣新局對事業(yè)單位工作人員考核的人員分布為:領(lǐng)導(dǎo)班
子共3人(考核加權(quán)總分為a),全局其他考核工作人員共28人
(考核加權(quán)總分為b),被考核人9人(自評考核總分為c)。
被考核人最后考評得分二60乳a/3+30%_b/28+10%_c
七、獎勵性績效工資的分配方法
(一)獎勵性績效工資的考核發(fā)放
1、縣文體廣新局每年年底對事業(yè)編全體干部職工進(jìn)行一次工作
績效考核,按照德、能、勤、績、廉及考核加分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核打分,
最后按照考核計算方法進(jìn)行匯總,作為被考核人獎勵性績效工資的
發(fā)放依據(jù)。獎勵性績效工資的考核最高分值為100分,被考核人最
后發(fā)放獎勵性績效工資數(shù)額為激勵性績效工資總額的個人最后考核
得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎勵性績效工資總額為
1000元,該同志年度獎勵性績效工資考核最后考評得分為95分,
則應(yīng)兌現(xiàn)獎勵性績效工資金額為10000.95=950元)。
2、扣發(fā)人員的獎勵性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,
按實際情況分配給工作出色、考評滿分或超滿分的同志(文化館、
業(yè)余體校分開執(zhí)行);如果沒有考評滿分的人員,則由單位統(tǒng)一處
理積余部分獎勵性績效工資。
(二)排除性獲得獎勵績效工資情形
有下列情況之一的工作人員,不得享受當(dāng)年獎勵性績效工資。
1、因違法違紀(jì)行為受國家機(jī)關(guān)處理或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;
2、在工作中不服從工作安排,推諉扯皮,工作中不負(fù)責(zé)任,發(fā)
生責(zé)任事故,造成嚴(yán)重后果,影響全局工作進(jìn)展的;
3、被解除聘用合同的;
4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的;
5、一年內(nèi)無故曠工累計15個(含15個)工作日以上、事假、
病假累計超過30天(含30天)以上的(政策規(guī)定的法定休假,婚
假、喪假、產(chǎn)假時限和工傷治療期間除外)。
扣發(fā)人員的獎勵性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,由
單位作為獎勵性績效工資自主統(tǒng)籌安排。
八、工作要求
實施績效工資考核的全過程要公開透明,隨時接受干部職工的
監(jiān)督和質(zhì)洵??荚u的各項得分必須保存有原始依據(jù),考核量化分?jǐn)?shù)
及結(jié)果應(yīng)告知被考核人員,有異議的可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核。
單位年度考核實施方案范文篇8
1考核目的
為改善員工的工作表現(xiàn),提高員工的工作積極性,發(fā)掘員工的
潛力,為公司人力資源管理及各項工作提供依據(jù);使生產(chǎn)計劃能保
質(zhì)保量按時的完成,同時為員工工作改進(jìn)和工作重點(diǎn)指明方向。
2考核對象
生產(chǎn)系統(tǒng)全體員工。
3考核原則
3.1公平、務(wù)實、適用原則;
3.2科學(xué)合理原貝I;
3.3多角度全面考核原則。
4考核依據(jù)
4.1公司頒布的各項規(guī)章制度和行政公文。
4.2本部門的各項考核標(biāo)準(zhǔn)。
4.3人力資源處、質(zhì)量管理處、保衛(wèi)處、安技管理處等部門提
供的員工行政違紀(jì)、違章、違規(guī)記錄和員工崗位違紀(jì)、違章記錄。
4.4員工在被考核期間的工作業(yè)績與工作耒現(xiàn),各車間、班組
應(yīng)對所屬員工的日常業(yè)績及表現(xiàn)及時記錄。
4.5崗位職責(zé)中界定的內(nèi)容。
4.6其他依據(jù)。
5組織機(jī)構(gòu)
組長:主任(處長)
副組長:副主任(副處長)
考核員:
組員:主管、段長、相關(guān)人員
6考核方式
以月份為時間單位,自部門一把手至班組員工實行逐級考核。
7績效考核結(jié)果的運(yùn)用
7.1績效考核結(jié)果在考核完成后向被考評者反饋,并與被考評
者共同制定下階段績效改進(jìn)計劃與方案。
7.2績效考核結(jié)果作為人員調(diào)整、二次分配等依據(jù)。
7.3考核結(jié)果要土行存檔,作為公司年度評優(yōu)的依據(jù)。
8干部、段長考核評價表
被考核人:干部、段長考核人:主管人員
要求:主管人員應(yīng)按時上報《月份工作計劃與總結(jié)》,對于計
劃、總結(jié)中提出的問題和建議由部門績效考核員匯總并經(jīng)部門討論
對需立項整改的問題填寫《工作問題整改立項、消項單》落實。
工作問題整改立項、消項單
單位年度考核實施方案范文篇9
20_年,董事會、院委會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,以科學(xué)發(fā)展觀
為指導(dǎo),深入貫徹落實“1446”工作思路和工作任務(wù),搶抓機(jī)遇,
迎接挑戰(zhàn),凝心聚力,改革創(chuàng)新,即將圓滿完戌20_年度各項計劃
工作任務(wù)。為切實做好20_年度年終考核工作,全面總結(jié)評價各處
(科)室、系(部)以及全體教職工本年度的工作情況,特制定
《20_年度年終考核實施方案》。具體內(nèi)容如下:
一、目的意義
通過對各處(科)室、系(部)工作業(yè)績進(jìn)行檢測與評價,對
全體教職工思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和履行崗位職責(zé)等情況
進(jìn)行全面考核,充分調(diào)動和激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)、自覺奉獻(xiàn)的
積極性和主動性,不斷提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位
職責(zé)的能力,促進(jìn)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化部門職能,推動各項工作順
利進(jìn)行。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院成立20—年度年終考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:王劍(院長)
副組長:王福有(副院長)
許文吉(院長助理、辦公室主任、人事處處長)
李忠江(院長助理)
成員:侯寶生(教務(wù)處副處長)
李智乾(團(tuán)委書記、學(xué)生處副處長)
張福香(招生辦公室主任)
王海霞(就業(yè)指導(dǎo)中心主任)
董星春(總務(wù)處處長)
唐惠梅(財務(wù)處處長)
薛玉(就業(yè)指導(dǎo)中心副主任)
考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事處,許文吉兼
任辦公室主任。
三、考核原則
本年度年終考核工作堅持“客觀公正、民主公開、注重實績”
的原則。
四、考核辦法
(一)處(科)室、系(部)考核。
1.考核范圍:
(1)行政處室:行政辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委、
招生辦公室、就業(yè)指導(dǎo)中心、總務(wù)處、財務(wù)處
(2)教學(xué)系(部):機(jī)電(電氣)工程系、國際貿(mào)易系、焊接
工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部、音體組
(3)行政科室:工學(xué)處、學(xué)生資助管理辦公室、學(xué)生管理科
2.考核程序:
本年度的處(科)室、系(部)考核按以下程序進(jìn)行:
(1)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織行政處(科)室、教學(xué)系(部)分
別召開“20_年度工作總結(jié)評議會”,由各處(科)室、系(部)
負(fù)責(zé)人依次做本處(科)室、系(部)《20_年度工作總結(jié)》。
(2)每個(科)室、系(部)總結(jié)結(jié)束后,其他處(科)室、
系(部)負(fù)責(zé)人根據(jù)其總結(jié)內(nèi)容,結(jié)合工作實際進(jìn)行公開評議。評
議內(nèi)容包括:闡述本人對《工作總結(jié)》的'態(tài)度(同意或不同意)、
簡要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見和建議。
(3)推薦產(chǎn)生20—年度“先進(jìn)處室”、“特殊貢獻(xiàn)處室”、
“先進(jìn)系(部)”、“先進(jìn)科室”建議名單,上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小
組研究確定并公示。
(4)總結(jié)評議會后,各處(科)室、系(部)將《20_年度工
作總結(jié)》上報行政辦公室存檔。
3.考核評優(yōu):評選“先進(jìn)處室”3個、“特殊貢獻(xiàn)處室”1—2
個,“先進(jìn)教學(xué)系(部)”2個、“先進(jìn)科室”1個。
4.評優(yōu)依據(jù):《“先進(jìn)處(科)室'‘評選辦法》(青黃浦字
[20_]34號)、《“先進(jìn)系(部)”評選辦法》(青黃浦字
[20_]80號)以及評議意見。
(二)關(guān)于中層干部的考核。
1.考核范圍:各處室正、副職主任(處松、書記),各教學(xué)系
(部)正、副職主任。
2.考核程序:
(1)由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各處室、系(部)正副職分別召
開“中層管理干部述職評議會”,由各處室、系(部)正副職逐一
述職。個人述職時間不超過8分鐘。
(2)每位處室、系(部)正副職述職結(jié)束后,其他處室、系
(部)正副職要根據(jù)其述職內(nèi)容,結(jié)合其工作實際進(jìn)行公開評議。
評議內(nèi)容包括:闡述本人對其述職內(nèi)容的態(tài)度、簡要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重
點(diǎn)指出不足并提出意見和建議。
(3)推薦產(chǎn)生20—年度處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢
獻(xiàn)先進(jìn)個人”和系(部)“先進(jìn)教育工作者”建議名單。
(4)述職結(jié)束后,將中層干部符合規(guī)范要求的《述職報告》報
行政辦公室存檔。
(5)組織全體教職工對所有中層干部進(jìn)行民意測評。
(6)匯總評議意見及測評分?jǐn)?shù),上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確
定處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個人”和系(部)
“先進(jìn)教育工作者”名單并公示。
3.考核評優(yōu):評選處室“先進(jìn)教育工作者”3名、處室”特殊
貢獻(xiàn)先進(jìn)個人”1—2名,系(部)“先進(jìn)教育工作者”2名。
4.評優(yōu)依據(jù):《中層干部量化考核辦法》(青黃浦字[20_]28
號)、測評結(jié)果以及評議意見。
(三)關(guān)于任課教師的考核。
1.考核范圍:凡20—年9月1日以前到我院教學(xué)一線任教,并
且一學(xué)期內(nèi)完成15周及以上教學(xué)工作任務(wù)的專職任課教師。
2.考核程序:教務(wù)處按照《教師工作考核與績效工資制實施方
案(試行)》的具體要求,匯總?cè)握n教師本年度的考核評分。在教
務(wù)處的督導(dǎo)下,按照以下程序進(jìn)行考核工作:
(1)由各系(部)負(fù)責(zé)人組織本系(部)任課教師召開“工作
總結(jié)評議會”。本系(部)任課教師在職責(zé)范圍內(nèi)做工作
述職,隨后由本系(部)教師之間進(jìn)行相互評議。
(2)在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上,按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)
秀教師”人選,經(jīng)教務(wù)處審核后,上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
(評優(yōu)名額分配見附件2)
(3)述職結(jié)束后,將每位教師符合規(guī)范要求的《述職報告》統(tǒng)
一交到教務(wù)處審核后送行政辦公室存檔。
(4)公示考核成績及“優(yōu)秀教師”名單。
3.考核評優(yōu):按照評優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”4名。
4.評優(yōu)依據(jù):《教師工作考核與績效工資制實施方案》(由教
務(wù)處制定實施),以及評議意見。
(四)關(guān)于班主任的考核。
1.考核范圍:在本年度,擔(dān)任并完成一個學(xué)期(按滿15周計)
及以上班級管理工作的班主任。
2.考核辦法:學(xué)生處按照《班級及班主任工作量化考核實施辦
法》(由學(xué)生處制定實施)的具體要求,分別匯總各班級20__年度
第一、二個學(xué)期的量化考核評分,并按照以下程序進(jìn)行考核工作:
(1)由學(xué)生處組織召開“班主任工作述職評議會議”,由班主
任在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職,并進(jìn)行相互評議。
(2)述職結(jié)束后,將各位班主任符合規(guī)范要求的《述職報告》
統(tǒng)一交到學(xué)生處,學(xué)生處審核后送行政辦公室存檔。
(3)在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上,原則上分級部按照5:
1的比例推薦“優(yōu)秀班主任“人選報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
(4)公示考核成績及“優(yōu)秀班主任”名單。
3.考核評優(yōu):原貝I上分級部按照5:1的比例評選“優(yōu)秀班主
任”。完成本年度兩人學(xué)期班級管理工作的班主任,在同等條件下,
與只完成一個學(xué)期班級管理工作的班主任共同評比時,享有優(yōu)先評
選
資格。被評為“優(yōu)秀班主任”同時又被評為“優(yōu)秀教師”的教
職工,原則上,不再日用“優(yōu)秀教師”評比名額參評“優(yōu)秀教師”,
只參評“優(yōu)秀班主任”。
4.評優(yōu)依據(jù):《班級及班主任工作量化考核(暫行)實施辦法》
(由學(xué)生處制定實施)以及評議意見。
(五)關(guān)于行政、后勤服務(wù)管理干部(職工)的考核。
1.考核范圍:凡20—年9月1日以前到我院各行政處(科)室
從事教學(xué)管理、行政管理、學(xué)生管理、黨團(tuán)工作,以及負(fù)責(zé)招生、
就業(yè)、財務(wù)、后勤服務(wù)工作,并且一學(xué)期內(nèi)完戌15周以上工作任務(wù)
的科級及以下職級的教職工。
2.考核程序:按照《行政管理干部量化考核辦法(試行)》
(青黃浦字[20_]79號)的考核內(nèi)容,由人事處組織并按照以下程
序進(jìn)行考核工作:
(1)由人事處組織召開“工作述職評議會議”,由行政、后勤
服務(wù)管理干部(職工)在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職,并進(jìn)行相互評
議。
(2)在認(rèn)真進(jìn)行述職、評議的基礎(chǔ)上推薦“先進(jìn)工作者”人選
報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。
(3)述職結(jié)束后,將符合規(guī)范要求的《述職報告》統(tǒng)一送人事
處,經(jīng)審核后報行政辦公室存檔。
(4)公示考核成績及“先進(jìn)工作者”名單。
3.考核評優(yōu):原貝I上按照評優(yōu)比例評選“先進(jìn)工作者”4名。
4.評優(yōu)依據(jù):《行政管理干部量化考核辦法(試行)》(青黃
浦字[20_]79號)以及評議意見。
五、成績使用
本年度年終考核成績作為教職工崗位鑒定、職務(wù)評聘、職級晉
升的重要依據(jù)。考核等次不合格的,依照《勞動合同法》有關(guān)規(guī)定
和《勞動合同》有關(guān)約定辦理。
六、考核時間
20_年11月15日一11月30日。(具體時間安排另行通知)
七、表彰獎勵
在20_年度年終全體教職工大會上,進(jìn)行集中通報表彰。
八、有關(guān)要求
1.各處室、系(部)在11月25日之前完戌所有考核工作,并
將考核情況及考核結(jié)果上報考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逾期不報將取消評
選資格。
2.一年一度的年終考核是學(xué)院規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性工作,也是不
斷促進(jìn)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作。各處(科)室、系(部)
及全體教職工要高度重視,積極落實,在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一
領(lǐng)導(dǎo)下,切實做好20_年度年終考核工作,為20_年度學(xué)院整體工
作的圓滿完成奠定最堅實的保證。
九、未盡事宜,另行通知
單位年度考核實施方案范文篇10
一、師德表現(xiàn)(權(quán)數(shù)10分+獎勵分)(無限制名額數(shù))
1、優(yōu)秀(10分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)積極,業(yè)績突出,
能起模范帶頭作用。
有下列情況之一老,師德表現(xiàn)方面不能定為優(yōu)秀:
①有明顯體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;
②有有償家教、有償補(bǔ)習(xí)現(xiàn)象;
③有搞第二職業(yè)、影響本職工作的現(xiàn)象;
④工作態(tài)度消極應(yīng)付,接受任務(wù)推三托四;
⑤同事關(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調(diào)查屬實者。
⑥謊稱病情、小病大養(yǎng),影響不良者。
2、合格(8分):遵守《師德規(guī)范》,表現(xiàn)一般,業(yè)績較好,能
完成擔(dān)任的任務(wù)。
3、不合格,不得分:表現(xiàn)較差,業(yè)績低劣,不能承擔(dān)分配的任
務(wù)。
有下列情況之一老,師德表現(xiàn)方面定為不合格:
(1)嚴(yán)重違法亂紀(jì),損壞師德形象被查處者;
(2)同期違反計生攻策,被查處者;
(3)體罰、變相體罰學(xué)生,性質(zhì)嚴(yán)重的;
(4)嚴(yán)重失職,釀成重大責(zé)任事故的;
(5)嚴(yán)重違反規(guī)章制度,教育不改的;
(6)擅離職守,較長期不在崗的;
(7)搞第二職業(yè),嚴(yán)重影響本職工作的;
4、獎勵分:對響應(yīng)上級號召,積極參加無償獻(xiàn)血者當(dāng)季度可獎
勵1分,當(dāng)季度幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元以上者獎勵1——3分。
(幫扶貧困生、捐資助學(xué)50元一99元得1分,100元一199元得2
分,200元以上得3分)
二、出勤情況(權(quán)數(shù)10分)
學(xué)校設(shè)置考勤登記表,由值日導(dǎo)師或值班行政負(fù)責(zé)考勤登記并
及時匯總封存。教師請假1—2天須由校長批準(zhǔn),3天及其以上須由
教育辦批準(zhǔn),1周以二須送市教育局批準(zhǔn),并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)獎金。
1、有下列情況者分別給予扣分。
①病假:當(dāng)季度累計5天以上扣1分,長假(病假)不得分。
②事假;(不包括國家規(guī)定的婚、喪、產(chǎn)假及單位公假):當(dāng)季
度累計請假3天以上扣1分,當(dāng)季度累計一周以上不得分。
③曠課每節(jié)扣1分;
④無原因遲到、早退(包括護(hù)導(dǎo))、私自調(diào)課每節(jié)課扣0.5分;
⑤學(xué)校會議、學(xué)校升旗儀式、學(xué)校組織的集體活動及各級會議,
應(yīng)參加的教師又沒有請假者每缺1次扣0.5分;
⑥沒有考勤登記的按60%計算,以下參照計算。
三、教學(xué)常規(guī)(權(quán)數(shù)10分)
每季度對教師的教學(xué)計劃、教學(xué)總結(jié)、教案、作業(yè)布置與批改、
聽課記錄、考試(期中、期末)質(zhì)量分析等,按照教學(xué)常規(guī)管理要求
進(jìn)行一次全面檢查。
1、以下各項要求,每次每缺一項扣1分:
①期初制定教學(xué)計劃、并按時送交學(xué)校;
②期末寫好總結(jié)并按時送交學(xué)校;
③認(rèn)真編寫教案(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);
④按時認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè);
⑤單元測驗按時考查、批改、講評;
⑥批改作業(yè)工作量以每班40人為基準(zhǔn),每增加10人可獎勵
0.5分(班生數(shù)以四舍五入法計算;跨班語數(shù)老師獎勵分不受限制;
專職技能科老師獎勵最多不超過3分);
2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”規(guī)定,學(xué)生在校時間不擅自延長,節(jié)假日
不組織集體補(bǔ)課。違反規(guī)定者從教學(xué)常規(guī)基本分中每次扣1分。
3、不擅自征訂、使用非教育主管部門確定的教材、輔導(dǎo)材料、
試卷。違反規(guī)定者每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
4、專職技能科教師應(yīng)有一定量的培優(yōu)、課外興趣小組輔導(dǎo)活動,
計劃、興趣小組名單、出勤登記、成績記載表、活動總結(jié)每缺一種
從教學(xué)常規(guī)基本分中扣1分。
四、班主任工作(權(quán)數(shù)10分)
1、以下要求每缺一項扣1分:
①、按時完成班級工作計劃、工作總結(jié);
②、按時完成學(xué)籍卡、素質(zhì)評估手冊;
③、按時完成義教卡、健康卡;
④、按時準(zhǔn)確完成班級變動生花名冊、學(xué)生花名冊、文化戶口
冊的填寫及滾動工作;
⑤、每季度開展1次班隊主題會(并附書面記錄,年段或校內(nèi)開
放,班隊各一次);
⑥、每季度家訪或開家長會1次(并填寫家訪記錄簿,家長參與
率達(dá)到90以上),本款包括中隊輔導(dǎo)員;
⑦、班級黑板報、學(xué)習(xí)園地每月1次(交底稿);
⑧、班級設(shè)有圖書角(生均2冊以上)、衛(wèi)生角、綠化角;
⑨、每學(xué)期學(xué)校組織的“三評”(學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律),(按
原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格三個等級,評為“優(yōu)、良”的班級
得1分,評為“合格”的班級該項不得分,優(yōu)、良比例不多于85%)o
2、班集體獲省、泉州市、晉江市、鎮(zhèn)等表彰,班主任得2分,
中隊輔導(dǎo)員得1分。
3、中隊輔導(dǎo)員在完成本職工作的前提下加7分。
五、行政工作
1、校長、副校長、教導(dǎo)、總務(wù)在完成本職工作的前提下,補(bǔ)貼
職務(wù)分10分。
2、總輔導(dǎo)員8分、報帳員補(bǔ)貼職務(wù)分7分,在搞好本職工作的
前提下,全學(xué)期總分不少于教師平均分。
3、年段長、統(tǒng)計員、技能科教研組長、語、數(shù)教研組長在完成
本職工作的前提下獎勵2分、5分、3分、5分,
4、積極參加、協(xié)助完成中心工作和開展重大活動的負(fù)責(zé)人、協(xié)
助組織人員由行政酬情按工作量情況加分(當(dāng)季度不超過3分)。
5、學(xué)校在街道級、晉江市級、泉州市級、省級素質(zhì)教育評估、
等級達(dá)標(biāo)驗收、先進(jìn)集體中選,當(dāng)季度全體教師各得1、3、4、5分,
獲獎單位正職領(lǐng)導(dǎo)另加2分,副職與中層干部另加1分。(單項獲獎
如少先隊、安全、課改、體育、信息、綠色、收費(fèi)、廉潔等組織得
獎,單位正職指該項的負(fù)責(zé)人;校長、教導(dǎo)在教師【相同項的教師】
得分的基礎(chǔ)上可加1分,教師得分按教師數(shù)的30%計算)
6、專職技能科教師組織匯演、競賽等活動,每次獎勵1至2分,
其他相關(guān)老師每次獎勵0.5分。)
7、教師參與信息工作,向市級及以上教育網(wǎng)站投稿并錄用,每
篇信息獎勵1分,最高獎勵5分。
六、教師獲獎(均為當(dāng)季度為準(zhǔn),最高得分15分)
1、教師參加教育主管部門組織的技能(包括現(xiàn)場論文、案例評
獎)素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽,獲街道級一、二、三等獎及優(yōu)秀獎?wù)?/p>
分別得3、2、1、0.5分;獲晉江市級一、二、三等獎及優(yōu)秀獎?wù)叻?/p>
別得5、4、3、1分;獲泉州市級及以上一、二、三等獎、優(yōu)秀獎?wù)?/p>
分別得7、6、5、3分,錄像課評選折半計算,逐級選送只計算最高
級別一次,指導(dǎo)教師按1/3計算。
2、開研究、示范課、講座,按相應(yīng)級別二等獎計算得分。
3、公開課的指導(dǎo)教師,核實后按參賽者的80%得分。(多人指
導(dǎo)的共同攤分)
4、評優(yōu)評先按相應(yīng)級別二等獎得分。(作為獎勵分,非教育部
門降至?xí)x江市級,晉江市級以下降至街道級。)
七、指導(dǎo)學(xué)生(最高分15分)
1、指導(dǎo)學(xué)生臨場競賽得獎分:
獲街道級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得3、2.5、2分;獲晉
江市級一、二、三等獎指導(dǎo)老師分別得4、3.5、3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022年新課標(biāo)八年級上冊道德與法第四課 社會生活講道德 聽課評課記錄
- 五年級下冊數(shù)學(xué)聽評課記錄《1總復(fù)習(xí):倍數(shù)和因數(shù)》人教新課標(biāo)
- 華師大版數(shù)學(xué)八年級下冊《平行四邊形邊、角的性質(zhì)》聽評課記錄
- 數(shù)學(xué)聽評課記錄二年級下
- 《青銅器與甲骨文》名師聽課評課記錄(新部編人教版七年級上冊歷史)
- 新人教版七年級數(shù)學(xué)上冊2.2《 整式的加減》聽評課記錄
- 青島版數(shù)學(xué)八年級下冊《實數(shù)》聽評課記錄1
- 小學(xué)二年級口算題
- 鄉(xiāng)村振興銀企戰(zhàn)略合作協(xié)議書范本
- 上海商品交易市場進(jìn)場經(jīng)營合同范本
- MMPI14個量表得分題目號碼
- 建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范檢驗批填寫全表格+示范填寫與說明
- 車輛年審委托書下載
- 高考語文閱讀兒童視角的作用專項訓(xùn)練(含答案)
- 繼承人股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 保障性住房配套公建工程項目可研報告
- 【基于杜邦分析的雅戈爾盈利能力分析9900字】
- 服務(wù)人員隊伍穩(wěn)定措施
- 橋面系小型構(gòu)件遮板等預(yù)制場施工方案
- 高二語文早讀材料積累(1-20周)課件159張
- 規(guī)劃收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論