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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中階段性學(xué)習(xí)力調(diào)研七年級年級道德與法治試題溫馨提示:1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共6頁。滿分為100分??荚囉脮r90分鐘??荚嚱Y(jié)束后,只上交答題卡。2.答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的學(xué)校、班級、姓名、準(zhǔn)考證號、考場、座號填寫在答題卡規(guī)定的位置上,并用2B鉛筆填涂相應(yīng)位置。3.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試題卷上。4.第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試題卷上;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效第Ⅰ卷選擇題一、單項(xiàng)選擇題(在下列每小題的四個選項(xiàng)中,選出一個最符合題意的答案填在相應(yīng)的答題欄內(nèi),每個小題2分,共46分)1.有人說:初中生活,如詩如歌,讓人回味無窮;初中生活,如花似錦,讓人心花怒放。我們說,初中階段A.決定著我們?nèi)松那巴九c命運(yùn)B.對我們的人生具有獨(dú)特的價值C.見證著我們超負(fù)荷的學(xué)習(xí)壓力D.是最美好最有意義的人生階段2.在某校七年級(1)班開展的“規(guī)劃初中生活”班會課上,同學(xué)們交流未來三年的規(guī)劃,暢想初中階段的美好生活。以下部分同學(xué)的發(fā)言中觀點(diǎn)正確的是A.小雨:現(xiàn)在談規(guī)劃為時過早,作為未成年人,很多事情我們不用想、不必做B.小成:我喜歡打籃球,我要加人?;@球隊(duì),在籃球賽中為校爭光C.小佳:我想考上理想的學(xué)校,打算“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”D.小美:我喜歡熱鬧,這三年我要廣交朋友,無論是誰,來者不拒3.右圖漫畫啟示我們要A.人貴自知,要學(xué)會正確認(rèn)識自己B.自滿的人都謙虛,自大的人都自信C.要與他人比較,加深對自己的認(rèn)識D.知人者智,要看到他人的缺點(diǎn)和不足4.以下是不同的人對敏敏的不同評價,對于不同的評價,敏敏應(yīng)該人物數(shù)學(xué)老師語文老師英語老師同學(xué)a同學(xué)b對敏敏的評價思維敏捷關(guān)心集體學(xué)習(xí)用功做事認(rèn)真學(xué)習(xí)不用功做事馬虎樂于助人性格外向驕傲自大性格內(nèi)向①用心聆聽,感激他人,不過早地下結(jié)論②接受好的,否定壞的,保持自身獨(dú)有特點(diǎn)③主動溝通,了解緣由,全面地認(rèn)識自己④冷靜分析,理性應(yīng)對,拒絕過分吹捧貶損A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.“長板理論”認(rèn)為,我們應(yīng)該發(fā)展自己的長板,再拼一塊別人的長板,拼起來就是一個高桶,就有競爭力。人都有缺點(diǎn)和短板,不要隨便拿自己的業(yè)余去挑戰(zhàn)別人的專業(yè)?!伴L板理論”強(qiáng)調(diào)我們要①發(fā)揮長處,激發(fā)自身的潛能②學(xué)會合作,優(yōu)勢互補(bǔ)增強(qiáng)實(shí)力③改正缺點(diǎn),促進(jìn)自我完善和發(fā)展④堅(jiān)信自己是優(yōu)秀的,學(xué)會欣賞自己A.①②B.①③C.②④D.③④6.下面是某校七年級(1)班班務(wù)日志的摘錄:9月11日,6名同學(xué)參加了校團(tuán)委組織的走進(jìn)福利院看望老人的活動;10月16日,全班同學(xué)到武漢動物園參加社會實(shí)踐;10月20日,全班同學(xué)參加了學(xué)校組織的應(yīng)急逃生演練活動。同學(xué)們在日志評論區(qū)紛紛留言,其中正確的觀點(diǎn)是①小王:學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,社會也是一個大課堂②小李:參加社會實(shí)踐可以代替課本知識的學(xué)習(xí)③小趙:帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)④小孫:實(shí)踐出真知,應(yīng)以社會實(shí)踐為重A.①②B.①④C.②③D.③④7.不同的知識有不同的記憶要求:有些知識只需原封不動地記?。挥行┲R需要理解內(nèi)在意義;還有些知識不僅要理解,還要經(jīng)過練習(xí)。這啟示我們要A.提高自主學(xué)習(xí)的能力B.到社會中去讀“無字之書”C.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法D.發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣8.2024年央視春晚歌詠節(jié)目《如果要寫年》中唱道:“如果你要寫年,就不能只寫年,要寫站臺上一雙雙期盼的眼,寫母親的眺望、游子的情場,寫千里歸途,向著一處團(tuán)圓……”這一句句深情的歌詞讓我們感悟到①父母的真切關(guān)懷和溫暖牽掛②優(yōu)良家風(fēng)促進(jìn)家庭幸福和諧③每個家庭的親情表現(xiàn)不相同④家人間割舍不斷的親情之愛A.①②B.①④C.②③D.③④9.漫畫《孤獨(dú)的想念》啟示我們A.對父母要多一份陪伴,在精神上給予關(guān)懷慰藉B.外出旅行,在探索中擴(kuò)展生命閱歷,充盈生命C.網(wǎng)紅路牌應(yīng)凸顯城市文化底蘊(yùn),避免千篇一律D.長輩必須體諒和包容晚輩,共建和諧美好家庭10.“把善意、智慧喚醒,這是老師可以做到的,這是教育工作者可以做到的?!庇腥苏J(rèn)為,“中國的‘教’相當(dāng)好,中國的‘育’相當(dāng)不夠”,要成就孩子,“就要讓孩子成為一個真正的人,而不是學(xué)習(xí)的機(jī)器”。這啟示我們在學(xué)習(xí)中要真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,就應(yīng)該①認(rèn)真傾聽老師的教誨,無條件服從老師②正確對待老師的表揚(yáng)和批評③真誠、恰當(dāng)?shù)叵蚶蠋煴磉_(dá)自己的觀點(diǎn)和見解④課堂上發(fā)現(xiàn)老師的錯誤,就要當(dāng)面指出并要求老師改正A.①②B.①③C.②③D.③④11.調(diào)查顯示:師生關(guān)系每提升10%,學(xué)生的自我認(rèn)識將提升2.4%,生活滿意度將提升2.6%,公正感將提升3%,學(xué)習(xí)積極性將提升2.4%;與此同時,學(xué)生的孤獨(dú)感會降低2.6%,焦慮感會降低2.7%。這告訴我們①老師在我們的成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用②老師經(jīng)常表揚(yáng)學(xué)生,就會受到學(xué)生的尊重③教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員④良好的師生關(guān)系有利于學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步和成長A.①③B.①④C.②③D.②④12.某校道德與法治老師在校園內(nèi)放置“煩惱盒”,讓學(xué)生把自己的煩心事寫成信放進(jìn)盒中,然后幫助學(xué)生解決煩惱。該老師的做法體現(xiàn)A.教師是人類文明的唯一傳承者B.學(xué)生的煩惱只有老師才能解決C.學(xué)生的發(fā)展取決于老師的理念 D.學(xué)生的成長離不開老師的指導(dǎo)13.下列對“微行為”的“微點(diǎn)評”,正確的是序號微行為微點(diǎn)評①與父母爭吵后及時溝通解決換位思考,努力建設(shè)美好家庭②課堂上隨意提出對老師的質(zhì)疑與老師共同學(xué)習(xí),攜手共進(jìn)③為安慰朋友,提出一起去跑步發(fā)泄情緒關(guān)心朋友,以實(shí)際行動表達(dá)支持④為圖便利偷偷把手機(jī)帶入課堂重視和保障個人的正當(dāng)利益A.①③B.①④C.②③D.②④14.鄧稼先是我國著名的科學(xué)家,在氫彈和原子彈的研制中承擔(dān)著非常重要的職責(zé)。他和楊振寧從小就是好朋友。1971年,鄧稼先到機(jī)場迎接分別整整二十年的老朋友楊振寧,兩人一見面就熱情地聊起來。但是由于鄧稼先從事的工作屬于國家機(jī)密,兩人的談話總是點(diǎn)到為止,盡量不涉及這方面的問題。這說明在與朋友的交往中A.要有所保留,不能付出真心B.要真誠熱情,敞開心扉,彼此間毫無保留C.要互相鼓勵,互相切磋,互相勸勉,共同進(jìn)步D.要學(xué)會尊重對方,把握好彼此的界限和分寸15.周末,小峰邀請小書一起去露營時說:“都是一個班的同學(xué),咱們要一起愉快地玩耍才和諧,千萬別競爭,我們要避免內(nèi)卷?!睂τ谒挠^點(diǎn),你的看法是A.同意,集體的發(fā)展只依賴于成員間的相互合作B.不同意,集體的發(fā)展需要成員間的良性競爭C.不同意,即使只在一起愉快地玩要也會產(chǎn)生競爭D.同意,競爭不利于個人的成長和進(jìn)步16.一些人因?yàn)榻坏搅藫p友而走上違法犯罪的道路。這給我們的警示是①不能交朋友,要自強(qiáng)不息,獨(dú)來獨(dú)往②交友要慎重③對待朋友不能忠誠和信任④交友要講原則A.①②B.①④C.②③D.②④17.夏雨雨,她憑借著天賦加后天的努力,一路向前、披荊斬棘,從貴州威寧奔向北京,奔向成都世界大學(xué)生夏季運(yùn)動會,最終實(shí)現(xiàn)了自己的世界冠軍夢。夏雨雨的奪冠故事告訴我們A.一直努力,就定能實(shí)現(xiàn)人生夢想B.夢想與現(xiàn)實(shí)之間的距離太大C.努力,是夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁D.編織人生夢想是生活的主題18.含羞草一有風(fēng)吹草動,便本能地關(guān)閉自己,在人與人交往過程中,含羞草的心理影響著很多人。要克服這種心理,我們應(yīng)該做到A.敞開心扉B.封閉內(nèi)心C.委曲求全D.不加選擇19.某影片引發(fā)了對校園霸凌的熱議。有媒體呼吁,重視那些被忽視的“同學(xué)之間的小摩擦”,不再給校園霸凌這個惡魔壯大的機(jī)會。重視“同學(xué)之間的小摩擦”,要求同學(xué)們做到①正確對待同學(xué)之間的友誼②重視同學(xué)之間的摩擦,可以不加分辨地為同學(xué)做任何事③正確處理同學(xué)之間的矛盾和沖突④學(xué)會正確對待交友中受到的傷害A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.古人說:“與善人居,如人芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”對這句話理解正確的有①朋友對一個人的影響很大②我們需要真誠友善的朋友③我們應(yīng)該慎重地選擇朋友④朋友都能讓我們體悟生命的美好A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.小敏在日記中這樣寫道:“傷心了,會有人主動寬慰你;獲獎了,會收到真誠的祝賀;感冒了,會有人遞上溫開水。我越來越喜歡我的班級?!睆男∶舻淖掷镄虚g我們可以感受到A.每個人都希望被集體認(rèn)可和接納 B.集體榮譽(yù)會給我們力量C.她能在集體中散發(fā)自己的光和熱 D.聯(lián)結(jié)度高的集體能帶給我們更多溫暖22.賽龍舟是我國端午節(jié)的習(xí)俗之一。在龍舟競技中,每個隊(duì)員需根據(jù)指揮員的鼓點(diǎn)密切配合,保持一致的劃槳力度和頻率,齊喊口號揮槳劈浪,奮勇爭先沖向終點(diǎn)。從中我們可以感受到A.集體成員為了共同目標(biāo)而團(tuán)結(jié)協(xié)作B.集體利益和個人利益之間存在矛盾C.集體生活可以涵養(yǎng)品格和發(fā)展個性D.美好集體是相互禮讓與充滿活力的23.習(xí)近平總書記在天津考察時寄語南開大學(xué)師生:只有把小我融入大我,才會有海一樣的胸懷,山一樣的崇高。這啟示我們,在集體生活中能夠①獲得豐富的精神養(yǎng)料,擁有充實(shí)的精神生活②個人的意愿都能得到實(shí)現(xiàn)③學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),不斷認(rèn)識和完善自我④縮小我們的個性差異,實(shí)現(xiàn)個性的統(tǒng)一A.①②B.①③C.②③D.③④第Ⅱ卷非選擇題24.為激勵同學(xué)們樹立志向、踐行夢想,某校正在開展以“青春·夢想”為主題的活動,請你也參與到這一活動中來。材料一:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。-----節(jié)選自梁啟超《少年中國說》范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠。少年周恩來面對國難,立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿,為人民的獨(dú)立幸福鞠躬盡瘁。“兩彈元勛”鄧稼先為擺脫中國任人宰割、亡國滅種的危險,年輕時就立志要讓中國強(qiáng)盛起來,將自己畢生心血獻(xiàn)給了中國國防科研事業(yè)。材料二:中學(xué)時代的教育對于一個人的人生有著至關(guān)重要的作用。錢學(xué)森在回到北京的第二天,就趕往母校探望,每次路過母校,他都會說:“這是我最熟悉的地方?!卞X學(xué)森在晚年曾寫下一段話,稱有17個人對自己的一生影響深遠(yuǎn),其中12個人是求學(xué)期間的老師,而中學(xué)老師就占了7個,這可見中學(xué)教育在他人生道路上的重要性。(1)材料一對我們確立夢想有什么啟示。(4分)(2)結(jié)合材料二,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,你打算如何度過、規(guī)劃自己的初中生活?(8分)25.《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,在我國法律體系中居于基礎(chǔ)性地位,被稱為“社會生活的百科全書”?,F(xiàn)將部分條文摘錄如下:第一千零四十三條家庭應(yīng)當(dāng)樹立優(yōu)良家風(fēng),弘揚(yáng)家庭美德,重視家庭文明建設(shè)……家庭成員應(yīng)當(dāng)敬老愛幼,互相幫助,維護(hù)平等,和睦、文明的婚姻家庭關(guān)系。第一千零六十八條父母有教育,保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。未成年子女造成損害的,父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。(1)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,請你說說家庭對于我們的重要性?(6分)(2)好家風(fēng)代代傳。在你的家中,哪些家風(fēng)讓你印象深刻、備受啟發(fā)?說一說建設(shè)美好家庭需要我們做出哪些努力。(10分)26.觀察右邊漫畫,回答下列問題。(1)你認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中可以買到友誼嗎?友誼是如何建立的?(4分)(2)結(jié)合漫畫,你認(rèn)為真正友誼是怎么樣的?(6分)27.材料一:為慶祝新中國成立75周年,市里準(zhǔn)備舉行紅歌
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