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文檔簡介
遼寧省撫順市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
花ruǐ
搬qiān
yuán助
bōli
菜pǔ
夜xiāo
kuī視
línglì評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)描述推測對應(yīng)的作品和人物。描述作品人物他本是個野人,在兩個部落打仗時,不幸成為戰(zhàn)俘,后來被魯濱遜所救,成了魯濱遜的仆人。①_____________②________湯姆最好的玩伴,與湯姆、哈克貝利?費恩一起在杰克遜島上度過了一段他們一心向往的海盜生活。③_______________喬伊?哈波他是一只陰險狡猾的狐貍。因為尼爾斯從他的利爪下救出了大雁阿卡,所以他決心跟隨雁群,伺機報復(fù)尼爾斯。④____________斯密爾2).將下列詞語補充完整。高_____遠囑_____知非福青面_____牙_____湯蹈火如火如_____叱_____風(fēng)云_____夷不屑樸實_____厚_____人心脾摩肩接_____3).古典文學(xué)名著《水滸傳》第三回這樣寫道;
“俺只指望痛打這廝一頓,不想三舉真?zhèn)€打死了地。涵家須吃官司,又沒人送長。不如及早撒開?!碧岵降伦?,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你提提理會!”一頭罵,一頭大踏步去了。
上面文字中的“灑家~指的是_______________
,其主要的性格特點是:_______________
。用簡練的語言寫出《水滸傳》中有關(guān)他的另一個故事:_______________
。4).看拼音,把漢字正確美觀地寫在橫線上。yānzhīfēifú_________jiànwēizhīzhù_________5).下面是手機拼音輸入法的界面,俗稱“9宮格”,請你按照要求完成下列問題。
(1)宮格3和宮格5各掉了一個字母,分別是_____、_____。
(2)如果要用拼音輸入法打出“傍晚”這個詞,只需要依次打出_________這幾個宮格,“傍晚”就出來了,確認即可。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中,加點字的解釋不正確的一項是()A.聲淚俱下(都)B.過猶不及(達到)C.及其日中如探湯(熱水)D.通國之善弈者也(善良)2).下列四組詞語中,書寫完全正確的一項是(
)A.臘月
書籍
傾襲
司空見慣B.驚惶
濃稠
嚴峻
焉知非福C.耽擱
腫漲
匪徒
翻箱倒柜D.局勢
清脆
潮訊
見微知著3).下列加點字注音有誤的一項是(
)A.笨拙(zhuō)
沮喪(sàng)B.單?。╞ó)
渾濁(zhuó)C.吞沒(mò)
濫用(luàn)D.純熟(shú)
瘦削(xuē)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子仿寫句子,注意加點部分的表達。
例:喜——住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
閑——____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)趙孟頰書法的特點連線。
點畫
秀麗柔美
結(jié)構(gòu)
嚴謹端莊
整體
自然流暢
運筆
圓潤多姿2).我知道,我會做。
(1)下列人物是哪本書中的主人公?連一連,并從中任選一個人物進行介紹。
湯姆·索亞
《愛麗絲漫游奇境》
保爾·柯察金
《湯姆·索亞歷險記》
愛麗絲
《騎鵝旅行記》
尼爾斯
《鋼鐵是怎樣煉成的》
(2)我選擇的人物:___________
介紹:____________評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我能將打亂的句子重新排列。
(
)我抬起頭,可以望見嵌在天幕上的幾顆明星。
(
)這些眼睛每一眨動,就像賜予我一次祝福。
(
)我常常出神地凝視著那些美麗的星星。
(
)在我房間外面,有一段沒有被屋瓦遮掩的藍天。
(
)它們像一個人的眼睛,帶著深深的關(guān)心望著我,從不厭倦。2).把錯亂的句子重新排列順序。
(
)姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲。”
(
)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛,像小玻璃球,一對紅翅膀不住地扇動,非常漂亮。
(
)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓,落在一棵小樹上。
(
)我悄悄地一捏,把它捉住了。
(
)我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,馬上把它放了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).放學(xué)路上,遇到電視臺采訪,我們需要即興發(fā)言。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。江南春千里鶯啼綠映紅,
。
,多少樓臺煙雨中。1.把古詩補充完整。
2.“啼”的意思是(
)A.叫B.哭C.喊3.這首詩中的景物有聲有色、有靜有動。請你用詩中的景象填一填。
聲:________________
色:______________
靜:________________
動:_____________
4.展開合理想象,用優(yōu)美流暢的語言,具體描述詩的前兩句所呈現(xiàn)出的畫面。
_______________________________________
5.下列對本詩賞析有誤的一項是(
)A.這首詩的前兩句形象地描繪出春天的江南花紅柳綠、鳥語花香的特點。B.這首詩的后兩句概括地寫出了雨中的江南樓臺掩映、春雨朦朧的特點。C.這首詩中,“四百八十寺”是指江南的寺院有四百八十座。D.這首詩采用了虛實結(jié)合的手法,突出了江南煙雨朦朧、春意盎然的特點。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
厲害,是對某人、某物、某事的夸獎,可以是夸耀某方面的特長,可以是稱贊某種優(yōu)秀品質(zhì),也可以是贊揚集體……請以“厲害了,我的______”為題習(xí)文。
要求:把題目補充完整;能夠聯(lián)系生活實際,捕捉細節(jié)、放眼大局,言之有物不空洞,心中有情自然流露。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的語段,完成小題。你要寫大同,就不能只寫大同,要寫魏風(fēng),寫耿公,寫家國天下的理想,寫美美與共,寫武州山下,萬佛靈境的zhuàngguānjǐngxiàng(
);你要寫大同,就不能只寫大同,要寫kuàngcáng(
),寫烏金,寫永不停歇的大秦線,寫十四省的良夜與暖冬;你要寫大同,就不能只寫大同,要寫漢化,寫黃驄,寫交融,寫昭君出塞回眸的tiàowàng(
),寫馮氏臨朝挽國運,木蘭策馬逞英雄,寫北魏平城的雄渾大氣,遼金西京的放開包容,寫xiōngyǒngpéngpài(
)的歷史長河,寫rèxuèfèiténg(
)的金戈鐵馬;要寫九邊重鎮(zhèn),雄關(guān)幾萬重;你要寫大同,就不能只寫大同,要寫桑干晚渡,文瀛dàngyàng(
),寫cǎozhǎngyīngfēi(
),lǚlǚ(
)春風(fēng),寫wēiwēi(
)代王府,峨峨似清宮,寫華嚴鐘罄飛落日,鳳凰古城騰九龍,要寫pāndēng(
)令狐沖的千里恒宗秀,李太白的萬仞寺懸空;你要寫大同,就不能只寫大同,要寫奮發(fā)圖強,風(fēng)華正茂,寫一碗等你回家的刀削面,寫一年有兩季,一季半年風(fēng),吟罷不覺天色暮,古今多少事,都付笑談中?!?jié)選自《晉見大同》(有改編)1.根據(jù)文段中的漢語拼音,在括號里寫出詞語。
2.文段中“臨”字用部首查字法應(yīng)查(
)部。“臨”的意思如下:①面對著;靠近。②來;到。③將要;快要(后面接動詞)。④對照著字或畫描摹。⑤古代帝王上朝。“臨朝”一詞在文段中應(yīng)選第(
)種解釋。
3.時年46歲的徐霞客來到懸空寺,饒是足跡遍天下,勝景攬于胸,見多識廣的大旅行家,當(dāng)他見到這驚世絕俗的奇?zhèn)ソㄖ膊挥傻脫]筆寫下“天下巨觀”這四個大字??吹郊o念碑上的題詞,同學(xué)們紛紛贊嘆:“徐霞客的書法真是(
),蒼勁有力!”
A.高山流水B.畫龍點睛C.筆走龍蛇D.惟妙惟肖4.與文段中“風(fēng)華正茂”一詞意思相近的是(
)A.和風(fēng)細雨B.才華橫溢C.聲情并茂D.朝氣蓬勃5.抄寫句子,做到端正美觀。
各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。
評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).大隊部為同學(xué)們推薦許多好書,請你根據(jù)下面的推薦語,選一選對應(yīng)的書籍名稱。(填序號)
A.《魯濱遜漂流記》
B.《騎鵝旅行記》
C.《湯姆?索業(yè)歷險記》
①一群孩子為了擺脫繁重的課業(yè),用冒險改變自己的環(huán)境,用冒險實現(xiàn)自己的理想。_____
②這是一部充滿智慧和勇氣的作品,翻開它,你會看到一個人如何在絕境中變成自己的國王。一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會。_____
③一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的經(jīng)典童話,一個“熊孩子”的蛻變奇旅。_____2).用“√”標(biāo)出帶點字正確的讀音。
戛然(gá
jiá)
琴弦(xián
xuán)
霎時(shà
chà)
一縷(lǚ
lǔ)
壓軸(zhúzhóu)
入場券(juàn
quàn)
錦緞(jǐn
jǐng)
湯湯乎若流水(shāng
tāng)評卷人得分12、語
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