云南省玉溪市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（（上下）學期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀句子，看拼音，寫字詞。

我在ménglóng中，看見一個好的故事。這故事很美麗，yōuyǎ，有趣。許多美的人和美的事，cuòzōng起來像一天云jǐn。我fǎngfú記得曾坐小船經(jīng)過山陰道，兩岸的景物都倒影在chéngbì的小河中，并水里的píngzǎo游魚，一同dàngyàng。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.用“嚴”字組詞并填空。

李老師對我們要求很_______，但教育我們又很注意方法。即使我們犯了_______的錯誤，他也不是_______地訓斥_______地批評，而是耐心地幫助，使我們很快地改正了錯誤，養(yǎng)成了_______紀律的好習慣。2）.根據(jù)語境寫出正確的漢字。

??我總是qíngbúzìjīn_________地回憶起小學生活：一路走來，我有過xǐyuè_______，也面對過kùnjìng_______；我渴望成功，希望被shǎngshí_______，也shěnshì_______自己的不足，在成長中不斷duànliàn_______自己，shúliàn_______掌握本領，提升素養(yǎng)，贏得自己對老師、對知識的敬畏與zūnzhòng_______。3）.7.根據(jù)所學古詩詞填空。（1）“天街小雨潤如酥，____________”描寫出早春時節(jié)春雨如酥、草色若有若無的清新之美；“大漠沙如雪，__________”展現(xiàn)出邊塞地區(qū)大漠無邊、月光皎潔的遼闊之美；“____________，兩山排闥送青來”描繪出山村田野青翠、山環(huán)水繞的恬靜之美。

（2）“若到江南趕上春，__________”表達了詞人對友人的祝福和不舍；“誰道人生無再少？____________！休將白發(fā)唱黃雞”傳遞出詞人樂觀豁達的人生態(tài)度；“稻花香里說豐年，___________”流露出詞人對豐收在望的喜悅。4）.如圖是學校科學實驗室的標志，看圖，完成下面的練習。(1)看圖，我會聯(lián)想到詩句“路曼曼其修遠兮，________”。

(2)根據(jù)圖意，請你設計一句合適的標語。

_____________________5）.寫人物說話時，可以有多種表達方式。根據(jù)語境，在括號中填入表示“說”的詞語。

（1）下面的聽眾(

)：“免費領取，是不是真的？”

（2）媽媽看著荷塘里的花(

)道：“多美??！”

（3）“我要先把作業(yè)做完，不能和你們一起去踢足球了?！蔽?

)了大家的邀請。

（4）妹妹小聲(

)著：“是你自己不小心摔壞的，怎么什么事情都怪我呢！”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列作品信息對應不正確的一項是（

）A．《魯賓遜漂流記》——丹尼爾·笛福——英國B．《湯姆·索亞歷險記》——馬克·吐溫——美國C．《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛芙——瑞士D．《卜算子·送鮑浩然之浙東》——蘇軾——宋朝2）.世界名著交流會上，大家發(fā)表了自己的看法，下列說法錯誤的是（

）A．《湯姆·索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品，主人公湯姆·索亞是一個熱愛自由、喜歡冒險的孩子。B．讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，很多人覺得尼爾斯太淘氣，但讀有些片段時，我覺得他其實也是一個體貼父母的孩子。C．魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們，在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。D．《魯濱遜漂流記》是英國的魯濱遜以自傳的方式來寫的，講述了自己身處荒島二十八年，克服種種困難，最后回到了英國的故事。3）.4.下列句子中成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．無論遇到什么困難，我們都將風雨同舟，共渡難關！B．他只是把這首詩囫圇吞棗地背下來了，至于什么意思，一點兒也不清楚。C．泰山高聳入云，氣勢磅礴，真是巧奪天工，令人驚嘆！D．兩國各在邊境上部署重兵，形勢劍拔弩張，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.續(xù)寫句子，使其在結構上與前面句子相同。

一只粉筆，能點撥學習中的迷惑；一塊黑板，能記錄下老師的深情；一個講臺，______；一本好書，_______。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

昆明湖靜得像

一塊碧玉

金黃色池邊像

仙境一樣

池底的水就像

不平的折光鏡

彩燈噴泉裝點得像

一圈彩帶

昆明湖綠得像

一面鏡子2）.連一連，把動物送回家。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

()日月潭景色宜人。

()黎明時，湖面的輕煙還沒散去，隱隱約約看到天邊的晨星和遠山的幾點燈光。

()蒙蒙細雨的時候，她好象披上了一層薄薄的輕紗，周圍的景物都那么朦朧，充滿了神秘。

()無論在早晨、黃昏、晴天、雨天，她都會呈現(xiàn)出各種不同的面貌。

()日落的時候，潭水蕩漾著美麗的霞光。

()在艷陽高照的當兒，整個日月潭，都清晰地展現(xiàn)在眼前，使人心胸突然開闊起來。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)雨點淋不著王老師了，小紅高興地笑了。

(

)王老師看見小文和小蘭沒帶雨傘，連忙脫下自己的雨衣給她倆披上。

(

)放學了，同學們正走在路上，忽然下起雨來了。

(

)她看見王老師的衣服被雨淋濕了，趕快把自己的雨傘舉到王老師的頭上。

(

)這時，小紅正走過來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《七律·長征》以“三軍過后盡開顏”總領全詩，表現(xiàn)了紅軍大無畏的革命樂觀主義精神。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求完成下列各題。石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。(1)這首詩的作者是_____代的_______，《石灰吟》是一首_____詩（A．山水B．詠物C．送別）（選填序號）。

(2)這首詩中與文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”意思相近的詩句是：“________________，_________________?！?/p>

(3)照樣子寫詞語。

千錘萬鑿（含數(shù)字）

_________、_________、_________

粉身碎骨（含近義詞）_________、_________、_________

(4)“清白”一語雙關，表面上指____________，實際上指詩人__________。

(5)詩人寫石灰的目的是什么？請簡要分析。

___________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

請結合自己的生活體驗，任選一個話題，把“

讓生活更美好”補充完整，再按要求完成習作。

要求：圍繞主題、內容具體、感情真實、分段表述、書寫工整、無錯別字、標點正確。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀檢測臺草原（節(jié)選）這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。1．“一碧千里”描寫了______，“翠色欲流”描寫了_____（①綠的動態(tài)美；②綠的時間長；③綠的范圍廣）（填序號）

2．仿照選文中畫“__________”的句子，寫一個句子：________。

3．“在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。”這句話中，作者借助駿馬和大牛的表現(xiàn)，表達了自己_____________之情。

4．選文所描寫的草原“一碧千里，而并不茫茫”，“并不茫?！钡脑蚴鞘裁?？

___________________

5．請你給選文描寫的畫面起一個名字：____________。

6．讀這一選段中關于羊、牛的描寫時，我能想到詩句：___________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“”畫出下列詞語中的錯別字，并在括號中改正。

攔桿（

）

鈕轉（

）

漂拂（

）

迎風召展（

）

拒離（

）

旗織（

）

高詹遠矚（

）2）.用“√”給帶點字選擇正確的讀音。

（1）伯牙鼓琴，鍾（zhōngzōng）子期聽之。

（2）鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯（tāngshāng）湯乎若流水。”

（3）蜀（shǔsǔ）中有杜處士，好（hǎohào）書畫，所寶以百數(shù)（shùshǔshuò）。

（4）牛斗，力在角，尾搐（xùchù）入兩股間，今乃掉尾而斗，謬（miùmiè）矣。評卷