云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的語句，要求行款整齊，書寫正確、規(guī)范。

你們前面有無比寬廣的道路，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上?！徒?/p>

_______________________________________________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.【徜徉于美文中】文美于景：月亮正從水天相接的地方升起來。_____________________，___________________。月亮越升越高，穿過_____________________。文美于人：其間有一個十一二歲的少年，_____________________，___________________，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻_______________，反從他的胯下逃走了。文美于情：《伯牙鼓琴》中的友情，鍾子期死，伯牙_________________，終身__________________，以為__________________。魯迅先生的愛國情：惟有_________________，惟有__________________，中國才有真進(jìn)步。2）.閱讀《小英雄雨來》，猜人物。②臉曬成醬紅色。眉棱、顴骨、下巴，整個臉輪廓分明，得堅毅。兩眼黑得發(fā)亮，鋒利的目光好像刺穿什么似的。①仰浮的本領(lǐng)最高，送過雞毛信，制造假地雷迷惑敵人，最終參加了游擊隊。③穿一身藍(lán)布褲褂。滾圓的肚子，把衣服撐得緊繃繃的?；液谏哪?，翻扯著的上嘴唇，有一撮小黑胡子。嘴里露出兩顆大黃板牙。④分發(fā)抹著濃濃的油，狗舔似的一般光滑。鼻孔里伸出兩撮黑毛，左眉眼底下，一個核桃大的肉瘤。⑤戴一頂褪色的八路軍綠軍帽，腿上纏著綁腿，腰間扎一條皮帶，皮帶上掛著一個條形的舊皮套子，里面插一把刺刀。刺穿似的。①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)3）.在下列句中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）拿礦產(chǎn)資源來說，它_______誰的恩賜，_______經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

（2）興義_______山川秀麗，氣候宜人，_______具有深厚的文化底蘊(yùn)。4）.請結(jié)合積累的知識填空。

（1）成語“高山流水”用于形容音樂藝術(shù)，“______________”用于形容繪畫藝術(shù)，“______________”用于形容書法藝術(shù)，“_________________”用于形容文學(xué)藝術(shù)。（各填一個，不重復(fù)）

（2）魯迅先生認(rèn)為“_________________的人”“_________________的人”“__________________的人”和“__________________的人”都是“中國的脊梁”。

（3）古詩文中有著美麗的景色，從“九曲黃河萬里沙，__________________”中我看到黃河的雄壯，從“____________________，水村山郭酒旗風(fēng)”中我讀到了江南的秀美；古詩文中有著動人的情感，那是“____________________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的鄉(xiāng)愁，是“待到重陽日，____________________”中的友情；古詩文中還有著不朽的愛國精神，是李綱的“祖宗疆土，當(dāng)以死守，____________________”的諍諍誓言，是毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________________”的豪邁。5）.給加點的詞語換個說法，意思不變。

①見到我們，主人們立刻調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，歡呼著，奔馳著，在汽車左右與前面引路。(

)(

)

②蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，裝飾著這個寂靜的小站。(

)(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.下面詞語沒有錯別字的一組是（

）A．凌亂

瘦削

攀登

潮汛B．醬油

慷概

糟糕

擁戴C．猜側(cè)

沮喪

疙瘩

豪邁D．迷蒙

肅靜

縫隙

蔗蓋2）.下列加點字詞的解釋不正確的一項是（

）A．方鼓琴而志在太山（心志，情志）B．少選之間而志在流水（一會兒，不久）C．今乃掉尾而斗（落下）D．所寶以百數(shù)（所珍藏的書畫）3）.下面這段話所表達(dá)的觀點是（

）

藝術(shù)與歷史息息相關(guān)，透過藝術(shù)品，我們可以看到那時、那事、那景：故宮博物院記載著明清兩代歷史；王羲之的《蘭亭集序》記錄下蘭亭山水美景，與友人雅聚之樂；小小一根馬鞭見證了京劇表演藝術(shù)的發(fā)展史……A．不同藝術(shù)品各具特色B．藝術(shù)見證歷史發(fā)展C．書法藝術(shù)獨樹一幟D．京劇藝術(shù)別具一格評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.您的臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。（縮句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

寒食節(jié)

今夜月明人盡望，不知秋思落誰家

穿針乞巧

七夕節(jié)

迢迢牽牛星，皎皎河漢女

賞月，吃月餅

中秋節(jié)

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家

禁煙火，吃冷食2）.詞語連線

【寒食】

指春天的京城。

【春城】

指宮中傳賜新火

【御柳】

寒食節(jié)，在冬至后的第105天，清明節(jié)前1-2天，節(jié)日期間不能生火做飯。

【漢宮】

皇城里的柳樹。

【傳蠟燭】

這里泛指權(quán)貴豪門。

【五侯】

這里用漢朝皇宮來指唐朝皇官。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.在括號里寫上序號，連成一段話。

①正游得高興時，忽然一個浪頭打來。

②我很高興：總算嘗到海水的味道了。

③爸爸帶我到淺海處游泳。

④我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。

⑤原來，海水的味道又苦又澀。

________2）.句子排序。

()當(dāng)時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。

()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字??！

()媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。

()記得我小時候，媽媽做了很多卡片，教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。

()我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《北京的春節(jié)》《茶館》《四世同堂》的作者是老舍的，他的“京味兒”語言獨具特色。_____（判斷對錯）評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.8.卜算子·送鮑浩然之浙東（宋）王觀水是眼波橫，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？眉眼盈盈處。才始送春歸，又送君歸去。若到江南趕上春，千萬和春住。1．解釋下列句子中加點字的意思，寫在橫線上。

眉眼盈盈處：________

才始送春歸：________

2．根據(jù)詞的內(nèi)容，下列選項表述正確的是（

）A．浙東之地，水像美人流動的眼波，山如美人蹙起的眉毛，真是美好的地方！B．詞的上闋作者使用了比喻和設(shè)問的修辭手法，描繪了浙東之美。C．這首詞的下闋充滿哀傷和悲情，表達(dá)了對朋友的不舍和祝福。3．積累不同種類的詩文各一句。

（關(guān)于送別）____________，____________。

（關(guān)于春天）____________，____________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作與表達(dá)。

生活中，有時我們會因為傷心而流淚，有時也會因為高興的事喜極而泣，請你記敘一件讓你流淚的事情，注意寫出自己的感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。別吵，讓父親睡一會兒①那次回老家，在候車室里，我坐在一老一少兩個男人對面，無意中，聽到了他們的談話。②年輕男子說：“爸，別擔(dān)心，醫(yī)生說了，沒事兒，這病能治?！雹墼瓉硎且粚Ω缸?，看他們身邊的包里放著一些藥物，大概是父親生了病，兒子帶他到城里的大醫(yī)院診治，這是要往家趕呢?、芪也唤纳椋嗫戳四歉赣H一眼。父親年齡并不太大，五十歲左右的樣子，只是臉色蠟黃，非常清瘦，看上去很虛弱。他穿著一件略顯寬大的白襯衫，嶄新的，與他黝黑的皮膚不太相稱，大概是為了進(jìn)城而新買的吧！旁邊的兒子穿著講究，看樣子，應(yīng)該在城里生了根發(fā)了芽。⑤聽了兒子的話，父親搖了搖頭，低聲說：“我就說不來看，你偏讓來，白花冤枉錢。自己身上的病我自己清楚，你們現(xiàn)在出息了，我也沒啥牽掛，就希望走得利索點，別拖累你們?！雹迌鹤記]接腔，轉(zhuǎn)過臉，有淚悄悄地滑落。他趕緊抬手擦掉，不讓父親看見。⑦兩個人都沒再說話。過了許久，父親似乎累了，身體不由自主地靠在了兒子身上，雙目緊閉，看樣子，已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。⑧候車室里人來人往，嘈雜不堪，并不是睡覺的地方。兒子一手扶著父親的腰，一手輕輕地覆在父親的耳朵上，試圖為他抵擋一些噪音。⑨只見兒子像一個放哨的戰(zhàn)士，身體保持不動，眼睛卻緊張地看向每一個從他們身邊經(jīng)過的人，目光里寫滿了乞求，似乎在說：噓，別吵，讓父親睡一會兒。⑩我忽然感覺眼睛酸澀。無論是在嘈雜的候車室，還是在擁擠的火車上，從來都是孩子靠在父親的肩頭休息，什么時候，我們看到過年輕力壯的父親在公眾場合安心小憩？父親從來都擔(dān)當(dāng)著保護(hù)者的角色，只有當(dāng)他們病了、老了，再也無力保護(hù)孩子時，才會心無旁騖地小睡一會兒，緩解滿身的疲憊。1．請根據(jù)故事內(nèi)容和關(guān)鍵人物的言行，梳理故事情節(jié)。借助圖示，用簡潔的語言概括作者看到的畫面：

2．文中對父親的外貌描寫十分觸動人心，用“﹏﹏﹏”畫出其中一句，并對此進(jìn)行賞析，談?wù)勀愕母惺堋?/p>

3．從選文中你得到了什么啟示？結(jié)合你的生活實際談一談。

______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

聳立

挺立

矗立

屹立

（1）珠穆朗瑪峰(

)在青藏高原上。

（2）中國傲然(

)于世界之林。

（3）翠綠的柏樹(

)在風(fēng)雪之中。

（4）街道兩旁(

)著許多高樓大廈。2）.選詞