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學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)人教部編版小學(xué)道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第一單元
快樂(lè)學(xué)習(xí)第一課環(huán)節(jié)一新課導(dǎo)入視頻欣賞:《小兒郎》環(huán)節(jié)二成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)
從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長(zhǎng)的腳步,回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的。環(huán)節(jié)二成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)學(xué)說(shuō)話學(xué)走路學(xué)整理學(xué)寫字環(huán)節(jié)二成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽我是怎樣學(xué)會(huì)說(shuō)話的?我是怎樣學(xué)會(huì)走路的?我是怎樣學(xué)會(huì)穿衣的?我是怎樣學(xué)會(huì)使用筷子的?…………環(huán)節(jié)二成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)
從出生到現(xiàn)在我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)都是天生就有的嗎?你在學(xué)習(xí)中或得了哪些本領(lǐng)?說(shuō)一說(shuō)環(huán)節(jié)二成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)我們小孩子需要學(xué)習(xí),那么大人是否還需要學(xué)習(xí)呢?小調(diào)查調(diào)查對(duì)象調(diào)查內(nèi)容1.學(xué)什么2.為什么學(xué)我的發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)二成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)奶奶在學(xué)……老師在學(xué)……爸爸媽媽在學(xué)……爺爺在學(xué)……環(huán)節(jié)二成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)習(xí)大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),為什么還要不斷地學(xué)習(xí)?環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)你知道學(xué)習(xí)的途徑有哪些嗎?看看下面這些同學(xué)是通過(guò)哪些途徑學(xué)習(xí)的?我從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)到很多知識(shí)。環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)在與同學(xué)的交往中,我懂得了人與人之間應(yīng)友好相待。跟叔叔學(xué)吹笛子,使我更喜歡音樂(lè)了。環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)在野外玩耍時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多植物和昆蟲(chóng)。玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的學(xué)習(xí)途徑。說(shuō)說(shuō)自己在玩耍中學(xué)到了什么。環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)還可以通過(guò)哪些途徑來(lái)學(xué)習(xí)呢?參觀科技館,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。環(huán)節(jié)三處處可學(xué)習(xí)做事也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做”中學(xué)來(lái)的。說(shuō)說(shuō)你的哪些本領(lǐng)是從“做”中學(xué)來(lái)的。學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物準(zhǔn)備工作:___________________________________操作過(guò)程:________________________________
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