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文檔簡介

2025屆廣東省廣州市廣東二師番禺附中高考考前提分語文仿真卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、閱讀下面的文字,完成下列小題。從3月25日零時(shí)起,湖北省除武漢市以外地區(qū)解除離鄂通道管控,至27日,離鄂省際公路全部開通。隨著離鄂通道管控逐步解除,滯留湖北的人們可以啟程了。新聞里,湖北各地長途客運(yùn)班線陸續(xù)恢復(fù)運(yùn)行,專列專車始發(fā),人們手持健康碼,登車啟程;()。而“通道”的另一頭,是交通運(yùn)輸部門和目的地的“”。從這兩日情況來看,交通運(yùn)輸部門為了做好運(yùn)輸服務(wù)保障,采取了留足乘車空間、供餐方式調(diào)整、開設(shè)專列專車、制定出站方案等辦法;高速公路設(shè)立指定服務(wù)區(qū),協(xié)調(diào)公安、衛(wèi)健等部門加強(qiáng)防疫力量部署;目的地城市則提前對(duì)接,制定預(yù)案,從站臺(tái)到家門,安排專人專車接站、篩查、分流、輸送,防疫、公安等部門及街道社區(qū)的工作人員全程接運(yùn),以防出現(xiàn)盲區(qū)或漏洞。中國“動(dòng)起來”了。此刻,更應(yīng)當(dāng)點(diǎn)一盞燈,照亮那些游子返崗返鄉(xiāng)的路。過去兩個(gè)月中,那些滯留湖北的人們,為疫情防控付出極大努力、做出重大犧牲。各地在落實(shí)防控責(zé)任之時(shí),多些的理解,多些將心比心的關(guān)愛,多些力所能及的幫助,就有可能將矛盾,將風(fēng)險(xiǎn)化于無形。“同袍之情”不但是體現(xiàn)在口號(hào)上,而且體現(xiàn)在不歧視、不排斥的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.百感交集嚴(yán)陣以待感同身受防于微時(shí)B.感慨萬千嚴(yán)陣以待設(shè)身處地防于微時(shí)C.百感交集枕戈待旦設(shè)身處地防患未然D.感慨萬千枕戈待旦感同身受防患未然2.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.許多人因此灑下了熱淚,公路檢疫卡點(diǎn)、路障陸續(xù)拆除,執(zhí)勤人員也撤離了堅(jiān)守兩個(gè)月的崗位。B.許多人因此灑下了熱淚,執(zhí)勤人員撤離了堅(jiān)守兩個(gè)月的崗位,公路檢疫卡點(diǎn)、路障也陸續(xù)拆除。C.公路檢疫卡點(diǎn)、路障陸續(xù)拆除,執(zhí)勤人員撤離了堅(jiān)守兩個(gè)月的崗位,許多人因此灑下了熱淚。D.執(zhí)勤人員撤離了堅(jiān)守兩個(gè)月的崗位,公路檢疫卡點(diǎn)、路障也陸續(xù)拆除,許多人因此灑下了熱淚。3.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.“同袍之情”不但體現(xiàn)在口號(hào)上,而且體現(xiàn)在不歧視、不排斥的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。B.“同袍之情”不是體現(xiàn)在口號(hào)上,而是體現(xiàn)在不歧視、不排斥的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。C.“同袍之情”不僅僅體現(xiàn)在口號(hào)上,更體現(xiàn)在不排斥、不歧視的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。D.“同袍之情”不是體現(xiàn)在口號(hào)上,而是體現(xiàn)在不排斥、不歧視的實(shí)際行動(dòng)中,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)的文明程度和胸懷氣概。2、在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國文學(xué)史、文化史離不開戲曲。而我是在用寫話劇的方式學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)小說的白描手段。①戲曲作為一種藝術(shù)的基本形式,也是長盛不衰的。②可以說,小說和戲曲所追求的最根本的東西都是深入到人物靈魂當(dāng)中。③但是它能夠通過白描表現(xiàn)人的最豐高的內(nèi)心世界。④它曾是老百姓學(xué)習(xí)歷史、培育道德的最重要的課堂和教材。⑤戲曲雖然不能讓觀眾直接讀懂角色的內(nèi)心活動(dòng),A.②④①⑤③ B.①④②⑤③ C.②⑤③④① D.④①⑤③②3、在下面一段文字橫線處填入語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是芭蕾是世界通用的藝術(shù)語匯。,,。,,,拓展中國芭蕾的藝術(shù)想象與表現(xiàn)空間,形成了芭蕾藝術(shù)的中國風(fēng)格。①不斷借鑒戲曲以及國外的芭蕾文化精髓②找到屬于中國的芭蕾語匯③幾十年來中國芭蕾繼承和發(fā)揚(yáng)民族舞蹈傳統(tǒng)④不僅使故事題材本土化⑤豐富創(chuàng)新自身的舞蹈與舞臺(tái)語匯⑥也使舞蹈風(fēng)格和舞臺(tái)表現(xiàn)民族化A.②④①⑥③⑤ B.②④⑥③①⑤ C.④③②⑤⑥① D.④⑤②⑥③①4、閱讀下面的文字,完成下面小題。多年以來,歐陽中石勤勤懇懇,認(rèn)真體察生活、感悟自然。在老家泰安,他感嘆泰山拔地而起的高大、巍峨,▲于樹木的豐茂、蔥郁,也深刻認(rèn)識(shí)到它自古以來作為五岳之首的獨(dú)特象征意義,▲寫下《泰山頌》。由于這部作品基于作者的親身感受的原因,又產(chǎn)生在新的時(shí)代背景中,一經(jīng)問世就廣泛受到社會(huì)各界的關(guān)注。這個(gè)例子充分證明,(▲)。文藝表達(dá)最忌諱的就是直接的吶喊和生硬的說教。每一個(gè)文藝門類都有一整套成熟的技術(shù)表現(xiàn)體系,藝術(shù)家需要長期▲其中,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練和細(xì)心揣摩,才能確保文藝作品傳情達(dá)意的準(zhǔn)確、妥帖、雅致和蘊(yùn)藉。那些不關(guān)創(chuàng)作本身的無聊表演與炒作,那些不加節(jié)制的人情吹捧,在強(qiáng)大的時(shí)間長河面前必將▲,唯獨(dú)留下那些安靜、踏實(shí)、苦干的身影。1.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.傾心信筆沉溺黯然失色B.傾力命筆沉溺黯然銷魂C.傾力信筆沉浸黯然銷魂D.傾心命筆沉浸黯然失色2.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.由于這部作品基于作者的親身感受,又產(chǎn)生在新的時(shí)代背景中,一經(jīng)問世就廣泛受到社會(huì)各界的關(guān)注。B.這部作品由于基于作者的親身感受,又產(chǎn)生在新的時(shí)代背景中,一經(jīng)問世就受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。C.這部作品由于基于作者的親身感受的原因,又產(chǎn)生在新的時(shí)代背景中,一經(jīng)問世就受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。D.由于這部作品基于作者的親身感受,又產(chǎn)生在新的時(shí)代背景中,一經(jīng)問世就受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。3.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.火熱的現(xiàn)實(shí)生活打底子,文藝作品就有了根基來源和氣色魂魄B.現(xiàn)實(shí)生活是火熱的,有了現(xiàn)實(shí)生活的底子,文藝作品的根基來源和氣色魂魄就有了C.不管有沒有火熱的現(xiàn)實(shí)生活打底子,文學(xué)作品都有根基來源和氣色魂魄D.哪怕沒有現(xiàn)實(shí)生活打底子,文藝作品的根基來源和氣色魂魄都會(huì)有5、閱讀下面這首宋詞,完成各題。滿江紅辛棄疾敲碎離愁①,紗窗外、風(fēng)搖翠竹②。人去后、吹簫聲斷③,倚樓人獨(dú)。滿眼不堪三月暮,舉頭已覺千山綠。但試將一紙寄來書,從頭讀。相思字,空盈幅;相思意,何時(shí)足?滴羅襟點(diǎn)點(diǎn),淚珠盈掬。芳草不迷行客路,垂楊只礙離人目。最苦是、立盡月黃昏,闌干曲④。(注釋)①敲碎離愁:意思是風(fēng)搖翠竹的響聲,把飽含離愁的心都快要敲碎了。②風(fēng)搖翠竹:宋秦觀《滿庭芳·碧水驚秋》:“風(fēng)搖翠竹,疑是故人來。”③吹簫聲斷:傳說春秋時(shí)蕭史善吹簫,作風(fēng)鳴。秦穆公以女弄玉妻之.筑鳳臺(tái)以居。此用該典,暗指夫婿遠(yuǎn)離。④闌干曲:欄干的角落。1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是A.把“敲碎離愁”倒裝在首句,既合韻腳又點(diǎn)明題旨“離愁煩亂”,扣住了讀者心弦。B.在孤寂中倚樓眺望、反復(fù)讀信的細(xì)節(jié),突出了主人公百無聊賴、百般思念的心境。C.滿紙思念也不足以表達(dá)寫信人的心意,直讀得淚珠漣漣,突顯了不能相見的痛苦。D.這是一首纏綿婉約的代言體詞,上下闋互相呼應(yīng),結(jié)尾思婦翹首終日,寫盡離愁。2.本詞在抒情手法上有什么顯著特色?試簡要賞析。6、第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2019年10月18日至27日在中國湖北武漢舉行,其會(huì)徽名為“和平友誼紐帶”。請認(rèn)真觀察圖形,指出其構(gòu)圖宴素及象征意義(不考慮圖右下的英文內(nèi)容)不超過140字。7、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:冠狀病毒(Coronavirus,常簡寫為CoV)為有包膜的正股單鏈RNA病毒,直徑為80~120nm,約有3萬個(gè)堿基組成,其遺傳物質(zhì)是已知RNA病毒中最大的。目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)7種致病性人冠狀病毒,其中SARs-cov、mers-CoV曾在人群中大范圍傳播流行,證明了冠狀病毒在動(dòng)物間、人與人之間傳播的可能性。研究表明,蝙蝠身上能攜帶超過100多種病毒,是許多高致病性病毒的天然宿主,對(duì)人類社會(huì)造成巨大威脅的SARS-CoV正是來自中華菊頭蝠。2019年武漢疫情中發(fā)現(xiàn)的SARs-Co-2就屬于蝙蝠SARS樣冠狀病毒和中東呼吸綜合征冠狀病毒的病毒群。研究顯示,蝙蝠攜帶的SARS樣冠狀病毒除了可利用來自人類、果子貍及中華菊頭蝠的血管緊張素轉(zhuǎn)換酶(AE2)受體之外,還可利用來自浣熊狗ACE2受體分子入侵細(xì)胞。這意味著將有更多種的傳播途徑跨宿主感染人類。同時(shí),數(shù)據(jù)顯示ACE2不僅在肺AT2細(xì)胞中高表達(dá),也在回腸和結(jié)腸的吸收腸上皮細(xì)胞中表達(dá)。因此消化系統(tǒng)是SARS-CoV-2除了呼吸系統(tǒng)外存在的另一條潛在傳播途徑。MES-CoV的中間宿主則是單峰駱駝,有20%的病例是由于患者接觸單峰駱駝所導(dǎo)致的。除飛沫、直接接觸傳播之外,袁國勇教授的課題組用大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)證明,糞-口傳播無論是在駱駝傳染人類還是人類之間的相互傳染中都是一條重要的MESR-CV傳播新途徑。(摘編自馬洲等《人冠狀病毒的研究現(xiàn)狀與進(jìn)展》)材料二:目前新冠肺炎尚缺乏特效藥物,有研究發(fā)現(xiàn)虎杖、大黃、山豆根等可能對(duì)新型冠狀病毒有抑制作用;另有研究顯示桑葉、蒼術(shù)、浙貝母、生姜、金銀花、連翹、草果7味中藥可能通過阻斷多個(gè)人體內(nèi)血管緊張素轉(zhuǎn)化酶與新型冠狀病毒的結(jié)合位點(diǎn),達(dá)到治療新冠肺炎的目的。此外,在抗病毒的同時(shí),中醫(yī)藥干預(yù)的優(yōu)勢還在于可調(diào)節(jié)人體免疫功能,激發(fā)機(jī)體自身防御抗病能力,達(dá)到祛邪與扶正固本相結(jié)合,使輕癥患者趨向痊愈,中度患者控制其病情向重癥、危重癥轉(zhuǎn)化,從而截?cái)嗖∏榘l(fā)展。中醫(yī)與西醫(yī)各有優(yōu)勢,通過優(yōu)勢互補(bǔ)可產(chǎn)生協(xié)同作用,而此次疫情救治中也體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。西醫(yī)的呼吸支持、循環(huán)支持等是重要的治療手段,而中醫(yī)在改善癥狀、調(diào)節(jié)體質(zhì)狀態(tài)方面具有較好效果,且恢復(fù)期通過中醫(yī)藥的理療康復(fù),對(duì)恢復(fù)體能、促進(jìn)肺部殘余炎癥吸收具有顯著優(yōu)勢。(摘編自劉清泉等《中西醫(yī)結(jié)合治療新型冠狀病毒肺炎作用的思考》)材料三:相比美國、日本兩國較為完善的疾病監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng),我國應(yīng)急處置體系在前期的監(jiān)測與預(yù)警環(huán)節(jié)仍存在不少問題,不能很好地從源頭上進(jìn)行治理如地方政府官員缺乏公共衛(wèi)生防控知識(shí),對(duì)疫情認(rèn)識(shí)不足,對(duì)疫情監(jiān)測結(jié)果緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)等情況時(shí)有發(fā)生,這些對(duì)突發(fā)傳染病的“早發(fā)現(xiàn)、早防控、早治療”非常不利。美國、日本高度重視應(yīng)急制度體系的建設(shè),已形成一套比較成熟系統(tǒng)的應(yīng)急處置法律體系。相比而言,我國針對(duì)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置的專門法律頒布較晚,缺乏綜合性應(yīng)急預(yù)案,已有制度在全面性、實(shí)用性、系統(tǒng)性等方面仍有較大的進(jìn)步空間。美國、日本的應(yīng)急處理模式已發(fā)展為綜合性應(yīng)急處理,即所有類型的突發(fā)事件均由一個(gè)總部門管理,由其負(fù)責(zé)下屬機(jī)構(gòu)的協(xié)調(diào)工作而我國目前仍沿用單一災(zāi)種、分部門處理的應(yīng)急處置模式,消防、公安、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)不夠,各部門的補(bǔ)位協(xié)同機(jī)制不順暢。武漢市等疫情重災(zāi)區(qū),物資供應(yīng)、調(diào)配和發(fā)放都出現(xiàn)一定的欠缺,值得從制度設(shè)計(jì)上進(jìn)行反思與完善。相對(duì)美國、日本較為完善的公眾宣教工作,我國針對(duì)公民的危機(jī)教育仍停留在“形式化”階段,公眾的反應(yīng)性差、認(rèn)知度低,在本次新型冠狀病毒肺炎防控中也出現(xiàn)不少問題。雖然國家層面提出了預(yù)防演練、安全教育等要求,但實(shí)施效果并不明顯。(摘編自談在祥等《美國、日本突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置體系的借鑒及啟示》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的表述正確的一項(xiàng)是()A.冠狀病毒是由約3萬個(gè)堿基組成的直徑為80~120nm的有包膜的正股單鏈RNA病毒,其遺傳物質(zhì)是RA病毒中最大的。B.蝙蝠攜帶的SARS樣冠狀病毒可以利用人類、果子貍、中華菊頭蝠、浣熊狗ACE2作為其功能受體,這意味著將有更多種的傳播途徑跨宿主感染人類。C.有研究顯示桑葉、蒼術(shù)等7味中藥可以通過阻斷多個(gè)人體內(nèi)血管緊張素轉(zhuǎn)化酶與新型冠狀病毒的結(jié)合位點(diǎn),達(dá)到治療新冠肺炎的目的。D.中醫(yī)藥可調(diào)節(jié)人體免疫功能,激發(fā)機(jī)體自身防御抗病能力,從而使輕癥、中度患者的病情得到控制甚至痊愈,但卻不能防止重癥患者的病情惡化。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.sars-coV來自中華菊頭蝠,是7種致病性人冠狀病毒中的一種,它可以通過飛沫、直接接觸、糞一口等途徑傳播。B.2019年武漢疫情中發(fā)現(xiàn)的SARS-CoV-2屬于蝙蝠SARS樣冠狀病毒和中東呼吸綜合征冠狀病毒的病毒群,可以通過呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)傳播。C.在新冠肺炎的治療中,中醫(yī)與西醫(yī)通過優(yōu)勢互補(bǔ)產(chǎn)生協(xié)同作用,但在恢復(fù)期中醫(yī)藥的理療康復(fù)在恢復(fù)體能上比西醫(yī)更有優(yōu)勢。D.武漢市等疫情重災(zāi)區(qū),物資供應(yīng)、調(diào)配和發(fā)放都出現(xiàn)一定的欠缺,表明我國單一災(zāi)種、分部門處理的應(yīng)急處置模式,存在相關(guān)部門之間協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)不夠的問題。3.如何提升我國公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的能力和水平?請結(jié)合材料三提出四條建議。8、閱讀下面的作品,完成小題。材料一:近年來,在自動(dòng)化需求的強(qiáng)勁帶動(dòng)下,全球掀起了一股機(jī)器人發(fā)展的熱潮,形形色色、各具功能的機(jī)器人產(chǎn)品,開始頻繁出現(xiàn)在我們的視野之中。但不管是工業(yè)級(jí)的搬運(yùn)、分揀、切割等機(jī)器人,還是消費(fèi)級(jí)的掃地、醫(yī)療、教育等機(jī)器人,它們“鋼鐵戰(zhàn)士”般的形象不僅拉遠(yuǎn)了與人的距離,還在一定程度上限制了自身的應(yīng)用。在這樣的背景下,“柔性機(jī)器人”概念開始逐漸被提出。通過柔軟材料的利用,驅(qū)動(dòng)方式的創(chuàng)新,人們希望機(jī)器人能擁有更好的環(huán)境適應(yīng)性、安全性以及人機(jī)互動(dòng)能力。毫無疑問,柔性機(jī)器人作為一種新型產(chǎn)品,充滿了科學(xué)家式的浪漫,但這卻不是科學(xué)家們“柏拉圖”式的空想。從逐漸面世的產(chǎn)品中,我們發(fā)現(xiàn)柔性電子器件具有超薄、柔性、可延展的“類皮膚”特性,在能源、醫(yī)療、通信等領(lǐng)域擁有廣闊前景?,F(xiàn)有的柔性機(jī)器人雖然有著諸多優(yōu)點(diǎn),但由于大多處于實(shí)驗(yàn)室階段,依然面臨“硬傷”,比如需要依賴傳統(tǒng)的剛性傳感元件和電路,這嚴(yán)重阻礙了其性能的實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)代社會(huì)的需求急切呼喚“全柔性”機(jī)器人的出現(xiàn)。(摘編自《光明日報(bào)》2019年11月14日)材料二:我國現(xiàn)有的柔性機(jī)器人主要被分為兩種,一種是工業(yè)柔性機(jī)器人,另一種是生物柔性機(jī)器人,因?yàn)閼?yīng)用領(lǐng)域不同,其定義也相去甚遠(yuǎn)。其中工業(yè)柔性機(jī)器人是從制造業(yè)的角度定義,專指運(yùn)用機(jī)器視覺的六軸以上的工業(yè)機(jī)器人,比如工業(yè)上使用的機(jī)器人手臂。德國一家自動(dòng)化公司曾開發(fā)出了一款可抓取異形物體的柔性夾具。而生物柔性機(jī)器人則是從生物學(xué)角度來講,主要指模擬生物柔性與靈活性創(chuàng)造的仿生機(jī)器人。比如毛毛蟲機(jī)器人,它們“柔若無骨”。目前來看,工業(yè)柔性機(jī)器人在國內(nèi)的應(yīng)用更為廣泛,而生物柔性機(jī)器人的研究范圍更廣。從工業(yè)柔性機(jī)器人來看,首要的技術(shù)難點(diǎn)可能是材料。因?yàn)橐U瞎I(yè)機(jī)器人的柔性化作業(yè),打破人機(jī)關(guān)系間的“工業(yè)圍欄”,促進(jìn)人機(jī)交互的安全、順暢進(jìn)行,傳統(tǒng)的剛性連接器和外殼就無法繼續(xù)使用,通過3D打印等方式尋找新材料或是首要任務(wù)。而從生物柔性機(jī)器人來看,驅(qū)動(dòng)可能是主要難點(diǎn),其次還有材料。仿生機(jī)器人主要模仿的不只是生物外形,還有材質(zhì)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)方式,這既需要利用一些特殊材料來打造皮膚、肌肉等構(gòu)造,也需要新的驅(qū)動(dòng)方式來讓這些材料運(yùn)動(dòng)起來。相比于工業(yè)柔性機(jī)器人來說,其需要面對(duì)的難點(diǎn)更多更大。但不管對(duì)于何種柔性機(jī)器人分類來說,對(duì)于新材料的研發(fā)探索都是必不可少的,可以說柔軟的材料就是機(jī)器人柔性化實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),未來能否在材料的尋找上取得突破,將決定著柔性機(jī)器人的發(fā)展能否走向成熟。(摘編自“中國智能制造網(wǎng)”2019年2月26日)材料三:醫(yī)療機(jī)器人是柔性機(jī)器人最典型并且商業(yè)化的應(yīng)用。其中手術(shù)機(jī)器人在現(xiàn)階段已經(jīng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化,且大規(guī)模用于臨床,如美國直覺外科公司(IntuitiveSurgical)的達(dá)芬奇外科手術(shù)機(jī)器人(內(nèi)窺鏡手術(shù)器械控制系統(tǒng))。實(shí)施手術(shù)時(shí),主刀醫(yī)師不與病人直接接觸,通過三維視覺系統(tǒng)和動(dòng)作定標(biāo)系統(tǒng)操作控制,由機(jī)械臂以及手術(shù)器械模擬完成醫(yī)生的技術(shù)動(dòng)作和手術(shù)操作。達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人代表著當(dāng)今手術(shù)機(jī)器人的最高水平,它有三個(gè)關(guān)鍵核心技術(shù):可自由運(yùn)動(dòng)的手臂腕部EndoWrist、3D高清影像技術(shù)、主控臺(tái)的人機(jī)交互設(shè)計(jì),分別對(duì)應(yīng)了柔性機(jī)器的機(jī)器感知、機(jī)器行動(dòng)和人機(jī)交互。根據(jù)WinterGreenResearch數(shù)據(jù),2014年全球手術(shù)機(jī)器人市場規(guī)模達(dá)到32億美元,預(yù)計(jì)在2021年達(dá)到200億美元,且市場重心將逐漸遷至亞洲。在已獲得認(rèn)證資質(zhì)的國家中,全球每年有400萬臺(tái)手術(shù)能夠使用達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人完成,相當(dāng)于2萬臺(tái)設(shè)備需求,40億美元每年的材料服務(wù)市場。(摘編自《機(jī)器人》2018年7月19)材料四:近日,天津大學(xué)精儀學(xué)院黃顯教授團(tuán)隊(duì)成功研發(fā)全球首個(gè)液態(tài)全柔性智能機(jī)器人,有望成為柔性電子產(chǎn)業(yè)和植入醫(yī)療器械的革命性突破。黃顯教授團(tuán)隊(duì)受自然界柔軟的水母、輪蟲等腔腸動(dòng)物和浮游生物的啟發(fā),利用液滴的柔軟無定型特性和柔性電子器件的超薄柔軟特性,構(gòu)建了一種全新的“智能液滴”——液態(tài)全柔性智能機(jī)器人。這是一種超小型、全柔性、可編程控制的液態(tài)智能機(jī)器人,能夠在不同環(huán)境條件下實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、變形和傳感測量。這款機(jī)器人長8毫米,高度不足5毫米,由電子器件和液滴兩部分構(gòu)成。液滴可以是水凝膠、水或者油,具體形態(tài)取決于機(jī)器人的應(yīng)用場景。由于柔性電子器件僅有1.1毫克,且超薄可彎折,因此可以被液滴攜帶著進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。這種機(jī)器人除了具備良好的運(yùn)動(dòng)和環(huán)境適應(yīng)能力之外,還搭載了多種傳感器,如溫度傳感器、濕度傳感器、光學(xué)傳感器、應(yīng)力傳感器、葡萄糖傳感器等,未來可應(yīng)用于基因測序、化學(xué)合成、藥物遞送等領(lǐng)域,有望成為能進(jìn)入人體檢測治療的“血管醫(yī)生”,具有十分重要的科學(xué)意義和應(yīng)用價(jià)值。(摘編自《科技日報(bào)》2019年11月24日)1.下列對(duì)“柔性機(jī)器人”的概念理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.相對(duì)于傳統(tǒng)的“鋼鐵戰(zhàn)士”般的機(jī)器人而言,柔性機(jī)器人需要具備材料的柔軟性?,F(xiàn)有的柔性電子器件已具有超薄、柔性、可延展的“類皮膚”特性。B.柔性機(jī)器人產(chǎn)業(yè)面臨的一大技術(shù)難題是材料,傳統(tǒng)的剛性傳感元件和電路的使用,嚴(yán)重阻礙機(jī)器性能的實(shí)現(xiàn),未來還需進(jìn)一步對(duì)新材料研發(fā)升級(jí)。C.目前柔性機(jī)器人的研發(fā)還處于初級(jí)階段,美國的達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人是全球最先進(jìn)的柔性機(jī)器人,屬于生物柔性機(jī)器人范疇。D.“智能液滴”是我國研發(fā)的全球首個(gè)液態(tài)全柔性智能機(jī)器人,電子器件超輕薄,可被液滴攜帶著進(jìn)行運(yùn)動(dòng),是柔性機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的一項(xiàng)重大突破。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列理解和推斷正確的一項(xiàng)是()A.將滴液與柔性電子相結(jié)合是一種全新的方法,在這方面我國的研究已經(jīng)領(lǐng)先于其他國家,未來將在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮獨(dú)有的優(yōu)勢。B.我國現(xiàn)有的柔性機(jī)器人分兩種。比起工業(yè)柔性機(jī)器人,生物柔性機(jī)器人在材料上開發(fā)的難度更大,但是市場前景也更開闊。C.近年來以達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人為代表的全球手術(shù)機(jī)器人市場規(guī)模正在迅速擴(kuò)大,將來的手術(shù)有望都由手術(shù)機(jī)器人來完成。D.全柔性機(jī)器人因?yàn)榇钶d了多種傳感器,所以有望成為進(jìn)入人體檢測治療的“血管醫(yī)生”,具有十分重要的科學(xué)意義和應(yīng)用價(jià)值。3.柔性機(jī)器人的進(jìn)一步研發(fā)需致力于哪些核心技術(shù)?請結(jié)合材料概括。9、閱讀下文,完各題。①城市管理者創(chuàng)辦大型文化活動(dòng)有政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的考量,當(dāng)然其中也有民生的考量。然而,大型文化活動(dòng)在創(chuàng)辦、設(shè)計(jì),評(píng)估等一系列環(huán)節(jié)中如何強(qiáng)化民生意識(shí),卻仍然是一個(gè)值得探討的問題。②考查如今眾多的大型文化活動(dòng)的創(chuàng)辦動(dòng)因,我們發(fā)現(xiàn),過多重視精英需求,過量強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益,輕視民生需求,忽視百姓意愿的現(xiàn)象不乏其例。這樣的功利目的是大型文化活動(dòng)的目標(biāo)追求嗎?必須承認(rèn),正如多元社會(huì)是由不同階層的人群組成一樣,我們的文化活動(dòng)也應(yīng)滿足不同人群的需求。但我們還應(yīng)承認(rèn),現(xiàn)代耗費(fèi)巨資的大型文化活動(dòng)往往是由政府創(chuàng)辦,而政府代表的是最大多數(shù)人民群眾的利益,沒有理由只為少數(shù)人服務(wù),將一個(gè)牽動(dòng)全城甚至打造城市標(biāo)志的大型文化活動(dòng)辦成少數(shù)人的自娛自樂。民生意識(shí)是大型文化活動(dòng)創(chuàng)辦之本,這一點(diǎn)已被越來越多的人所認(rèn)識(shí)。如上海國際藝術(shù)節(jié),從第—屆開始,“人民大眾的節(jié)日”這一辦節(jié)宗旨就牢牢扎根在每一個(gè)操辦者的腦海中,將藝術(shù)節(jié)辦成萬民同樂、百姓共享的文化大餐,正是藝術(shù)節(jié)所有工作者的共同追求。③現(xiàn)代大型文化活動(dòng)不管是專業(yè)類的、綜合類的,打的都是組合拳。上海國際藝術(shù)節(jié)不僅總體結(jié)構(gòu)上有演出、展覽、群文、論壇、交易會(huì)、節(jié)中節(jié)六人板塊,每年平均有近百個(gè)項(xiàng)目,品種繁多,樣式豐富,風(fēng)格迥異;而且一個(gè)板塊,如演出中,就有芭蕾、交響、戲曲、話劇等多個(gè)藝術(shù)品種。但不管有多少品種和多少項(xiàng)目,不管從總體設(shè)計(jì)到項(xiàng)目設(shè)計(jì),自覺的民生意識(shí)都是設(shè)計(jì)的靈魂和源泉。④首先在內(nèi)容設(shè)計(jì)上要充分反映民眾的接受能力和需求。大型文化活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)承載著許多功能需求,既要服從活動(dòng)定位的制約,活動(dòng)目標(biāo)的導(dǎo)向;又要服從個(gè)性要求、文化追求的滿足;還要服從市場繁榮、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支配。然而民眾需求和接受能力卻是內(nèi)容設(shè)計(jì)的根本立足點(diǎn)。不要說本來就以吸引最大化民眾參加為目標(biāo)的上海旅游節(jié)以此為首要考慮,即使是藝術(shù)含金量較高的上海國際電影節(jié),在聚焦電影藝術(shù)家和專業(yè)人士的問晌,也不敢稍存怠慢民眾之心。⑤其次在形式設(shè)計(jì)上要細(xì)心考慮民眾的參與欲望和方便。一方面大型活動(dòng)的舉辦有凝聚城市人氣的動(dòng)因;另一方面已逐步殷實(shí)起來的市民有參與文化活動(dòng)、追求精神享受的需求。兩者的聚合是大型文化活動(dòng)之所以越辦越多,越辦越興旺的根本原因。因而在大型文化活動(dòng)的形式設(shè)計(jì)上,就必須細(xì)心考慮民眾的參與方法和途徑。⑥再次在總體設(shè)計(jì)上要高起點(diǎn)考慮城市公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建。這里首先要明確的是大型文化活動(dòng)應(yīng)該是公益性的,非營利性的,是政府構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,是切實(shí)保障所有公民都能平等地享有這種高質(zhì)量服務(wù)體系的需要。上海國際藝術(shù)節(jié)運(yùn)作體制的四句話:“政府推動(dòng),社會(huì)支持,市場運(yùn)作,群眾參與”,就精辟地體現(xiàn)了這—理念。⑦評(píng)估一個(gè)大型活動(dòng)成功與否有很多指標(biāo):內(nèi)容是否精彩,形式是否創(chuàng)新,票房是否火爆,等等。然而,在諸多評(píng)估指標(biāo)中,最根本的應(yīng)該是民眾的反應(yīng)。沒有這—點(diǎn),其他指標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值,活動(dòng)本身也難以實(shí)現(xiàn)它創(chuàng)辦的宗旨和目的。因此,大型文化活動(dòng)在建立自己科學(xué)的評(píng)估體系中必須自覺強(qiáng)化民生意識(shí),將民眾的反應(yīng)放在首位。⑧大型文化活動(dòng),某種程度上也可以說是一種眼球經(jīng)濟(jì)。社會(huì)的關(guān)注度是任何一個(gè)活動(dòng)的操辦者所極其看重的,然而在具體考量中常常會(huì)偏重專業(yè)界的關(guān)注而輕視百姓的關(guān)注,將專業(yè)關(guān)注代替社會(huì)關(guān)注。我們并不否認(rèn),大型文化活動(dòng)大多帶有一定的專業(yè)性.需要專業(yè)界的認(rèn)同。如上海之春國際音樂節(jié)不能引起音樂人和音像公司的關(guān)注,很難想像它能夠成功舉辦。但如果它只能吸引專業(yè)人士的眼球,而無法打動(dòng)廣大民眾,也很難想像它能夠產(chǎn)生巨大的社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)效益。⑨一個(gè)大型文化活動(dòng)其內(nèi)容的構(gòu)成難免有雅俗之分,自古以來眾口難調(diào)。從專家明星到平民百姓都一致叫好是—種理想境界,而“公說公有理,婆說婆有理”卻是一種常態(tài),關(guān)鍵是我們以哪一張“嘴”的評(píng)價(jià)來作為活動(dòng)評(píng)估的主要標(biāo)準(zhǔn)。大型文化活動(dòng)因其公益性質(zhì),政府背景及其承載的社會(huì)功能使我們不得不把評(píng)估的天平傾向于民眾的”嘴”。我們需要專家的百張“嘴”,更需要民眾的萬張“嘴”。⑩筆者曾經(jīng)觀摩過—場耗費(fèi)巨資、場面壯觀的大型情景劇。這臺(tái)原被炒作成大型文化活動(dòng)亮點(diǎn)的劇目,吸引了兩萬多觀眾前往。然而演出未經(jīng)過半,觀眾不僅不給掌聲,甚至干脆起身走人。事后,一位專業(yè)人士對(duì)筆者說:老百姓用手和腳鮮明地表達(dá)了自己對(duì)這場演出的態(tài)度。而著名盲人歌唱家波契利上海演唱會(huì)盡管沒有豪華的布景和精妙的包裝,但全場八千多名觀眾把如潮的掌聲一次又一次地獻(xiàn)給了這位音樂界的奇才。不給掌聲和如潮掌聲,鮮明的對(duì)比給出了真實(shí)而殘酷的評(píng)判。(節(jié)選自張福榮《大型文化活動(dòng)的民生意識(shí)》,原載《文匯報(bào)》。有改動(dòng))1.第①段“考量”一詞在文中的含義是_____________。2.第②段舉上海國際藝術(shù)節(jié)的例子,其作用是_________________。3.第⑤段畫線部分是一個(gè)________________________復(fù)句,表明舉辦大型文化活動(dòng)在“________________”與“滿足市民需求”這兩方面同等重要。4.根據(jù)文意,大型文化活動(dòng)最根本的評(píng)估指標(biāo)具體是指(1)__________________________________________________(2)_________________________________________________(3)_________________________________________________5.下面關(guān)于本文結(jié)構(gòu)的分析,正確的一項(xiàng)()A.全文共分三層,第①、②段為第一層,是總起。B.全文共分四層,其中第②段、第③—⑥段、第⑦—⑩段是分說。C.第③—⑥段與第⑦—⑩段是遞進(jìn)關(guān)系,都是“總一分”形式D.第③—⑥段與第⑦—⑩段是并列關(guān)系,為文章的第三層。6.聯(lián)系全文,推究大型文化活動(dòng)強(qiáng)化民生意識(shí)的重要意義。10、閱讀下面的文言文,完成小題。辛自修,字子吉,襄城人。嘉靖三十五年進(jìn)士。除海寧知縣。擢吏科給事中,奏言:“吏部銓注,遴才要矣,量地尤急。邇京府屬吏去者十之五,豈畿輦下獨(dú)多不肖哉?地艱而事猥也。請量地劇易以除官,量事繁簡以注考?!崩舨可破溲?,請令撫按舉劾如自修議。歷遷禮科都給事中。誠意伯劉世延不法,自修極論其奸。詔革任禁錮。未幾,論奪尚書顧可學(xué)、徐可成,侍郎朱隆禧贈(zèng)謚;以可成由黃冠,可學(xué)、隆禧俱以方藥進(jìn)也。以右僉都御史巡撫保定六府。奏減均徭里甲銀六萬兩,增筑雄、任丘二縣堤,以御滹沱水患。入歷大理卿,兵部左、右侍郎,擢南京右都御史,御史沈汝梁者,巡視下江,用饋遺為名,盡括所部贖鍰,自修劾奏之。帝方欲懲貪吏,乃命逮治汝梁,而召自修為左都御史。十五年大計(jì)京官政府欲庇私人去異己吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)自修患之先期上奏請勿以愛憎為喜怒排抑孤立之人帝善其言,而政府不悅。有貪競者十余輩,皆政府所厚,自修欲去之。給事中陳與郊自度不免,遂言憲臣將以一眚棄人,一舉空國。于是自修所欲斥者悉獲免。已而御史張鳴岡等拾遺,首工部尚書何起鳴。起鳴故以督工與中官張誠厚,而雅不善自修,遂訐自修挾仇主使。御史高雛崧、趙卿、張鳴岡、左之宜不平,劾起鳴飾非詭辯。帝先入張誠言,頗疑自修。得疏益不悅。刑部主事王德新復(fù)疏爭,帝下之詔獄,酷刑究主者。無所承,乃削其籍。自修不自安,亟引疾歸。久之,起南京刑部尚書。復(fù)以工部尚書召。未上,卒。贈(zèng)太子太保,謚肅敏。(節(jié)選自《明史·辛自修傳》,有刪改)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是()A.十五年/大計(jì)京官政府/欲庇私人/去異己/吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)/自修患之/先期上奏/請勿以愛憎為喜怒/排抑孤立之人/B.十五年/大計(jì)京官政府/欲庇私人/去異己/吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)/自修患之先期上奏/請勿以愛憎為喜怒/排抑孤立之人/C.十五年/大計(jì)京官/政府欲庇私人/去異己/吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)/自修患之/先期上奏/請勿以愛憎為喜怒/排抑孤立之人/D.十五年/大計(jì)京官/政府欲庇私人/去異己/吏部尚書楊巍承意指惟謹(jǐn)/自修患之先期上奏/請勿以愛憎為喜怒/排抑孤立之人/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是()A.吏科給事中,明代首設(shè),具有勸諫和監(jiān)察雙重職能,輔助皇帝處理政務(wù),稽查吏部事務(wù)。B.里甲,明朝時(shí)期的社會(huì)基層組織,每一里為一百一十戶,多推丁糧較多的十戶為里長,其余百戶分為十甲。C.南京,明代兩京之一,與北京一樣擁有一套完整的中央機(jī)構(gòu),對(duì)明代政治、社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。D.拾遺,文中指古代官職名,武則天時(shí)期始置,具有諷諫和舉才的職能,對(duì)古代政治環(huán)境有很好的凈化作用。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.辛自修為官盡責(zé),獻(xiàn)言獻(xiàn)策。他認(rèn)為要根據(jù)地方情況授予官職,考核官員要考慮到事情的繁簡,吏部認(rèn)為他的建議很有道理,就準(zhǔn)許他照此施行。B.辛自修心系百姓,防治水患。他擔(dān)任右僉都御史轄治保定六府時(shí),上奏減少了六萬兩的均徭和里甲役費(fèi);為防御滹沱河泛濫,增筑了堤防。C.辛自修大義凜然,疾惡如仇。他極力揭露劉世延不守法行為,皇帝詔令將劉世延革職囚禁;他上奏彈劾沈汝梁搜刮錢財(cái),最終使其被逮捕治罪。D.辛自修不畏權(quán)貴,堅(jiān)持己見。他曾不顧及當(dāng)權(quán)者態(tài)度,上諫言陳述己見;有十多個(gè)為當(dāng)權(quán)者看重的官員貪權(quán)爭利,他想要解除這些人職務(wù)。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)邇京府屬吏去者十之五,豈畿輦下獨(dú)多不肖哉?地艱而事猥也。(2)給事中陳與郊自度不免,遂言憲臣將以一眚棄人,一舉空國。11、閱讀下面的文字,完成下列小題。賀婁子干,字萬壽,本代人也。隨魏氏南遷,世居關(guān)右。子干少以驍武知名。周武帝時(shí),釋褐司水上士,稱為強(qiáng)濟(jì)。累遷小司水,以勤勞,封思安縣子。及尉迥作亂,子干與宇文司錄從韋孝寬討之。遇賊圍懷州,子干與宇文述等擊破之。其后每戰(zhàn)先登,及破鄴城,與崔弘度逐迥至樓上。開皇元年,吐谷渾寇涼州,子干以行軍總管從上柱國元諧擊之,功最優(yōu),詔褒美。高祖慮邊塞未安,即令子干鎮(zhèn)涼州。明年,突厥寇蘭州,子干率眾拒之,至可洛峐山,與賊相遇。賊眾甚盛,子干阻川為營,賊軍不得水?dāng)?shù)日,人馬甚敝,縱擊,大破之。于是冊授子干為上大將軍。其年,突厥復(fù)犯塞,以行軍總管從竇榮定擊之。子干別路破賊,斬首千余級(jí),高祖嘉之,遣通事舍人曹威赍優(yōu)詔勞勉之。高祖以隴西頻被寇掠,甚患之。彼俗不設(shè)村塢,敕子干勒民為堡,營田積谷,以備不虞。子干上書曰:“今臣在此,觀機(jī)而作,不得準(zhǔn)詔行事。且隴西、河右,土?xí)缑裣?,邊境未寧,不可廣為田種。比見屯田之所獲少費(fèi)多虛役人功卒逢踐暴屯田疏遠(yuǎn)者請皆廢省但隴右之民以畜牧為事,若更屯聚,彌不獲安。只可嚴(yán)謹(jǐn)斥候,豈容集人聚畜。請要路之所,加其防守。但使鎮(zhèn)戍連接,烽候相望,民雖散居,必謂無慮?!备咦鎻闹8咦嬉宰痈蓵粤?xí)邊事,授榆關(guān)總管十鎮(zhèn)諸軍事。母憂去職。朝廷以榆關(guān)重鎮(zhèn),非子干不可,尋起視事。十四年,以病卒官,時(shí)年六十。高祖?zhèn)д呔弥幙V千匹,米麥千斛,贈(zèng)懷、魏等四州刺史,謚曰懷。(節(jié)選自《隋書·賀婁子干》)1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是A.比見屯田之所獲/少費(fèi)多虛/役人功/卒逢踐暴/屯田疏遠(yuǎn)者/請皆廢省/B.比見屯田之所/獲少費(fèi)多/虛役人功/卒逢踐暴/屯田疏遠(yuǎn)者/請皆廢省/C.比見屯田之所/獲少費(fèi)多/虛役人功/卒逢踐/暴屯田/疏遠(yuǎn)者請皆廢省/D.比見屯田之所獲/少費(fèi)多/虛役人功/卒逢踐暴/屯田疏遠(yuǎn)者/請皆廢省/2.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是A.關(guān)右,指潼關(guān)以東地區(qū)。地理上古人以東為右。B.釋褐,脫去平民的衣服,喻指開始出任官職。C.上柱國,是武官勛爵中的最高級(jí)別,位極尊寵。D.贈(zèng),指朝廷賜予死者以官職、爵位或榮譽(yù)稱號(hào)。3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.賀婁子干驍勇善戰(zhàn),身先士卒。在征討尉迥的戰(zhàn)役中,他每次打仗都沖鋒在前,有一回追敵一直追到城樓之上。B.賀婁子干抗擊外侮,戰(zhàn)功卓著。他多次率領(lǐng)軍隊(duì)反擊吐谷渾、突厥入侵,每次都取得大勝,獲得朝廷的褒獎(jiǎng)。C.賀婁子干敢于抗旨,勇于直諫。他違抗高祖的命令,大膽上書,反對(duì)屯田,認(rèn)為當(dāng)?shù)刎汃?、天旱少雨,不宜耕作。D.賀婁子干戍守邊關(guān),備受倚重。朝廷認(rèn)為他是扼守邊塞重鎮(zhèn)的最佳人選,在他因母喪離職期間,也讓他迅速復(fù)職。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)彼俗不設(shè)村塢,敕子干勒民為堡,營田積谷,以備不虞。(2)但隴右之民以畜牧為事,若更屯聚,彌不獲安。12、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在中國科學(xué)院公眾科學(xué)日活動(dòng)上,多個(gè)物理公式和天文現(xiàn)象被物理研究所和國家天文臺(tái)進(jìn)行藝術(shù)化設(shè)計(jì),做成了井蓋涂鴉,成了“網(wǎng)紅”。在大多數(shù)公眾覺得此舉可愛、有趣的同時(shí),也有一些不同的聲音——“在井蓋上涂寫公式,純屬作秀”“這樣做污染環(huán)境、影響市容”“理解公式、推崇公式的人應(yīng)該潛心書齋,皓首窮經(jīng)”。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

參考答案1、1.B2.C3.D【解析】

1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,然后把握成語的意思,再結(jié)合語境辨析正誤。第一處,感慨萬千:因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。百感交集:感,感想;交,同時(shí)發(fā)生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多,心情復(fù)雜。第一處強(qiáng)調(diào)變化大引起感想,故用“感慨萬千”。第二處,嚴(yán)陣以待:嚴(yán),嚴(yán)肅整齊;嚴(yán)陣,整齊嚴(yán)正的陣勢;待,等待。指做好充分戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,等待著敵人。枕戈待旦:戈,古代的一種兵器;旦,早晨。意思是立志殺敵,枕著武器睡覺等天亮。形容時(shí)刻準(zhǔn)備作戰(zhàn)。兩個(gè)詞都有“警惕性高,等待敵人”的含義。但“嚴(yán)陣以待”偏重在做好了充分準(zhǔn)備,等待來犯的敵人;“枕戈待旦”偏重在殺敵心切,等待殺敵。此處應(yīng)填“嚴(yán)陣以待”。第三處,感同身受:原指感激的心情如同親身受到對(duì)方的恩惠一樣(多用來代替別人表示謝意),現(xiàn)多指雖未親身經(jīng)歷,但感受就同親身經(jīng)歷過一樣。設(shè)身處地:設(shè)想自己處在別人的那種境地。指替別人的處境著想?!案型硎堋币话阕髦^語,不作定語;“設(shè)身處地”一般作謂語和狀語,也可作定語,此處強(qiáng)調(diào)是什么樣的理解,應(yīng)填“設(shè)身處地”。第四處,防于微時(shí):防止在微小的時(shí)候。防患未然:防止事故或禍害于尚未發(fā)生之前。語境強(qiáng)調(diào)的是對(duì)“矛盾”的態(tài)度,應(yīng)填“防于微時(shí)”。故選B。2.本題考查語言表達(dá)連貫的能力,也考查選用句式的能力,題型是語句復(fù)位題。做題時(shí)要瞻前顧后,從話題是否統(tǒng)一、句間邏輯關(guān)系是否合理、語言風(fēng)格是否一致、句式是否合適等角度綜合考慮。根據(jù)句子前的分號(hào)可知,“許多人因此灑下了熱淚”一句中的“因此”并非指因前文的“感慨萬千”,故可排除A、B兩項(xiàng);D項(xiàng)中前兩句語序顛倒了,應(yīng)排除。故選C。3.本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目,應(yīng)先瀏覽劃線句,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分。然后比對(duì)選項(xiàng),找出選項(xiàng)間的不同之處再進(jìn)行比較、辨析。畫橫線的句子有兩處錯(cuò)誤,一處是邏輯關(guān)系錯(cuò)誤,一處是語序錯(cuò)誤。根據(jù)語境,本句應(yīng)為并列關(guān)系而非遞進(jìn)關(guān)系,故排除A、C兩項(xiàng);B項(xiàng)中“不歧視”比“不排斥”程度更深,應(yīng)置于后,排除B項(xiàng)。故選D。2、D【解析】

本題考查考生語言表達(dá)連貫的能力。解答此類試題,考生首先閱讀文段,整體把握文段的中心意思,理清文段各句之間的邏輯關(guān)系;其次,確定首句。觀察所抽出的幾個(gè)句子,能不能根據(jù)文段意思確定首句;然后觀察抽出的幾個(gè)句子,找出幾個(gè)能夠確定必須在一起的句子,也就是常說的“先小塊”;最后,將所排列的“小塊”連在一起,也就是常說的“再大塊”。另外還要注意首、尾句與語段的邏輯關(guān)系。該語段主要講戲曲這種藝術(shù)形式,通過觀察,⑤句中的“雖然”與③句中的“但”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以確定③、⑤必一塊,且③在⑤后;①、④都是緊承文段首句“戲曲”來說的,根據(jù)①句中的“也是”和④句中的“是”,可以斷定①在④后;看文段最后一句中的“寫話劇的方式學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)小說的白描手段”,里面顯示了②句中的“小說”一詞,為了句意的通順,②應(yīng)該在最后,這樣才能保證文段最后出現(xiàn)“小說”一詞不突兀,顯得句意連貫。據(jù)此,正確的排列順序?yàn)棰堍佗茛邰?,最后,考生可以將排好的句子放入語段中再閱讀一次,判定是否通順、連貫。故選D?!军c(diǎn)睛】作答語言表達(dá)連貫類題目可以從以下三方面切入:(1)抓中心。一個(gè)句群,句序的安排,必然圍繞中心問題,因此抓住了句群的中心,就抓住了要害,對(duì)句序的認(rèn)識(shí)就會(huì)由暗到明。分析句子(如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過渡句、解說句、觀點(diǎn)句、材料句等)的性質(zhì)和作用,是抓準(zhǔn)中心的重要手段。(2)抓思路。從總體上看,句群小層次一般呈現(xiàn)出相并(并列、對(duì)照)、相承(順接、層進(jìn))或相屬(總分)的關(guān)系,從局部看,句與句之間往往呈現(xiàn)出并列、承接、解說、對(duì)比、遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、總分等邏輯關(guān)系。理順句序,要盡可能多地確定出必然相連的句子,找到“句鏈”。(3)抓標(biāo)志。語言標(biāo)志常常表現(xiàn)為關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng),如表并列、轉(zhuǎn)折、條件、假設(shè)、遞進(jìn)、因果等邏輯關(guān)系的詞語的使用。比如“換句話說”“與此同時(shí)”“與此相反”“反過來說”等,表示相反或相對(duì)關(guān)系;“首先”“其次”“再次”“最后”等,表示主次輕重的順序;“先前”與“后來”,“過去”“現(xiàn)在”與“將來”,表示時(shí)間的先后;“總之”“綜上所述”“由此看來”,表示得出結(jié)論;“諸如此類”,表示綜合;“所謂”表示有所解釋;“例如”表示舉例等。3、B【解析】

本題考查語言表達(dá)簡明、連貫、得體的能力。此類型題首先要通讀語段,了解句意,然后注意句與句的排列組合,注意上下句的銜接、呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。要加強(qiáng)對(duì)語境的分析與體會(huì)。有些題應(yīng)注意排序句的邏輯順序和句中關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用。題中,語段的話題是關(guān)于中國芭蕾,聯(lián)系上文“芭蕾是世界通用的藝術(shù)語匯”,②句中“中國的芭蕾語匯”,與之意義相連,銜接緊密,應(yīng)排在第一句,排除CD;借助關(guān)聯(lián)詞語,④句“不僅”與⑥句中“也”是一組關(guān)聯(lián)詞語,④⑥相連,排除A項(xiàng)。故選B。【點(diǎn)睛】語序題解答方法:抓中心,首先要統(tǒng)觀全局,抓住中心句,分析句子的性質(zhì)和作用(如總領(lǐng)句、總結(jié)句、過渡句、解說句、觀點(diǎn)句、材料句等),然后分析其他句子是如何圍繞中心句展開的;抓思路,句子中的思路一般指三個(gè)方面:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序;抓標(biāo)志,語言標(biāo)志常表現(xiàn)為:關(guān)聯(lián)詞語、暗示性詞語、句子之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系、陳述對(duì)象或敘述角度、抓句式等;抓語境,文章要表達(dá)的情感是通過一定的情景色彩渲染完成的,同一段文字中,這種基調(diào)、色彩、氣氛要保持一致。4、1.D2.B3.A【解析】1.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此題,首先閱讀語境,把握語境含義,然后抓住相異語素,分析其意義差異,同時(shí)可聯(lián)系日常習(xí)慣用語,推斷詞語意義及用法。傾心:一心向往,愛慕。也指拿出真誠的心。傾力:傾注全部力量。此處指向往,應(yīng)用“傾心”。命筆:指執(zhí)筆做詩文或書畫。信筆:沒有多加考慮,隨意(寫或畫)。此處指執(zhí)筆,應(yīng)用“命筆”。沉浸:浸入水中。多比喻人處于某種氣氛或思想活動(dòng)中。沉溺:陷人不良的境地(多指生活習(xí)慣方面),不能自拔。根據(jù)語境,應(yīng)用“沉浸”。黯然失色:多比喻相形之下很有差距,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。黯然銷魂:多用于描寫別離時(shí)極度愁苦或悲傷的凄然之情。此處指不如,應(yīng)用“黯然失色”。故選D。2.本題主要考查辨析并修改病句的能力。命題者從一段文字中選擇一個(gè)句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此類試題解答時(shí),需要掌握病句的常見類型。常見的病句類型有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。本題中,A項(xiàng),語序不當(dāng),“由于”要放在“這部作品”之后,不然整個(gè)句子缺少主語;“廣泛”要放在“社會(huì)各界的”之后。C項(xiàng),句式雜糅,“的原因”要?jiǎng)h掉。D項(xiàng),語序不當(dāng),“由于”要放在“這部作品”之后,不然整個(gè)句子缺少主語。故選B。3.本題考查學(xué)生語言表達(dá)的連貫性。解答此類題目,首先要明確設(shè)題的形式,如本題是從文中抽出一句話讓考生進(jìn)行選擇,考生要把握前后的語境,明確主語的一致性,明確句式的對(duì)稱性,明確前后內(nèi)容的照應(yīng)。分析語境可知,前面所舉實(shí)例強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)實(shí)生活的重要性,排除CD項(xiàng);整個(gè)段落的敘述主體是“文藝作品”,排除B項(xiàng)。故選A。5、1.C2.①以景襯情。翠竹青青,千山碧綠,芳草萋萋,楊柳依依,一片大好春光,而有情人天各一方,只留得閨中人獨(dú)守空樓,本是美好的春色卻讓相思者徒增怨恨。②以事寫情。倚樓獨(dú)立,遠(yuǎn)眺千山,反復(fù)讀信,翹首月下,這些行為細(xì)節(jié)無不表現(xiàn)出女主人公極度的相思。③以典寓情。風(fēng)搖翠竹,吹簫聲斷,芳草離恨,都在典故的化用中寄寓著相思的離愁。④直抒胸臆?!跋嗨甲?,空盈幅;相思意,何時(shí)足?”直接抒發(fā)內(nèi)心深情和苦楚?!窘馕觥?.試題分析:本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時(shí),首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩歌的解讀的錯(cuò)誤。詩歌鑒賞的選擇題對(duì)整個(gè)詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。C項(xiàng),“滿紙思念也不足以表達(dá)寫信人的心意”錯(cuò)誤?!跋嗨家?,何時(shí)足?”意思是說盡管來信中滿紙是相思的文字,卻也解除不了讀信人相思的煎熬,并不是說來信人的相思之意難以表達(dá)。故選C。點(diǎn)睛:詩歌鑒賞的選擇題綜合考核詩歌形象、語言、表達(dá)技巧和文章的思想內(nèi)容。每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn),幾乎涵蓋詩歌的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析。注意的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì),手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩意或只答表層含義,或故意拔高等,一般都存在明顯的錯(cuò)誤。2.試題分析:本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。解答此類試題,常見的抒情方式,有直抒胸臆、間接抒情;間接抒情多為借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等。第一步,指出運(yùn)用了哪種手法。第二步,分析怎樣運(yùn)用了這種手法。第三步,簡析這種手法在塑造形象和表情達(dá)意中作用。上闋“敲碎離愁,紗窗外,風(fēng)搖翠竹”,以景襯情,寫晝長天暖之時(shí),閨房內(nèi)外,十分寂靜,甚至只有窗前輕風(fēng)吹動(dòng)翠竹的聲音,才會(huì)驚動(dòng)閨中的人,中斷她的凝思,敲碎她的離愁。環(huán)境的幽美,襯托出主人公的孤寂、愁悶?!叭巳ズ?,吹簫聲斷,倚樓人獨(dú)”,寫出主人公的生活狀況,所愛之人去了,自己孤獨(dú)無伴,只好常常倚樓遙望,由于無人欣賞,所以也就無心去吹簫了。“但試把一紙寄來書,從頭讀”,是日常的一般生活。主人公不斷地把情人寄來的信,從頭細(xì)讀,這進(jìn)一步表現(xiàn)她的孤獨(dú)無聊,也開始深入地揭示了她思念情人的深切感情。以事寫情。下闋“相思字,空盈幅;相思意,何時(shí)足?”直接抒情,情人寄來的信,滿紙寫著“相思”之字,說明他沒有忘記自己,信中的字,不能安慰、滿足自己的“相思”之意,也包含自己沒有機(jī)會(huì)向情人傾吐相思、取得補(bǔ)償之意。結(jié)合注釋②③內(nèi)容及“芳草”句分析,以典寓情,在典故的化用中寄寓著相思的離愁。6、構(gòu)圖要素:由“五角星”、“和平鴿”、“彩帶”、“7”等元素共同構(gòu)成,寓意中國將通過本次軍運(yùn)盛會(huì),將和平發(fā)展的理念傳往世界各地。寓意:①會(huì)徽采用“彩帶”造型,飄逸動(dòng)感,形似主辦地湖北省武漢市長江、漢江兩江交匯的自然地貌,凸顯武漢的長江文化和地域特色。②彩帶呈“7”字型,繪有七星聯(lián)珠,“五角星”常作軍徽標(biāo)識(shí),象征武漢市即將舉辦第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)?!窘馕觥?/p>

本題考查的是辨識(shí)圖片的語言表達(dá)的能力。這是一道圖文轉(zhuǎn)換的題目,圖文轉(zhuǎn)化的題目主要有解析徽標(biāo)、解說題片、描述圖片、分析統(tǒng)計(jì)圖表和漫畫等,此題屬于分析徽標(biāo)的題目,分析徽標(biāo)常見的題目是寫出構(gòu)圖要素和分析寓意,構(gòu)圖要素要概括題干要求的徽標(biāo)中索要的圖案的內(nèi)容,重點(diǎn)注意徽標(biāo)中的一些抽象變形的圖案,時(shí)間、地點(diǎn)、主題的漢語或英文的首字母的變形;分析寓意要結(jié)合徽標(biāo)的名稱分析,如此題注意“七顆五角星”“圖形構(gòu)成7字”“彩帶的造型”都是構(gòu)圖的要素,考生要注意結(jié)合構(gòu)圖要素進(jìn)行挖掘寓意,例如“圖形構(gòu)成7字”代表的是第七屆,五角星是中國軍人和軍隊(duì)的象征。7、1.B2.A3.①創(chuàng)新疾病監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng),做好源頭治理;②構(gòu)建系統(tǒng)化應(yīng)急法律體系,加強(qiáng)體制機(jī)制建設(shè);③改善應(yīng)急組織結(jié)構(gòu),做好多部門協(xié)調(diào);④加強(qiáng)應(yīng)急宣教,鼓勵(lì)全民參與。(意思對(duì)即可)【解析】

1.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。解答此題,既要對(duì)文章進(jìn)行整體的把握,又要對(duì)文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí),要仔細(xì)分析選項(xiàng)的重點(diǎn),對(duì)文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。A項(xiàng),“是RA病毒中最大的”擴(kuò)大范圍,原文是“已知RNA病毒中最大的”;C項(xiàng),“可以通過”變或然為必然,原文是“可能”;D項(xiàng),“從而使輕癥、中度患者的病情得到控制甚至痊愈”曲解文意,原文說“使輕癥患者趨向痊愈,中度患者控制其病情向重癥、危重癥轉(zhuǎn)化”,并不是“使輕癥、中度患者的病情得到控制甚至痊愈”;無中生有,原文并沒有講中藥對(duì)重癥患者有沒有作用。故選B。2.本題考查篩選并整合文中的信息和歸納概括內(nèi)容要點(diǎn)的能力。先瀏覽選項(xiàng),然后到文中找到相關(guān)的語句,進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語句;聯(lián)系上下文體會(huì),要死摳字眼。A項(xiàng),“糞—口等途徑傳播”張冠李戴,糞—口傳播是一條重要的MESR-CoV傳播新途徑。原文“糞—口傳播無論是在駱駝傳染人類還是人類之間的相互傳染中都是一條重要的MESR-CoV傳播新途徑”。故選A。3.本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容、篩選整合文本相關(guān)信息的能力。要整體把握文章內(nèi)容大意,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。結(jié)合“我國應(yīng)急處置體系在前期的監(jiān)測與預(yù)警環(huán)節(jié)仍存在不少問題,不能很好地從源頭上進(jìn)行治理”“如地方政府官員缺乏公共衛(wèi)生防控知識(shí),對(duì)疫情認(rèn)識(shí)不足,對(duì)疫情監(jiān)測結(jié)果緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)等情況時(shí)有發(fā)生”“我國針對(duì)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置的專門法律頒布較晚,缺乏綜合性應(yīng)急預(yù)案”“我國目前仍沿用單一災(zāi)種、分部門處理的應(yīng)急處置模式,消防、公安、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)不夠,各部門的補(bǔ)位協(xié)同機(jī)制不順暢”“公眾的反應(yīng)性差、認(rèn)知度低”等分析概括,分條作答?!军c(diǎn)睛】篩選并整合文中的信息:“文中的信息”是指文中的語句及其所表達(dá)的內(nèi)容,多是作者在文中所傳達(dá)或闡述的事實(shí)、知識(shí)、理論、觀點(diǎn)或設(shè)想等。所謂“篩選”,就是根據(jù)題目要求,經(jīng)過辨別把相關(guān)的信息提取出來;所謂“整合”,就是在提取信息的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目要求分類,再用準(zhǔn)確的語言條理化、清晰化、概括化和簡潔化?!昂Y選并整合文中信息”考查的主要內(nèi)容有:能夠?qū)φ疹}中的語言材料辨別選項(xiàng)的正誤,能從材料中篩選出答題的相關(guān)語句,并進(jìn)行歸納整合。8、13.C11.A12.柔性材料的升級(jí),驅(qū)動(dòng)方式的更新,使具備良好的機(jī)器感知、人機(jī)互動(dòng)、運(yùn)動(dòng)和環(huán)境適應(yīng)能力。【解析】

13.本題考查對(duì)文中詞語或重要概念的理解能力。要做好這種題,首先要審清題干要求,看看選項(xiàng)有無答非所問或題干與選項(xiàng)信息不同類的情形,若是這類問題選項(xiàng)本身一般沒有錯(cuò)誤,卻按照對(duì)照原文尋找表述錯(cuò)誤或者曲解文意的方法等于緣木求魚,費(fèi)力不討好;本題四個(gè)選項(xiàng)可謂開門見山緊緊扣住題干“柔性機(jī)器人”而言,這樣的話提取文本信息對(duì)照選項(xiàng)找表述錯(cuò)誤處即可。C項(xiàng),“美國的達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人是全球最先進(jìn)的柔性機(jī)器人”錯(cuò)誤。原文信息是“達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人代表著當(dāng)今手術(shù)機(jī)器人的最高水平”,可見選項(xiàng)擴(kuò)大了范圍,把文中“手術(shù)機(jī)器人”偷換成“柔性機(jī)器人”,偷換概念導(dǎo)致拔高了內(nèi)容,曲解文意。故選C。11.本題考查根據(jù)材料中相關(guān)信息進(jìn)行理解和推斷能力。這類題選項(xiàng)信息一般會(huì)超越文本,也就是可能在材料中找不到可對(duì)照的語句,需要考生聯(lián)想生活或者運(yùn)用頭腦中的自我儲(chǔ)備加以判斷。還有一種設(shè)題角度可能是對(duì)原文相關(guān)語句進(jìn)行合理而巧妙的變通,即一句話百樣說,出題者沒有照搬原文信息,變通說法后讓考生來推斷,這樣的其實(shí)就是考查學(xué)生的閱讀理解能力??傊@樣的題需要處置靈活一些,不拘泥于提取、篩選能力。B項(xiàng),“比起工業(yè)柔性機(jī)器人,生物柔性機(jī)器人在材料上開發(fā)的難度更大,但是市場前景也更開闊”錯(cuò)誤。原文信息是“目前來看,工業(yè)柔性機(jī)器人在國內(nèi)的應(yīng)用更為廣泛,而生物柔性機(jī)器人的研究范圍更廣”“從工業(yè)柔性機(jī)器人來看,首要的技術(shù)難點(diǎn)可能是材料”,可見選項(xiàng)表述絕對(duì),遺漏了文中“目前來看”“可能”等限制語,曲解文意。C項(xiàng),“將來的手術(shù)有望都由手術(shù)機(jī)器人來完成”錯(cuò)誤。原文只是說“達(dá)芬奇手術(shù)機(jī)器人代表著當(dāng)今手術(shù)機(jī)器人的最高水平,它有三個(gè)關(guān)鍵核心技術(shù)”“醫(yī)療機(jī)器人是柔性機(jī)器人最典型并且商業(yè)化的應(yīng)用。其中手術(shù)機(jī)器人在現(xiàn)階段已經(jīng)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化,且大規(guī)模用于臨床”,但看不出將來的手術(shù)有望都有手術(shù)機(jī)器人來完成,于文無據(jù),夸大其詞。D項(xiàng),“全柔性機(jī)器人因?yàn)榇钶d了多種傳感器,所以有望成為……”錯(cuò)誤。原文信息是“這種機(jī)器人除了具備良好的運(yùn)動(dòng)和環(huán)境適應(yīng)能力之外,還搭載了多種傳感器,……未來可應(yīng)用于基因測序、化學(xué)合成、藥物遞送等領(lǐng)域,有望……”,可見選項(xiàng)遺漏了信息“未來可應(yīng)用于基因測序、化學(xué)合成、藥物遞送等領(lǐng)域”,導(dǎo)致缺失條件,原因提取不全。故選A。12.本題考查提取、篩選、整合文中信息的能力。篩選并整合文中信息的方法有(13)整體閱讀語言材料。把握語言材料的內(nèi)容要點(diǎn),即明確文中透露的信息點(diǎn)。(11)根據(jù)題干要求,對(duì)照語言材料進(jìn)行搜索閱讀,查找與題干相對(duì)應(yīng)的信息源,辯別真?zhèn)?,篩選所需信息。(12)在閱讀的過程中理清文章的結(jié)構(gòu)和作者的思路,將文章前后進(jìn)行比照、勾連,歸納出文章大意。這是整體感知文本內(nèi)容的操作過程。整體感知的直接體現(xiàn)就是對(duì)文章內(nèi)容的概括,概括準(zhǔn)確是整體感知正確的表現(xiàn),是深入解讀的基礎(chǔ)。整體感知的環(huán)節(jié),對(duì)以往“字詞句篇、語法修辭面面俱到”“肢解式的模式分析”是一次革命,也是“學(xué)生主體地位”理念的貫徹與落實(shí)。本題題干為“柔性機(jī)器人的進(jìn)一步研發(fā)需致力于哪些核心技術(shù)?請結(jié)合材料概括”,“概括”有別于“簡要分析”,意思是要結(jié)合文本信息進(jìn)行歸納整合觀點(diǎn),不必舉例子說明。根據(jù)材料二中“從工業(yè)柔性機(jī)器人來看,首要的技術(shù)難點(diǎn)可能是材料”“但不管對(duì)于何種柔性機(jī)器人分類來說,對(duì)于新材料的研發(fā)探索都是必不可少的,可以說柔軟的材料就是機(jī)器人柔性化實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ),未來能否在材料的尋找上取得突破,將決定著柔性機(jī)器人的發(fā)展能否走向成熟”可以歸納出“柔性材料的升級(jí)”。根據(jù)材料一中“通過柔軟材料的利用,驅(qū)動(dòng)方式的創(chuàng)新,人們希望機(jī)器人能擁有更好的環(huán)境適應(yīng)性、安全性以及人機(jī)互動(dòng)能力”“這種機(jī)器人除了具備良好的運(yùn)動(dòng)和環(huán)境適應(yīng)能力之外,還搭載了多種傳感器,如溫度傳感器、濕度傳感器、光學(xué)傳感器、應(yīng)力傳感器、葡萄糖傳感器等,未來可應(yīng)用于基因測序、化學(xué)合成、藥物遞送等領(lǐng)域”得出“驅(qū)動(dòng)方式的更新,使具備良好的機(jī)器感知、人機(jī)互動(dòng)、運(yùn)動(dòng)和環(huán)境適應(yīng)能力”。【點(diǎn)睛】閱讀題目設(shè)干擾項(xiàng)的方法有:13.故意將“未然”表述或推斷為“已然”。11.故意將“主要的”(主要矛盾、主要方面、主要原因)和“次要的”(次要矛盾、次要方面、次要原因)倒置。12.故意將“部分”(對(duì)部分事物情況的判斷)表述為“整體”(對(duì)某種同類屬性的所有事物情況的判斷)。13.故意將“前期”和“后期”順序顛倒。11.故意將“選擇”(具備其中一個(gè)原因或條件即可)表述為“兼?zhèn)洹保ū仨毻瑫r(shí)具備多個(gè)原因或條件)。12.故意將“肯定”和“否定”顛倒。13.故意將“原因”和“結(jié)果”顛倒,或強(qiáng)加因果。11.故意將“此”和“彼”顛倒。12.故意憑空捏造,將“無據(jù)”表述成“有據(jù)”。130.故意將客觀的內(nèi)容進(jìn)行夸大。夸大其功能和效用。以上“十個(gè)注意”要在具體的閱讀訓(xùn)練中多加留意。9、1.(目的、意義的)思考和設(shè)想2.說明民生意識(shí)是大型文化活動(dòng)創(chuàng)辦之本3.并列凝聚城市人氣4.(1)民眾的關(guān)注度(眼球)(2)民眾的訐論(嘴)(3)民眾的歡迎度(掌聲)5.B6.(1)能夠?yàn)榻^大多數(shù)人服務(wù),滿足廣大民眾的需求。(2)有利于構(gòu)建城市公共文化服務(wù)體系,使所有公民都能平等地享受。(3)吸引廣大民眾的關(guān)注和參與,從而產(chǎn)生巨大的社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)效益。【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文章重點(diǎn)詞語的含義的理解能力。先要仔細(xì)讀文章內(nèi)容,體會(huì)文章的主旨。再根據(jù)詞語所在的語境,結(jié)合上下文內(nèi)容體會(huì)詞語的含義。本題中,“考量”意思是,思考衡量,本意是對(duì)一件事情反復(fù)斟酌,反復(fù)的推敲不斷的考慮。分析詞語所在語境“城市管理者創(chuàng)辦大型文化活動(dòng)有政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化的考量,當(dāng)然其中也有民生的考量”可知,“考量”的含義是“思考和設(shè)想”。2.本題考查分析文章的結(jié)構(gòu),把握文章的思路的能力。具體考查舉例論證的作用。舉例論證主要是通過典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。結(jié)合原文“民生意識(shí)是大型文化活動(dòng)創(chuàng)辦之本,這一點(diǎn)已被越來越多的人所認(rèn)識(shí)。如上海國際藝術(shù)節(jié)......”可知,本題中列舉上海國際藝術(shù)節(jié)的例子,是為了證明本段“民生意識(shí)是大型文化活動(dòng)創(chuàng)辦之本”這一論點(diǎn)。3.本題考查文中重要句子的分析能力。解答此題,首先審題,理解題目要求,然后結(jié)合語境分析句子。本題要求分析劃線句的復(fù)句特點(diǎn),根據(jù)“一方面”“另一方面”這樣的關(guān)聯(lián)詞語可知,本句是并列關(guān)系的復(fù)句,“凝聚城市人氣”和“滿足市民參與文化活動(dòng)、追求精神享受的需求”對(duì)于大型活動(dòng)的舉辦同等重要。4.本題考查對(duì)文章信息的整合和對(duì)內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級(jí)C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進(jìn)行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到相關(guān)內(nèi)容,一般做此類題時(shí)要立足全文,而不應(yīng)只從某一段找答案。本題要求概括大型文化活動(dòng)最根本的評(píng)估指標(biāo),篩選語境主要在8、9、10三段,關(guān)鍵句有:“如果它只能吸引專業(yè)人士的眼球,而無法打動(dòng)廣大民眾,也很難想像它能夠產(chǎn)生巨大的社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)效益”“我們需要專家的百張‘嘴’,更需要民眾的萬張‘嘴’”“不給掌聲和如潮掌聲,鮮明的對(duì)比給出了真實(shí)而殘酷的評(píng)判”。據(jù)此概括即可。5.本題考查學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路的能力。解答此類題目,應(yīng)先梳理文章的內(nèi)容,圈出每段的中心句,把握文章的觀點(diǎn)、論據(jù),注意分析文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考核論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。本題中,A項(xiàng),“第①、②段為第一層,是總起”錯(cuò)誤,②段是分說。C項(xiàng),“遞進(jìn)關(guān)系”錯(cuò)誤。D項(xiàng),“為文章的第三層”錯(cuò)誤,第③—⑥段與第⑦—⑩段分別是文章的第三層和第四層。故選B。6.本題考查探究某一問題,提出自己個(gè)性化見解的能力。解答此類題目,要返回文本找到關(guān)于這一問題的相關(guān)語句,分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度,再聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思考,提出自己的見解。切忌脫離文本,自己發(fā)揮。本文中,分析大型文化活動(dòng)強(qiáng)化民生意識(shí)的意義,主要結(jié)合原文以下關(guān)鍵句:“我們的文化活動(dòng)也應(yīng)滿足不同人群的需求”“在總體設(shè)計(jì)上要高起點(diǎn)考慮城市公共文化服務(wù)體系的構(gòu)建”“如果它只能吸引專業(yè)人士的眼球,而無法打動(dòng)廣大民眾,也很難想像它能夠產(chǎn)生巨大的社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)效益”。據(jù)此分析即可?!军c(diǎn)睛】文意概括性的題目,答題時(shí)注意圍繞題干找到文中的關(guān)鍵語句然后分點(diǎn)作答.篩選之前要先依據(jù)題干確定答題的區(qū)域,然后再找與之相關(guān)的內(nèi)容.要對(duì)文中的信息進(jìn)行分類,區(qū)分重要、次要的信息;要對(duì)這些信息歸類,還要證明哪些信息是同一關(guān)系,哪些信息是包容關(guān)系,哪些信息是從屬關(guān)系,哪些信息是并列關(guān)系等等。10、1.C2.D3.A4.(11)近來京城機(jī)關(guān)所屬官吏因考核而去職的人有十分之五,難道唯獨(dú)京城不稱職的官員很多嗎?是因?yàn)榈貐^(qū)治理困難而事情鎖碎呀。(2)給事中陳與郊自己估量不能幸免,于是稱執(zhí)法大臣想因一點(diǎn)小毛病就舍棄人,一旦行動(dòng)起來就使整個(gè)國家都空虛了?!窘馕觥?.試題分析:本題考查文言文斷句的能力,“大計(jì)京官政府欲庇私人”中有兩個(gè)短語,即“大計(jì)京官”和“政府欲庇私人”中有兩個(gè)短語,即“大計(jì)京官”和“政府欲庇私人”,前者為動(dòng)賓關(guān)系,后者為主謂關(guān)系,意思完整,應(yīng)在它們之間斷開,排除A、B兩項(xiàng),再看C、D兩項(xiàng)的不同之處,“自修患之先朝上奏”,主語是“自修”,根據(jù)“一事一斷”的原則,“自修患之”和“先期上奏”中間應(yīng)該斷開,排除D項(xiàng)。故選C。2.試題分析:本題考查了解并掌握常見的古代文化知識(shí)的能力。文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意集合語境的含義作答。此題D項(xiàng)“文中指古代官職名”錯(cuò),“拾遺”在文中是動(dòng)詞,有稽查糾錯(cuò)之意。故選D。3.試題分析:本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力??忌鷳?yīng)找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的語句,然后與選項(xiàng)進(jìn)行比較分析。A項(xiàng),“就準(zhǔn)許他照此施行”錯(cuò),文中說的是吏部奏請皇帝下令撫按大臣像辛自修所提議的那樣來舉薦和彈劾有關(guān)人員,并非“他”照此施行。故選A。4.試題分析:本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。文言翻譯要以直譯為主,意譯為輔,同時(shí)注意字字落實(shí)。翻譯后的句子要通順,不能出現(xiàn)病句。第一句得分點(diǎn):邇:近來。畿輦:借指京城。畿,古代稱靠近國都的地方。輦,天子的車。猥:瑣碎。第二句得分點(diǎn):自度:自己估量。眚:過錯(cuò)。空:使……空虛。【點(diǎn)睛】文言文翻譯一定要直譯,一般不允許意譯,要字字落實(shí),忠實(shí)于原文。答題技巧①先將句子中的每個(gè)字都落實(shí)為現(xiàn)代漢語的解釋,同時(shí)注意平時(shí)學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)實(shí)詞、重點(diǎn)虛詞、通假字、古今異義詞語、詞類活用,重點(diǎn)句式、特殊語氣在句中有沒有體現(xiàn),這些是重點(diǎn)的得分點(diǎn),需要將得分點(diǎn)翻譯出來.②翻譯個(gè)別字的最常用方法就是把古漢語中常用的單音節(jié)詞換成現(xiàn)代漢語中常見的雙音節(jié)詞,人名地名等專用名詞不要翻譯,無須自作聰明.③再將這些字連成句,要求符合現(xiàn)代人說話習(xí)慣——“達(dá)”。④連字成句時(shí)注意盡量少改就少改,該補(bǔ)的一定要補(bǔ)出來,該調(diào)整順序的也要落實(shí)。使一句話完整通順.⑤個(gè)別字詞實(shí)在無法說通,試試看是否是通假或者活用參考譯文:辛自修,字子吉,襄城人,嘉靖三十五年進(jìn)士,任海寧知縣,他升任吏科給事中,上奏“吏部選拔官吏,遴選人才很重要,衡量任職地區(qū)選才尤為急迫,近來京都機(jī)關(guān)所屬官吏因考核而離去的人十有之五,難道唯獨(dú)京城一帶不稱職的人很多嗎?是因?yàn)榈貐^(qū)治理艱難且事情瑣碎,請求根據(jù)地方治理的困難容易來授予官職,根據(jù)事情的繁瑣簡單來做考核的依據(jù)”吏部認(rèn)為他的建議很好,奏請皇帝下令巡撫按照辛自修所提議的那樣來舉薦和彈劾。辛自修歷升禮部都給事中,誠意伯劉世延違犯法律,辛自修極力揭露他的奸詐。詔令將劉世延革職囚禁。不久,他疏論剝奪尚書顧可學(xué)、徐可成,侍郎朱隆禧的封贈(zèng)與謚號(hào)。因?yàn)樾炜沙墒怯蛇M(jìn)士進(jìn)用的,顧可學(xué)、朱隆禧都是憑方士的藥丸得以進(jìn)用。由右僉都御史身份任保定六府巡撫,上奏減去了六萬兩甲均徭役費(fèi),加筑了雄、任丘兩縣的提防,用來防御浮沱河的水患。他入朝擔(dān)任大理御,兵部左、右侍郎,升任南京右都御史,御史沈汝梁,巡視下江,以饋贈(zèng)做名義,搜刮完了部屬的罰款,辛自修上奏彈劾他,皇帝正想懲治貪官,下令將沈汝梁逮捕、治罪,并且召辛自修為左都御史。萬歷十五年考核京官,內(nèi)閣想庇護(hù)私人,除去異己。吏部尚書楊巍只是恭敬地秉承旨意,辛自修對(duì)此表示憂慮,事先上奏,請求不要以個(gè)人的愛憎為喜怒的依據(jù),去排斥、壓抑孤立的人。皇帝認(rèn)為他的諫言很好,但內(nèi)閣不滿意,有十多個(gè)貪圖爭利的人都是內(nèi)閣所看重的,辛自修想除去他們,給事中陳與郊自己估量不能幸免,于是稱執(zhí)法大臣想以一點(diǎn)小毛病就廢棄人,一旦行動(dòng)起來就使整個(gè)國家都空虛了。因此辛自修想貶斥的人都得到赦免。不久于是張鳴岡等人行糾察官員欠缺,首攻工部尚書何啟鳴。何啟鳴因?yàn)橐郧岸讲旃こ膛c宦官張誡相好,而一向與辛自修不友好,于是攻擊辛自修挾私仇在背后指使。御史高維崧、趙卿、張鳴岡、左之宜憤恨不平,彈劾何起鳴掩飾過失進(jìn)行詭辯,皇帝先聽到張誡的話,頗懷疑辛自修。見到他們的奏疏更加不高興,刑部主事王德新又上疏爭辯,皇帝將他關(guān)入詔獄,施加酷刑,追究主使人。他沒有承認(rèn)什么,于是削奪了他的官籍。辛自修自感不安全,趕緊稱病回鄉(xiāng)。此后很久,才起用任南京刑部尚書。又召他擔(dān)任工部尚書,他沒有上任就去世了,贈(zèng)封為太子太保,詔號(hào)肅敏。11、1.B2.A3.C4.(1)那個(gè)地方習(xí)俗不設(shè)立村莊,高祖敕命子干限令百姓建筑村堡,開墾田地積蓄糧食,以防備不測情況。(2)而隴右百姓大多以畜牧為生,如果改為屯堡聚居,更不能獲得安全?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生文言斷句的能力。給文言文斷句時(shí),要注意句首發(fā)語詞、句末語氣詞,要確定謂語。一般情況下,句首發(fā)語詞前、句末語氣詞后要停頓,并列成分之間也要停頓。分析謂語,謂語如果是形容詞,謂語后可停頓。如果是動(dòng)詞司,賓語后可以停頓。“曰”“乎”“于”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關(guān)鍵詞要特別注意。同時(shí)還要注意結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱,省略、對(duì)偶、反復(fù)等修辭。作答時(shí)可先忽略選項(xiàng)中停頓一致的地方,分析停頓不一致的地方,用排除法進(jìn)行選擇。句意是:近年看見屯田的地方,收獲少而花費(fèi)多,空勞人力,最終多遭劫奪。偏遠(yuǎn)的屯田,請都予以廢除。聯(lián)系上下語意,“所”應(yīng)當(dāng)歸屬上文,“所”為名詞,解釋為“處所”或“所在”,構(gòu)成“屯田之所”名詞偏正短語,作動(dòng)詞“見”的賓語,正確點(diǎn)斷應(yīng)為“比見屯田之所/獲少費(fèi)多”。排除A、D兩項(xiàng)。根據(jù)文意“踐暴”為一個(gè)并列短語,不應(yīng)該斷開?!佰`暴”釋義為“踐踏、糟?!?。“屯田疏遠(yuǎn)者”,這是一個(gè)定語后置句,意為“偏遠(yuǎn)之處的屯田”,作“請皆廢省”的主語。所以在“踐暴”和“屯田疏遠(yuǎn)者”之后停頓,排除C項(xiàng)。故選B。2.此題考核理解古代文化常識(shí)的能力,文化常識(shí)的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號(hào)、謚號(hào)、廟號(hào)、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時(shí)注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時(shí)還要注意結(jié)合語境的含義作答。本題要求選擇“下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)”。A項(xiàng),“關(guān)右”解釋有誤。在地理上古人以西為右,關(guān)右,指潼關(guān)或函谷關(guān)以西地區(qū),亦稱“關(guān)西”。本文中“關(guān)右”具體指函谷關(guān)以西地區(qū)。故選A。3.本考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。能力層級(jí)力分析綜合C。解答理解文言文內(nèi)容的題型要基本了解文言文的大意,然后根據(jù)選項(xiàng),在文中找到相關(guān)語句,分析選項(xiàng)是否概括全面,翻譯是否正確。本類題型設(shè)陷方式一般有故意拔高、信息錯(cuò)位、語句譯錯(cuò)等。做題時(shí)要回歸語境,理解翻譯選項(xiàng)涉及的相關(guān)句子,然后將原文內(nèi)容和選項(xiàng)加以對(duì)比,即能發(fā)現(xiàn)問題。本題要求選擇“下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)”。C項(xiàng),“反對(duì)屯田,認(rèn)為當(dāng)?shù)刎汃ぁ⑻旌瞪儆?,不宜耕作”說法有誤。賀婁子干不同意高祖的敕命,上書反對(duì)屯田。其上書理由有三點(diǎn),其一為“隴西、河右,土?xí)缑裣?,邊境未寧,不可廣為田種”,其二為“屯田之所,獲少費(fèi)多,虛役人功,卒逢踐暴”,其三為“隴右之民以畜牧為事,若更屯聚,彌不獲安”。因此C項(xiàng)說法有誤。故選C。4.本題考查學(xué)生翻譯文言句子的能力。翻譯要結(jié)合語句所在語境,整體把握大意,注意關(guān)鍵詞的落實(shí)翻譯,另外要關(guān)注是否有特殊語法現(xiàn)象,比如活用,通假,特殊句式等。本題關(guān)鍵點(diǎn)有:(1)“彼”,指示代詞,那、那個(gè),這里指那個(gè)地方;“村塢”,村莊,多指山村;“敕”,動(dòng)詞,皇帝下命令;“勒”,動(dòng)詞,限令、逼迫;“為”,動(dòng)詞,建筑;“備”,防備;“不虞”,意料不到的事、出乎意料的情況。(2)“以……為”,把……作為;“若”,如果;“更”,動(dòng)詞,改變、改為、轉(zhuǎn)變方式;“屯聚”,聚居;“彌”,副詞,表程度,更、更加。【點(diǎn)睛】文言文語句翻譯,首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語要“替換”,翻譯為沒有查處;對(duì)古今詞義大體一致的詞語則“組詞”;對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”;對(duì)古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個(gè),有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以省略。參考譯文:賀婁子干字萬壽,本是代地人。隨西魏向南遷徙,世代居住關(guān)右。子干年少時(shí)以驍勇威猛聞名。周武帝時(shí),他初仕為官司水上士,被稱為精明強(qiáng)干。多次升遷任小司水,因他勤謹(jǐn)勞苦,封為思安縣子爵。及至尉遲迥作亂時(shí),賀婁子干與宇文司錄跟隨韋孝寬討伐叛軍。遇上叛賊圍攻懷州,子干與宇文述等人打敗了叛軍。子干此后每次交戰(zhàn)必先登城,等到攻破鄴城時(shí),與崔弘度一起追趕尉遲迥到城樓上。開皇元年(581),吐谷渾侵害涼州,子干以行軍總管身份隨上柱國元諧打擊吐谷渾,子干功勞最高,皇上下詔書褒獎(jiǎng)。高祖考慮邊塞尚未安寧,就命令子干鎮(zhèn)守涼州。第二年,突厥進(jìn)犯蘭州,子干率部抵抗,到了可洛峐山,與突厥軍相遇。敵軍很多,子干守住河流作為軍營,突厥軍幾天喝不到水,人馬很疲憊,子干縱兵出擊,大破突厥軍。因此子干被冊封為上大將軍。這年,突厥人再次進(jìn)犯邊塞,他以行軍總管身份跟隨竇榮定打擊敵人。子干率軍另出一路打敗突厥軍,斬首一千多級(jí),高祖嘉獎(jiǎng)他,派通事舍人曹威攜帶褒獎(jiǎng)詔書前往慰勞勉勵(lì)。高祖因隴西頻頻被侵犯搶掠,很是擔(dān)擾。那里的風(fēng)俗不設(shè)村堡,高祖命令子干率領(lǐng)百姓修筑村堡,開墾田地積攢糧食,以防備不測。子干上書說:“現(xiàn)在我在這里,見機(jī)行事,不能完全按詔書辦事。而且隴右、河北,地廣人少,邊境未安寧,不可能廣泛地種田。近年看見屯田的地方,收獲少而花費(fèi)多,空勞人力,最終多遭劫奪。偏遠(yuǎn)的屯田,請都予以

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