魯濱遜漂流記讀書心得

魯濱遜漂流記讀書心得魯濱遜漂流記讀書心得「篇一」在暑假里我欣賞過許多部小說，但卻沒有幾部認真讀下來的。正巧有兩天停電，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說，讓我現(xiàn)在還記憶猶新。那篇小說講述魯濱遜在海上旅行時，船翻了，而能讓人游在水面上的，就只有幾塊木板。許多人放棄這一線希望，所以相繼死去了，只有魯濱遜奮力游向小島，在那里安家，度過了漫長的好幾年，他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探險船隊救了魯濱遜，他又開始了岸上新生活。魯濱遜那種知難而進，對生命充滿渴望，對生活充滿信心的精神深深打動了我。我最喜歡他說的一句話：“我一定要讓受欺辱的黑人對自己有信心?！笔前?，誰也不能因為挫折的阻擋面氣餒，因為失敗以后就成為灰心的奴隸。因為這也使我想起了自己的事歷。一次，我在特長班學習時，由于不專心聽講，考試得了個倒數(shù)第一。那次以后我灰心了，感覺自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說不想去特長班了。媽媽聽后大發(fā)雷霆，嚴厲地訓了我一頓，逼我去學。使我特別委屈，一直懷恨在心。但我讀完這篇小說后，才知道媽媽是對的。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命，而我失去的卻是一種知難而進，對自己有信心的信念。相比之下，雖然略有差別，但都十分重要。所以將來我一定要成為像魯濱遜一樣的人。只要我們不怕挫折，知難而進充滿信心，就一定能克服一切困難。魯濱遜漂流記讀書心得「篇二」人生是一場永不休止的冒險，至死方休。前幾天，我在瀏覽網頁的時候，一句話吸引了我：我的鸚鵡，仿佛是我的寵兒，唯它獲準說話。“《魯濱遜漂流記》！”我脫口而出?？墒沁@樣一句普通的話，單獨拎出來后卻像箴言般有的新的含義，我也不禁想到之前讀《魯濱遜漂流記》的經歷。第一次讀《魯濱遜漂流記》是在小學三年級。一本小人書，卻讓我翻了無數(shù)次字典。記得讀完之后，我的心情久久不能平靜。因為居住在沿海小城的原因，我總是憧憬著來一場海上冒險。當然在出發(fā)之前必須先找到自己的“星期五”，于是我的冒險就一直停留在了這一步。再一次有機會讀這本書是在備考研究生的時候。那段時間，工作無望，研究生又不一定能考上，整個人生都很灰暗，情緒低沉。某天早上，照常去圖書館看書，發(fā)現(xiàn)一直看書的架上竟然有本《魯賓遜漂流記》。早上六點半開始，讀完的時候已經下午三點了。不同于兒時的那本小人書，現(xiàn)在的這本書很厚，也有了當年不曾出現(xiàn)過的細節(jié)。魯賓遜在我心目中也從當年那個無所畏懼的冒險家，變成了一個普通人，甚至是一個懦弱的人。首先他是因為海難才淪落荒島的，接下來他做的所有事都只是被動地適應環(huán)境。制作陶瓷，馴養(yǎng)山羊，種樹……似乎他做的所有的事情都在教你逃避。這一遍看下來，整個人非但沒有了小時候那種冒險的沖動，反而覺得更加脆弱。一本冒險小說，被當時的我看成了一本荒野版本居家避險指南，所有的事情似乎都沒有意義?？墒莿倓傆只叵脒@本書的時候，又覺得魯濱遜實在是偉大。魯濱遜雖然是被動流落荒島，但他卻一直在主動地求生。即使遇到吃人的野人，他也沒有放棄生的希望；即使一無所有，他仍然堅信自己可以回到家鄉(xiāng)；即使日月如梭，他依然用自己的方式記錄著時間。命運可以輕而易舉地毀掉我們自認為擁有的一切，但惟獨有一種東西能在毀滅中任然保持生命，那就是信念。書的內容一直沒有變，變的是我們自己，不同的我們賦予了相同的書本不同的意義。人生是一場場永不休止的冒險，至死方休，而其中最偉大的冒險，就是與自己的命運進行抗爭。這是我現(xiàn)在的想法，隨著時光的流逝，人生閱歷的增加，下次再讀這本書的時候，肯定還會有不同的感悟。不知道為什么自己會寫出這么虛偽的文字。包括上一句，和這一句。魯濱遜漂流記讀書心得「篇三」《魯賓遜漂流記》，相信讀過的人都對塔記憶猶新，而我更是受益匪淺，因為它讓我改變了太多太多。這本書的作者是英國的丹尼爾·笛福。故事一開篇，主人公魯濱遜就以一個不安分守己的青年出現(xiàn)。他不顧父母苦口婆心地勸阻，一心要去闖蕩世界?？墒恰疤旃蛔髅馈?，魯濱遜第一次出海就遇險，這位“不幸中的萬幸者”被一個人孤零零地拋棄在一座孤島上。你以為他會就此不知所措、坐著等死嗎？不！魯濱遜只憑他那一雙手，在這座荒蕪、孤僻的小島上生活了整整二十八年兩個月零十九天；只憑他那一雙手，搭建出了自己溫暖的房屋和圍牲口的柵欄；只憑他那一雙手，改造出了各式各樣適合自己的工具、武器；只憑他那一雙手，種出了自己吃也吃不完的糧食······如果把我拋棄到一座孤島上，那會怎么樣？合上書本，我不禁從魯濱遜聯(lián)想到了自己，而我所缺的，不正是他心中那股熊熊燃燒、充滿希望的毅力嗎？記得兩年前，我看我的好多伙伴都在學鋼琴，個個彈得有模有樣的，心生羨慕，便讓媽媽也給我報名。剛開始，我手一觸到琴鍵，鋼琴就立馬給我留下了“難”一字，我的學習的信心與興趣瞬間沒了一半。一年過后，我簡直學得跟沒學一個樣，學習的信心與興趣早已化為泡影，一不順心，頭腦中的“放棄”兩字就占了上風、獨占鰲頭。但是自從看了這本書，一股羞愧感就常常涌上我的心頭，我的心態(tài)更是來了個三百六十度大翻轉。自此，我一有空就苦練鋼琴，上課時更是打起了十二分的精神。果然，“功夫不負有心人”，我的進步更是突飛猛進，現(xiàn)在都能趕上我的好伙伴們了。魯濱遜那不屈的生命讓我永生敬佩，那么，就讓我們也把這股熊熊燃燒的希望請進自己的生命，來表達對他深深的敬意吧！魯濱遜漂流記讀書心得「篇四」暑假里我讀了一本書，一本令人意味深長的書。這本書是英國作家丹東。笛福寫的——《魯濱遜漂流記》。它使我明白了許多道理。此書是一本歷險小說，小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智，不怕困難，具有堅強毅力的人。文中的主人公——英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家去南美各地旅行。一日，他懷著云游四海的高遠志向告別家人，越過大西洋和太平洋，在航海中經歷無數(shù)的險情，后來船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇跡般地活了下來，并來到了一座荒無人煙的孤島上生活了20xx年。在那次航海中，船在一個荒島附近觸礁沉沒了，水手和乘客都被淹死了，只有魯濱遜被海浪卷上了岸，他制作了一個木伐，把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上，帶回荒島。他用一個帆布搭了一個帳蓬，在里面暫時居住。然后開始了在島上生存的20xx年。他挖了山洞，建了圍墻、院子。他也開墾土地，種上了水稻、大麥、他學會制作粗糙的面包。他捕捉馴羊山羊，解決了肉食來源。他捉了一只鸚鵡做伴。還自己制做了家具，擺放在山洞里。若干年后他救下了俘虜“星期五”，并和他一起生活，直到有一艘英國船經過，他們才得以回國。我很喜歡此書作者笛福在書中的一句名言：害怕危險的心理比危險要可怕一萬倍。如果那時魯濱遜害怕危險不敢面對它，那么結局將會是悲慘的，但他不害怕，敢和危險面對面的抗爭，那么他就會戰(zhàn)勝困難。一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會成為一個成功者，一個英雄。魯濱遜有著樂觀向上的精神。剛來到島上時，絕對是充滿恐懼緊張和害怕，而魯濱遜卻只有好好活下去的這個念頭，他擁有常人沒有的樂觀，所以才能在島上成功的生存。如果他沒有這股樂觀向上的精神，就不可能在島上長久生存20xx年。讀著讀著，我被書上的故事情節(jié)深深地吸引住了：我為魯濱遜在航海中遇到的險情所擔憂，為魯濱遜的命運所揪心，更為魯濱遜不畏困難的頑強意志所折服！我一口氣用了七、八個小時的時間把整本書讀完。我也跟隨文中的主人公經歷了一次驚心動魄的孤島探險。故事曲折委婉的講述了主人公魯濱遜懷著去萬水千山闖蕩的高志遠向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數(shù)險情，后來整條船終于在太平洋上不幸遇難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的小島上生存，他孤苦伶仃，可是很樂觀雖然生存又艱難，但為了活下去，他經歷了不少困難與挫折，也不懈努力，運用自己的所知所學，終于頑強地活了下來，途中他做了以下的事情：擁有海濱住宅、擁有鄉(xiāng)下別墅、制作面包、制造小船、遇見人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的是他制作面包，為做面包，他經歷了千辛萬苦做出需要的東西：鍋子，種麥，做籃子……魯濱遜付出了多上艱辛啊?如果是我的話，根本就沒有勇氣去做這件事，只是一味的唉聲嘆氣，求助上天。如果我是他，當船遇到暴風雨后失事時，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折，因為我沒有自信和堅強。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對人生的轉彎口，積極自救，因為我沒那個能力樂觀。如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們正大光明的搏斗，因為我沒有那種膽量和憐憫。魯濱遜的經歷值得我學習，他讓我知道了該如何面對困難，如何堅持不懈的努力，如何去生活，怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來。在今后的人生中我要向魯濱遜一樣，堅持不懈的努力做好我自己，不讓父母失望?？戳诉@本書，我覺得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅持不懈，自力更生，勇敢地活了下來，而我平時只要一碰到一點困難，就會退縮，甚至放棄，我真應該向魯濱遜學習，學習他勇敢頑強、堅持不懈的精神，正如俗話所說：“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱?！弊屛覀円黄鸸餐?，做一個勇敢頑強的人。書讀完了，但是魯濱遜在航海中幾次遇險，英勇?lián)魯谰瞢F，與食人族勇敢做斗爭，孤身一人在島上建造房屋，克服種種困難堅強生活的畫面在我腦海中反復閃現(xiàn)。在遇到困難時，魯濱遜沒有逃避，更沒有被困難嚇倒，而是想出一切辦法來克服和解決困難，這種不畏困難的頑強意志和堅韌不拔的精神不就是值得我們學習嗎?在生活和學習中，我經常會遇到一些困難，比如，隨著練琴級別的升高，識譜的難度越來越大，是隨便彈出來還是克服困難、仔細識譜?在學習中遇到難題，是放過難題還是想盡辦法解決難題?還有……書上魯濱遜的行動給了我響亮地回答：當然是后者。魯濱遜的精神勉勵著我：面對困難時不要放棄，要多想辦法克服直至解決它。我十分羨慕他有著那樣的勇氣毅力智慧和樂觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難，頑強抗爭，成為一個成功者，成為一個英雄。像我們現(xiàn)在這些獨生子女，一定要學習魯濱遜這種精神，想要學習這種精神，就必須先克服自己身邊的小困難，當我們遇到困難時，就想一想魯濱遜的遭遇，那這點困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調動自己的智慧，就可以克服一切困難。如果你已經學會克服身邊的困難了，那么你就已經成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋€負責任的少年了。所以，讓我們學習克服困難，成為命運的主人吧。這是一本男孩必讀的書，它教會了我們如何獨立生存。魯濱遜漂流記讀書心得「篇五」常言道：“讀一本好書，就像交一個益友?！边@不，我就交了這樣一個益友——《魯賓遜漂流記》。主人公魯賓遜是一個永不滿足，不斷追求的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活，也不愿死守父親的家產，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想。1651年9月1日，魯濱遜不顧家人的反對，執(zhí)意踏上了航海征程。一路上，他九死一生，流落荒島竟達28年。但是他并沒有自暴自棄，憑著自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然。最后在1687年7月1日，魯濱遜終于又回到了闊別三十五年的英國。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們在生活中免不了會遇到挫折和困難，可能是學習方面的、生活方面的或是事業(yè)方面的。但只要敢于面對現(xiàn)實，面對人生，敢于同命運較量，將挫折當做動力，將逆境視為考驗，更加努力拼搏，就能獲得成功。都說“患難困苦，是磨練人格之學?！保覀儫o需贊美逆境，但必須正視逆境，無論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時候，希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多。說到“堅持”，我不由地想到了自己。還記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶著我來到樓下的小院里學習騎自行車。