幼兒園圖書(shū)室管理制度（2篇）

幼兒園圖書(shū)室管理制度1.圖書(shū)室適用人群：圖書(shū)室僅供幼兒園的師生使用，其內(nèi)部的圖書(shū)僅供幼兒閱讀之用。2.圖書(shū)借閱規(guī)定：a.幼兒需在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行圖書(shū)的借閱；b.每次借閱，每位幼兒不得超過(guò)2本圖書(shū)；c.圖書(shū)的借閱期限為2周，超期將產(chǎn)生罰款；d.幼兒借閱圖書(shū)需填寫(xiě)借閱登記表，家長(zhǎng)需簽署同意書(shū)；e.借閱圖書(shū)前，幼兒需對(duì)圖書(shū)進(jìn)行檢查，如有損壞或遺失，需承擔(dān)賠償責(zé)任。3.圖書(shū)歸還規(guī)定：a.幼兒需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)歸還圖書(shū)；b.圖書(shū)歸還時(shí)需有家長(zhǎng)的陪同；c.圖書(shū)歸還后，需由工作人員進(jìn)行確認(rèn)。4.圖書(shū)室行為準(zhǔn)則：a.幼兒在圖書(shū)室內(nèi)需保持安靜，不得大聲喧嘩；b.禁止在圖書(shū)室內(nèi)進(jìn)食或飲水，不得亂丟垃圾；c.幼兒需尊重圖書(shū)，不得隨意涂寫(xiě)或損壞；d.幼兒需在規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)離開(kāi)圖書(shū)室，不得逗留。5.圖書(shū)室工作人員職責(zé)：a.負(fù)責(zé)維護(hù)圖書(shū)室的秩序，確保圖書(shū)管理的有序性；b.進(jìn)行圖書(shū)的清點(diǎn)，記錄借閱與歸還的情況；c.對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理，保持圖書(shū)室的整潔環(huán)境；d.協(xié)助并指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行圖書(shū)的借閱操作。6.違規(guī)處理：a.工作人員有權(quán)對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行警告，或采取暫停借閱等措施；b.對(duì)于嚴(yán)重違規(guī)行為，如故意破壞圖書(shū)、拒絕歸還等，將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。7.安全管理：a.圖書(shū)室應(yīng)配備必要的防火設(shè)施，并設(shè)置應(yīng)急出口；b.幼兒需在家長(zhǎng)或教師的陪同下進(jìn)入圖書(shū)室。8.其他注意事項(xiàng)：a.圖書(shū)室工作人員應(yīng)定期清理圖書(shū)室，檢查圖書(shū)的數(shù)量和狀況，及時(shí)更新圖書(shū)資源；b.定期舉辦圖書(shū)推廣活動(dòng)，以激發(fā)幼兒的閱讀興趣。以上規(guī)定需經(jīng)幼兒園管理層的批準(zhǔn)后實(shí)施，如有變動(dòng)，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。幼兒園圖書(shū)室管理制度（二）一、圖書(shū)室概述1.幼兒園圖書(shū)室為幼兒提供閱讀與學(xué)習(xí)資源，其占地面積為_(kāi)___平方米。2.圖書(shū)室藏書(shū)豐富，包括各類圖書(shū)、故事書(shū)、兒童期刊及益智游戲等。3.圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間為每日上午____時(shí)至下午____時(shí)。二、借閱規(guī)則1.幼兒僅限在圖書(shū)室內(nèi)閱讀圖書(shū)，不得將圖書(shū)帶出圖書(shū)室外。2.借閱圖書(shū)需辦理相關(guān)手續(xù)，如填寫(xiě)借閱登記表等。3.圖書(shū)的借閱期限為_(kāi)___天，如需延長(zhǎng)，需提前與圖書(shū)管理員溝通。4.幼兒每次最多可借閱____本圖書(shū)。5.幼兒在使用圖書(shū)時(shí)應(yīng)保持圖書(shū)完好，不得涂寫(xiě)、撕毀或弄臟。三、歸還規(guī)定1.幼兒需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還圖書(shū)，超期將按既定規(guī)則進(jìn)行處理。2.歸還圖書(shū)時(shí)，幼兒需檢查圖書(shū)的完整性和清潔度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告圖書(shū)管理員。3.圖書(shū)歸還后，圖書(shū)管理員將進(jìn)行入庫(kù)操作，幼兒需配合并確認(rèn)操作無(wú)誤。四、圖書(shū)室秩序1.幼兒在圖書(shū)室內(nèi)應(yīng)保持安靜，遵守秩序，不得大聲喧嘩。2.不得在圖書(shū)室內(nèi)亂丟圖書(shū)或隨意擺放，保持圖書(shū)室整潔。3.幼兒應(yīng)珍視圖書(shū)資源，愛(ài)護(hù)圖書(shū)設(shè)備及配件。4.幼兒應(yīng)遵守圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，不得擅自進(jìn)入。五、管理與維護(hù)1.幼兒園將配備專職圖書(shū)管理員，負(fù)責(zé)圖書(shū)室的日常管理與維護(hù)。2.圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)分類、整理及維護(hù)，確保圖書(shū)的完整性和易查找性。3.圖書(shū)管理員需定期檢查設(shè)施設(shè)備，發(fā)現(xiàn)損壞或缺失應(yīng)及時(shí)上報(bào)。4.幼兒園將定期進(jìn)行圖書(shū)室的清潔整理，保持良好的閱讀環(huán)境。六、家長(zhǎng)協(xié)作1.家長(zhǎng)應(yīng)與孩子共同培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子多閱讀、讀有益的書(shū)籍。2.家長(zhǎng)應(yīng)協(xié)助孩子完成借閱手續(xù)，監(jiān)督孩子按時(shí)歸還圖書(shū)。3.家長(zhǎng)可與圖書(shū)管理員保持聯(lián)系，了解孩子在圖書(shū)室的活動(dòng)情況，共同關(guān)注孩子的閱讀成長(zhǎng)。七、獎(jiǎng)懲機(jī)制1.幼兒園設(shè)立閱讀表現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)制度，以激勵(lì)幼兒積極參與閱讀、努力學(xué)習(xí)。2.若幼兒故意損壞圖書(shū)或圖書(shū)室設(shè)施，將按照幼兒園相關(guān)規(guī)定執(zhí)行相應(yīng)處罰。以上為幼兒園圖書(shū)室管理準(zhǔn)則的基本框架，可根據(jù)具體情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)整和優(yōu)化。幼兒園需通過(guò)多種途徑向幼