統(tǒng)編版（2024）七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷（含答案）

第第頁(yè)統(tǒng)編版（2024）七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元學(xué)情調(diào)研測(cè)試卷一、選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.馬克思說(shuō)：“最蹩腳的建筑師從一開(kāi)始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蠟建筑蜂房以前，已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?！痹撚^點(diǎn)表明（）A.生命活動(dòng)的方式可以相互借鑒C.人和動(dòng)物的活動(dòng)都是有意識(shí)的B.生命的活動(dòng)都是出于本能的活動(dòng)D.人的活動(dòng)是有意識(shí)、有目的的活動(dòng)2.習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中寄語(yǔ)廣大青年：“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花?！边@啟示我們要做一個(gè)對(duì)新時(shí)代負(fù)責(zé)任的中學(xué)生，應(yīng)該（）①志存高遠(yuǎn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)②珍惜時(shí)間，感受青春美好③勤奮刻苦，復(fù)制他人方法④勇?lián)?zé)任，關(guān)注國(guó)家發(fā)展A.①②B.①④C.②③D.③④3.下列目標(biāo)中屬于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的有（）①小明長(zhǎng)大后想當(dāng)一名工程師②小麗說(shuō)這學(xué)期她要學(xué)會(huì)做飯③小芳想成為一名科學(xué)家④小華想加入圍棋社學(xué)習(xí)圍棋A.①②B.③④C.①③D.②④4.在家庭中，我們是父母的子女;在學(xué)校里，我們是老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué);在小區(qū)里，我們是業(yè)主;在祖國(guó)大家庭中，我們是未來(lái)的建設(shè)者這揭示了（）A.社會(huì)是個(gè)人的簡(jiǎn)單相加B.個(gè)人從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持C.人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的D.角色不同，責(zé)任相同5.李大釗為鼓舞青年，曾在《晨報(bào)》撰文《現(xiàn)代青年活動(dòng)的方向》，文中寫(xiě)道：“青年啊！你們臨開(kāi)始活動(dòng)以前，應(yīng)該定定方向。譬如航海遠(yuǎn)行的人，必先定個(gè)目的地，中途的指針，總是指著這個(gè)方向走，才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定，隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，恐怕永無(wú)達(dá)到的日子。”對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的有（）①正確的人生目標(biāo)會(huì)指引我們走上正確的人生道路②樹(shù)立正確的人生目標(biāo)應(yīng)該從我們的興趣愛(ài)好出發(fā)③我們要積極主動(dòng)地規(guī)劃人生，確立自己的人生目標(biāo)④只有分階段實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)近期目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)A.①②B.①③C.②④D.③④2024年5月，習(xí)近平總書(shū)記號(hào)召全國(guó)廣大青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為，彰顯青春風(fēng)采，貢獻(xiàn)青春力量，奮力書(shū)寫(xiě)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。這啟示我們青年要把個(gè)人的發(fā)展植根于（）①知識(shí)能力、家庭環(huán)境②興趣愛(ài)好、性格特征③國(guó)家、民族和人民的需要④中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)A.①②B.①④C.②③D.③④7.下列能夠體現(xiàn)積極人生態(tài)度的是（）A.對(duì)待生活，缺乏信心B.樂(lè)觀豁達(dá)，積極向上C.講求實(shí)惠，及時(shí)行樂(lè)D.滿足現(xiàn)狀，貪圖安逸8.小冬和小陽(yáng)都參加了校園書(shū)法大賽，且并列第三名，小冬很開(kāi)心，并且對(duì)下次取得更好名次信心滿滿;而小陽(yáng)很沮喪，覺(jué)得這個(gè)成績(jī)不夠好，之前的努力都白費(fèi)了。下列對(duì)小冬和小陽(yáng)截然不同的態(tài)度理解正確的有（）①人生態(tài)度決定人的行為傾向②消極的人生態(tài)度會(huì)取代積極的人生態(tài)度③消極的人生態(tài)度使人看到事物壞的一面④積極的人生態(tài)度使我們對(duì)未來(lái)充滿信心A.①②B.①③C.②④D.③④9.我們要擁有積極的人生態(tài)度,傳遞生命的溫暖,做溫暖的中國(guó)人。下列做法正確的有()①某地開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)②“熊孩子”拿父母的血汗錢(qián)打賞主播③車輛不慎落水,老民警沖進(jìn)河中救人④老人路邊摔倒,行人經(jīng)過(guò)卻無(wú)人援救A.①③B.①④C.②④D.③④10.小瓊同學(xué)在這個(gè)學(xué)期中各方面都取得了很大的進(jìn)步，老師也多次表?yè)P(yáng)她。最近她的作文還獲得了全市競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。在興奮之余，小瓊想用名言來(lái)警示自己不能松懈。以下適合的是（）A.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花B.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之C.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后D.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村11.“送你一朵小紅花，開(kāi)在你昨天新長(zhǎng)的枝椏。獎(jiǎng)勵(lì)你有勇氣,主動(dòng)來(lái)和我說(shuō)話。不共戴天的冰水啊，義無(wú)反顧的烈酒啊，多么苦難的日子里，你都已戰(zhàn)勝了它?！备枨端湍阋欢湫〖t花》鼓勵(lì)每個(gè)人開(kāi)啟新一年的奮進(jìn)之旅。這啟示我們（）①在逆境中前行，鼓足勇氣,迎難而上②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為樂(lè)觀向上③挫折孕育著成功，挫折越多越好④逆境只會(huì)讓人消沉，阻礙前進(jìn)的步伐A.①②B.①③C.②④D.③④12.對(duì)下面漫畫(huà)理解正確的是（）A.滋養(yǎng)心靈要保持心理健康B.生命的時(shí)光是一去不復(fù)返的C.每個(gè)人的命運(yùn)是無(wú)法改變的D.面對(duì)挫折和困難要增強(qiáng)生命的韌性13.“如果在半山腰突然遇到大雨,應(yīng)該怎么辦？”“應(yīng)該向山頂走?！薄盀槭裁茨?”“往山頂走,暴風(fēng)雨可能更大,卻不是以威脅你的生命。向山下跑,看起來(lái)風(fēng)雨小一些，卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死。”這段登山者與專家的對(duì)話給你的啟示是（）A.順境與逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.只要有足夠的勇氣,任何困難都可以克服C.逆境本身是好事,它能使人變得更堅(jiān)強(qiáng)D.堅(jiān)強(qiáng)的意志不需要后天不斷磨礪人的價(jià)值觀的形成很重要，“這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，啟迪升入初中的我們（）①要樹(shù)立唯一的價(jià)值觀②要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀③價(jià)值觀一旦形成，就無(wú)法改變④要把準(zhǔn)人生方向，積極追求進(jìn)步，確立更高的發(fā)展目標(biāo)A.①②B.①③C.②④D.③④2024年5月22日，習(xí)近平總書(shū)記在山東省日照市考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，老百姓的幸福生活是干出來(lái)的。我們要靠實(shí)干奮斗，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，使人民群眾生活越來(lái)越好。這強(qiáng)調(diào)的是（）①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉②勞動(dòng)譜寫(xiě)時(shí)代華章，奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)③每個(gè)人所處的崗位不同，但貢獻(xiàn)相同④要踐行勞動(dòng)精神，腳踏實(shí)地，敬業(yè)奉獻(xiàn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.2024年，共有1088人獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)拢麄冎杏泄こ處?、一線工人、醫(yī)生、快遞員、農(nóng)民工等。這說(shuō)明（）①人們通過(guò)勞動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)②所有職業(yè)都有高低貴賤之分③不同行業(yè)的勞動(dòng)者都值得尊重和學(xué)習(xí)④弘揚(yáng)勞動(dòng)精神①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.對(duì)下面漫畫(huà)理解不正確的是（

）A.創(chuàng)造生命價(jià)值，應(yīng)從日常點(diǎn)滴做起B(yǎng).生活小事看似微小，卻閃耀著奉獻(xiàn)的光輝C.實(shí)現(xiàn)人生意義，必須放棄個(gè)人利益D.生命的意義是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的18.為貫徹落實(shí)勞動(dòng)教育，某市多所小學(xué)在勞動(dòng)節(jié)前夕組織學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)勞動(dòng)教育，是因?yàn)椋ǎ〢.國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興，都要通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)B.國(guó)家的建設(shè)成就，并非勞動(dòng)換來(lái)的C.實(shí)干興邦，體力勞動(dòng)者更值得我們尊敬D.勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)比學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)更重要19.鄧小嵐義務(wù)支教18年，以音樂(lè)教育志愿者的身份往返于北京和地處太行山深處的馬蘭村，帶山里的孩子學(xué)習(xí)樂(lè)器演奏、練習(xí)唱歌，用音樂(lè)為山里的孩子打開(kāi)了通往未來(lái)的一扇門(mén)。同學(xué)們圍繞鄧小嵐的事跡展開(kāi)了討論，以下是四位同學(xué)的觀點(diǎn)，其中你認(rèn)同的有（）①小宇：她把自己的小我融入祖國(guó)和人民的大我之中，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值②小潔：教師這個(gè)職業(yè)是最能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值的職業(yè)③小天：她創(chuàng)造出了比自己生命更長(zhǎng)久的、不平凡的生命價(jià)值④小惠：她用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書(shū)寫(xiě)自己的生命價(jià)值A(chǔ).①②③B.①②④C.②③④D.①③④20.管益輝堅(jiān)守一線崗位30多年，從車床、鉆床、銑床的基本加工操作學(xué)起，苦練磨刀基本功，鉆研先進(jìn)數(shù)控設(shè)備，勇于挑戰(zhàn)技術(shù)難題。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)累計(jì)創(chuàng)效4.65億元，成為中國(guó)高鐵關(guān)鍵零部件數(shù)控加工技術(shù)技能領(lǐng)軍人物，讓“中國(guó)制造”在中國(guó)高鐵上更加閃耀。由此可見(jiàn)，管益輝（）①在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放著人生的光彩②犧牲自己的個(gè)人時(shí)間，奉獻(xiàn)社會(huì)③通過(guò)不斷探索找到了人生的目標(biāo)④在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)①②B.①④C.②④D.③④二、非選擇題：本大題共3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。21.閱讀材料，回答問(wèn)題。(10分)“當(dāng)我在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下，請(qǐng)別難過(guò)，那鮮血染紅的大地，明天會(huì)開(kāi)出最美的花朵……當(dāng)我在戰(zhàn)斗中犧牲，請(qǐng)別難過(guò)，我化作翱翔的雄鷹，也要守衛(wèi)著祖國(guó)的山河。請(qǐng)放心吧，祖國(guó)！”這是成邊戰(zhàn)士們很喜歡的一首歌，也是他們發(fā)自肺腑的心聲。同樣的年齡，成邊戰(zhàn)士選擇的不是游戲、追星和安逸的生活，而是鋼槍和堅(jiān)定的誓言。成邊戰(zhàn)士的選擇對(duì)我們樹(shù)立自己的人生目標(biāo)有何啟示？（4分）（2）請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的人生目標(biāo)是什么？（2分）你打算如何實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)？（4分）22.閱讀材料，回答問(wèn)題。(14分)江夢(mèng)南，被譽(yù)為中國(guó)的“海倫·凱勒”。她從小就失去聽(tīng)力，陷入寂靜無(wú)聲的世界。面對(duì)挫折，她暗暗立下志向，要向張海迪學(xué)習(xí)，作生活的強(qiáng)者。為此，她不斷努力，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)的訓(xùn)練，克服了常人難以想象的困難，掌握了依靠讀唇語(yǔ)學(xué)習(xí)的能力。后來(lái)，她考入清華大學(xué)，攻讀博士學(xué)位，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我們從江夢(mèng)南身上看到怎樣的一種人生態(tài)度？（2分）請(qǐng)你談?wù)劜煌娜松鷳B(tài)度有可能會(huì)產(chǎn)生哪些影響？（4分）江夢(mèng)南的事跡啟示我們身處逆境時(shí)該如何做?（4分）（4）從江夢(mèng)南的事跡中，你能感悟到哪些人生智慧?（4分）23.閱讀材料，回答問(wèn)題。(16分)材料一：楊華德參加的援非項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)行了20多年。從20世紀(jì)90年代起，四川向埃塞俄比亞、布隆迪等多個(gè)非洲國(guó)家先后派遣了超過(guò)200名農(nóng)業(yè)專家，包括農(nóng)業(yè)、畜牧、水產(chǎn)等多個(gè)專業(yè)，助力非洲農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。材料二：受國(guó)家派遣，楊華德帶領(lǐng)中國(guó)農(nóng)業(yè)專家組來(lái)到布隆迪，他們帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕穹N植雜交水稻，檢查秧苗生長(zhǎng)和健康狀況，培養(yǎng)當(dāng)?shù)氐膶I(yè)技術(shù)人員切實(shí)解決因稻瘟病減產(chǎn)甚至絕收的難題，為當(dāng)?shù)貙?shí)現(xiàn)糧食安全、農(nóng)民減貧增收、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，成為中非友誼的使者。（1）有同學(xué)認(rèn)為：成為領(lǐng)域內(nèi)專家、從事偉大的職業(yè)才能獲得認(rèn)可，成就精彩人生，在普通崗位是無(wú)法達(dá)到的。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)該觀點(diǎn)進(jìn)行駁斥。（6分）（2）援非的中國(guó)農(nóng)業(yè)專家組的勞動(dòng)與創(chuàng)造，助力非洲農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。請(qǐng)你談?wù)剟趧?dòng)有哪些重要性。（6分）（3）援非農(nóng)業(yè)專家的精神和品質(zhì)值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)，請(qǐng)你制訂活動(dòng)方案，宣傳他們的事跡。（4分）參考答案選擇題1.D2.B3.C4.C5.B6.D7.B8.D9.A10.C11.A12.D13.A14.C15.B16.C17.C18.A19.D20.B非選擇題21.（1）①人生目標(biāo)體現(xiàn)著人在社會(huì)實(shí)踐中對(duì)未來(lái)的向往和追求，決定著人生道路的發(fā)展方向。②樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合。③樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一。④我們要把個(gè)人的發(fā)展牢牢植根于國(guó)家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)。（任意答兩點(diǎn)即可）（2）例如：當(dāng)老師、醫(yī)生、科學(xué)家等。（2分）將自己的人生目標(biāo)分階段、分解為一個(gè)個(gè)近期目標(biāo)（2分）；設(shè)置近期目標(biāo)圍繞著長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)展開(kāi)。（2分）22.（1）積極的、樂(lè)觀向上的。（2分）（2）①積極的人生態(tài)度，會(huì)令人看到事物好的一面，從而熱愛(ài)生活，對(duì)未來(lái)充滿信心。（2分）②消極的人生態(tài)度，往往使人看到事物壞的一面，從而心灰意懶、消極懈怠。（2分）（3）①逆境不餒。每個(gè)人都希望自己的人生一帆風(fēng)順，但是生活中難免會(huì)遇到各種各樣的困難。（2分）②在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。（2分）（4）①每生活中難免會(huì)遇到各種各樣的困難，受磨難而奮進(jìn)，不悲觀、不言敗，逆境就有可能轉(zhuǎn)化為順境。（2分）②無(wú)論身處何種境地，只要我們正確對(duì)待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長(zhǎng)的階梯。（2分）（結(jié)合課本知識(shí)，言之有理即可）23.①人們的職業(yè)不同、崗位有別，但只要為社會(huì)進(jìn)步作出了貢獻(xiàn)，就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值，也就創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，就應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重和積極評(píng)價(jià)；（2分）②任何一項(xiàng)工作都是社會(huì)存在和發(fā)展的需要，沒(méi)有高低貴賤之分。有些工作雖然普通，但也能創(chuàng)造價(jià)值；（2分）③只有沉下心來(lái)，干一行、愛(ài)一行、精一行，才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書(shū)寫(xiě)自己的人生華章。（2分）（2）①人生價(jià)值是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的。人們通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)