第六課+實現(xiàn)人生的價值+課件高考政治一輪復習統(tǒng)編版必修四哲學與文化_第1頁
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文檔簡介

哲學馬克思主義哲學辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論唯物辯證法辯證唯物主義認識論社會歷史觀人生價值觀一般到個別整體與部分第二課

探究世界的本質(zhì)第四課

探索認識的奧秘

第五課

尋覓社會的真諦

第六課

實現(xiàn)人生的價值第一課第三課

把握世界的規(guī)律必修四

哲學與文化

之哲學部分框架體系第一單元探索世界與把握規(guī)律第二單元認識社會與價值選擇2024屆高考?一輪復習必修四哲學與文化第二單元認識社會與價值選擇第六課實現(xiàn)人生的價值考向分析:1、價值與價值觀的知識在高考中為中頻考點,題型在選擇題和非選擇題方面均有涉及,側(cè)重考查人的真正價值,價值觀的導向作用,運用社會歷史觀和價值觀的相關(guān)知識說明其對培育和踐行社會主義核心價值觀的啟示等。2、價值判斷和價值選擇是高考中的重要考點,選擇題和非選擇題都有可能考查,一般和價值觀、價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)等知識一起考查。3、價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)在高考中為高頻考點,題型在選擇題和非選擇題方面均有涉及,往往會結(jié)合當下時代楷?;蛴⑿廴宋锏氖论E考查。課標要求:

1、理解價值觀對人們行為的導向作用,探尋實現(xiàn)人生價值的條件和途徑,踐行社會主義核心價值觀。2、理解價值觀的形成與時代和環(huán)境密切相關(guān);3、解析價值觀差異與沖突產(chǎn)生的社會根源,能夠進行合理的價值判斷和行為選擇。

實現(xiàn)人生價值(人生觀

價值觀)知識體系構(gòu)建價值的含義、特點價值與價值觀人的價值含義

特點:價值的創(chuàng)造者+享受者;社會價值+自我價值評價標準:歸根到底是看他的貢獻,最根本的是對社會和人類的貢獻價值判斷與價值選擇價值觀的含義價值觀的導向作用社會主義核心價值觀(意義、內(nèi)容、要求)主觀能動性;頑強拼搏、自強不息才干;素質(zhì)理想信念;正確價值觀品德修為;道德根基價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)根本途徑:弘揚勞動精神實現(xiàn)人生價值客觀條件:在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值主觀條件:在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值價值觀價值判斷與價值選擇的含義、關(guān)系價值判斷與價值選擇的特點:社會歷史性、階級性、主體差異性作出正確的價值判斷與價值選擇(衡量標準)自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律(客觀標準)自覺站在最廣大人民的立場上(最高標準)是什么有什么用怎么判斷怎么實現(xiàn)知識體系一、人的價值一考點一價值與價值觀二、價值觀及其導向作用三、培育和踐行社會主義核心價值觀

核心考點一:價值與價值觀1、哲學上的價值含義特征價值是指客體對主體的積極意義,即一事物所具有的能夠滿足主體需要的積極功能和屬性。

它涵蓋了各個不同領(lǐng)域事物的價值,具有高度的概括性和普遍性。事物人注意:①“事物”既包括物質(zhì)現(xiàn)象,也包括精神現(xiàn)象②“事物”對主體有積極和消極兩個方面,價值強調(diào)積極方面。③不是任何事物都有價值,價值是一種關(guān)系。即物的屬性和人的需要缺一不可。(事物的價值取決于物的屬性和人的需要)④哲學上的價值與具體事物的價值是一般與個別、共性與個性的關(guān)系。2、人的價值(1)含義:人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要,但主要在于對社會的貢獻。

(2)內(nèi)容:①社會價值:個人對社會的責任和貢獻。即通過自己的活動滿足社會、他人需要②自我價值:獲得勞動報酬,得到社會對自己價值的承認,實現(xiàn)對自我的滿足(3)特點:

①人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者(人的價值的二重性)。

人的價值是社會價值與自我價值的統(tǒng)一(與一般物的價值最根本的區(qū)別)(4)評價標準:對一個人的價值的評價,歸根到底是看他的貢獻。最根本的是對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻。評價一個人價值的大小,就是看他為人類、社會、國家和人民的貢獻。(人的真正價值就在于創(chuàng)造價值,就在于對社會的責任和貢獻)【注意】①個人對社會的貢獻包括物質(zhì)貢獻與精神貢獻,二者之間不存在大小、優(yōu)劣的問題。②貢獻和索取不是對等的關(guān)系,貢獻應該居于首位。實現(xiàn)人生價值并不否認個人利益;③社會價值的實現(xiàn)是個人實現(xiàn)自我價值的前提和基礎(chǔ)。④貢獻可以是對某個人或某個集團的貢獻,但最根本的是對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻。同種類貢獻有大小之分。本課重要哲理一:人的價值原理及方法論【內(nèi)容】

人的價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責任和貢獻,人既是價值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者。對一個人的價值的評價歸根到底是看他的貢獻,最根本的是對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻。【方法論】我們把人的社會價值和自我價值統(tǒng)一起來,在對社會的貢獻中實現(xiàn)自身的價值。這一原理主要應用于分析說明奧運健兒為國拼搏的事跡;科學家為國爭光、為國作貢獻的事跡;先進人物的人生價值等。3、價值觀及其導向作用(1)含義:人們在認識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,會形成對事物價值的總的看法和根本觀點。注意:①價值觀作為一種社會意識,由社會存在決定,因此價值觀隨著時代變化發(fā)展不斷變化,具有社會歷史性。同時對社會存在具有反作用。②價值觀有正確與錯誤之分,具有雙重作用。③對于同一事物,價值觀往往有主體差異性。④價值≠價值觀。價值是客觀的,價值觀是主觀的。價值觀的實質(zhì)是一種社會意識,有正誤之分二、價值觀及其導向作用(2)價值觀的導向作用★【方法論】樹立正確的價值觀,克服錯誤的價值觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,倡導社會主義集體價值觀。對個人對國家和民族①價值觀對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用。

一方面,價值觀影響人們對事物的認識和評價。

另一方面,價值觀影響人們改造世界的活動,影響人們的行為選擇。②價值觀是人生的重要向?qū)?。正確的價值觀對社會和人生具有積極的導向作用,錯誤的價值觀對社會和人生具有消極的導向作用。價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標準。對一個民族和國家來說,最持久、最深層的精神力量是全社會共同認可的核心價值觀?!贈Q定作用【原理】:(1)價值觀對人們認識和改造世界的活動有重要導向作用。價值觀影響著人們對事物的認識和評價,影響著人們改造世界的活動,影響人們的行為選擇。(2)價值觀是人生的重要向?qū)?。影響人們?nèi)松缆泛蜕罘绞降倪x擇。(3)價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標準?!痉椒ㄕ摗?我們要樹立正確的價值觀,做出正確的價值判斷和價值選擇,培育和踐行社會主義核心價值觀

本課重要哲理二:價值觀的導向作用正確把握價值與價值觀的區(qū)別和聯(lián)系關(guān)系價值價值觀區(qū)別內(nèi)涵范疇聯(lián)系一事物所具有的能滿足主體需要的積極功能和屬性價值觀則是人們對事物價值的總的看法和根本觀點屬于社會存在范疇是客觀的屬于社會意識范疇是主觀的人們在認識各種具體事物的價值的基礎(chǔ)上,會形成對事物價值的總的看法和根本觀點,這就是價值觀(1)基本內(nèi)容---是什么4.社會主義核心價值觀(2)重要性---為什么國家層面的價值目標:富強、民主、文明、和諧社會層面的價值取向:自由、平等、公正、法治個人層面的價值準則:愛國、敬業(yè)、誠信、友善①地位:社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn),凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。②作用:它回答了建設什么樣的社會、國家,培育什么樣的公民的重大問題,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。③特點:既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求,繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,也吸收了世界文明有益成果,體現(xiàn)了時代精神。以愛國主義為核心的民族精神以改革創(chuàng)新為核心的時代精神(3)如何培育和踐行---怎么做①要使社會主義核心價值觀的影響無所不在、無時不有。(無處不在)②要使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘I罹o密聯(lián)系起來,在落細、落小、落實上下功夫。(指導生活)③要使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動。(內(nèi)化于心,外化于行)(4)廣大青年要:①要勤奮,下得苦功夫,求得真學問;②要修德,加強道德修養(yǎng),注重道德實踐;③要明辨。善于明辨是非,善于決斷選擇;④要篤實,扎扎實實干事,踏踏實實做人。將核心價值觀內(nèi)化為精神追求,外化為自覺行動。4.社會主義核心價值觀1、(2024·湖北)秸稈離田是東北利用秸稈的一種有效方式,但秸稈打包離田面積過大、量過度,容易導致黑土流失,因此需要統(tǒng)籌規(guī)劃,因地制宜,做到科學離田,以實現(xiàn)經(jīng)濟效益與生態(tài)保護的統(tǒng)一。這表明(

)①土地資源利用效率的提高必須尊重自然規(guī)律

②正確的生態(tài)價值觀可以引導農(nóng)業(yè)的綠色發(fā)展③科學離田能夠擺脫條件制約以實現(xiàn)綜合利用

④統(tǒng)籌規(guī)劃可以優(yōu)化整體功能并避免黑土流失A.①② B.①④ C.②③ D.③④【詳解】①:秸稈離田是東北利用秸稈的一種有效方式,但為防止其負面影響,需要因地制宜,說明土地資源利用效率的提高必須尊重自然規(guī)律,①正確。②:秸稈離田容易導致黑土流失,因此需要采取措施實現(xiàn)經(jīng)濟效益與生態(tài)保護的統(tǒng)一,這說明正確的生態(tài)價值觀可以引導農(nóng)業(yè)的綠色發(fā)展,②正確。③:科學離田并不能擺脫條件制約,要堅持一切從實際出發(fā),實事求是,③說法錯誤。④:統(tǒng)籌規(guī)劃可以優(yōu)化整體功能,減少黑土流失,但避免一詞太絕對,④錯誤。A典題示范1.(2023·全國甲卷)在講究效率、與時間賽跑的時代,“治愈”“解壓”“詩和遠方”等網(wǎng)絡熱詞在青年群體中廣泛傳播,面對成長中的挑戰(zhàn)與困難不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主動營造“治愈瞬間”、仔細體味“幸福時刻”,讓人生充滿溫暖與亮色,成為青年人進行心理調(diào)適、積蓄昂揚斗志的新手段。這說明()①價值觀正確與否取決于人們的價值評價②價值觀是社會存在的反映并隨其發(fā)展而變化③價值觀往往因人而異,都應當?shù)玫桨菖c認同④價值觀對人生道路和生活方式的選擇有著重要影響A.①② B.①③ C.②④ D.③④【詳解】價值觀正確與否,不是取決于人們的價值評價,而是取決于是否遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律和是否站在最廣大人民的立場上,①排除。價值觀是兩面性,不是所有的價值觀而是只有正確的價值觀才應當?shù)玫桨菖c認同,③排除。C典題示范一、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律一考點二價值判斷與價值選擇二、自覺站在最廣大人民的立場上為什么不同的人會有不同的選擇?

如果你看到有人摔倒在地,你會選擇:

1、價值判斷與價值選擇的含義及聯(lián)系事實判斷價值判斷價值選擇含義產(chǎn)生聯(lián)系人們對事物的客觀狀況及其本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律作出判斷。(認知:“是不是”、“有沒有”)人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。(認知:“好不好”、“值不值”)人們的價值選擇是在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的。(行為:“做不做”)事實判斷價值判斷價值選擇基礎(chǔ)基礎(chǔ)體現(xiàn)社會意識價值選擇價值判斷

各種價值判斷和價值選擇都不是憑空產(chǎn)生的,而是社會存在在不同人的頭腦中的反映,是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的。

社會存在決定價值判斷與價值選擇。注意:1.價值判斷與價值選擇屬于社會意識范疇,都有正確與錯誤之分

2.不能說價值判斷在價值選擇的基礎(chǔ)上作出的。事實判斷回答是不是;價值判斷回答好不好。如:天下雨了(事實判斷);天下雨,糟透了。(價值判斷)一、價值判斷和價值選擇知識探究對地攤經(jīng)濟的不同看法地攤經(jīng)濟擺攤占道,交通不暢,不支持擾民,不衛(wèi)生,環(huán)境變差,不支持出租車主失業(yè)人員小區(qū)住戶政府官員人生百態(tài)城管人員又要去管理小商小販,工作量加重,不太支持能拉動本地經(jīng)濟發(fā)展,絕對擁護和支持有人擺地攤只為討生活,有人擺地攤是體驗生活能養(yǎng)家糊口,點10086個贊主體差異性思考:這體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇具有的

特點?知識探究不同歷史時期,政府對地攤經(jīng)濟的態(tài)度和做法七八十年代2008年后如今背景800多萬知青返城,城市沒有那么多就業(yè)崗位滿足一下子涌現(xiàn)出來的過剩勞動力。全國掀起了創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市的熱潮,把“城市形象”視為一項重要的指標新冠疫情帶來很多人失業(yè),沒有了收入來源,經(jīng)濟受影響。目標解決800多萬人的就業(yè)問題。提升城市形象,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市穩(wěn)就業(yè)、促增收、保民生,復蘇經(jīng)濟價值判斷與價值選擇允許知青們單干,做點小買賣、開個路邊攤等?!皞€體戶”象征自由與希望。認為擺地攤“不入流”地攤經(jīng)濟被打擊禁止。地攤經(jīng)濟是人間的煙火,中國的生機。鼓勵倡導擺地攤。社會歷史性思考:這體現(xiàn)了價值判斷和價值選擇具有的

特點?2、價值判斷和價值選擇的特點(1)價值判斷和價值選擇具有社會歷史性

①內(nèi)涵:價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。

②意義:A.有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念,防止簡單化和片面化傾向;B.有助于我們的價值觀念與時俱進,從而作出正確的價值判斷,進行正確的價值選擇。(2)價值判斷和價值選擇具有主體差異性

價值判斷和價值選擇因人而異。不同的人對同一事物可能做出不同的價值評價,具有主體差異性特征。(3)價值判斷和價值選擇具有階級性

人們的社會地位不同、需要不同,價值判斷和價值選擇也就不同。在階級社會中,價值判斷和價值選擇具有階級性。注意:不能因為價值判斷和價值選擇因人而異,就認為價值判斷和價值選擇沒有客觀標準。人們認識事物的角度不同,對其價值的評價也會不同。特別提醒:

價值判斷與價值選擇的社會歷史性是主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一的具體體現(xiàn)、3.價值判斷和價值選擇的標準(1)自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律(客觀標準)(2)自覺站在最廣大人民的立場(最高標準)①要把個人、集體、社會利益三者的統(tǒng)一作為選擇的標準。②最重要的是必須首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益(最緊要和最具有決定性的因素)要求。③當個人利益同人民群眾的利益發(fā)生沖突時,要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇。④當個人利益同他人利益發(fā)生沖突時,要善于從不同角度考慮利益,理解和尊重他人的正當選擇。把人民群眾的利益作為最高的價值標準;

自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準,牢固樹立為人民服務的思想,把獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。正確處理個人利益與他人、集體、社會利益的關(guān)系。

樹立正確的價值觀,作出正確的價值判斷和價值選擇,必須堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,走歷史的必由之路;(微觀)2.運用“價值判斷與價值選擇”的知識,分析…(1)價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ)?!鶕?jù)…做出正確的價值判斷//XX選擇適應了時代/實踐的需要(2)價值判斷與價值選擇是是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的?!?立足了實踐,遵循了規(guī)律(3)價值判斷與價值選擇具有社會歷史性。(因時間、地點和條件的變化而不同)→要把握社會歷史的變化,堅持與時俱進,一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移。(4)價值判斷與價值選擇具有主體差異性。(因社會地位、需要、觀點、立場、知識水平等不同,會產(chǎn)生不同的價值評價)(5)正確的價值判斷和價值選擇要立足實踐,堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。(6)正確的價值判斷和價值選擇要自覺站在最廣大人民立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準。連連看:關(guān)于價值判斷與價值選擇的最高價值標準:根本衡量尺度:最高價值追求:最重要的是:最緊要和最具決定性的因素:人民群眾的利益人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益必須首先考慮滿足最大多數(shù)人的利益要求最大多數(shù)人的利益

價值判斷和價值選擇的標準和尺度客觀標準作出正確的價值判斷和價值選擇要:自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律;最高標準堅持人民至上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準(≠人民意愿)最高的價值追求自覺站在最廣大人民群眾的立場上,樹立為人民服務的思想,獻身人民的事業(yè)、維護人民的利益。根本的衡量尺度人民擁護不擁護、人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民答應不答應知識擴展一、弘揚勞動精神

實現(xiàn)人生價值一考點三價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)二、在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值三、在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值(1)弘揚勞動精神

實現(xiàn)人生價值——根本途徑①勞動是人類最基本的實踐活動,也是人的存在方式。人只有在勞動中才能創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值②在社會主義社會,勞動是創(chuàng)造美好生活、促進人的自由全面發(fā)展的重要手段③積極投身于為人民服務的實踐,是實現(xiàn)人生價值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。(2)在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值——客觀條件①社會提供的客觀條件是人們創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的前提。②只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系,才能在奉獻社會中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值。③個人發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一:強調(diào)在與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造的實現(xiàn)個人的價值,并不否認追求人

的個性發(fā)展。個性發(fā)展應表現(xiàn)為對他人、對社會的獨特的貢獻方式。如何創(chuàng)造和實現(xiàn)價值?(3)在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值——主觀條件

①意識能動地指導人們認識世界和改造世界;

②價值觀是人生的重要向?qū)А?/p>

具體要求:①精神:需要充分發(fā)揮主觀能動性,需要頑強拼搏、自強不息的精神。②素質(zhì):需要努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì)

。③理想:需要有堅定的理想信念,需要正確價值觀的指引。④道德:需要錘煉品德修為,不斷打牢道德根基。如何創(chuàng)造和實現(xiàn)價值?【誤區(qū)警示】1.實現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵不是社會提供的客觀條件,而是自己發(fā)揮主觀能動性,在砥礪自我中走向成功。2.人生價值能否實現(xiàn),不取決于個人的主觀條件,也不取決于客觀條件,而是取決于個人在實踐和勞動中對社會的貢獻。實現(xiàn)人生價值,既需要主觀條件,又需要客觀條件。3.社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提而非物質(zhì)基礎(chǔ)。實現(xiàn)人生的價值價值與價值觀價值判斷與價值選擇

價值觀價值:含義在于創(chuàng)造價值,在于對社會的貢獻對人們認識世界和改造世界的活動有重要導向作用含義

社會歷史性、階級性、主體差異性標準弘揚勞動精神,實現(xiàn)人生價值(根本途徑)在砥礪自我中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值(主觀條件)人生觀價值觀價值的創(chuàng)造和實現(xiàn)

自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律自覺站在最廣大人民的立場上社會主義核心價值觀:內(nèi)容、重要性、要求特點人的價值:含義作用是人生的重要向?qū)С休d著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評價是非曲直的標準在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值(客觀條件)回歸體系人生價值觀(宏觀)1.人的價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責任和貢獻,對一個人的價值評價主要看貢獻2.人既是價值的創(chuàng)造者,也是價值的享受者,人生價值是社會價值和個人價值的統(tǒng)一3.價值觀具有導向作用,對人們認識世界和改造世界的活動具有導向作用,是人生的重要向?qū)?。要求我們樹立正確的價值觀,培育和踐行社會主語核心價值觀4.價值判斷和價值選擇在社會實踐的基礎(chǔ)上形成,具有社會歷史性和主體差異性。5.正確價值判斷與價值選擇要立足實踐,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上(拆)6.實現(xiàn)人生價值的途徑(拆):弘揚勞動精神,在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值;在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值;要在砥礪自我創(chuàng)造和實現(xiàn)價值(4下位:有精神+有素質(zhì)+有理想+有道德)(微觀)1.運用“價值觀及其導向作用”/“價值觀的導向作用”的知識(5+X)(1)價值觀有導向作用,作為一種社會意識,是對社會存在的反映又對社會存在有反作用。(2)價值觀直接影響一個人的理想、信念和生活目標。(3)價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有導向作用。(4)價值觀是人生的重要向?qū)?。?)價值觀承載著一個民族和國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標準。對一個民族和國家來說,最持久、最深層的精神力量是全社會共同認可的核心價值觀。(6)【原理+方法論】價值觀有導向作用,正確的起推動作用,要求我們樹立正確的價值觀,培育和踐行社會主義核心價值觀(微觀)2.運用“價值判斷與價值選擇”的知識,分析…(1)價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ)?!鶕?jù)…做出正確的價值判斷//XX選擇適應了時代/實踐的需要(2)價值判斷與價值選擇是是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的?!?立足了實踐,遵循了規(guī)律(3)價值判斷與價值選擇具有社會歷史性。(因時間、地點和條件的變化而不同)→要把握社會歷史的變化,堅持與時俱進,一切以時間地點條件為轉(zhuǎn)移。(4)價值判斷與價值選擇具有主體差異性。(因社會地位、需要、觀點、立場、知識水平等不同,會產(chǎn)生不同的價值評價)(5)正確的價值判斷和價值選擇要立足實踐,堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。(6)正確的價值判斷和價值選擇要自覺站在最廣大人民立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準。(微觀)3.運用“價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)”/“實現(xiàn)人生價值”的知識,分析XX是如何實現(xiàn)人生價值的?/XX事跡給我們實現(xiàn)人生價值的啟示?/我們該如何實現(xiàn)自己的人生價值…(宏觀6+X)(1)依據(jù):人的價值在于創(chuàng)在價值,在于對社會的貢獻?!霌P勞動精神,在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值,積極投身于為人民服務的實踐(2)依據(jù):社會提供的客觀條件是人們實現(xiàn)人生價值的前提?!趥€人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值,正確處理個人與社會的關(guān)系。(3)要在砥礪自我創(chuàng)造和實現(xiàn)價值,充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揚頑強拼搏、自強不息的精神;(4)努力發(fā)展自己的才能,全面提高個人素質(zhì)(5)依據(jù):價值觀有導向作用(認識世界/改造世界/人生向?qū)В袌远ǖ睦硐胄拍詈驼_價值觀的指引(6)要錘煉品德修為,打牢道德根基。(7)(☆可拆)①要立足實踐,堅持真理,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律;②要堅持與時俱進;③要自覺站在最廣大人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準(依據(jù):價值判斷和價值選擇在社會實踐的基礎(chǔ)上形成,具有社會歷史性和主體差異性)歷史唯物主義宏觀13句(歷史觀7句+價值觀6句)1.社會存在決定社會意識,社會存在的變化決定社會意識的變化2.社會意識具有相對獨立性,對社會存在有反作用(正確/錯誤)3.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用,要求生產(chǎn)關(guān)系要適合生產(chǎn)力狀況。4.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑對經(jīng)濟基礎(chǔ)有反作用,要求上層建筑要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)狀況。5.社會發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的,過程是曲折的。社會發(fā)展是在社會基本矛盾的解決中實現(xiàn)的6.改革是社會主義制度的我完善與發(fā)展,是發(fā)展中國特色社會主義強大動力,XX改革有利于“兩個適應”7.人民群眾是社會歷史的主體,是歷史的創(chuàng)造者。要堅持群眾觀點和群眾路線。8.人的價值在于創(chuàng)造價值,在于對社會的責任和貢獻,對一個人的價值評價主要看貢獻9.人既是價值的創(chuàng)造者,也是價值的享受者,人生價值是社會價值和個人價值的統(tǒng)一10.價值觀具有導向作用,對人們認識世界和改造世界的活動具有導向作用,是人生的重要向?qū)?。要求我們樹立正確的價值觀,培育和踐行社會主語核心價值觀11.價值判斷和價值選擇在社會實踐的基礎(chǔ)上形成,具有社會歷史性和主體差異性。12.正確價值判斷與價值選擇要立足實踐,遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺站在最廣大人民的立場上(拆)13.實現(xiàn)人生價值的途徑(拆):弘揚勞動精神,在勞動和奉獻中創(chuàng)造價值;在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實現(xiàn)價值;要在砥礪自我創(chuàng)

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