2025中考語文古詩文專項(xiàng)復(fù)習(xí) 古詩詞曲閱讀分主題訓(xùn)練-主題八 羈旅思鄉(xiāng)

古詩詞曲閱讀分主題訓(xùn)練專題一

古詩詞曲閱讀主題八

羈旅思鄉(xiāng)2025年中考語文主題訓(xùn)練一、［2024

濟(jì)寧中考改編］閱讀下面的詞，完成1~2題。（7分）

1.閱讀詩詞要注意積累意象，下列詩句借“月”抒發(fā)的情感與本詞不同的一項(xiàng)是(

)

（3分）DA.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（杜甫《月夜憶舍弟》）B.雞聲茅店月，人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。（王安石《泊船瓜洲》）D.從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。（陸游《過山西村》）[解析]

本題考查詩歌情感。本詞借“月”表達(dá)的是作者的思鄉(xiāng)之情。D項(xiàng)表達(dá)了對(duì)農(nóng)村風(fēng)土人情的喜愛之情。故選D。2.賞析畫線句子的表達(dá)效果。（4分）[答案]

（4分）示例：最后一句“望斷尺書傳，雁飛秋滿天”在表達(dá)效果上極具韻味和深度。首先，“望斷”二字通過夸張的手法，生動(dòng)描繪了主人公盼望家書歸來的急切與無奈，表達(dá)了深深的思鄉(xiāng)之情。其次，“尺書傳”作為家書的象征，寄托了主人公對(duì)遠(yuǎn)方親人的無盡思念和關(guān)懷。而“雁飛秋滿天”則以雁南飛和秋天的廣闊景象為背景，營(yíng)造出一種凄涼而遼遠(yuǎn)的氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化了主人公的孤獨(dú)感和思鄉(xiāng)之情。整句詩通過景物與情感的交融，將主人公的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致，令人感同身受。二、閱讀下面的詩歌，完成1~2題。（7分）

1.結(jié)合詩歌內(nèi)容，簡(jiǎn)析尾聯(lián)體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情。（3分）[答案]

（3分）尾聯(lián)寫詩人難以忍受在漂泊中度過除夕夜，除夕一過，明天又是歲月更新的一年。強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人不堪忍受異鄉(xiāng)漂泊，希望早日結(jié)束羈旅生涯的愿望。2.關(guān)于頷聯(lián)，還有一說為“亂山殘雪夜，孤獨(dú)異鄉(xiāng)人?！蹦阏J(rèn)為用“燭”好，還是用“獨(dú)”好？（請(qǐng)從對(duì)仗和表達(dá)效果兩方面進(jìn)行分析）（4分）[答案]

（4分）示例：用“燭”好。依據(jù)對(duì)仗知識(shí)，頷聯(lián)上句的“山”是名詞，下句對(duì)應(yīng)的應(yīng)該也是名詞，所以“燭”好?！肮聽T”描寫了詩人在亂山殘雪之夜，對(duì)著一盞孤燈，形單影只的形象，意象抒情，形象深刻。“孤獨(dú)”無此意境和效果。三、閱讀下面的詩歌，完成1~2題。（7分）

1.下面對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(

)

（3分）DA.“遠(yuǎn)行客”是詩人自稱?！半]上分流水”既是寫景，同時(shí)也暗寫作者離開長(zhǎng)安遠(yuǎn)游之事。B.詩的第三、四句緊承前兩句而來，以流水不盡來比喻詩人的行程無盡。C.在唐代，掌書記是幕府中重要的文官?？梢?，詩中“淺才通一命”是詩人的自謙之詞。D.最后兩句以設(shè)問作結(jié)，用“豈”字表現(xiàn)詩人的羈旅傷愁，“從來感知己”一句情感也由昂揚(yáng)轉(zhuǎn)為沉郁。[解析]

本題考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解和賞析。D項(xiàng)，根據(jù)“豈不思故鄉(xiāng)？從來感知己”可知，詩人用反問的方式表達(dá)了自己對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，因此“豈”字并不是用來表現(xiàn)羈旅傷愁的。這里的“感知己”意味著詩人遇到了理解和支持自己的人，表達(dá)詩人對(duì)知己的感激之情，因此，情感并非由昂揚(yáng)轉(zhuǎn)為沉郁，而是一種積極向上、感恩的心態(tài)。故選D。2.有人說此詩“以簡(jiǎn)潔的詩句表達(dá)了盡可能豐富的思想”，請(qǐng)你從內(nèi)容與情感兩方面對(duì)首聯(lián)進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。（4分）[答案]

（4分）詩人從長(zhǎng)安至此，登上隴山，看到河水繞山分流。表達(dá)了詩人的漂泊思鄉(xiāng)之情。四、閱讀下面的詩歌，完成1~2題。（7分）

1.詩中第一句描寫了哪些景物？營(yíng)造了怎樣的氛圍？（3分）[答案]

（3分）描寫了月（霜影、月光、月影、月色），梧桐（庭梧）。營(yíng)造了凄清（冷清、清冷、凄涼等近義詞均可）的氛圍。2.本詩中“玉蟾清冷桂花孤”與《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》中的“斫去桂婆娑”都寫到桂樹，表達(dá)的情感有什么不同？（4分）[答案]

（4分）《中秋月》：孤獨(dú)寂寞（孤寂、孤獨(dú)、寂寞、悵恨、惆悵）；思念家鄉(xiāng)（思親）?！短Ｒ罚簰咔遄璧K北伐勢(shì)力（收復(fù)失地、愛國(guó)、建功立業(yè)）的壯志豪情。五、閱讀下面的詩歌，完成1~2題。（7分）岳州晚景［唐］張籍晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸。水光浮日去，霞彩映江飛。洲白蘆花吐，園紅柿葉稀。長(zhǎng)沙卑濕地，九月未成衣【注】?！咀ⅰ?/p>

九月未成衣：反用《詩經(jīng)》“七月流火，九月授衣”之意，意思是天冷卻沒有加衣服。1.請(qǐng)結(jié)合聯(lián)想與想象，說說頷聯(lián)描述了怎樣的景象。（3分）[答案]

（3分）水面上的光芒隨著太陽的西落漸漸消失，彩霞映照江面，如同彩帶般飄飛。2.請(qǐng)根據(jù)下列詩句，結(jié)合兩組詩句探究“鴉”這一意象在古詩詞中寄托的情感。（4分）晚景寒鴉集，秋聲旅雁歸?！獜埣对乐萃砭啊房萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家?！R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》[答案]

（4分）在《岳州晚景》中，“晚景寒鴉集”描繪了鴉在寒風(fēng)中聚集的景象，暗示了詩人的孤獨(dú)和憂愁；在《天凈沙·秋思》中，“枯藤老樹昏鴉”借黃昏時(shí)歸巢的烏鴉落在枯萎的藤蔓纏繞的老樹上這一凄涼蕭條之秋景，抒發(fā)了羈旅行人孤苦惆悵之情?？傊?，“鴉”這一意象在古詩詞中通常寄托著憂愁、孤獨(dú)的情感。六、閱讀下面的詩歌，完成1~2題。（7分）登樓望水顧

況鳥啼花發(fā)柳含煙，擲卻風(fēng)光憶少年。更上高樓望江水，故鄉(xiāng)何處一歸船。1.首句描寫“鳥”“花”“柳”有何用意？（3分）[答案]

（3分）以樂景襯哀情（1分），以鳥啼、花開、柳樹含煙等年復(fù)一年的美好風(fēng)光引發(fā)內(nèi)心的鄉(xiāng)愁（2分）。2.有同學(xué)說這首詩表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨，也有同學(xué)說表達(dá)了詩人身處異鄉(xiāng)的惆悵以及思鄉(xiāng)之情。你覺得呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）[答案]

（4分）示例一：我認(rèn)為這首詩表達(dá)了詩人對(duì)時(shí)光流逝的感慨（1分）。詩歌前兩句從美好的自然風(fēng)光入手，以“擲卻”“憶少年”描寫詩人觀賞風(fēng)景之后回憶年少時(shí)光的情景，暗含對(duì)時(shí)光流逝的感慨（3分）。示例二：我認(rèn)為這首詩表達(dá)了詩人身處異鄉(xiāng)的惆悵以及思鄉(xiāng)之情（1分）。詩歌后兩句描寫詩人登高遠(yuǎn)望江水，寄托情思，抒發(fā)了自己身在異鄉(xiāng)無法回家的惆悵及對(duì)故鄉(xiāng)的思念（3分）。示例三：我認(rèn)為既表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨，又抒發(fā)了身處異鄉(xiāng)的惆悵以及思鄉(xiāng)之情（1分）。詩歌前兩句從美好的自然風(fēng)光入手，以“擲卻”“憶少年”描寫詩人觀賞風(fēng)景之后回憶年少時(shí)光的情景，暗含對(duì)時(shí)光流逝的感慨，后兩句描寫詩人登高遠(yuǎn)望江水，寄托情思，抒發(fā)了自己身在異鄉(xiāng)無法回家的惆悵及對(duì)故鄉(xiāng)的思念。所以兩種情感兼有之（3分）?！驹姼柚x】鳥兒歌頌著花兒的到來，輕煙縈繞在柳樹周邊，與這里的風(fēng)景告別之后，不禁回憶起年少時(shí)光。還要登上高樓眺望著滔滔不絕的江水，故鄉(xiāng)哪個(gè)地方會(huì)迎來一只歸船呢？詩人在首句便點(diǎn)出了目光所及的美好風(fēng)光，然而風(fēng)光大好，詩人卻在下句以“擲卻”二字表明自己此時(shí)帶愁，無暇眷顧風(fēng)景。詩人眺望故鄉(xiāng)，想著故鄉(xiāng)何時(shí)能迎來他的這一只歸船，點(diǎn)明詩人愁之來源，是身處異鄉(xiāng)而不得歸。抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念，歸而不得的愁緒。七、閱讀下面的詩歌，完成1~2題。（7分）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“日日望鄉(xiāng)國(guó)，空歌白苧詞”這兩句詩。（3分）[答案]

（3分）以疊字“日日”領(lǐng)起全篇，展現(xiàn)詩人思?xì)w似渴的急切心情（1分）。歸鄉(xiāng)不得，只能歌唱白苧詞聊解思鄉(xiāng)之渴，更加深了詩人內(nèi)心的惆悵之情（2分）。2.頸聯(lián)中寫道

“多愁只自知”，結(jié)合詩歌內(nèi)容說說詩人的“愁緒”是如何被勾起的。（4分）[答案]

（4分）由他人離別推及自身，勾起愁緒；