專題09 人的由來（解析版）

09人的由來選擇題1、（2022山東）從原始生命的出現到形成今天豐富多彩的生物，是一個漫長的進化過程。下列關于生命起源和生物進化的看法錯誤的是（）A．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化B．有越來越多的證據表明，人類起源于森林猩猩C．原始地球上盡管不能形成生命，但能產生構成生物體的有機物D．古人類用火把食物烤熟，改善了身體的營養(yǎng)，促進了腦的發(fā)育【答案】B【解析】A．達爾文的自然選擇學說認為生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化，A正確。B．許多化石證據表明，人類起源于森林古猿，在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于森林的大量消失被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，B錯誤。C．米勒的實驗向人們證實，生命起源的第一步，即從無機物形成有機物質在原始地球的條件下是完全可能實現的，C正確。D．古人類不僅能使用工具，還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能。又經過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發(fā)達，在群體生活中產生了語言。用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達．智人已經學會了人工取火，會制造精細的石器和骨器。使他們能夠想出各種辦法來解決困難；大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，豐富的語言，是相互之間能更好地交流與合作，D正確。2、（2022廣西）下列有關人類起源與進化、生物分類的敘述，錯誤的是（）A．直立行走是人類祖先與猿分界的一個重要標志B．人類的進化歷程主要是“南方古猿→直立人→能人→智人”C．體表有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)是節(jié)肢動物的主要特征D．備受爭議的新冠肺炎的“禍首”——蝙蝠，具有胎生、哺乳的特征【答案】B【解析】A.直立行走是人類祖先與猿分界的一個重要標志，A正確。

B.人類進化的歷程可分為南方古猿→能人→直立人→智人四個階段，B錯誤。

C.節(jié)肢動物的特征：身體由許多體節(jié)構成，身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，C正確。

D.蝙蝠屬于哺乳動物，特有的特征是胎生哺乳，D正確。3、（2022湖北）關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A．身高突增是青春期的一個顯著特點，另外，神經系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強B．男性的主要生殖器官是睪丸，女性的主要生殖器官是子宮C．男性和女性的第二性征出現與性激素無關D．胎兒與母體進行物質交換的器官是胎盤和臍帶【答案】A【解析】A．青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，A正確。B．男性的主要性器官是睪丸，能產生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性的主要性器官，卵巢有產生卵細胞，分泌雌性激素的作用，B錯誤。C．第二性征的出現與睪丸和卵巢分泌的性激素有關，C錯誤。D．胎兒與母體進行物質交換的重要結構是胎盤，D錯誤。4、（2022安徽）試管嬰兒技術為眾多不孕不育家庭帶來了福音。如圖為排卵、受精和懷孕的示意圖，據圖分析，錯誤的是（）A．自然受孕時，精子在①處和卵細胞結合形成受精卵B．實施試管嬰兒技術時，醫(yī)生用腹腔鏡從母體②中取出卵細胞C．形成的早期胚胎移植到③中繼續(xù)完成發(fā)育D．若輸卵管堵塞，會影響女性的第二性征表現【答案】D【解析】A．含精子的精液進入陰道，精子依靠它本身的運動，可以經過子宮腔而到達輸卵管，這時如果精子和卵細胞相遇，就可能受精，A正確。B．②卵巢的主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素，所以實施試管嬰兒技術時，醫(yī)生用腹腔鏡從母體②卵巢中取出卵細胞，B正確。C．卵細胞受精以后即開始分裂、分化，形成胚泡，先形成的細胞團為桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宮內膜中，吸收母體的營養(yǎng)，繼續(xù)發(fā)育，C正確。D．第二性征受雌性激素調節(jié)，雌性激素是卵巢分泌的，直接進入卵巢內的毛細血管，所以若輸卵管堵塞，不會影響女性的第二性征表現，D錯誤。5、（2022廣東）生物的生殖和發(fā)育使生命得到延續(xù)和發(fā)展，下圖是與生物生殖發(fā)育有關的示意圖。有關敘述錯誤的是（）A．D→A→C可代表蝗蟲的發(fā)育過程B．①胎盤是鳥類胚胎發(fā)育的部位C．⑥和⑦是人體胚胎發(fā)育的場所D．⑤能夠產生卵細胞，分泌雌性激素【答案】B【解析】A．若圖中A、B、C、D表示昆蟲的不同發(fā)育時期，則蝗蟲的發(fā)育時期可表示為D受精卵→A幼蟲（若蟲）→C成蟲，A不符合題意。B．②卵黃上的小白點叫做①胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發(fā)育的部位，B符合題意。C．根據分析可知，⑥輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方，⑦子宮是人體胚胎發(fā)育的主要場所，C不符合題意。D．女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。其中⑤卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素，D不符合題意。6、（2022四川）通過生物學學習，我們已經對人類的生殖和發(fā)育有了清晰的認識。下列說法錯誤的是（）A．人體產生生殖細胞的器官也屬于內分泌系統(tǒng)B．人的性別在受精卵形成時就已經確定C．胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來源于卵黃和胎盤D．可利用羊水中胎兒脫落的細胞進行遺傳檢查【答案】C【解析】A．男性和女性的生殖器官分別睪丸和卵巢，睪丸分泌雄性激素和產生精子，卵巢分泌雌性激素和產生卵細胞，都屬于內分泌系統(tǒng)，A正確。B．精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵，人類的性別在受精卵形成時就已經確定，B正確。C．胚胎發(fā)育的初期，營養(yǎng)物質的來源是卵黃；母體懷孕后，胎兒生活在母親子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。因此人在胚胎發(fā)育初期和胚胎發(fā)育后期的營養(yǎng)物質來源依次是卵黃和母體，C錯誤。D．通過檢測羊水中胚胎脫落的細胞，每個個體的遺傳物質都不一樣，所以可以對遺傳物質進行檢查，D正確。7、（2022遼寧）如圖是人的生殖及胚胎發(fā)育過程簡圖。下列各選項對圖中①、②、③、④的判斷不正確的是（）

A．①——精子B．②——卵巢C．③——受精卵D．④——分娩【答案】D【解析】男性睪丸產生的①精子進入陰道，緩緩通過子宮，在輸卵管內與②卵巢產生的卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成③受精卵。這一過程叫受精。受精卵一經形成，就開始分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，緩慢移入到子宮中。最終胚泡植入子宮內膜，就好比一粒種子落到了土壤中，這是懷孕。在母體的子宮內，胚胎繼續(xù)進行細胞分裂和分化，形成各種組織和器官。胚胎發(fā)育到第8周，其外貌開始像人，從這時起到出生前的胚胎，叫做胎兒。胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外。母體懷孕40周左右，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒從母體的陰道產出的過程稱為分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，D錯誤。8、（2022貴州）試管嬰兒技術為許多不孕、不育患者解決了生育難題。下列說法正確的是（）A．試管嬰兒技術利用的是有性生殖B．輸卵管堵塞造成不孕是因為不能產生卵細胞C．試管嬰兒是在試管中誕生的嬰兒，不需要經過分娩D．利用試管嬰兒技術來任意選擇下一代性別是合理合法的【答案】A【解析】A．經過兩性生殖細胞結合的生殖過程，屬于有性生殖，試管嬰兒有精子和卵細胞的結合，所以屬于有性生殖，A正確。B．輸卵管堵塞造成不孕，但是卵巢可以正常產生卵細胞，B錯誤。C．胚胎在子宮內完成發(fā)育，然后成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，所以需要經過分娩，C錯誤。D．不可選擇下一代性別，這是法律不允許的，D錯誤。9、（2022內蒙古）生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是（

）A．圖一中的1是果實B．圖二中胎兒通過bc從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧C．圖三中的②將來可發(fā)育成雛鳥D．圖四表示昆蟲的發(fā)育過程，若乙為家蠶的幼蟲，則丁為蛹【答案】B【解析】A．銀杏樹屬于裸子植物，沒有果實，通常提到的“白果”是銀杏樹的種子，錯誤。B．圖二中胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換，胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的，正確。C．①胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位。鳥卵中能發(fā)育為雛鳥的結構是胚盤，胚盤是鳥卵中最重要的部分，錯誤。D．家蠶的生殖和發(fā)育：經過“甲卵→乙幼蟲→丙蛹→丁成蟲”四個時期，錯誤。10、（2022福建）結合女性生殖系統(tǒng)示意圖，判斷下列與人的生殖和發(fā)育有關的敘述，正確的是（）A．人的胚胎發(fā)育在①中完成B．精子和卵細胞結合的場所是②C．女性的主要生殖器官是③D．胎兒和母體進行物質交換的結構是胚盤【答案】B【解析】A．③子宮是胚胎發(fā)育的場所，所以人的胚胎發(fā)育在③子宮完成，A錯誤。B．當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精，所以精子和卵細胞結合的場所是②輸卵管，B正確。C．女性的主要生殖器官是①卵巢，卵巢的功能是產生卵細胞，并分泌雌性激素，C錯誤。D．胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧，胎兒產生的二氧化碳等廢物，通過胎盤經母體排出，由此可知胎兒和母體進行物質交換的結構是胎盤，D錯誤。11、（2022黑龍江）圖是男、女主要生殖器官發(fā)育趨勢圖，據圖分析不能得出的結論是（）A．青春期是智力發(fā)育的黃金時期B．女孩性器官開始明顯發(fā)育的年齡比男孩的早C．性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征D．10歲之前男、女生殖器官的發(fā)育都很緩慢【答案】A【解析】A．從出生至20歲左右為青春期，是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。但是從圖中不能得出該結論，A符合題意。B．如圖，在進入青春期以后，女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲，性器官開始迅速發(fā)育。在性器官的發(fā)育上男孩一般比女孩晚兩年，B不符合題意。C．青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，從圖中看出性器官開始迅速發(fā)育，這是青春期的突出特征，C不符合題意。D．從圖中可以看出不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢，幾乎處于靜止狀態(tài)，D不符合題意。12、（2022浙江）父母時刻以各種方式關注著孩子的成長，交流群（如下圖）中媽媽們描述了孩子在生活中的表現。為了讓孩子健康地度過青春期，需要及時引導的孩子是（

）A．西西B．小華C．大寶D．花花【答案】D【解析】A．大寶想成為宇航員，有了自己的遠大理想，A家長無需過多引導。B．小華主動干家務，作為家庭一份子，主動承擔家務，B家長無需過多引導。C．西西的理解能力提高了，青春期是生長發(fā)育的重要時期，是一個人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時期”，C家長無需過多引導。D．花花來月經了，對于青春期的孩子第一次發(fā)現自己與以往的不同，家長需要引導孩子健康的度過這個關鍵期，引導她正確認識月經，這是每個女孩子必經的過程，D家長需過多引導。二、非選擇題1、（2022江蘇）國家的生育致策放開以后，李光同學的媽媽也想生育二胎。這不媽媽懷孕已經7個月了，還拖著笨重的身體，不辭辛苦，照料著李光的飲食起居。李光看在跟里，很是心疼，“母親節(jié)”這天，就畫了一幅漫畫作為禮物送給了媽媽（如圖）。請回答下列問題：(1)從生殖系統(tǒng)的組成分析，媽媽“挺”你的器官是___________。(2)從理論上推算，正常情況下，李光的媽媽大約還需要___________個月才能分娩。(3)李光很希望媽媽給他生一個妹妹。請你告訴他，媽媽生妹妹的可能性是___________。(4)李光是單眼皮，媽媽是雙眼皮，已知雙眼皮（R）相對單眼皮（r）為顯性，則媽媽的基因組成是___________；假如媽媽生下的孩子是雙眼皮，則孩子的基因組成是___________。(5)看到漫畫的內容，你也一定會對自己的媽媽充滿敬愛之情，這種活動與人類大腦皮層中特有的___________有關。(6)在媽媽的“堅挺”下，你很快長大并進入青春期。這時你不可避免地會遇到心理矛盾和挫折，解決這些問題的正確做法是___________（答出一條即可）?！敬鸢浮孔訉m350%(4)

Rr

RR或Rr(5)語言中樞(6)與親人和朋友傾訴，向媽媽或老師傾訴，積極面對等【解析】（1）子宮是女性產生月經和孕育胎兒的器官，位于骨盆腔中央，在膀胱與直腸之間。從生殖系統(tǒng)的組成分析，媽媽“挺”你的器官是子宮。（2）胚胎發(fā)育到8周左右開始呈現人形，經過10個月可分娩為新生兒。媽媽懷孕已經7個月了，從理論上推算，正常情況下，李光的媽媽大約還需要3個月才能分娩。（3）人的性別遺傳過程如圖：從圖看出生男生女幾率相等都是50%，因此“如果李光的母親已經懷孕”，她生一個女兒的機會是50%。（4）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。如果雙眼皮的基因為R，單眼皮的基因為r，則單眼皮的基因組成是rr，因此父親、母親遺傳給李光的基因一定是r，媽媽是雙眼皮，因此母親的基因組成為Rr。假如媽媽生下的孩子是雙眼皮，則孩子的基因組成是RR或Rr。（5）看到漫畫的內容，你也一定會對自己的媽媽充滿敬愛之情，是通過語言文字，有大腦皮層語言中樞的參與后形成的，是人類特有條件反射。（6）青春期的你遇到心理矛盾和挫折時，正確的做法是：與親人和朋友傾訴，向媽媽或老師傾訴，積極面對等。2、（2022新疆）我們的生命由父母給予，出生后需經過若干個連續(xù)的生長發(fā)育時期長大成人，每個人的成長都飽含著父母的心血和關愛，為此我們要感恩父母，珍愛生命。下圖為一對夫婦孕育同卵雙胞胎的過程，請據圖分析作答：(1)在母體的輸卵管內精卵結合形成受精卵，完成[Ⅰ]______作用。受精卵經過一系列的細胞分裂和分化后發(fā)有成兩個胎兒，如果A為女孩，則B體細胞內的染色體組成為______。(2)胎兒出生后20秒內發(fā)出第一聲啼哭，這表明______已經張開，從此就要靠自己的呼吸系統(tǒng)來進行氣體交換，這是嬰兒走向“獨立生活”的第一步。(3)人的直發(fā)和卷發(fā)是一對相對性狀（顯、隱性基因分別用D、d表示）。圖中父母均為直發(fā)，結果A、B均為卷發(fā)，由此可判斷直發(fā)是______性狀，父母的基因組成為______，A的基因組成為______。(4)該夫婦響應國家的“三孩”政策，計劃再生育一個孩子，生直發(fā)男孩的幾率是______。(5)青春期是人體生長發(fā)育的關鍵時期。進入青春期后，在______的作用下男孩、女孩相繼出現第二性征?！敬鸢浮?1)

受精

22對常染色體+XX(2)肺(3)

顯性

Dd、Dd

dd(4)3/8（37.5%）(5)性激素【解析】（1）含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵。所以，圖中的[Ⅰ]是受精作用。受精卵經過一系列的細胞分裂和分化后