2024-2025學(xué)年譯林版七年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期Unit1 ~Unit4 ?？键c(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)串講【考點(diǎn)清單】

專(zhuān)題02Unitl~Unit4?？键c(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)串講

Unitl

1.hobby/'hDbi/n.業(yè)余愛(ài)好

［可數(shù)名詞］其復(fù)數(shù)形式為hobbies。

takeupahobby培養(yǎng)一種愛(ài)好

Hishobbyisswimming.他的業(yè)余愛(ài)好是游泳。

Hehasmanyhobbies,suchasreading,singingandcooking.他有許多業(yè)余愛(ài)好，比如閱讀、唱歌和烹飪。

I'mgoingtotakeupahobbylikepaintingortakingphotos.我打算培養(yǎng)一種愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)或攝影。

2.playthepiano彈鋼琴

譯作”演舞，彈奏，

吹起手playtheguitar彈吉他

二playthepiano彈鋼琴

playthe+樂(lè)器類(lèi)playtheviolin拉4、提琴

獲playthedrums敲鼓

吹小號(hào)

加playthetrumpet

拉二胡

定冠詞playthe

譯作”扣秘踢，下playbasketball方■籃球

隔管playsoccer/football踢足球

二playtennis才T網(wǎng)球

play+球類(lèi)運(yùn)動(dòng)/playvolleyball打排球

澳牌類(lèi)名詞playbaseball才丁棒球

I工~playping-pong打乒乓球

名詞筑不施褪何冠詞playcards打牌

playChinesechess下中國(guó)象棋

3.主語(yǔ)+be+基數(shù)詞+year(s)old.

該句型意為“...多少歲了“，其中的year(s)old可省略。

Thebabyisoneyearold.這個(gè)寶寶一歲了。

Heis18yearsold.=Heis18.他18歲了。

詢(xún)問(wèn)某人的年齡時(shí)常用howold,意為“多大年紀(jì)”。

—Howoldisyourlittlesister?你妹妹多大了？

一Sheis5(yearsold).她5歲了。

4.Hereis/are…這是.；這里有....

該句型為倒裝結(jié)構(gòu)，用于介紹某人或某物。主語(yǔ)為

is/are后的名詞(短語(yǔ))。因此，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)形式取決于后面名詞(短語(yǔ))的數(shù)。

1

Hereismyjacket.這是我的夾克衫。

Herearesomebananasforyou.這些是給你的香蕉。

【特別提醒】以here開(kāi)頭的句子中，如果句子的主語(yǔ)是人稱(chēng)代詞，則主謂不用倒裝。

Herehecomes.他來(lái)了。

5.friendly/'frendli/adj.友好的

反義詞：unfHendly“不友好的

befriendlytosb.“對(duì)某人友好“，該短語(yǔ)相當(dāng)于benice/kindtosb.。

Lucyisafriendlygirl.露西是個(gè)友好的女孩。

Ourclassmatesarefriendly/nice/kindtoeachother.我們的同班同學(xué)對(duì)彼此都很友好。

拓展friendship［名詞］友誼

Yourfriendshipisveryimportanttome.你的友情對(duì)我非常重要。

6.begoodat擅長(zhǎng).

其中at為介詞，后跟名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)。

Dr.YuanLongpingwasgoodatEnglish.袁隆平博士擅長(zhǎng)英語(yǔ)。

Mybrotherdoesn5tlearnMathswell,butTmgoodatit.我弟弟數(shù)學(xué)學(xué)得不好，但是我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。

Lucyisgoodatplayingtheviolin.露西擅長(zhǎng)拉小提琴。

拓展同義短語(yǔ):dowellin

反義短語(yǔ)：beweakin/bebadat不擅長(zhǎng)

AreyougoodatChinese?=DoyoudowellinChinese?你擅長(zhǎng)漢語(yǔ)嗎？

Sheisweakin/isbadatcooking.她不擅長(zhǎng)做飯。

7.Thisis...這是.

多用來(lái)向第三方介紹旁邊的人/物。若介紹距離較遠(yuǎn)的人/物，常用“Thatis…”，意為“那是……若介紹多個(gè)人

/物,應(yīng)用“These/Thoseare...”。

Thisishissister.Thatishisbrother.這是他的妹妹。那是他的哥哥。

ThesearemyclassmatesTomandMary.這是我的同班同學(xué)湯姆和瑪麗。

拓展“Thisis…”還可作打電話時(shí)的自我介紹用語(yǔ)，意為“我是……九在通話中詢(xún)問(wèn)或指代對(duì)方應(yīng)用that,不用

youo

—Hello,isthatLiMing?喂，是李明嗎？一Yes,thisisLiMing.是的，我是李明。

8.polite/ps'lait/adj.有禮貌的

［形容詞］既可作定語(yǔ)也可作表語(yǔ)。

2

bepolitetosb.對(duì)某人有禮貌

Jackisapoliteboy.He，salwayspolitetoothers.杰克是一個(gè)有禮貌的男孩，他對(duì)別人總是很有禮貌。

與polite相關(guān)的詞

politeadj.反義詞impoliteadj.

有禮貌的不禮貌的

工

politelyadv,反義詞.impolitelyadv.

［有禮皿

不禮貌地

9.辨析wear,dress,puton與(be)in

強(qiáng)調(diào)狀態(tài)，指穿著衣服、鞋、襪或戴著手套、眼鏡

wear穿，戴

等。

dress（給……）穿衣服指給自己或他人穿衣服，賓語(yǔ)是oneself或sb.。

強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，指把衣服、鞋、襪穿上或把帽子、手套

puton穿上，戴上

等戴上。

(be)in穿著，戴著強(qiáng)調(diào)狀態(tài)，后接衣物或顏色。

10.bereadytodosth.愿意（或準(zhǔn)備好）做某事

（1）愿意做某事

相當(dāng)于beglad/willingtodosth.。

He'salwaysreadytohelppeopleinneed.他總是樂(lè)意幫助需要幫助的人。

（2）準(zhǔn)備好做某事

相當(dāng)于getreadytodosth.。

Wearereadytogoout.我們準(zhǔn)備好動(dòng)身了。

11.other/'Ado（r）/pron.&adj.另夕卜，其他

（1）［代詞］常用復(fù)數(shù)形式。thers表示其他的人或物，但不指剩下的全部。

some...others…一些...另一些....

Somepeoplelikeswimming,whileotherslikeboating.一些人喜歡游泳，而另一些人喜歡劃船。

（2）［形容詞］泛指其他的人或物。

Doyouhaveanyotherquestions?你還有其他的問(wèn)題嗎？

12.辨析interested與interesting

3

①表示人的主觀感受。

interested感興趣的②常作表語(yǔ)。

③be/getinterestedin(doing)sth.對(duì)(做)...感興趣

①通常表示事物本身具有的性質(zhì)、特征等。

interesting有趣的

②作表語(yǔ)時(shí)，主語(yǔ)通常是物；作定語(yǔ)時(shí)，既可修飾人，也可修飾物。

13.helpsb.(to)dosth.幫助某人做某事

Manypeopleenjoyhelpingotherssolveproblems.許多人喜歡幫助他人解決問(wèn)題。

(1)helpsb.withsth.在某方面幫助某人有時(shí)可與helpsb.(to)dosth.進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換。

Maryoftenhelpsmewithmyhomeworkatweekends.=Maryoftenhelpsme(to)domyhomeworkat

weekends.瑪麗經(jīng)常在周末幫助我做家庭作業(yè)。

(2)help(to)dosth.幫助做某事

Canyouhelpcleantheroom?你能幫忙打掃房間嗎？

14.1uck/lAk/n.幸運(yùn)，好運(yùn)

［不可數(shù)名詞］形容詞為lucky“幸運(yùn)的”。

goodluck”祝成功，祝好運(yùn)”，常用來(lái)表達(dá)對(duì)別人的祝愿。

goodlucktosb.=wishsb.goodluck祝某人好運(yùn)

Goodlucktoallofyou!祝你們所有人好運(yùn)！

Wishyougoodluck!祝你好運(yùn)！

Whataluckyboy!多么幸運(yùn)的男孩??！

15.fun/fAn/adj.有趣的，使人快樂(lè)的n.開(kāi)心，樂(lè)趣，好玩的事

［形容詞］有趣的；在句中可作定語(yǔ)或表語(yǔ)

使人快樂(lè)的-----------------

相當(dāng)于haveagoodtime/

pnjoyoneself

［不可數(shù)名"n玩得開(kāi)心；過(guò)得'愉快)

詞］樂(lè)趣，/forfun鬧著玩地；為了好玩)

開(kāi)心/---------------------------.

斗haveTindoingsth.做某事很開(kāi)心J

Ifsreallyafunday!真是有趣的一天！(作定語(yǔ))

Thisgamelooksfun!這個(gè)游戲看起來(lái)很好玩！(作表語(yǔ))

Ihopeyou511havefun(=haveagoodtime/enjoyyourselves)attheparty.我希望你們?cè)诰蹠?huì)上玩得開(kāi)心。

4

16.makefriends(with...)(與...)交朋友

Schoolisfun.Icanmakenewfriends.上學(xué)很有趣，我可以結(jié)交新朋友。

Benmadefriendswiththemduringthetrip.本在旅途中和他們交上了朋友。

Unit2

l.howoften多久一次

用來(lái)提問(wèn)動(dòng)作發(fā)生的頻率，常用來(lái)對(duì)usually、always>often>sometimes>never>onceaweek>twiceamonth

等頻度副詞或短語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)。

一Howoftendoyouvisityourgrandparents,Simon?西蒙，你多久去看望一次你的祖父母？

一Twiceamonth.一個(gè)月兩次。

2.fit/fit/adj.健康的

相當(dāng)于healthy,常放在連系動(dòng)詞之后作表語(yǔ)。

keepfit/healthy意為"保持健康

Runningisoneofthebestwaystokeepfit.跑步是保持健康的最佳方式之一。

［動(dòng)詞］適合，合身

fit(...)well很適合(...)

Thehatfitswell.這頂帽子很合適。

Ilikethesuit,butthejacketdoesn'tfitme.我喜歡這套衣服，但短上衣不合身。

3.oneof........之一

(1)oneof后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或人稱(chēng)代詞復(fù)數(shù)的賓格形式。

(2)oneof...作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱(chēng)單數(shù)形式。

(3)oneof后接名詞復(fù)數(shù)時(shí)，名詞前通常要加the、形容詞性物主代詞等限定詞。

OneofmyclassmatesisfromAustralia.我的一個(gè)同班同學(xué)來(lái)自澳大利亞。

Oneofthebooksisfrommyfather.這些書(shū)中有一本是爸爸送我的。

4.gettodosth.有機(jī)會(huì)做某事

Wedon'tgettovisitthemuseumatthistime.我們這個(gè)時(shí)候沒(méi)法去參觀博物館。

拓展getsb.todosth.讓某人做某事

FilgetSandytobuysomefruitforme.我會(huì)讓桑迪幫我買(mǎi)些水果。

5.動(dòng)詞不定式(短語(yǔ))作目的狀語(yǔ)

Togettotheofficeontime,Itakeataxi.為了按時(shí)到達(dá)辦公室，我乘坐出租車(chē)。

5

Igotothelibrarytoborrowadictionary.我去圖書(shū)館借一本詞典。

6.辨析oneday與someday

有朝一日指將來(lái)的某一天，多與將來(lái)時(shí)態(tài)連用

oneday

（過(guò)去）某一天指過(guò)去的某一天，可與過(guò)去時(shí)態(tài)連用

someday有朝一日同oneday作“有朝一日”講時(shí)的用法，此時(shí)二者可互換

7.cometrue實(shí)現(xiàn)，成為現(xiàn)實(shí)

不及物動(dòng)詞短語(yǔ)，其后不能接賓語(yǔ)，通常與表示夢(mèng)想（dream）、愿望（wish）和目標(biāo)（goal）等的詞匯

搭配使用。

makeone'sdreamcometrue實(shí)現(xiàn)某人的夢(mèng)想

Asmallkindnesscanmakethechild'sdreamcometrue.一個(gè)小小的善舉就能使那個(gè)孩子的夢(mèng)想成真。

Oneday,herwishcametrue.有一天，她的愿望實(shí)現(xiàn)了。

8.inthisway用這種方法

Inthisway,youcanknoweachothermuchbetter.用這種方法，你們就能更好地了解彼止匕。

與way相關(guān)的其他短語(yǔ)：

loseone'sway迷路

inone^/theway妨礙，擋著...的路

bytheway順便說(shuō)一下

insomeways在某種程度上

9.begoodwith善于應(yīng)付...的

Theteacherisverygoodwithchildren.這位老師對(duì)孩子很有一套。

Amyisgoodwithmoney.埃米很會(huì)理財(cái)。

含good的其他常用短語(yǔ)

擅長(zhǎng)……；精后接名詞、代詞或動(dòng)

begoodatDavidisgoodatskating.戴維擅長(zhǎng)滑冰。

通……詞-ing形式。

TheBrownsaregoodtous.布朗一家對(duì)我

begoodto對(duì)...友好后接名詞或代詞。

們很友好。

后接名詞、代詞或動(dòng)Eatingmorevegetablesisgoodforyourh

begoodfor對(duì)……有好處

詞-ing形式。ealth.多吃蔬菜對(duì)你的健康有好處。

6

lO.howmany與howmuch

howmany提問(wèn)可數(shù)名詞的數(shù)量。Howmanyflowersdoyouwant?你想要幾朵花？

Howmucharetheflowers?這些花多少錢(qián)？

提問(wèn)價(jià)格，主語(yǔ)既可以是可數(shù)

howmuch名詞，也可以是不可數(shù)名詞。

Howmuchisthemilk?牛奶多少錢(qián)？

提問(wèn)不可數(shù)名詞的量。Howmuchmilkdoesshedrink?她喝了多少牛奶？

11.makesb./sth.dosth.讓某人/某物做某事

make在此作使役動(dòng)詞，意為“使，讓”。

Redmakespeoplewanttoeatfast.紅色使人想吃得快點(diǎn)。

（1）makesb./sth.+n.使某人/某物成為..

WeallwanttomakeDanielourmonitor.我們都想讓丹尼爾當(dāng)我們的班長(zhǎng)。

（2）makesb./sth.+adj.使某人/某物保持……狀態(tài)

Rainydaysmakemesad.雨天令我傷感。

12.plan/plsen/v.&n.打算；計(jì)劃

（1）［動(dòng)詞］plantodosth.計(jì)劃/打算做某事

We,replanning（注意雙寫(xiě)n）togotoHainanbyplane.我們正在計(jì)劃乘飛機(jī)去海南。

（2）［可數(shù)名詞］常與介詞for連用。

makeaplan（for...）（為...）制訂計(jì)劃

Theplanforayearliesinspring.一年之計(jì)在于春。

13.designer/di,zaino（r）/n.設(shè)計(jì)師;構(gòu)思者

英語(yǔ)中有一些動(dòng)詞加上后綴-er可構(gòu)成表示職業(yè)的名詞，如:

teach-teacher（n.教師）sing-singer（n.歌唱家）

drive一driver（n.司機(jī)）dance一dancer（n.舞蹈家）

work-worker（n.工人）write一writer（n.作家）

14.hope/houp/v.&n.希望

hopetodosth.希望做某事Ihopetobeamusicteacher.我希望成為一名音樂(lè)老師。

7

hope+（that）從句希望....Ihopethatyouarewell.我希望你身體健康。

hopeforsth.

WearehopingforgoodweatheronSunday.我們希望星期天

天氣好。

希望……

Unit3

l.It's+adj.+todosth.做某事是...的。

其中It為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）。

Itishardtosolvethisproblem.解決這個(gè)問(wèn)題很困難。

Itisimportanttokeepyourmindandbodyhealthy.保持身心健康很重要。

拓展在該結(jié)構(gòu)中，有口寸在todosth.前加上for/ofsb.,sb.是動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）的邏輯主語(yǔ)。其用法如下:

描述的是事物的特征。

Itis+〃力l+forsb.todosth.對(duì)某人來(lái)

這類(lèi)形容詞有different>easy>hard>important>possible>

說(shuō)，做某事是……的。

dangerous>necessary（必要的）等。

描述的是人的性格、品質(zhì)特征。

Itis+adj.+ofsb.todosth.某人做某事

這類(lèi)形容詞有kind、good>nice>polite>clever>careless>

是……的。

wise（明智的）、wrong>silly（愚蠢的）等。

2.too,either,also與aswell

四者都有“也”的意思，區(qū)別如下:

Icanhelpyou,too.我也可以幫你。

常用于肯定句或疑問(wèn)句的句末，其前

too

加不加逗號(hào)均可。

CanIcometoo?我也來(lái)行嗎？

常用于否定句句末，其前加不加逗號(hào)Myfathercan'tgothereeither.我父親也去不了那

either

均可，但不加的情況居多。里。

常用于肯定句句中，一般放在連系動(dòng)Maryisalso15yearsold.瑪麗也15歲了。

also詞be、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后，實(shí)義

動(dòng)詞之前。Shealsohasmilkforbreakfast.她早餐也喝牛奶。

Shecansinganddanceaswell.她會(huì)唱歌，也會(huì)跳

常用于肯定句或疑問(wèn)句的句末，其前舞。

aswell

不用逗號(hào)。

Aretheycomingaswell?他們也來(lái)嗎？

4,everyone與everyone

8

everyone每個(gè)人只能指人，不能指物，不能與Of連用。

everyone每個(gè)人（或物）既可指人，也可指物，可與of連用。

Youcan'tmakeeveryonehappyallthetime.你不可能一直讓每個(gè)人者B開(kāi)心。（河北中考）

Iwanttothankeveryoneofyou.我想要感謝你們每一個(gè)人。

Thesebooksarewonderful.Ilikeeveryoneofthem.這些書(shū)很精彩，它們中的每一本我都很喜歡。

5.spend/spend/v.度過(guò)，花（時(shí)間）；花（錢(qián)）

sb.spendstime（in）doingsth.某人花時(shí)間做某事

sb.spendsmoney（on）doingsth.某人花金錢(qián)做某事

Iliketospendtimewithmyfriendsonweekends.我喜歡周末和朋友待在一起。

Ifsclearthatourstudentsspendalotoftimeonscreens.很明顯，我們的學(xué)生在屏幕上花很多時(shí)間。

6.辨析exciting與excited

exciting“使人興奮的；令人激動(dòng)的”，常用于修飾物，表示事物本身具有的特點(diǎn)。

excited“興奮的；激動(dòng)的”，常用于描述人，表示人的主觀感受。

7.different/'difront/adj.不同的

bedifferentfrom與...不同

bethesameas和...一樣（反義短語(yǔ)）

Peopleinthesameplacemayalsolikedifferentfoods.同一個(gè)地方的人也可能喜歡不同的食物。

8.thousand/'0auznd/num.數(shù)以千計(jì)的；一千

thousandsof”數(shù)以千計(jì)的；許許多多

的”，表示約數(shù)，后接名詞復(fù)數(shù)，其

前不能加具體的數(shù)詞°

thousand前有several或具體數(shù)詞時(shí)，

thousand后不力口-s,也不與of連用?

與thousand用法類(lèi)似的詞還有：hundred、

million（百萬(wàn)）、billion（十億）等。

TherearethousandsofpeopleinTiananmenSquare.天安門(mén)廣場(chǎng)上有成千上萬(wàn)的人。

Thereareseveralthousandpeopleinthetown.這個(gè)鎮(zhèn)上有數(shù)千人。

Thereareaboutfivethousandbooksintheschoollibrary.學(xué)校圖書(shū)館里有大約五千本書(shū)。

9.borrow與lend

9

表示主語(yǔ)從別人處“借入”東西供自己使用。borrowsth.fromsb.向某人借

borrow借，借用

某物

表示主語(yǔ)把東西“借給”別人使用。lendsth.tosb.=lendsb.sth.把某物借

lend借給，借出

給某人

CanIborrowyourcamera?我可以借用你的照相機(jī)嗎？

Iwanttoborrowthebikefrommybrother.我想向我哥哥借自行車(chē)。

Ilendmybooktomyfriend.我把書(shū)借給了我的朋友。

10.care/kes(r)/v.關(guān)心n.照顧；小心

(1)［動(dòng)詞］在意；關(guān)心

careabout關(guān)心；在乎

Shetrulycaresabouteveryone.她真的很關(guān)心每一個(gè)人。

(2)［不可數(shù)名詞］照顧，照料

take(good)careof...=lookafter...(well)(好好)照顧/照料...

Unit4

l.getup起床

其對(duì)應(yīng)詞組為gotobed“上床睡覺(jué)”。

Iusuallygotobedat9:30p.m.andgetupat6:30a.m.我通常晚上9:30上床睡覺(jué)，早上6:30起床。

getup站起來(lái)相當(dāng)于standup。

Pleasegetupfromyourseat.請(qǐng)從你的座位上站起來(lái)。

2.activity/sek'tlvoti/n.活動(dòng)

［可數(shù)名詞］其復(fù)數(shù)形式為變y為i再加-es,BPactivitieso

outdoor/classroomactivities戶外/課堂活動(dòng)

Studentsshouldtakepartinmanyoutdooractivities.學(xué)生應(yīng)該參加許多戶外活動(dòng)。

與activity相關(guān)的詞：

act/.行動(dòng);activeadj.積極的;acti\il\n.

表演忙碌的；活躍的活動(dòng)

3.alittle,little,afew與few

四者均可修飾名詞，區(qū)別如下:

10

表示肯定含義，意為“一些；少I(mǎi)knowalittleFrench.我懂一點(diǎn)兒法

alittle修飾

量的語(yǔ)。

表示否定含義，意為“少得幾乎Ihavelittlefreetime.我?guī)缀鯖](méi)有空閑

little不可數(shù)名詞

沒(méi)有”。時(shí)間。

表示肯定含義，意為“幾個(gè)；一Hismotherworksafewhoursaday.他

afew

些”。修飾可數(shù)名詞復(fù)媽媽一天工作幾個(gè)小時(shí)。

表示否定含義，意為“幾乎沒(méi)數(shù)Therearefeweggsinthefridge.冰箱里

few

有”。幾乎沒(méi)有雞蛋了。

4.enjoyoneself玩得痛快，得到樂(lè)趣

同義短語(yǔ)有haveagood/great/wonderfultime>havefun等。

Weenjoyedourselves(=hadfun=hadagood/great/wonderfultime)atthepartyyesterday.昨天，我們?cè)诰蹠?huì)

上玩得很愉快。

5.amazing與amazed

可作定語(yǔ)或表語(yǔ)，通常用來(lái)描述事物的

amazing令人大為驚奇的

性質(zhì)或特征。

通常作表語(yǔ)，其主語(yǔ)通常是人，表示人

amazed大為驚奇的

的主觀感受。

6.practise/'praektis/v.訓(xùn)練，練習(xí)

（1）［不及物動(dòng)詞］其后不接賓語(yǔ)

WepractiseafterschoolonWednesdayafternoon.我們周三下午放學(xué)后訓(xùn)練。

Theschoolofferedmeaplacetopractise.學(xué)校給我提供了一個(gè)練習(xí)的場(chǎng)所。

（2）［及物動(dòng)詞］后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式。

practisedoingsth.練習(xí)做某事

Look!Theyarepractisingplayingbadminton.瞧!他們正在練習(xí)打羽毛球。

practice［名詞］練習(xí)；訓(xùn)練

Tinastillneedsalotofpractice.蒂娜仍然需要大量的練習(xí)。（不可數(shù)名詞）

There5sabasketballpracticeeveryFridayevening.每周五晚上有籃球訓(xùn)練。（可數(shù)名詞）

Practicemakesperfect.熟能生巧。

7.1eave/li:v/v.離開(kāi)；使保留（過(guò)去式：left）

（1）［及物動(dòng)詞］&［不及物動(dòng)詞］離開(kāi)

11

{leav@+某地離開(kāi)某地

[leave]-{leavefor+某地（目的地）動(dòng)身前往某地

[leaveA（出發(fā)地）forB（目的地）離開(kāi)A地

[前往B地

Youmustturnoffthelightswhenyouleavearoom.你離開(kāi)房間時(shí)必須關(guān)燈。

WhenwillyouleaveforBeijing?你什么時(shí)候動(dòng)身前往北京？

JimisleavingNewYorkforWashington.吉姆要離開(kāi)紐約前往華盛頓。

(2)[及物動(dòng)詞]使保留

leavesb./sth.+adj.

leavesb./sth.doingsth.

Leavethedooropen,please.請(qǐng)把門(mén)開(kāi)著吧。

Don*t