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文檔簡介

第第頁安徽省馬鞍山市2021年三年級上學期語文期末考試試卷D卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎知識。(共14題;共30分)1.(3分)(2019四上·金東期末)書寫展示。我能把下面的句子工整地抄寫在田字格里。世事洞明皆學問,人情練達即文章。2.(12分)比一比,再組詞。哨________

枝________

俏________

袍________捎________

支________

悄________

飽________3.(5分)我會用同音字組詞。zhì________序

________止

旗________

________敬xíng________號

________態(tài)

________為

________場4.(0.5分)(2019四上·吳興期末)下列四組中劃線字的讀音完全正確的一項是()A.霎時(sà)

人聲鼎沸(fèi)

B.露臉(lù)

精疲力竭(jié)

C.寧可(nìng)

事到臨頭(lín)

D.懲罰(chéng)

哄堂大笑(hòng)

5.(0.5分)(2019三上·富陽期末)下列選項中注音錯誤的一項是()A.嘴饞(chán)

B.逐(zhú)個

C.迅(xùn)速

D.眼眶(kuāng)

6.(0.5分)下列加下劃線字讀音完全正確的是()A.肖(xiāo)像

猜度(dǜ)

勉強(qiǎng)

B.殷(yīn)紅

茶幾(jī)

語塞(sè)

C.殲(jiān)滅

酷愛(kùài)

埋(mán)怨

D.參差(cēncī)

自作(zuō)自受

待(dāi)會兒

7.(0.5分)每組劃線字讀音完全相同的一組是()A.血泊梁山泊湖泊泊舟

B.著火打著了著涼上不著天,下不著地

C.勉強強詞奪理強大倔強

D.盡頭盡管盡職無窮無盡盡底層

8.(0.5分)加偏旁,組成新字再組詞皮—________、________

占—________、________合—________、________

音—________、________亥________、________、________、________

果________、________、________、________9.(0.5分)(2019五上·本溪期中)下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.金碧輝煌

奇珍異寶

萬馬齊喑

舉世聞名

B.無拘無束

千珍萬確

震天動地

怒氣沖沖

C.理直氣壯

難以置信

負荊請罪

不記其數(shù)

D.恩惠

糕餅

事宜

鏡匣

10.(0.5分)我是拼音小能手xǐshǒusǎodì

rènzhēn

fùmǔxiǎodǎozhǎnxiàn________________________________________________11.(0.5分)下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.語重心長

專心致志

養(yǎng)尊處優(yōu)

座無虛席

B.數(shù)以千計

功無不克

行善積德

哄堂大笑

C.蜂擁而至

肅然起敬

和睦相處

死的其所

D.輕于鴻毛

五湖四海

精兵簡政

千均一發(fā)

12.(1分)想一想,劃線的字在句子中各表示什么意思?選擇正確的解釋將序號填在后面的橫線上。亮:A.光線強;B.發(fā)光;C.(聲音)強;響亮;D.使聲音響亮;E.(心胸、思想等)開朗;清楚;F.顯露;顯示。①黑夜中,只見手電筒亮了一下。________②張大爺說話的聲音真洪亮。________③她心明眼亮,一下子看透了我的心事。________13.(2分)下列劃線字的解釋有誤的一項是()A.田中有株。(株:露在地面上的樹的根和莖。)

B.因釋其耒而守株。(釋:解釋。)

C.冀復得兔。(冀:希望。)

D.身為宋國笑。(笑:譏嘲。)

14.(3分)(2018五上·吉水月考)給下列詞語組詞。擔________

招________

培________

癮________急________

恐________

蒙________

償________二、積累和運用(共8題;共20分)15.(2分)給劃線的字選擇正確的解釋。(1)莫名其妙()A.名字,人或事物的稱謂

B.叫出,說出

C.名譽,聲譽

D.量詞,用于人

(2)年少氣盛()A.興旺

B.旺盛

C.豐富,華美

D.熱烈,大規(guī)模的

E.深厚

F.姓

(3)冒昧()A.昏,糊涂,不明白

B.隱藏,隱瞞

16.(3分)寫出下列詞語的反義詞。普通________

表揚________

節(jié)約________真誠________

相信________

得意________17.(2分)昨天下午,張老師布置了一道數(shù)學思考題。晚上我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我“_____________”時,爸爸走過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是“柳暗花明又一村”。于是我很快解開了這道難題。A.潤物細無聲

B.山重水復疑無路

C.欲把西湖比西子

18.(2分)下列屬于漢樂府的是()A.空山不見人,但聞人語響。

B.玉不琢,不成器。人不學,不知義。

C.青青園中葵,朝露待日晞。

D.又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

19.(2分)讀拼音寫詞語yīngjùnyōuyǎqiànjiǔyáohànmiǎomángqǐdí________________________________________________20.(2分)認真閱讀課文《失蹤的森林王國》,判斷下面哪種說法最正確。()A.本課告訴人們不聽別人勸說必敗。

B.本課告訴人們老國王是個會治國的國君。

C.本課告訴人們要愛惜大自然,保護人類生存的環(huán)境。

21.(3分)要要求,寫句子。(1)信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。(仿寫句子)________,________。(2)如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。(仿寫句子)(3)經(jīng)常到山里的人,大概一定都見過這樣的情景。(修改病句)22.(4分)本單元我們認識了________的陳蕃,________的井底之蛙,________的“三顆紐扣”。其中最讓我敬佩的是________,因為________。三、閱讀與理解(共2題;共25分)23.(12.0分)閱讀下文,回答問題船底魚在遼闊的海洋中,生活著一種中小型的魚——鮣(yìn)。鮣的體型長得苗條勻稱。它行動敏捷,善于游泳,性格活潑,并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習慣。所以,人們稱它為船底魚。鮣吸附在物體上,在周游四海的過程中,遇上了餌(ěr)料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時吃剩下來的一些殘食,、就悄悄地離開自己乘的“船”,去吃上一頓可口的美餐。然后,再尋找一條新“船”,繼續(xù)前進。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上,作短暫休息。這時,它的細長尾巴,似海藻隨海飄動,以此引誘魚類,待有良機,繼續(xù)吸附上新“船”。鮣在大海中乘船周游,________省力氣,________還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事?。?)寫出下列各詞的反義詞。前進——________

短暫一一________;

附近——________(2)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。良機:________

周游:________(3)在文中橫線上填上合適的關聯(lián)詞。鮣在大海中乘船周游,________省力氣,________還靠著船只和鯊魚等大型海洋動物的威力免受敵害侵襲,真是一舉兩得的美事!(4)鮣乘的“船”指的是________。鮣離開乘的“船”去吃一頓可口的美餐,這個“美餐”是指________。(5)在大海中乘船周游,一舉兩得,“一舉兩得”指的是________。24.(13.0分)閱讀下文,回答問題一群光頭男孩張瑤在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個名叫布萊恩的少年不幸得了腦瘤(liú)。他在接受化學治療。結果,他那一頭漂亮的金發(fā)全部掉光了。布萊恩難過極了。他整天躲在家里,連最好的朋友也不見了。大家都很著急。一天,同班的一個男孩對自己的媽媽說:“我想把頭發(fā)全剃(tì)光,這樣,________________________。”媽媽贊同地點點頭,拿出剃刀,幫兒子把一頭(柔軟

柔嫩)的金發(fā)全剃光了。這一天,學校里有了一個光頭男孩。第二天,學校里又多了一個光頭男孩。第三天學校里(發(fā)現(xiàn)

出現(xiàn))了一群光頭男孩。第四天清晨,這一群光頭男孩來到布萊恩的家門口,他們大聲叫著布萊恩的名字。布萊恩透過窗戶看到這情景,激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起,每個人都笑得那么歡。(1)選擇括號內(nèi)恰當?shù)脑~語。(柔軟

柔嫩)________的金發(fā)

(發(fā)現(xiàn)

出現(xiàn))________了一群光頭男孩(2)請給劃線的字選擇正確的解釋。光:①光線;②光彩,榮譽;③明亮;④一點兒不剩;⑤只,單。Ⅰ他那一頭漂亮的金發(fā)都掉光了。________Ⅱ郎平教授帶領女排姑娘勇奪里約奧運會排球金牌,為國爭光。________Ⅲ這塊石頭很有光澤。________Ⅳ光靠兩個人是收拾不了這爛攤子的。________Ⅴ陽光透過密密的樹葉,灑在小草身上。________(3)選擇句子填在文中的橫線上,你認為最合適的是()A.我就是最酷的孩子

B.布萊恩就不會認為自己很特殊,就不會自卑了

(4)文中劃線的句子中的“這情景”指的是________。(5)這一群剃光頭的男孩都是________的人。(6)讀了這篇短文,你有什么感受?請寫下來。四、習作與生活。(共1題;共25分)25.(25分)以《我的課余生活》為題目,寫一篇作文。

要求:①用詞準確,標點正確。②語句通順,連貫。

參考答案一、基礎知識。(共14題;共30分

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