抗震救災(zāi)先進事跡材料(5篇)_第1頁
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文檔簡介

抗震救災(zāi)先進事跡材料(通用5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編收集整理的抗震救災(zāi)先進事跡材料(通用5篇),歡迎大家分享??拐鹁葹?zāi)先進事跡材料1汶川地震過后,他一直被埋在廢墟里。13日早晨9點多,他被救出來,滿身都是傷,被緊急送往醫(yī)院。被救出來的時候,他的懷里抱著一個孩子,一個四年級的小男生,渾身沒受一點傷。他叫吉慶云,四川省德陽市綿竹漢旺鎮(zhèn)小學(xué)一位年近40男教師。在醫(yī)院,吉慶云擦了一點藥,住了一整天。14日早晨,他就回到了學(xué)校。“傷情比我重的,大有人在。醫(yī)生也很繁忙,我就不添亂了,趕緊救娃娃啊?!被匦:?,吉慶云參加到搶救學(xué)生的隊伍中,直到記者采訪的15日下午5點多,一直都沒有離開。他的妻子徐曉琴是一位村小教師,不放心丈夫,也趕過來陪著丈夫,一起尋找被埋的孩子們。校長何仁貴說:“吉老師平時很愛學(xué)生,個人素質(zhì)很高,教學(xué)能力也很強,學(xué)生都很喜歡他?!钡卣鸢l(fā)生前,吉慶云正在3樓的辦公室和幾位教師聊天。突然,地板抖動。吉慶云迅速起身,趕到自己所教班級的教室。因為這里經(jīng)常發(fā)生地震,而且每次震級都不高,這次的抖動并沒有引起他的警覺。他跟學(xué)生說,別著急,慢慢往樓下走,保持秩序。他的話音剛落,天花板上的磚塊就掉下來了。沙石就像雨點一樣往師生的頭上砸。吉慶云趕緊帶領(lǐng)學(xué)生退到拐角處。一個學(xué)生嚇得哭起來了,看見吉老師,就跑過來抱著他。吉慶云下意識地把他摟在懷里。一下子,上面掉下來的磚塊就把他們掩埋了,卡住了。“當(dāng)時,我聽到外邊到處都是尖叫的聲音,身邊還在不斷地晃動。學(xué)生們亂作一團,哭爹喊娘?!奔獞c云說。何仁貴告訴記者,全校學(xué)生一共3500余人,教師180余人。目前已發(fā)現(xiàn)19名教師遇難,小學(xué)和幼兒園學(xué)生遇難者已經(jīng)近200人?!拔腋緵]有想到會有這樣嚴重?!奔獞c云說,“幸好當(dāng)時我抱著他,跟墻壁圍成了一個小圍圈,這才讓那個小男孩沒受一點傷。”吉慶云的班級一共48名學(xué)生,目前仍有兩名失蹤,其余46名全部獲救。何仁貴說:“在師生陸續(xù)被挖出來之后,我們發(fā)現(xiàn),另外還有5位教師,他們的懷里都抱著一個孩子。不幸的是,教師和孩子們都遇難了?!蓖诰蛑邪l(fā)現(xiàn),六年級的教室里有很多禮物,都是送給老師的。其中有一支鋼筆,是一位學(xué)生送給孫安平老師的禮物。他就是懷里抱著孩子的5位教師之一。眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,學(xué)生準備了鋼筆、賀卡等禮物要送給老師??墒?,就在那山搖地動的幾十秒鐘后,學(xué)生們的禮物最終沒有送出去,老師也沒有收到學(xué)生的禮物。學(xué)生對老師的愛,老師對學(xué)生的愛,就在那幾十秒鐘內(nèi)定格為生命最后的姿勢??拐鹁葹?zāi)先進事跡材料2地震發(fā)生后,在災(zāi)區(qū),平凡的人在災(zāi)難面前,用團結(jié)、堅強、溫情帶給我們更多的感動:地震發(fā)生時,她用身體為孩子擋住了水泥板;廢墟下,同桌的鼓勵讓她挺過4小時;素不相識的人們,感受到了鄰里間的真情……有一種瞬間叫震撼;有一種忍耐叫堅強;有一種愛心叫感動。在地震搶險救災(zāi)現(xiàn)場,有一種純潔叫白色,在塑造著新的生命里程。山高路險,擋不住他們行進的腳步。地動山搖,摧不垮他們必勝的信念。危險面前不拋棄,困難面前不放棄。緊急救援,是醫(yī)護工作者的共同天職。5月24日,接魏家橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院電話,魏家橋鄉(xiāng)長在赴抗震救災(zāi)現(xiàn)場救援因地震失蹤群眾途中,不幸因山石滑落摔下150余米山坡受傷,災(zāi)情就是命令,時間就是生命。元壩中心衛(wèi)生院第一時間立即啟動《抗震醫(yī)療救護應(yīng)急預(yù)案》,迅速組成了以院長張濤為組長,副院長何林為副組長,瞿正永,侯小輝為成員的應(yīng)急救援小組。立即準備好藥品器械,同時及時安排魏家橋鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長劉正元,立即組織醫(yī)護人員趕赴現(xiàn)場,組織援救,并不時叮囑,進行急救指導(dǎo)和要求。災(zāi)情的嚴重程度難以想象。首先由魏家橋鄉(xiāng)梨樹村衛(wèi)生室村醫(yī)巫春秋趕赴救援現(xiàn)場,實施救援。由于事發(fā)地點處于魏家橋相芷房村綿長溝原始森林,因地震多處山體滑坡,交通十分不便。村醫(yī)巫春秋隨同魏家橋鄉(xiāng)干部及5名村民一同前往,經(jīng)過兩個多小時艱苦跋涉才到達事發(fā)現(xiàn)場,只見山石滑落砸傷的鄉(xiāng)長渾身黑土,滿臉是血,躺在山坡下的石堆里呻吟,不能動,發(fā)現(xiàn)左下肢骨折。時間就是生命,顧不上步行勞累,立即展開了救援。立即對鄉(xiāng)長進行簡單的傷口清理包扎,和骨折部位的簡單固定。隨即跟村民一起用自制的簡易擔(dān)架,把受傷的鄉(xiāng)長在陡峭的山路上往下抬。此時見田鄉(xiāng)長傷勢很重,傷情超出了先前的預(yù)料,情況十分危機,只想迅速地往山下趕,縣醫(yī)院的救護車和醫(yī)護人員也積極的在趕往事故現(xiàn)場。所有的人都被鄉(xiāng)長不顧個人安危,步行30多公里去搜尋因地震失蹤群眾所感動,只想能夠快速的把鄉(xiāng)長轉(zhuǎn)移到山下。經(jīng)過2個多小時,終于將受傷的鄉(xiāng)長轉(zhuǎn)移到山下,縣醫(yī)院的救護車和救護人員已經(jīng)到達,立即轉(zhuǎn)乘救護車到醫(yī)院救治。由于組織救援反應(yīng)迅速、組織得力、措施有效,為傷員的救治贏得了時間?!拔覟檎l工作?為了自己,為了患者,為了社會……”村醫(yī)生巫春秋這樣說。是小事,卻足以給人溫暖,給人力量!透過這件小事,所以醫(yī)護人員們也一次次感受到人間真情,一次次接受著靈魂的洗禮。緊急救援,是我們醫(yī)護人員共同的天職。在這里,我們要借此機會介紹一個最平凡最不起眼,而又讓我們心靈感動的鄉(xiāng)村醫(yī)生,他就是魏家橋鄉(xiāng)梨樹村衛(wèi)生室村醫(yī)巫春秋。但巫春秋醫(yī)生這些都不是讓我們感動的原因,讓我們感動的是災(zāi)后所有醫(yī)護人員奮力搶救傷員。我們想應(yīng)該把巫春秋放大,讓他成為衛(wèi)生醫(yī)療戰(zhàn)線的典型代表,讓這樣的白衣天使護衛(wèi)人民健康,讓所有的人都健康!抗震救災(zāi)先進事跡材料35月12日,四川汶川發(fā)生8.0級特大地震。在這場突如其來的大地震中,涌現(xiàn)出許許多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感動得我熱淚盈眶。在這場特大自然災(zāi)害面前,為了保護學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護住的那個孩子得救了,而她卻停止了呼吸;年近50歲的德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋張開雙臂扒在課桌上,身下死死護著的4名學(xué)生都活下來了,而他卻永遠地離去了;小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生,當(dāng)他第三次沖進去后,一塊一噸重的混凝磚塊砸向他,那一瞬間,他將兩個孩子藏在自己的懷中,孩子得救了,而他卻永遠地走了;吳忠紅、杜正香、任湯鴻、張米亞、向麗、唐春梅、鄭發(fā)富、郭小琴……這些年輕的老師,或留下嗷嗷待哺的孩子,或留下白發(fā)蒼蒼的雙親,沒有和心愛的人道別,在那一瞬間,他們選擇了同一個姿勢,緊緊擁抱著他們深愛的學(xué)生。災(zāi)區(qū)廣大教師的英勇無畏和大愛之舉,深深感動了我。聆聽著他們感人的事跡,我潸然淚下。做為一名教師我為有這樣的同行感到驕傲和自豪,他們是我們教師學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻身精神,自強不息的精神;以抗震救災(zāi)英雄教師為榜樣,在實際工作嚴格要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè),勤奮努力,做到既教書又育人,努力做到以身作則,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),干好自己的本職工作,加強職業(yè)道德修養(yǎng)成,同時,不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,加強教育、教學(xué)與教研能力’的培養(yǎng),加強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實際教學(xué)中關(guān)愛每一個孩子,使他們每天能快樂充實;同時在教書本知識的同時還要加強思想品德的教育,教學(xué)生如何做人。對學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生,對他們要采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去對待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上,要積極參加教育教學(xué)改革實踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù),以實際行動來為在抗震救災(zāi)中失去的英雄們致敬。一個人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無限的;一個人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在地震中舍己為人獻出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬丈光芒,而且,必將永世長存!抗震救災(zāi)先進事跡材料45.12地震使得德陽市旌陽區(qū)嚴重受損,其中柏隆、天元、揚嘉、孝泉的農(nóng)房長效還本家財險在此次地震災(zāi)害中受災(zāi)面積巨大、數(shù)量極多。作為營銷部經(jīng)理的黃靈同志,憑著職業(yè)敏感,很快就認識到我區(qū),多個接近龍門山脈的鄉(xiāng)鎮(zhèn)受損情況嚴重。為了能夠讓災(zāi)民災(zāi)后盡快重建家園,在第一時間帶隊到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)所不畏艱難,深入查勘。每天披星戴月早上六點半出發(fā),傍晚六點半回辦公室主持召開全天查勘總結(jié)會,終日與面包加礦泉水。“四月維夏,六月徂署”,五月份的早晨,溫?zé)岬年柟馍l(fā)出熾熱的氣息。雖然剛剛經(jīng)歷特大地震使黃靈同志看上去略顯疲憊,但在作了簡短的工作安排后,振奮精神整裝待發(fā)了。查勘的第一天,黃靈同志驅(qū)車近一個小時到達目的地后,村公路兩旁遭地震破壞的房舍就開始不斷地映入眼簾。一下車,附近的百姓就像看到親人一樣,拉住他不停地訴說,如何在一瞬間的巨大震動后,親人受傷、房舍倒塌、財產(chǎn)破損,自己遭受了多么重大的損失和打擊。黃靈同志耐心地傾聽著災(zāi)民的訴說,一邊安慰,一邊認真地記錄著房屋主人的名字,門牌號碼和房屋受損情況,為將來的理賠作數(shù)據(jù)準備。柏隆是旌陽區(qū)查勘定損工作最困難的地方。因為這些地方地處山區(qū),農(nóng)戶居住相當(dāng)分散。地震之后,道路損毀嚴重,很多地方無法驅(qū)車前往,而且山路崎嶇,危險重重。作為小組的隊長,他不畏艱險,面對路邊一處處坍塌的房屋和隨時都會滾落下來的巖石,他十分平靜,阻止其他隊員前行,獨自一人上前查勘拍攝,為理賠留下珍貴的映像資料。查勘第四天,黃靈同志一到服務(wù)點,一位看上去約摸40多歲的當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶迎面走來。在問明情況后,他還來不及稍息片刻,便立即驅(qū)車前往農(nóng)戶損毀的房屋查勘。地震后盤山公路更加難行,許多路段在搶修后,崎嶇不平,一路顛簸,五臟六腑已經(jīng)開始翻江倒海了。沿途塵土飛揚,更是讓人避之不及。問到正在開車的黃靈同志每天吃這么多的灰塵什么感覺?他回頭憨憨一笑,“吃慣了?!币榭钡?農(nóng)房位于一條45度的山間小路上,來回經(jīng)過這條連軍車都很難上下的小路,還真是別有一番驚險在心頭。回來的路上,沿途失事車輛的殘骸觸目驚心地丟棄在雜草叢中,讓人心中感受到陣陣悲涼。這樣的路對黃靈同志來說,每天都會走上無數(shù)個來回。就是在這樣的環(huán)境下,他們?yōu)闉?zāi)區(qū)群眾送去了人保公司的關(guān)懷,用自己的行動踐行著“大災(zāi)無情,人保有愛”的莊嚴承諾。有更多的農(nóng)戶的家在山里面,查勘車無法直接開到那里。需步行前往,黃靈同志及他帶領(lǐng)的查勘理賠隊員克服蜀道崎嶇、忍饑挨餓等諸多困難,冒著余震不斷的危險,奔波在一個又一個山頭、田間??粗r(nóng)戶倒塌的房屋,黃靈同志都會感到陣陣心酸。查勘時,他還不住地安慰著農(nóng)戶,而他的后背,早已被汗水浸濕了一大片。望著長長的山路,問黃靈同志是不是每天都要走這么遠的山路?他擦了擦額頭的汗水,笑著說起第一次上山時,被農(nóng)戶“騙”說只有20多分鐘的路程,結(jié)果是按照農(nóng)戶的腳力計算的,最后還是走了一個多小時。爽朗的笑聲在陽光下久久回蕩……德陽天氣悶熱,在崎嶇的村間小路走不上十分鐘,就會汗流浹背,而且農(nóng)村的衛(wèi)生環(huán)境較差,空氣中彌漫著動物糞便的味道,但是沒有人顧慮這些,沒有人關(guān)注這些,抹一把頭上的汗水,大家只是不停地走,不停地拍攝記錄,經(jīng)過一所所村舍,翻過一道道山坡。很多需要拍攝的農(nóng)房受損嚴重,圍墻倒塌,墻體開裂,屋頂瓦片斑駁,甚至很多房屋已經(jīng)列入危房行列,為了更好地記錄損失狀況,確定損失數(shù)據(jù),黃靈同志帶領(lǐng)的一線理賠人員不顧個人危險,多次在搖搖欲墜的屋檐下、岌岌可危的房墻邊,手持相機拍攝。汗水順著脖子流淌,沁濕了衣衫,眼鏡被蒸騰的霧氣附著,變得模糊。5月29日在趕回德陽的路上,又遭遇了余震(回來后得知是青川又發(fā)生了5.4級地震),由于強烈的震感,黃靈同志片刻沒有停歇,又返回當(dāng)天查勘的孝泉鎮(zhèn),查勘農(nóng)戶生命及財產(chǎn)有無更大的損失。黃靈同志就是這樣為保戶奔波,每天行走6、7小時,50多公里路,共查勘6500余家農(nóng)戶,挨家挨戶、樓上樓下非常仔細地進行查勘登記,顧不上吃飯喝水,及時準備全面地掌握了受損資料,為理賠工作提供了準確真實的數(shù)據(jù),充分體現(xiàn)了人保財險精神,譜寫了一曲“人民保險為人民”的奉獻之歌。抗震救災(zāi)先進事跡材料5從5月12日到昨日,3天,對武警成都支隊二大隊副大隊長張秋紅來說,像是一個世紀。這個14年兵齡的鐵錚錚漢子,率隊解救都江堰一廢墟中的幸存者,而他的父親和嫂子就埋在這片廢墟中?;⒛苦邷I,十指掘土,戰(zhàn)友幫助張秋紅將父親和嫂子從廢墟中刨出時,他已經(jīng)沒有了眼淚,顫抖的身影依舊站在廢墟的頂部,指揮救援……樓房垮塌父親嫂子不幸被埋昨日中午11時30分,都江堰市觀鳳小區(qū)巷內(nèi),一具遺體平臥在磚地上,上面蓋著厚厚的棉被,一位武警上尉跪在路基上,“爸爸,我不能送你了,請您原諒我……”上尉語音哽咽,肩膀不住抖動,身旁的數(shù)十名武警戰(zhàn)士忍不住哭出聲來。這名上尉就是武警成都支隊二大隊副大隊長張秋紅,逝去的老者是他的父親。在距遺體不到200米處,是觀鳳小區(qū)34棟樓的所在地,曾經(jīng)的6樓住宅,經(jīng)過5月12日的地震,已變成一片廢墟。地震發(fā)生時,張秋紅的父親和嫂子都被埋在廢墟下?!暗卣饡r我正在成都某中隊指揮訓(xùn)練,當(dāng)時并不了解都江堰的情況?!睆埱锛t雙眼通紅,眼睛盯著地面。他回憶說,由于和都江堰失去聯(lián)系,對于當(dāng)時住在都江堰的父、母親、嫂子、妻子和孩子的情況一無所知,他一直在部隊?wèi)?zhàn)備。直至當(dāng)晚10點,支隊與都江堰中隊始終無法聯(lián)系時,支隊決定讓張秋紅前往都江堰,一是讓張秋紅看看家人的情況,二是打探都江堰中隊的情況。張秋紅冒雨打車來到都江堰觀鳳小區(qū)時,已是午夜時分,他在小區(qū)內(nèi)大喊妻子的名字,雨中尋找40分鐘后,終于找到母親、妻子和6歲的女兒。此時,一家人抱作一團,張秋紅瞬間被噩耗擊中:地震發(fā)生時,他的父親和嫂子正在睡午覺,最終沒有跑出樓,被埋在廢墟下。廢墟面前鐵血男兒放聲大哭“爸爸、媽媽和嫂子半年前才到都江堰,是為照顧我剛出生的女兒。”張秋紅說,他老家在湖南常德,1994年服役到成都,就在都江堰成家。去年9月左右,張秋紅的父母和嫂子一起從湖南來到都江堰,照顧即將臨產(chǎn)的妻子。當(dāng)時,張秋紅為父母和嫂子在觀鳳小區(qū)34棟租了間套三住房。地震發(fā)生時,張秋紅的母親恰好下樓晾衣服,眼睜睜看著住宅樓瞬間垮塌,母親大喊老伴的名字,“母親一動不動,任憑磚頭砸在身上,全身都砸傷了,她堅信爸爸沒事?!闭f到這兒,張秋紅虎目含淚,用力眨了眨眼,望向遠方。由于任務(wù)在身,張秋紅12日午夜見到母親后,來不及到廢墟上看一眼,就匆匆趕往都江堰武警中隊。一個通宵,他向都江堰中隊傳達了支隊指示,回到觀鳳小區(qū)時,已經(jīng)是13日清早。此時,他一個人來到掩埋父親和嫂子的廢墟前,再也忍受不住一晚的悲傷,放聲大哭。“我得堅強,在家人面前不能哭,只有撐著。”說著,張秋紅再次淚水滿眶。十指刨土含淚抬出父嫂遺體13日整天,都江堰大雨滂沱,幾乎所有解救現(xiàn)場都無法進行營救。當(dāng)日中午,武警成都支

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