2015年黑龍江哈爾濱中考滿分作文《不成曲調也是歌》3

2015年黑龍江哈爾濱中考滿分作文【作文原題】：24．命題作文人們都渴望自己的人生之歌曲調優(yōu)美，悅耳動聽，但不是每個人都能把自己的人生之歌唱得很完美，甚至有人可能唱得不成曲調。但只要我們是在努力地按照正確的曲調去歌唱，即使是由于這樣或那樣的原因唱得不好，我們也無怨無悔！請以“不成曲調也是歌”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外）③不要套作，不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名材料作文：杭州圖書館允許拾荒者和乞丐進入，只要他們將雙手洗干凈。這體現(xiàn)了人人平等，我們要幫助弱者，要遵守社會秩序。不成曲調也是歌一曲又一曲的歌聲環(huán)繞，憂傷之余卻充滿激情高昂的調子，似要無視一切?！芭?”我將書本重重甩在桌上，內心的煩燥越來越重，音樂似已無用，便輕輕起身慢慢踱步至窗前。窗外到處充斥著夜的黑暗，略有的雜聲被雙耳過濾掉，整個世界已是寂靜一片。寒風徐徐吹來，素日畏寒的我卻毫無反應。身上極度的冰涼似已感知不到，呆呆地望著窗外，思緒飛遠。初二期末。我考了不錯的成績，在大家的夸贊聲中，笑得燦爛，心中也充滿喜悅，成功這首歌久久在耳邊回旋。初三月考，我拿著手中的卷子發(fā)呆，卷子上鮮紅的分數(shù)是如此醒目，如此刺眼。望著那個不可置信的分數(shù)，我不知所措，只有暗自的下決心：要努力了!一檢前夕，我打破了往日記錄，十點五十便上了床。電熱爐散發(fā)出陣陣的灼熱將我心中的不安無限擴大，又一次考試，在初三之初瘋了三個月的我，該怎么辦?一檢開始，我坐在十考場中，心中卻懷念著實驗樓——從前的我?guī)缀醵荚谌亮紙雠腔?。作為一至六考場的實驗樓，集中的都是年級前二?望著門上大大的“十”字，心中不禁泛起陣陣悲涼，何時，我還曾這般沒落?無言不成調的曲子在心頭演奏的深沉，似給我敲響了一個警鐘，原本淡淡的危機正愈演愈烈，不甘充斥了我的雙眸：“憑什么我考不好，這次的一檢，只是開始，只是開始!”輕柔卻有力的話從口中淡淡吐出，一直播放的曲子也恰巧進入高潮。早已沒有了之前的憂傷，那般高傲，似在叫囂著。激昂的曲子是那樣的振奮人心，使之前麻木的我充滿力量!刺骨的寒風吹來，靜靜地佇立于窗前并不躲閃，迎風而立。屋中，曲調回旋，人生之歌同這首曲子相交融，先前的不成調子此刻卻猶如天籟……失敗的串聯(lián)，并沒有成功悅耳，那一個個音符混雜無章，卻充滿激昂。我將伴著這首不成曲調的歌，一步步的超越過往，迎接最終的勝利!【名家解讀】這道題秉承了哈爾濱中考作文的一貫特點，既有命題作文的限制性，又給學生寫作的空間和想象的自由；既能夠關注時代主旋律，體現(xiàn)正能量，又能夠結合學生的生活實際，便于學生書寫自己的人生經歷和獨特的人生感悟；而且富有詩意的命題也便于學生抒情，營造一種美好的意境。這道題的命制另辟蹊徑，避開了平時訓練的常見題目，體現(xiàn)了命題者的創(chuàng)新意識。命題化用白居易《琵琶行》中的詩句“未成曲調先有情”，翻出新意，典雅深刻。從審題角度看，要把握文題中的三個關鍵詞，兩層比喻義?！安怀汕{”喻指人生中經歷的挫折、失敗等遭遇；“歌”喻指“人生之歌”；“也是”即“亦是”，暗指成功是一種人生之歌，曲調優(yōu)美、悅耳動聽，充滿鮮花和掌聲的成功人生固然好，但遭遇不順而不放棄信念，按照正確的人生方向，努力付出，也是一種無怨無悔的人生！寫作重心應該突出“也是歌”，還需關注加點部分“正確的曲調”，才能把握其隱含的深意。其實題目是一個半句話，前面則是需要你發(fā)揮的部分，“不成曲調”本身就是一個過渡的緩和區(qū)，透過它，也許事物會是截然不同的兩面，也有可能是一成不變的乏味，你走過人生的逆境，看到了什么？聽到了什么？又感受到了什么？這就是這個題目的切入點?！菊`區(qū)解析】就題目只寫表層含義，沒有抓住“曲調”“歌”的比喻