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安徽省池州市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期階段學(xué)業(yè)質(zhì)量評估(三)物理試卷(2024滬粵版)(內(nèi)容:第1~4章綜合滿分:100分)一、填空題(每小題3分,共30分)1.詩句:“江上調(diào)玉琴,一弦清一心?!边@里“江上調(diào)玉琴”從物理角度分析,是通過調(diào)節(jié)琴弦的長度、松緊等使琴弦發(fā)聲時(shí)(選填“音調(diào)”“音色”或“響度”)不同。2.液氮保鮮是利用液氮低溫的特性,迅速降低食品的溫度、使其中的水(填物態(tài)變化名稱)成冰晶,從而在極短的時(shí)間內(nèi)將食物冷凍至極低溫度。3.如圖所示用刻度尺測量物體的長度。按照正確的方法讀數(shù),測量結(jié)果應(yīng)記為cm。4.溫泉水中含有各種微量元素,冬天泡溫泉能舒筋活血、促進(jìn)新陳代謝、提高人體的免疫力。如圖所示,水面上出現(xiàn)的水霧,是泉水中的水蒸氣遇到冷的空氣(填物態(tài)變化名稱)成的小水滴。5.一天小明和媽媽到公園游玩,公園里人山人海,好不熱鬧。小明看見水塘湖面上波光粼粼,甚是耀眼,這里的“波光粼粼”是光的現(xiàn)象。6.明視距離就是在合適的照明條件下,眼睛最方便,最習(xí)慣的工作距離。最適合正常人眼觀察近處較小物體的距離約25cm。這時(shí)人眼的調(diào)節(jié)功能不太緊張,可以長時(shí)間觀察而不易疲勞。如圖所示是女演員在對著平面鏡化妝,此時(shí)她與平面鏡的距離為cm時(shí),觀察效果最佳且眼睛最為舒適。7.小明在同一位置用相機(jī)拍攝夜景,通過調(diào)節(jié)鏡頭焦距,先后得到如圖甲、乙所示的兩張照片,則在拍攝照片(選填“甲”或“乙”)時(shí),鏡頭的焦距較大。8.我國出土的文物“水晶餅”為中部鼓起的透明圓餅,古籍記載“正午向日,以艾承之,即火燃”,“水晶餅”利用太陽光生火,說明“水晶餅”對光有作用。9.較暗的室內(nèi)用手持一個(gè)凸透鏡在白墻和點(diǎn)燃的蠟燭間移動,在白墻上能看到燭焰倒立、縮小的清晰像,且測出凸透鏡到墻面的距離是10cm,則凸透鏡的焦距可能是cm(選填“10”、“8”或“5”)。10.2024年哈爾濱文旅火爆全網(wǎng),冰雪大世界吸引力持續(xù)拉滿。南方的游客親身體驗(yàn)了什么是潑水成冰。對冰塊進(jìn)行打磨使其中央較厚邊緣較薄,再裝上鏡架,你就打造了一副可以矯正(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的眼鏡。二、選擇題(每小題4分,共28分;每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的)11.熊貓是中國的國寶,作為國際友好使者,在對外友好關(guān)系中做出了突出貢獻(xiàn)。熊貓寶寶剛出生時(shí)體重僅有100g左右。請你根據(jù)圖片信息,估測剛出生的熊貓的頭部直徑約為()A.2.5mmB.2.5cmC.5cmD.10cm第11題第12題第13題第16題12.如圖甲、乙所示的兩幅聲音波形,可能是鋼琴聲音波形或泡沫塑料塊刮玻璃時(shí)產(chǎn)生的噪聲波形。下列判斷正確的是()A.甲是噪聲波形,乙是鋼琴聲音波形B.甲是鋼琴聲音波形,乙是噪聲波形C.甲、乙都是鋼琴聲音波形D.甲、乙都是噪聲波形13.如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像。下列關(guān)于此圖像信息的解讀錯(cuò)誤的是()A.此物質(zhì)是一種晶體B.CD段時(shí)此物質(zhì)處于氣態(tài)C.此物質(zhì)的初溫是40℃D.加熱5min時(shí)此物質(zhì)溫度是4S℃14.某校組織開展“綠色校園、凈化心靈”蔬菜種植實(shí)踐活動,既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活,讓他們親近生命的成長過程,又美化了校園環(huán)境。下列勞動實(shí)踐活動中,主要是為了加快水分蒸發(fā)的是()A.為種植的菜苗蓋上地膜B.給移栽的大蔥剪掉蔥葉C.采摘的果實(shí)低溫儲藏D.收獲的蔬菜烘干晾曬15.細(xì)心觀察的小明發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理。下列他觀察到的現(xiàn)象或事例可以用“光的直線傳播”解釋的是()A.課堂上老師用投影儀將同學(xué)們的優(yōu)秀作品展示投影B.太陽高照時(shí)校園長廊下斑駁的樹影C.午后陽光通過課桌上透明水杯形成的彩色光帶D.晚自習(xí)時(shí)教室窗戶玻璃里出現(xiàn)的另一個(gè)“自己”16.小明用透明塑料盒設(shè)計(jì)了一個(gè)昆蟲標(biāo)本觀察器,如圖所示。盒底上放標(biāo)本,盒蓋上嵌入一凸透鏡。有焦距為5cm和10cm的兩種凸透鏡,為了在盒蓋上方附近,通過凸透鏡觀察到標(biāo)本正立、放大的像,凸透鏡焦距f與盒高h(yuǎn)選擇合理的是()A.f=5cm,h=16cmB.f=10cm,h=16cmC.f=5cm,h=10cmD.f=10cm,h=6cm17.近視是影響青少年健康的重大問題,保護(hù)視力、科學(xué)用眼已成為社會共識。下列有關(guān)眼睛和眼鏡的說法正確的是()A.物體在正常眼睛的視網(wǎng)膜上成倒立縮小的虛像B.近視眼看遠(yuǎn)處的物體時(shí),像成在視網(wǎng)膜的前C.矯正近視眼的方法是配戴合適度數(shù)的凸透鏡D.矯正近視眼前,像離視網(wǎng)膜越近配戴眼鏡的度數(shù)越高三、實(shí)驗(yàn)題(第18小題4分,第19小題8分,第20小題8分,共20分)18.在學(xué)習(xí)了物質(zhì)的熔化與凝固知識后,某學(xué)習(xí)興趣小組將碎鹽冰放入易拉罐中,研究鹽冰的熔化過程。同學(xué)們每間隔1min記錄一次鹽冰的溫度,并依據(jù)鹽冰的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系繪制了圖像,如圖所示。(1)從圖中可知鹽冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”);(2)在溫度為0℃時(shí),該物質(zhì)處于(選填“固”或“液”)態(tài)。19.某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中選用的器材有薄玻璃板、兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B等。(1)在實(shí)驗(yàn)過程中選用玻璃板而不用平面鏡的原因是;(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在桌面上豎立一塊玻璃板,把點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,可以看到玻璃板后面有蠟燭A的像。要想確定像的位置,該同學(xué)下一步的實(shí)驗(yàn)操作是;(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能接收到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是像;(4)該同學(xué)保持蠟燭A和蠟燭B的位置不變,在熄滅蠟燭A的同時(shí)點(diǎn)燃蠟燭B,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蠟燭B的像落在蠟燭A的位置處,這種現(xiàn)象說明了。20.小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),所使用的凸透鏡焦距是15cm。(1)當(dāng)把凸透鏡固定在50cm、蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),他下一步的操作是;(2)在光屏上能看到清晰的像后,如果此時(shí)不再改變蠟燭和光屏的位置,取下凸透鏡,用一個(gè)焦距10cm的凸透鏡替換原凸透鏡,為了在光屏上仍然得到清晰的像,他可以在燭焰和凸透鏡之間放個(gè)合適的透鏡,利用這個(gè)實(shí)驗(yàn)原理可以矯正(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)。(3)小明同學(xué)將圖中凸透鏡的上半部分遮住,若要使?fàn)T焰繼續(xù)在光屏上成像,光屏應(yīng)(填寫序號)。A.向左移動B.向右移動C.保持原來位置不變(4)如圖乙所示,S表示燭焰,S'是燭焰的像,請?jiān)趫D中畫出凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)以及入射光線SA經(jīng)過凸透鏡之后的光線。四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第21小題6分,第22小題8分,第23小題8分,共22分;解答要有必要的公式和過程)21.在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)后,小安想測一測燭焰和像移動時(shí)的速度,于是她將∫=10cm的凸透鏡固定在長度為1m的光具座的中點(diǎn)并保持凸透鏡的位置不變,進(jìn)行了如下測量和計(jì)算。(計(jì)算中涉及速度相關(guān)計(jì)算可應(yīng)用公式v=s(1)如圖所示,使?fàn)T焰起始位置在9cm刻度線處,移動光屏。在63cm刻度線處得到一個(gè)清晰的像,在7s內(nèi)將燭焰移至30cm刻度線處,求7s內(nèi)燭焰和像各自移動時(shí)的速度。(2)將燭焰從30cm刻度線處繼續(xù)以原來的速度向右移動2s,若這2s內(nèi)燭焰的像移動的速度是燭焰移動速度的2.5倍,請通過計(jì)算確定:光屏上承接到清晰的像時(shí),光屏位于光具座的哪條刻度線上?22.一支刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì),在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,放入冰水混合物中,它的示數(shù)為10℃.放入沸水中,它的示數(shù)為90℃,求:(1)該溫度
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