甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版質(zhì)量測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.觀察下面的文字，抄寫(xiě)前兩句，試著提高自己的書(shū)寫(xiě)速度

____評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

征(

)崖(

)眠(

)執(zhí)(

)

證(

)涯(

)岷(

)丸(

)2）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

zhòuyè(

)

chúnshú(

)

yáolán(

)

jūgāolínxià(

)

sùjìng(

)

fēngbào(

)

jiàngyóu(

)

wēifēnglǐnlǐn(

)3）.補(bǔ)全詞語(yǔ)。

洶涌(

)(

)

心驚肉(

)

技高一(

)

斬釘(

)鐵

全神(

)注

忘(

)所以

威風(fēng)(

)

別出心(

)

粉身(

)骨4）.用“清”字組詞填空。

（1）春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很(

)，太陽(yáng)很溫暖。

（2）掬一捧(

)的河水灑在臉上，頓時(shí)感到(

)無(wú)比。

（3）(

)的山林中，傳來(lái)幾聲(

)的鳥(niǎo)鳴，讓山林顯得更加寂靜。5）.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空。

行云()水

余音繞()

巧()天工

筆走()蛇

輕歌()舞

恍然大()

栩栩如()

()筆生花

我們可以用___________來(lái)贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用__________來(lái)贊美徐悲鴻的《駿馬圖》，用__來(lái)贊美一件精美的工藝品，用___來(lái)贊美讀到的一篇好文章。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．毛主席欣賞了“北國(guó)風(fēng)光”后，寫(xiě)下栩栩如生的經(jīng)典之作《沁園春·雪》。B．他技高一籌，總是能通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和技巧來(lái)完成任務(wù)。C．她說(shuō)起書(shū)來(lái)就像換了一個(gè)人，說(shuō)得有板有眼，聲情并茂。D．車夫抬起頭來(lái)，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的痛苦。2）.下面選項(xiàng)中有一項(xiàng)注音是錯(cuò)誤的，把它找出來(lái)（

）A．排闥（tà）單?。╞ó）B．記載（zǎi）

勁挺（jìn）C．伶俐（líng）旗幟（zhì）D．疙瘩（da）入場(chǎng)券（quàn）3）.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．蜜餞（jiàn）

日晷（guǐ）

鍥而不舍（qiè）B．鐵锨（qiāo）

追悼（dào）

潸（shān）然淚下C．暫時(shí)（zǎn）

吞噬（shì）

衣衫襤（lán）褸D．鴻鵠（hú）

黃燜（mēn）雞

頭暈?zāi)垦＃▁uàn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.那只年輕的雄鵝答道：“等一等！等一等！我就來(lái)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將作品中的人物與主要事件用線連起來(lái)。

馬諾林

看見(jiàn)老人疲倦得熟睡不醒時(shí)，不禁放聲大哭

劉莎

爸爸因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題被隔離審查

葉葉

讓自己的鋼琴老師請(qǐng)外國(guó)朋友假冒葉葉的爸爸寫(xiě)信給葉葉

肖曉

烹飪課上，他所在的小組燒了一道紅燒魚(yú)

巴頓

用旅游鞋跟賣(mài)狗的換來(lái)一只狗，給它取名孩孩2）.連線題。

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

描寫(xiě)山水

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。

歌頌情誼

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。

蘊(yùn)含哲理

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

熱愛(ài)祖國(guó)

不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

思念故鄉(xiāng)評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，將序號(hào)填在橫線上。

①他又說(shuō)道：“我們中國(guó)人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?！?/p>

②相反，他幾次問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?。我說(shuō)我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?，文科理科學(xué)習(xí)成績(jī)都還不錯(cuò)。

③我知道這是對(duì)我的批評(píng)，也是對(duì)我的希望。

④他說(shuō)道：“這樣好！愛(ài)好文學(xué)的人不要只讀文科的書(shū)，一定要多讀各科的書(shū)。”

⑤想來(lái)有趣，那一下午，葉老先生沒(méi)談我那篇獲獎(jiǎng)的作文，也沒(méi)談寫(xiě)作。他沒(méi)有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

⑥他又讓我背背中國(guó)歷史朝代，我沒(méi)有背全，有的朝代順序還背顛倒了。

正確順序是：____2）.填一填。

下面的句子應(yīng)插入語(yǔ)段中的什么位置？____________

可是，當(dāng)你把一只特制的鋁鍋放上去，轉(zhuǎn)眼間，鍋里的水便“撲撲”冒著蒸氣。

①目前，世界上有一種無(wú)火烹調(diào)器。②它的表層涂著一層堅(jiān)硬的強(qiáng)化陶瓷，挺漂亮，像只電爐。③不過(guò)，接上電源后，爐子并不發(fā)熱，也見(jiàn)不著一點(diǎn)兒火星。④更有趣的是，刀叉、調(diào)羹等小東西放上去卻不會(huì)發(fā)熱，人站在旁邊也感覺(jué)不到熱。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《愛(ài)的教育》是俄國(guó)作家亞米契斯的日記體小說(shuō)。

(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。六月二十七日望湖樓醉書(shū)______________，______________。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。1．將古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．題目中的“醉”的意思是_____，這首詩(shī)是蘇軾在望湖樓______的時(shí)候所寫(xiě)的一首詩(shī)。

3．這首詩(shī)中的每一句都是一幅圖畫(huà)。請(qǐng)你參照示例，補(bǔ)充所缺的圖畫(huà)名字。

第一句：云翻圖第二句：_____第三句：風(fēng)卷圖第四句：__________

4．第一句詩(shī)人把烏云比作___，形象逼真，一個(gè)“未”字，突出了天氣變化之____。第二句中的“跳”和“亂”寫(xiě)出了___。第三句的“___”字用得十分精妙，突出天色變化之快，顯示了風(fēng)的巨大。

5．提到西湖，我不禁會(huì)想到詩(shī)人蘇軾在這里寫(xiě)下的另一首詩(shī)中的兩句：“_____，_____?！痹u(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.按要求寫(xiě)作

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”是否會(huì)讓你聯(lián)想到自己成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？拿起手中的筆，把它寫(xiě)下來(lái)。題目自擬，有典型事例，感情真實(shí)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.名著閱讀。這是最荒謬的主意！可我真是思船心切，立即著手工作。我砍倒了一棵大柏樹(shù)。我相信，連天神建造宮殿時(shí)也沒(méi)有用過(guò)這樣大的木料?？拷鼧?shù)根的直徑達(dá)到五英尺十英寸，在二十二英尺處直徑也達(dá)四英尺十一英寸，然后才漸漸細(xì)下去，并開(kāi)始長(zhǎng)出枝杈。我費(fèi)盡辛苦才把樹(shù)砍倒：用二十二天時(shí)間砍斷根部，又花了十四天時(shí)間使用大斧、小斧砍掉樹(shù)枝和向四周張開(kāi)的巨大的樹(shù)頂，這種勞動(dòng)之艱辛真是一言難盡。然后，又花了一個(gè)多月的時(shí)間又砍又削，最后刮出了船底的形狀，使其下水后能浮在水上。這時(shí)，樹(shù)干已砍得初具船的形狀了。接著又花了將近三個(gè)月的時(shí)間把中間挖空，做得完全像只小船。在挖空樹(shù)干時(shí)，我不用火燒，而是用錘子和鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)地鑿空，最后確實(shí)成了一只像模像樣的獨(dú)木舟，大得可乘二十六個(gè)人。這樣，不僅我自己可以乘上船，而且可以把我所有的東西都裝進(jìn)去。1．短文選自英國(guó)作家_____的小說(shuō)_____。

2．請(qǐng)將大家交流閱讀方法的對(duì)話補(bǔ)充完整。

歡歡：我略算了一下，文中的“我”做獨(dú)木舟用時(shí)約(

)天。由此，我會(huì)在文段的空白處批注對(duì)人物的評(píng)價(jià)：_____

樂(lè)樂(lè)：我在閱讀時(shí)，常會(huì)對(duì)感興趣的地方進(jìn)行研究。讀到“連天神建造宮殿時(shí)也沒(méi)有用過(guò)這樣大的木料”時(shí)，我很好奇。查閱資料得知，1英尺=0．3048米，1英寸=2．54厘米，那么靠近樹(shù)根的直徑約(

)米，難怪“大得可乘二十六個(gè)人”。

陽(yáng)陽(yáng)：讀完整本書(shū)后，我設(shè)計(jì)了人物名片卡。3．結(jié)合整本書(shū)內(nèi)容，梳理魯濱遜流落荒島后的主要事情。

流落荒島→(

)→(

)→(

)→回到英國(guó)評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選字填空。

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)

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)扣

電(

)

[佛

拂]

飄(

)

(

)像

仿(

)

[效

郊]

有(

)

(

)率

(

)區(qū)2）.在下列劃線字的正確讀音下打“√”。

錘煉（chuī

chuí）

焚燒（fén

féng）

確鑿（záo

zháo）