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七年級道德與法治試題(全國通用)(本卷滿分100分,考試時間為60分鐘。)第Ⅰ卷(選擇題共40分)第Ⅰ卷共20小題,每小題2分,共40分。每小題給出的四個選項中只有一個選項是最符合題意的。1.2022年備受關(guān)注的北京冬奧會吉祥物雪容融,設(shè)計創(chuàng)意來自于吉林藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生姜宇帆。她說:“因為我的家鄉(xiāng)是一個年味非常濃厚的縣城,紅燈籠是非常常見的物品,我就想以‘紅燈籠’為元素設(shè)計,并和中國結(jié)配在一起。”這啟示我們(
)①要學(xué)會獨立思考,堅持自己的見解,關(guān)鍵時刻不用聽取他人的意見②要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年③創(chuàng)造存在于社會生活的各個方面,存在于我們每個人身上④想象是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.2022與3月,《感動中國》已走過20個年頭。時代在變,感動不變,人們對善的向往不變,對美好的渴望不變。這些美好的人和事,讓我們身心愉悅,豐富著我們對生活、對人生的美好情感。在品味情感中成長,應(yīng)該(
)①通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會活動等方式獲得美好的情感②體驗美好情感,培養(yǎng)積極的人生態(tài)度③傳遞美好情感,傳遞生命的正能量④杜絕一切負面的情感體驗,享受當(dāng)下A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.對漫畫理解正確的是(
)①個人的力量在集體中匯聚就會變得強大
②個人的力量是有限的難以發(fā)揮作用③借助集體的合力得以完成個人無法完成的事情
④集體的力量是強大的,個人的力量微不足道A.①② B.②④ C.①③ D.③④4.2022年3月15日,王府街道聯(lián)合區(qū)派出所開展疫情防控聯(lián)合集中檢查,對3名拒不執(zhí)行緊急狀態(tài)下決定、命令的人員依法進行行政警告。這說明法律最主要的特征是(
)A.由國家強制力保證實施 B.法律面前人人平等C.對全體社會成員具有普遍約束力 D.法律由國家制定或認可5.某校針對男女生交往制定了一則校規(guī),如下圖所示,對此你怎么看(
)①認同,男女生交往肯定會導(dǎo)致早戀現(xiàn)象的出現(xiàn)②不認同,與異性交往是我們成長的一個重要方面③不認同,與異性交往有助于我們了解異性的思維方式④不認同,男女生交往一定能學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)秀品質(zhì)A.①③ B.②④ C.①④ D.②③6.中華文化博大精深,一些名言警句發(fā)人深省,青少年風(fēng)華正茂,應(yīng)當(dāng)鋪好青春底色。下列名言警句中有利于青少年鋪好青春底色的做法有(
)①古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志——要自強不息、堅持不懈②言有物而行有格——說話要有條理③大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!P(guān)愛他人、止于至善④人有恥,則能有所不為——要行己有恥A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.漫畫說明的道理是(
)①我們的生活與法律息息相關(guān)②法律能解決生活中的一切問題③法律與我們每個人相伴一生④法律已滲透到社會生活的方方面面A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.下列對同學(xué)們?nèi)粘P袨榈狞c評中,不符合正確的價值觀和道德要求的是(
)日常行為點評A同學(xué)受傷了,小輝趕忙去幫忙有愛心,關(guān)愛生命B因考前突擊復(fù)習(xí),小華決定不去值日懂得自主學(xué)習(xí),值得點贊C萌萌偷偷去見網(wǎng)友是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)D小虎找各種理由不愿意給好朋友講題沒有處理好競爭與友誼的關(guān)系A(chǔ).A B.B C.C D.D9.2021年12月,教育部印發(fā)《全國教育系統(tǒng)開展法治宣傳教育的第八個五年規(guī)劃(2021一2025年))》指出,青少年普法工作要充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我國重視青少年普法工作是因為(
)①青少年要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣
②青少年是法治中國建設(shè)的受益者和參與者③開展此項工作可以杜絕青少年違法犯罪
④未成年人辨別是非和自我控制的能力不強A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④10.“全面建成小康社會,一個也不能少?!边@是25.5萬個駐村工作隊的共同目標。扶貧干部們駐村幫扶,迎難而上。2021年2月25日,我國脫貧攻堅戰(zhàn)取得了全面勝利。這說明(
)①集體力量的大小取決于成員數(shù)量的多少②強大的集體合力能完成許多憑一己之力無法完成的事情③集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作④集體力量可以影響甚至改變一個人A.①② B.①③ C.②③ D.②④11.對下面漫畫認識正確的是(
)①負面情緒無法控制和把握,只能任其左右②情緒的表達關(guān)乎人際交往③情緒具有感染性,個人情緒易影響其他人④情緒的表達是自己的事,與其他人無關(guān)A.①② B.②③ C.②④ D.③④12.中國的5G研發(fā)已經(jīng)走在世界前列。5G本身是多個通信領(lǐng)域最高端技術(shù)的集合,它的研發(fā)與布局需要發(fā)揮團隊的作用,無論是芯片、網(wǎng)絡(luò)還是終端,都需要協(xié)同并行。從5G的成功研發(fā)中,我們認識到(
)A.集體的力量是強大的,可以改變一個人B.合作比競爭更能促進科研的發(fā)展C.個人的力量是分散的、有限的,沒有什么作用D.團結(jié)合作可以提升團隊的戰(zhàn)斗力13.對下邊漫畫《統(tǒng)籌》理解不正確的是(
)A.沒有脫離個人的抽象社會,也不存在超越個人利益的抽象的集體利益B.集體利益與個人利益相互依存,相互促進C.集體利益和個人利益互為前提,共生共榮D.集體利益具體地體現(xiàn)在每個人的實際利益之中,將每個人的個體利益一一涵蓋其中14.某班以“我與集體”為主題開展班會,同學(xué)們各執(zhí)己見,你的評論是(
)同學(xué)甲:我們藏生來津求學(xué),一有空就喜歡聚在一起交流,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活中互相關(guān)心,我們在一起會有歸屬感和安全感。同學(xué)乙:學(xué)校開展研學(xué)活動,我作為學(xué)生會主席,不應(yīng)該缺席組織??墒?,畢業(yè)在即,我希望花更多時間復(fù)習(xí)。同學(xué)丙:學(xué)校組織“班班唱”文藝匯演,大周不參加,我們“四大金剛”組合成員就都不參加,我們要有朋友義氣,力挺老大。①學(xué)生要以集體為重,識大體、顧大局,不考慮個人意愿,保持集體的和諧②在角色沖突時,我們協(xié)調(diào)好角色間的關(guān)系,對自己的選擇負責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任③在集體生活中,我們與同伴更容易相互理解、溝通,在互學(xué)共進中增長才干④只講“友情”“義氣”,不講紀律規(guī)則的“小幫派”不利于美好集體的建設(shè)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④15.曉紅面臨著鋼琴晉級考試,每天都在進行緊張的練習(xí)。一天,老師說,學(xué)校合唱團有一場重要的演出活動,希望身為領(lǐng)唱的曉紅能按時參加排練。曉紅接過訓(xùn)練時間表一看,大部分和自己練琴的時間沖突,但還是爽快地接受了學(xué)校的任務(wù)。這說明()①在集體生活中會遇到角色沖突②遇到角色沖突要學(xué)會綜合平衡③遇到角色沖突時,要從整體利益出發(fā)④遇到不同集體之間的矛盾時,要以自己的利益為重A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④16.“苗苗苗,大家一起打疫苗”,接種新冠疫苗的宣傳圖片廣泛流傳,被人們用來相互提醒。下圖表明(
)A.建設(shè)美好集體需要我們的共同努力 B.戰(zhàn)勝生活中的挫折需要堅強的意志C.團結(jié)協(xié)作是中華民族精神的核心 D.人民幸福安康是總體國家安全觀的根本17.電影《青春萬歲》中的李春學(xué)習(xí)成績拔尖,但她自負、冷淡,總以懷疑的眼光看待周圍的人和事,總覺得別人跟自己過不去。后來,在集體的教育和同學(xué)的幫助下,她的性格漸漸變了,她開始感受到集體的溫暖和友情的真摯,開始熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。李春的轉(zhuǎn)變告訴我們(
)A.美好集體是民主的.公正的 B.美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的C.只有成績拔尖的人才能感受到集體的溫暖D.美好集體是充滿活力的18.《中華人民共和國個人信息保護法》對漫畫中的問題作出回應(yīng),這說明(
)①法律應(yīng)生活的需要而制定和頒布②法律保護公民合法權(quán)益不受侵犯③法律規(guī)范人們的行為,保護公民隱私權(quán)④公民應(yīng)增強自我保護意識,學(xué)會依法維權(quán)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.2021年12月1日起實施的《城市軌道交通消防安全管理》國家標準明確要求:城市軌道交通嚴禁吸煙,應(yīng)設(shè)置明顯的警示標志。地鐵站內(nèi)禁止吸煙,是因為地鐵站內(nèi)空間封閉,設(shè)備和人員密集,且發(fā)生火災(zāi),后果將不堪設(shè)想。從法律作用的角度分析,這一規(guī)定(
)①規(guī)范乘客的行為
②能夠解決糾紛,伸張正義,維護乘客的合法權(quán)益③杜絕不文明行為
④有利于為我們創(chuàng)造安全有序的社會環(huán)境A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》規(guī)定,在確有必要的情況下,學(xué)校及其教師可以在學(xué)生存有不服從教育管理、擾亂課堂秩序、吸煙飲酒、欺凌同學(xué)或者侵害他人合法權(quán)益等情形時實施教育懲戒。對該規(guī)定理解正確的是(
)A.教師被賦予合理的教育懲戒權(quán)B.教師有權(quán)自主處置與懲處學(xué)生C.法律加大了對學(xué)生的懲戒力度D.懲戒是教育最有效最可靠手段第Ⅱ卷(非選擇題共60分)21.閱讀材料,運用法律知識回答問題。清朗行動指網(wǎng)信部門及各涉網(wǎng)管理部門的持續(xù)整治,進一步規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,切實維護廣大網(wǎng)民利益,特別是保護青少年網(wǎng)絡(luò)權(quán)益,促進網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清。2022年“清朗”系列專項行動聚焦影響面廣、危害性大的問題開展整治,全面清理“色、丑、怪、假、俗、賭”等各類違法違規(guī)直播和短視頻;從嚴整治激情打賞、高額打賞、誘導(dǎo)打賞、未成年人打賞等行為;堅決遏制借未成年人牟利,通過直播、短視頻打造“網(wǎng)紅兒童”等侵犯未成年人權(quán)益現(xiàn)象。一系列法律法規(guī)和監(jiān)管行動,不斷織密保護未成年人的網(wǎng)絡(luò)。(1)“清朗”專項行動體現(xiàn)了對未成年人的什么保護?(2)怎樣才能落實清朗行動,切實保護未成年人權(quán)益?22.閱讀材料,分析問題感動中國,感動你我。2022年3月3日晚,《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在中央電視臺綜合頻道、央視新聞客戶端等平臺播出。(1)江夢南“從無聲里突圍”基于她具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2)結(jié)合江夢南的故事,運用所學(xué)知識談?wù)勊窃鯓幼呦虺晒Φ摹?3)江夢南的青春奮斗歷程給你帶來哪些啟示?23.閱讀材料,回答問題。“上海是全國人民的上?!保藭r此刻,正像歷史上多個重大時刻一樣,整個中國都在熱切關(guān)注這座城市,與在這里生活的2500萬市民一起,同呼吸、共命運?!驹皽睉?zhàn)疫】“作為一名共產(chǎn)黨員,收到支援通知后我第一時間報了名,看著全國各地的同行們趕來支援,不由想到了近期看到的一首詩‘歲幕神州逢大疫,千城萬戶重門閉,永夜不知長幾許,君需記家國,怎可憑天意,束發(fā)三千稱甲具,杏林白衣誰言棄,待到層云皆散去,朝陽里,鏡中再畫娥眉戲?!璩?點半,我們踏上征程,開啟工作。愿疫情早日散去,愿所有在一線的工作人員平安?!敝г虾?挂叩囊幻h員醫(yī)生俞笠在日記中寫道。(1)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勆鲜霾牧象w現(xiàn)了教材中的哪些觀點?【守“滬”聯(lián)盟】疫情無情人間有情;自上海疫情發(fā)生以來,黨中央國務(wù)院高度重視,上海各屆共同努力,全國各省市紛紛向“滬”伸出援助之手。連日來,來自全國多個省份的數(shù)萬名醫(yī)護人員快速抵達上海,同心守“滬”。全國15個省份已調(diào)派醫(yī)務(wù)人員3.8萬余人和每日238萬管核酸檢測能力支持上海。(2)有人認為,只要有了全國人民的
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