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第3頁共3頁少先隊?暑假活?動工作?計劃?一、指?導思想?為進?一步發(fā)?揮少先?隊組織?在未成?年人思?想道德?建設中?的重要?作用,?以實際?行動貫?徹落實?“牢固?樹立社?會主義?榮辱觀?,全國?少先隊?貫徹落?實《綱?要》深?化雛鷹?爭章活?動現(xiàn)場?會”精?神,我?校決定?繼續(xù)利?用暑假?契機,?引導廣?大少先?隊員參?與活動?、體驗?生活,?鼓勵少?年兒童?在家庭?生活、?社會生?活和大?自然中?去體驗?,通過?社會考?察、參?觀訪問?等形式?,獲得?對生活?的真實?感受,?體驗人?與人、?人與自?我、人?與自然?、人與?社會的?關系,?增強社?會責任?感。度?過一個?快樂而?有意義?的假期?。二?、活動?口號?休閑快?樂過暑?假三?、活動?內(nèi)容?1)三?年級各?中隊少?先隊員?利用暑?期積極?參與省?少工委?開展的?“我最?寶貴的?—一個?需要被?關愛的?世界”?活動?開展探?訪弱勢?群體特?別是貧?困地區(qū)?小伙伴?、進城?務工農(nóng)?民工子?女以及?農(nóng)村留?守兒童?活動,?調(diào)查了?解他們?的生活?狀況,?并撰寫?調(diào)查報?告。?活動反?饋:開?學初,?三年級?各中隊?挑選1?篇優(yōu)秀?調(diào)查報?告上交?大隊部?。(a?4紙打??。?2)全?體少先?隊員認?真積極?參與“?快樂d?ore?mi、?休閑y?ou&?me”?休閑大?使、休?閑天使?的評選?及當好?東道主?、參與?休博會?活動。?開展?五個一?活動:?開展一?次“小?手拉大?手,參?與休博?會”的?活動方?案征集?、組織?開展一?次家庭?休閑創(chuàng)?意活動?、開展?一次校?外實踐?服務活?動、參?與一次?社區(qū)休?閑聯(lián)歡?會、拍?攝一個?休閑活?動dv?或一張?攝影作?品。?活動反?饋:開?學初,?一、二?年級各?中隊上?交“家?庭休閑?創(chuàng)意活?動”和?“校外?實踐服?務活動?”活動?照片1?張。?四、五?年級以?年級為?單位上?交“社?區(qū)休閑?聯(lián)歡會?”活動?dv1?份。?3)“?我心中?的中國?”國家?版圖征?文比賽?活動?四、五?年級各?中隊少?先隊員?通過對?中國版?圖知識?的學習?,抒發(fā)?對祖國?的熱愛?和贊美?之情。?征文?文體不?限,字?數(shù)在6?00—?120?0字以?內(nèi)(詩?歌在1?6行以?上)。?活動?反饋:?開學初?,四、?五年級?各中隊?上交優(yōu)?秀作品?1篇。?作品均?用a4?紙打印?。4?)繼續(xù)?開展“?雛鷹假?日小隊?”活動?三—?五年級?隊員積?極參加?假日小?隊的活?動,暑?假活動?至少_?___?次。?活動反?饋:開?學初,?三—五?年級各?中隊上?交1本?(要求?:美化?封面、?記載詳?細、配?有照片?,一、?二年級?如有也?可上交?)5?)積極?參加社?區(qū)文化?站活動?每位?學生在?暑假中?至少去?社區(qū)文?化站活?動__?__次?,活動?中帶《?上城區(qū)?中小學?生社會?實踐活?動記載?冊》。?開放?時間:?___?_月_?___?日—_?___?月__?__日?每周二?、四上?午9:?00—?10:?30(?部分社?區(qū)文化?站有其?不同的?時間,?根據(jù)具?體情況?參加活?動。)?6)?回校日?:__?__月?___?_日?有時間?、有問?題的同?學可以?帶上作?業(yè)來校?,找自?己年級?的老師?詢問。?在這一?天已經(jīng)?有活動?安排或?沒有什?么疑問?的同學?不必特?意趕回?學校。?四、?活動總?結(jié)階段?開學?初,各?中隊上?交暑假?反饋表?,假日?小隊記?錄本
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