2025屆高考專題復(fù)習(xí)：散文類文本閱讀-分點突破三　分析表達技巧和語言特色

專題四散文類文本閱讀分點突破三分析表達技巧和語言特色考向分析考向(一)分析文本的表達技巧【知識儲備】散文的表達技巧是個綜合性概念，它包括散文表情達意的所有手段，如表達方式、表現(xiàn)手法、修辭手法、行文技巧。從寫作技巧知識層面看，要準(zhǔn)確掌握四個方面的技巧；從答題實踐角度看，要堅持賞析優(yōu)先的原則。1.表達方式(1)敘述

敘述角度三種人稱第一人稱，能自由地表達思想感情，給讀者以真實、生動之感第二人稱，便于感情交流，增強文章的抒情性和親切感；詠物造成擬人效果第三人稱，能較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時空限制，反映現(xiàn)實靈活自由敘述詳略詳與略詳寫，往往突出細(xì)節(jié)，渲染氣氛，多用鋪陳手法，突出中心略寫，起補充作用，使內(nèi)容更加充實敘述順序四種順序順敘，事件由頭到尾，次序井然，文氣貫通，條理清楚倒敘，造成懸念，增強文章的吸引力，使文章引人入勝插敘，對中心內(nèi)容起補充、解釋或襯托作用補敘，敘述時故意“藏”去若干片段，到適當(dāng)?shù)胤皆佟傲痢背鰜?，造成敘事的波?2)描寫描寫角度感覺視覺、聽覺、嗅覺、味覺等(形聲色味等角度)多側(cè)面、立體化展現(xiàn)景物的不同的特征，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)又多樣統(tǒng)一的藝術(shù)整體，展現(xiàn)景物的全貌、基調(diào)和總體特征，蘊蓄情趣和理趣觀察定點觀察、移步換景寫景遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合、點面結(jié)合等

主要手法工筆白描工筆濃墨重彩描繪，突出景物特征，感染讀者，利于表現(xiàn)主題白描粗筆勾勒，簡練、生動、傳神二者結(jié)合，形成對比，相互映襯，更能全方位地表現(xiàn)景物的特征，為主題服務(wù)動靜分為動靜結(jié)合、以動襯靜、以靜襯動等使景物更生動，更鮮活，更富有感染力虛實分為虛實結(jié)合、以實寫虛、以虛寫實等突出景物特點，拓展表現(xiàn)空間，激發(fā)讀者聯(lián)想想象，擴大意境，深化主題

(3)抒情

方式分類內(nèi)涵直接抒情

又稱直抒胸臆，指作者或作品中的人物，不借助于任何別的手段，直接地表白和傾吐自己的思想感情，以感染讀者，引起共鳴。直抒胸臆的特點：不要任何“附著物”，使思想感情直截了當(dāng)?shù)匦?；不講究含蓄委婉，使思想感情毫無遮掩地袒露。這種直陳肺腑的抒情方式，往往顯得坦率真摯、樸質(zhì)誠懇，很能打動人心方式分類內(nèi)涵間接抒情寓情于景是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物，通過景物來抒情。它的特點是“景生情，情生景”，情景交融，渾然一體。在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發(fā)，也就是王國維說的“一切景語皆情語”方式分類內(nèi)涵間接抒情托物言志即作者在對事物進行描繪的過程中，非常巧妙地寄托作者個人的情感和理念?！巴形镅灾尽敝械摹拔铩笔亲髡呓柚c現(xiàn)實相符、相似的事物作為自己的“替身”，然后對“替身”進行人格化、感情化描寫，把自己的感情融入事物中，來表達自己的內(nèi)心情感融情于事通過敘述事件來抒發(fā)感情，讓感情從具體事件的敘述中自然地流露出來，感染讀者。這種滲透著感情的敘述，讀者品味起來就更覺得真誠可親

(4)議論種類特點與作用敘后議論在敘述后畫龍點睛，點明題旨夾敘夾議敘述中自然地表達作者自己的傾向和評價比喻說理用人們熟悉的事例、寓言故事為喻說理。生動形象，通俗易懂2.修辭手法(詳見“語言文字運用”板塊)3.表達技巧手法表達特點表達作用聯(lián)想想象聯(lián)想，就是由感知的事物想起另一有關(guān)的事物。想象，就是憑借文字、符號、標(biāo)記的示意，在腦海中建立起與這些示意相符的形象。聯(lián)想、想象經(jīng)常在一起使用使文章內(nèi)容更為豐富，形象更豐滿、生動，增添文章的藝術(shù)表現(xiàn)力手法表達特點表達作用象征全篇比喻即為象征，即通過某一具體事物來表現(xiàn)與之有某種聯(lián)系的概念、思想感情使抽象化為具體，給讀者以深刻印象；表達含蓄，給讀者以回味；使文章內(nèi)涵豐富，富有哲理，給人以啟迪手法表達特點表達作用襯托是指不直接描寫，而是對其背景、與之相關(guān)的人或事物加以描繪，烘托出主體所要表達的思想感情。包括正襯和反襯。正襯是用相似的人或事物作陪襯，反襯是用相反的人或事物作陪襯正襯能突出或渲染主體，使之形象鮮明，給人以深刻的感受。反襯利用反差、對比使主要形象更加鮮明；使文章曲折含蓄，獨具風(fēng)格手法表達特點表達作用鋪墊為主要情節(jié)做準(zhǔn)備或醞釀高潮到來之前的情節(jié)顯示情節(jié)發(fā)展的必然性，增強作品的合理性；制造懸念，引起興趣伏筆照應(yīng)對作品中將要出現(xiàn)的人物或事件在不大引人注意的地方預(yù)先作出暗示或提示，到適當(dāng)?shù)臅r機給予呼應(yīng)可以收到前后連貫、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男Ч址ū磉_特點表達作用抑揚先抑后揚(欲揚先抑)，是指為肯定某人、事、景、物，先用曲解或嘲諷的態(tài)度盡力去貶低或否定它的一種構(gòu)思方法。運用此種構(gòu)思法要注意抑少揚多，揚能壓抑。先揚后抑(欲抑先揚)則正好相反使文章不平鋪直敘，形成起伏對照，突出喜歡或批評的感情手法表達特點表達作用虛實結(jié)合所見為實，回憶、聯(lián)想、想象、夢幻是虛以實襯虛，或以虛襯實；或突出事物、景物的特點；或更鮮明地刻畫人物的性格；更集中地揭示題旨以小見大由平凡細(xì)微的事情反映重大的主題親切感人且具有社會意義點面結(jié)合將最能表現(xiàn)文章主題、刻畫中心人物的關(guān)鍵材料作為“點”，把其他起補充、陪襯、鋪墊、烘托以及連接過渡的材料作為“面”可以既有深度又有廣度地反映人、事、景、物的形象特點，最充分地表達思想，抒發(fā)感情【思路指引】1.題干分析表達技巧鑒賞題，一要注意題干中“表現(xiàn)手法”“表達技巧”“修辭手法”概念的異同，因為它們決定著答題方向。前兩個概念問的幾乎是一樣的，如問的是“修辭手法”，就要回答修辭手法。二要明確是明考型還是暗考型。所謂明考型，即在題干中直接要求分析其表達特色，如“請分析其表達特色”；所謂暗考型，即題干中帶有“賞析”“分析”或“如何描寫(表達)的”“這樣寫有什么好處”之類的詞句等。2.切入角度除題干明確規(guī)定賞析角度外，一般都要求從多角度切入鑒賞。要審所給的材料是片段、局部的(如一段或幾段、一段中的畫線句子)，還是全文、整體的。一般“整體看手法，局部看修辭”，如果是整體鑒賞，則優(yōu)先從表現(xiàn)手法角度切入，其次是表達方式，至于修辭手法和語言特色，除非從整體、主要、顯著的角度看確實存在，才可切入鑒賞；如果是局部鑒賞，則優(yōu)先從修辭手法角度切入，其次是表現(xiàn)手法和語言特色。3.鑒賞步驟表達技巧的考查包括三個層面：一是要明確“運用了什么技巧”，準(zhǔn)確判斷某段或某句運用的表達技巧；二是明確“某表達技巧運用得怎么樣”，要從內(nèi)容方面對其進行詳細(xì)分析；三是明確“某表達技巧運用后好在哪些方面”，要回答出“表達技巧運用后起了怎樣的作用或取得了怎樣的效果”。答題步驟是：

閱讀下面的文字，完成題目。在敦煌季羨林果然是敦煌到了。我對敦煌真可以說是“久仰大名，如雷貫耳”了。我在書里讀到過敦煌，我聽人談到過敦煌，我也看過不知多少敦煌的繪畫和照片。幾十年夢寐以求的東西如今一下子看在眼里，印在心中，“乍見翻疑夢”，我似乎有點懷疑，這是否是事實了。

典例1敦煌畢竟是真實的。它的樣子同我過去看過的照片差不多，這些我都是很熟悉的。此處并沒有崇山峻嶺，幽篁修竹，有的只不過是幾個人合抱不過來的千歲老榆，高高聳入云天的白楊，金碧輝煌的牌樓，開著黃花、紅花的花叢。放在別的地方，這一切也許毫無動人之處；然而放在這里，給人的印象卻是沙漠中的一個綠洲，戈壁灘上的一顆明珠，一片淡黃中的一點濃綠，一個不折不扣的世外桃源。至于千佛洞本身，那真是琳瑯滿目，美不勝收，五光十色，云蒸霞蔚。無論用多么繁縟華麗的語言文字，不管這樣的語言文字有多少，也是無法描繪、無法形容的。這里用得上一句老話了：“只能意會，不能言傳?！倍醋庸灿兴陌俣鄠€，大的大到像一座宮殿，小的小到像一個佛龕。幾乎每一個洞子里都畫著千佛的像。洞子不論大小，音壁不論寬窄，無不滿滿地畫上了壁畫。我從前看到過唐代大畫家閻立本的帝王圖，李思訓(xùn)的金碧山水，宋朝朱衰陽的朱點山水，明朝陳老蓮的人物畫，大滌子的山水畫，曾經(jīng)大大地驚詫于這些作品技巧之完美，意境之深邃。但在敦煌壁畫上，這些都似乎是司空見慣，到處可見。而且敦煌壁畫還要勝它們一籌：在這里，浪漫主義的氣氛是非常濃的。有的畫家竟敢畫一個樂隊，而不畫一個人，所有的樂器都系在飄帶上，飄帶在空中隨風(fēng)飄拂，樂器也就自己奏出聲音，匯成一個氣象萬千的音樂會。這樣的畫在中國繪畫史上，甚至在別的國家的繪畫史上能夠找得到嗎？(節(jié)選自《在敦煌》，有刪改)作者是如何寫千佛洞畫像的？請結(jié)合材料簡要分析。至于千佛洞本身，那真是琳瑯滿目，美不勝收，五光十色，云蒸霞蔚。無論用多么繁縟華麗的語言文字，不管這樣的語言文字有多少，也是無法描繪、無法形容的。這里用得上一句老話了：“只能意會，不能言傳。”①洞子共有四百多個，大的大到像一座宮殿，小的小到像一個佛龕。幾乎每一個洞子里都畫著千佛的像。洞子不論大小，音壁不論寬窄，無不滿滿地畫上了壁畫。②我從前看到過唐代大畫家閻立本的帝王圖，李思訓(xùn)的金碧山水，宋朝朱衰陽的朱點山水，明朝陳老蓮的人物畫，大滌子的山水畫，曾經(jīng)大大地驚詫于這些作品技巧之完美，意境之深邃。但在敦煌壁畫上，這些都似乎是司空見慣，到處可見。而且敦煌壁畫還要勝它們一籌：在這里，浪漫主義的氣氛是非常濃的。③有的畫家竟敢畫一個樂隊，而不畫一個人，所有的樂器都系在飄帶上，飄帶在空中隨風(fēng)飄拂，樂器也就自己奏出聲音，匯成一個氣象萬千的音樂會。這樣的畫在中國繪畫史上，甚至在別的國家的繪畫史上能夠找得到嗎？【我的分析】題干要求簡要分析如何寫千佛洞畫像的，考查的是描寫千佛洞畫像的手法，應(yīng)重點從表達技巧方面進行分析。(1)分析描寫千佛洞畫像表達技巧一____________(“有的畫家竟敢畫一個樂隊，而不畫一個人，所有的樂器都系在飄帶上，飄帶在空中隨風(fēng)飄拂，樂器也就自己奏出聲音，匯成一個氣象萬千的音樂會”，虛實相生，展現(xiàn)出了敦煌畫像飄逸浪漫、栩栩如生的特點。)(2)分析描寫千佛洞畫像表達技巧二____________(“洞子共有四百多個，大的大到像一座宮殿，小的小到像一個佛龕。幾乎每一個洞子里都畫著千佛的像。洞子不論大小，音壁不論寬窄，無不滿滿地畫上了壁畫”，采用點面結(jié)合的手法，更加完整地呈現(xiàn)出敦煌壁畫的特點。)(3)分析描寫千佛洞畫像表達技巧三____________(“我從前看到過唐代大畫家閻立本的帝王圖，李思訓(xùn)的金碧山水，宋朝朱衰陽的朱點山水，明朝陳老蓮的人物畫，大滌子的山水畫，曾經(jīng)大大地驚詫于這些作品技巧之完美，意境之深邃。但在敦煌壁畫上，這些都似乎是司空見慣，到處可見”，對千佛洞壁畫的評價運用了對比襯托手法，表現(xiàn)出敦煌壁畫的獨特性。)【答案】示例：①虛實相生，展現(xiàn)出了敦煌畫像飄逸浪漫、栩栩如生的特點；②采用點面結(jié)合的手法，更加完整地呈現(xiàn)出敦煌壁畫的特點；③對千佛洞壁畫的評價運用了對比襯托手法，表現(xiàn)出敦煌壁畫的獨特性。(答出其中兩點即可)(2023·北京卷)閱讀下面的文字，完成題目。黃姚釀不錯，又是古鎮(zhèn)。但這是不一樣的黃姚。許多地方都有古鎮(zhèn)，媒體已就此探討同質(zhì)化的問題。然而，作為古鎮(zhèn)的黃姚，并非復(fù)制的贗品、復(fù)述的往事……它是活的，從未喪失自己的呼吸和心跳。

典例2在入口處，我就被震動，仿佛看到黃姚的心臟。那是一棵巨大而古老的榕樹。通常，榕樹的氣根向下垂掛，服從著地心引力和生長規(guī)律；而這棵巨榕整體傾斜，枝干依然參天，尤其是氣根呈放射狀鋪張，沉重、繁密而交錯，如虬結(jié)著的粗大血管。如果你觀察過孵化中的蛋卵，就會發(fā)現(xiàn)，最先發(fā)育的是心臟，然后從心臟里長出枝枝蔓蔓的血管，如同樹枝，布滿蛋膜。黃姚的這棵巨榕，氣根如血管般蓬勃有力，又保持著內(nèi)在的通暢，仿佛為整個古鎮(zhèn)輸送著養(yǎng)分和力量。為什么命名為“黃姚”？史料并無確鑿記載。說法數(shù)種，基本認(rèn)同與黃、姚的姓氏相關(guān)。光陰流轉(zhuǎn)，古鎮(zhèn)早就不是兩個戶族，許多宗族在此落地生根，修建祠堂。宗祠也如同心臟，溯流而上血緣意義的心臟，由此，宗族后代得以生生不息。即使這里地處偏遠(yuǎn)，甚至曾是荒川野嶺，但踏山渡水的祖輩們終于在此停下腳步……從此，灶火不熄。古鎮(zhèn)不大，街巷也窄，但取景框里處處是風(fēng)景。方寸之間，明清古建筑就有三百多座，有許多老屋、石橋、廟祠、亭臺和匾額。假如從空中俯瞰，黃姚的檐頂覆瓦如鱗，那些瓦片顯得薄而服帖；黃姚的街巷細(xì)窄，如魚背上的脊線。每一戶人家，都是這小鎮(zhèn)一片既堅硬又柔軟的鱗，游過如水歲月。當(dāng)垂掛的燈籠，映在夜色中濕黑的路面上，朦朧中，就像錦鯉般的光影，我想，走在上面的人，是不是能在夢中騎躍龍門？其實，整個黃姚古鎮(zhèn)就如一條千年之鯉，根本無須飛躍，它已如龍，具有神話中的不朽之力。生活在黃姚，是神話般的日子，也是家常的日子。這里有許多商鋪客棧和茶舍酒莊，沿街閑逛，感覺瓶瓶罐罐特別多，都跟零食鋪或藥鋪似的。細(xì)看，多為醬制品和腌菜。醬的主角，當(dāng)然是黃姚有名的豆豉，佐以辣椒、香菇、牛肉等調(diào)成各種口味。腌菜用寬口瓦罐盛納，蓋著通透的玻璃蓋子，里面是木瓜絲、小河魚等。有釀制的各種果脯，從土烏梅到小黑橘，還有甘草檸檬。因為山峰眾多，這里盛產(chǎn)野果，用來釀酒。黃姚的酒莊里花花綠綠，琳瑯滿目。除了常見的桂花酒、玫瑰酒、葡萄酒，還有不算特別常見的棯子酒、金櫻子酒、萬壽果酒、諾尼果酒。黃姚的氣候和水土容易讓身體濕寒，當(dāng)?shù)鼐用裨缫训贸錾罱?jīng)驗，辣椒熱湯、果酒藥飲都可用于祛濕驅(qū)寒。他們利用這片土地的恩賜，運用自己的智慧和耐心，釀制生活的別樣味道。這里有艾糍粑、糯米粽、葛根酥。有燉肉的農(nóng)家菜干、潤肺的羅漢果、熬湯的雞骨草和五指毛桃。菜肴也有特點，有兩道我記憶深刻——豆腐釀和南瓜花釀，主材和湯汁都味美。這里的生活，有古風(fēng)古韻，又率性從容。所以我說，黃姚不是僅僅展示給游客的博物館，這座小鎮(zhèn)有著古典的詩意——但它始終是活的，有自己的心臟、血脈和呼吸。剛才坐在臺階上掐豆角的漢子，除盡莢絲，端著菜盆回屋，只剩提環(huán)在有著縱裂紋的木門上微微晃動；當(dāng)街剝筍的婦人，閑閑地聊著天，手底下像從冷紫色的鞘里剝出一把把新劍；前來寫生的素描少年，勾勒線稿，沒有忘記那些勾勒石縫的苔痕。沒有大喇叭的喧響，沒有喋喋不休的噪聲，即使商家推薦食物，也是平靜地遞過來邀你品嘗。夜色之中的黃姚，更是寧靜。千百年來，黃姚一如既往，在我們看來是寫意的生活，其實從古至今都是寫實的生活。真正活著的古鎮(zhèn)，一定既是時間的杰作，也是人類的創(chuàng)造。我想起那些工匠，想到他們手里傳承的技藝。比如，雕。黃姚有磚雕、木雕、根雕、石雕、竹雕等，在一塊看似平凡的器物上，他們愿意為美花費大量的時間。手在磚上粗糙，眼在石上昏花，整個的生命都在削刻鑿砍上一一而雕，是動作里最為克制和溫柔的，由此使花鳥誕生，并且花瓣永不敗謝，翅膀永不降落。雕是對磚石的溫柔，繡是對織物的溫柔，都是對美的憐惜；雕是耐心，繡是耐心，釀也是耐心，都是人和時間一起創(chuàng)造的魔法。是的，除了釀菜釀酒，黃姚這座古鎮(zhèn)也像歲月釀制的果實。在微雨中漫游，感覺黃姚就像雨滴一樣古老，也像雨滴一樣清新，它是用最干凈的雨水釀制而成的。黃姚以醬腌聞名，但這并不矛盾——恰恰相反，只有在最清潔的環(huán)境里才能釀制，才能無懼運用醬腌手段，把食物變成誘人的美味，而毫無濁氣和混沌；才能讓一切遠(yuǎn)離朽壞，才能在沉淀中，抵抗時間的侵蝕，散發(fā)自身的醇香與光澤。(取材于周曉楓的同名散文)(改編題)第三段在文中有什么作用？請簡要分析?！疚业姆治觥款}干要求分析第三段在文中的作用，可以參考“分點突破一”相關(guān)知識，從技巧、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主旨方面考慮。(1)技巧方面____________(采用了比喻的手法，將黃姚古鎮(zhèn)比喻為有著獨立呼吸和心跳的活生生的人，稱贊了他的生命力。)(2)結(jié)構(gòu)方面____________(引起下文對黃姚古鎮(zhèn)旺盛生命力的具體描述。)(3)內(nèi)容、主旨方面____________(強調(diào)黃姚古鎮(zhèn)的獨特之處，高度肯定了黃姚古鎮(zhèn)并非復(fù)制的贗品、復(fù)述的往事，而是有著旺盛的生命力，從古至今一直生生不息，蓬勃發(fā)展。)【答案】示例：①強調(diào)黃姚古鎮(zhèn)的獨特之處，高度肯定了黃姚古鎮(zhèn)并非復(fù)制的贗品、復(fù)述的往事；②采用比喻的手法，將黃姚古鎮(zhèn)比喻為有著獨立呼吸和心跳的活生生的人，肯定了他的生命力；③引起下文對黃姚古鎮(zhèn)旺盛生命力的具體描述?？枷?二)分析文本的語言特色【知識儲備】揣摩散文的語言特色，重點是體會重要語句的豐富含意，分析語句的表達技巧，品味精彩語句的表達效果。賞析角度表達效果用詞之美精美的煉字動詞、形容詞的使用，準(zhǔn)確、簡練、深刻、含蓄、直白、突出、生動、形象、傳神、充滿動感、充滿想象等疊音詞①使語言具有生動性、形象性，從而增強語言的藝術(shù)表現(xiàn)力，具有繪畫美；②能使韻律鏗鏘悅耳，富有音樂美；③可以組成整齊的句式，具有建筑美；④能使意思強化，起到強調(diào)作用；⑤能使上下文聯(lián)系緊密，有一氣呵成之感反復(fù)突出某種意思，強調(diào)某種情感，具有強烈的抒情性和感染力引用化用引用詩詞，化用典故——富有文采，典雅優(yōu)美

賞析角度表達效果句式之美長短句結(jié)合行文錯落有致，生動活潑，富于變化整散句結(jié)合句式參差，錯落有致，節(jié)奏頓挫，音韻和諧

賞析角度表達效果技巧之美修辭之美如比喻句、排比句、擬人句、對偶句、反問句等。修辭手法的運用可以使語言表達得準(zhǔn)確、鮮明而生動有力，情感真摯、強烈而又引人入勝描寫之美如白描，細(xì)描，動靜結(jié)合(以動襯靜、以靜襯動)，視覺、嗅覺、聽覺結(jié)合(有色有聲)，對比襯托，鋪陳渲染等，使描寫細(xì)致生動，形象鮮明

風(fēng)格之美豪放、直白、華麗、精練、凝練、柔婉、含蓄、細(xì)膩、典雅、凝重、清新、明麗、樸素、活潑、詼諧等【思路指引】

文章第四段寫古鎮(zhèn)的榕樹，請指出該段包含哪些比喻，并分析它們各自的用意。(原文見典例2)【我的分析】題干要求分析第四段寫古鎮(zhèn)的榕樹包含哪些比喻，并分析它們各自的用意。

典例3在入口處，我就被震動，仿佛看到黃姚的心臟。那是一棵巨大而古老的榕樹。通常，榕樹的氣根向下垂掛，服從著地心引力和生長規(guī)律；而這棵巨榕整體傾斜，枝干依然參天，尤其是氣根呈放射狀鋪張，沉重、繁密而交錯，如虬結(jié)著的粗大血管。如果你觀察過孵化中的蛋卵，就會發(fā)現(xiàn)，最先發(fā)育的是心臟，然后從心臟里長出枝枝蔓蔓的血管，如同樹枝，布滿蛋膜。黃姚的這棵巨榕，氣根如血管般蓬勃有力，又保持著內(nèi)在的通暢，仿佛為整個古鎮(zhèn)輸送著養(yǎng)分和力量。(1)分析“如果你觀察過孵化中的蛋卵，就會發(fā)現(xiàn)，最先發(fā)育的是心臟，然后從心臟里長出枝枝蔓蔓的血管，如同樹枝，布滿蛋膜”。____________(蛋卵最先發(fā)育的是心臟，然后從心臟長出樹枝樣的眾多血管，生命就這樣誕生了。此句用孵化的蛋卵作比喻，生動形象地寫出心臟、血管對于生命的重要意義，從而啟發(fā)我們思考，讓黃姚生命繁盛的“心臟”和“血管”究竟是什么。)(2)分析“氣根呈放射狀鋪張，沉重、繁密而交錯，如虬結(jié)著的粗大血管”“黃姚的這棵巨榕，氣根如血管般蓬勃有力，又保持著內(nèi)在的通暢，仿佛為整個古鎮(zhèn)輸送著養(yǎng)分和力量”。____________(把巨榕的沉重、繁密而交錯的氣根比作粗大血管，氣根為巨榕源源不斷地輸送養(yǎng)料，生動地揭示出巨榕生長茂盛的原因，給人以啟迪。聯(lián)系后文“他們利用這片土地的恩賜，運用自己的智慧和耐心，釀制生活的別樣味道”“真正活著的古鎮(zhèn)，一定既是時間的杰作，也是人類的創(chuàng)造”可知，“血管”就是黃姚人，是他們的勤勞、智慧，讓黃姚古鎮(zhèn)能夠抵抗時間的侵蝕，越來越煥發(fā)生機。)(3)分析“在入口處，我就被震動，仿佛看到黃姚的心臟”。____________(這里將黃姚入口處巨大而古老的榕樹比作黃姚的心臟，古老的榕樹代表黃姚古老的歷史文化，這個比喻生動地寫出黃姚歷史文化悠久，是它們讓黃姚生生不息，蓬勃發(fā)展。)【答案】示例：①用孵化的蛋卵作比喻，生動形象地寫出心臟、血管對于生命的重要意義，從而啟發(fā)我們思考，讓黃姚生命繁盛的“心臟”和“血管”究竟是什么；②把巨榕的沉重、繁密而交錯的氣根比作粗大血管，生動地揭示出巨榕生長茂盛的原因，從而揭示出是黃姚人用他們的勤勞、智慧，為黃姚古鎮(zhèn)輸送養(yǎng)料，讓黃姚古鎮(zhèn)煥發(fā)生機；③將黃姚入口處巨大而古老的榕樹比作黃姚的心臟，生動地寫出黃姚歷史文化悠久讓黃姚生生不息，蓬勃發(fā)展。

閱讀下面的文字，完成題目。汴京的星河葉文玲孩提時，我有許多美麗的憧憬，天真的夢。那時，我最喜歡看天上的星河。夏夜仰望那綴滿星星的夜空，我會幾個小時地坐著發(fā)癡，小腦瓜里整個兒盤旋著關(guān)于星星月亮的種種神話傳說。于是，我總相信月宮里有嫦娥，早晚有一天會從那影影綽綽的桂花樹下飄飄走出，而那璀璨的星星呢，一定是那些調(diào)皮的小仙女隨意拋灑的寶石珠貝。我很想什么時候飛上天去，抓住天幕的一角輕輕一抖，讓這些明亮得耀眼的珠寶紛紛飛落下來，穿過云端，落到人間。

典例4傻念頭想過萬萬千，我卻從不以為可笑，倒覺得這些記憶，永遠(yuǎn)像蜜汁一樣醇甜。大概就因為這顆未泯的童心吧，一些別人認(rèn)為是不算稀奇的事，在我，卻總要興奮得大喊大叫?，F(xiàn)在，我就又想叫喊了：最近，我真的看見了天上落下的星河——那明亮得耀眼的珠寶。那是在汴京——開封。這個赫赫有名的宋代京都汴梁城，果真又一次牽下了天上的星河，讓無數(shù)次揣想過《東京夢華錄》筆下燈宵月夕的我，感到如此新奇和慶幸。素享盛譽的汴京，果不負(fù)人愿。在月華皎皎的元宵節(jié)，它再次以花光滿路千門如晝的姿顏，呈現(xiàn)了它非同尋常的輝煌。非是我這個初來乍到的外來客言辭夸大，我總覺得在汴京看燈會，別有一番意趣，在燈會中看汴京，別有一番別處難以得見的古城神韻和京都風(fēng)光。這種新奇有趣的感覺緣何而來？是因了那些盞燈，也因了那看燈的人，也因了那掛燈的街。先說那街。汴京的街，古今相映成趣，一片繁榮。路這廂，高高聳立起一幢幢現(xiàn)代化大樓；路那廂，則一色是明清風(fēng)味的木柱木門木柵，特別是那雕鏤朱漆的木窗欞，很能教人想起白話小說中所寫的布衣小帽的“市井人家”。甚至連門口那長垂的竹簾一動，你都會驀然一驚：是要走出一位肩搭長巾鼻頭抹了點白粉的“酒?！保€是珠釵滿頭羅裙曳地的“女嬌娃”？且說那人。也許正月正是“閑月”吧，不大的汴京城竟擁集了這么多的“閑人”。緊挨著相國寺的小商品市場，設(shè)在一條長而又長的窄巷內(nèi)，天天人頭攢動，熙來攘往，那琳瑯滿目的小攤和形形色色的顧客，還真像升平鼎盛的北宋“相國寺萬姓交易”的盛況呢！那兒，擺著那么多賣各色小吃的食攤，香氣四溢，煙霧騰騰，碗盞丁冬，吆聲大作。那個素享盛名的“第一樓”，更是整日價顧客盈門，座無虛席。這一切，不也大有象以時令小吃著稱天下的汴京城遺風(fēng)么？但是，我曉得，這盛況，這勝景，前些年是斷斷沒有的，假如沒有改革開放的新經(jīng)濟政策帶來的繁榮，一向貧寒的豫東農(nóng)民，能這樣衣帽鮮亮亮、臉上油光光地率領(lǐng)舉家老小來開封大飽眼福和口福嗎？今年，到開封游逛的人特別多，逛街的最主要目的，就是來觀燈。再說那燈。我們抵達之時，雖是正午，卻見鼓樓、龍亭這些主要街區(qū)，俱已“東風(fēng)夜放花千樹”了。說也怪，越盼淡月朧明，偏偏日落遲遲，待挨得黃昏近，笑語喧，好心的主人卻又勸阻道：此時去觀燈，保準(zhǔn)你們挨都挨不到跟前！縱然心急難耐，也只好耐下心來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在門口，放眼眺望長街，果然是人潮滾滾，黑壓壓一片。雖未親臨，可是一陣陣傳來的歡聲笑浪，越發(fā)教你心癢癢得如癡如醉了。好容易等到了“燈火闌珊”時。哦，這話兒也許不算準(zhǔn)確，已是夜露生涼月橫中天了，興致濃濃的觀燈人，還是一簇簇一隊隊地蜂擁不絕。汴京城名不虛傳，而汴京人也果有奇術(shù)異能！你看那一盞盞巧奪天工的彩燈，真?zhèn)€是收盡了祥云五色熒煌炫轉(zhuǎn)，那千百盞爭奇斗俏的燈，一一地當(dāng)街密密地排列開來，交相輝映，金光四射。近近地看，真是千姿百態(tài)，大放光華，直教人眼花繚亂；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，只見高高低低，五顏六色，飛旋流轉(zhuǎn)，閃閃爍爍，道它是銀河垂地，一點也不夸張。不信的話，此時你抬頭望望中天，平日如練的素月，也悄然失色，端端地消淡了很多光華。古人觀燈，只能欣賞那奇巧百端的扎燈技藝，點的是蠟燭，糊的是絹紙，縱然巧奪天工，也難經(jīng)風(fēng)吹雪打；而今的燈，有了科學(xué)技術(shù)輔佐，自然更加高明。你看那騰躍而起的奔馬燈渾身通亮，那縱馬奔馳的勇士目光如炬；那能與人對話的機器娃娃燈前趨后仰，憨態(tài)可掬；那大書“為民作主”的扇子燈來回穿梭，熠熠生輝。呵，怪不得，所有的看燈人都不戀戀于那些只有光色，只亮不轉(zhuǎn)的小燈，卻把以上那些巨大的，既有傳統(tǒng)技巧，又有現(xiàn)代化特色的新鮮有趣的大轉(zhuǎn)燈，密匝匝地圍了個水泄不通。一點不錯，盡管燈節(jié)是古老傳統(tǒng)，但人，畢竟是80年代的人，現(xiàn)代人最仰慕的還是科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代文明??！興盡欲歸時，在長街的拐角處，卻又見到了一幅教我怦然心動的景象——一間小木樓的門窗呀地一聲啟開，一根長竹竿軟軟地伸將出來，竹竿頭上，滴溜溜地懸了一盞八角宮燈，那宮燈雖小，款式卻玲瓏剔透，做工也極精致細(xì)巧。一時間，我沒看清燈壁上那悠悠旋轉(zhuǎn)的花卉圖樣，只覺得像飄過去一簇飛花，一團流云……我看得呆了，循了那挑燈的手望去，恍恍的燈影下，只見是一個穿猩紅雪衫的姑娘。許是那衣衫太紅，那燈光太朦朧了，我看不清姑娘的眉眼兒，只見她那笑盈盈的臉蛋兒，被身上那件紅衫，手中的那盞紅燈，映照成了一團艷艷的紅云……那紅云，那燈影，久久地晃在我的眼前，直伴著我進入夢境。午夜，我果然重溫了少年時的夢——我見那閃閃爍爍的星星，都從天河里飛濺下來，變成了“燈雨”，灑落在汴京城……(本文有刪改)作者的興奮情緒在文中畫橫線部分表現(xiàn)為怎樣的語言特點？汴京城名不虛傳，而汴京人也果有奇術(shù)異能！你看那一盞盞巧奪天工的彩燈，真?zhèn)€是收盡了祥云五色熒煌炫轉(zhuǎn)，那千百盞爭奇斗俏的燈，一一地當(dāng)街密密地排列開來，交相輝映，金光四射。近近地看，真是千姿百態(tài)，大放光華，直教人眼花繚亂；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，只見高高低低，五顏六色，飛旋流轉(zhuǎn)，閃閃爍爍，道它是銀河垂地，一點也不夸張。不信的話，此時你抬頭望望中天，平日如練的素月，也悄然失色，端端地消淡了很多光華?！疚业姆治觥款}干要求分析作者的興奮情緒在文中畫橫線部分表現(xiàn)為怎樣的語言特點，可以從用詞、句式、技巧等方面來分析。(1)詞語運用____________(畫線的句子使用了許多色彩絢麗的詞語，如“彩燈”“五色熒煌”“爭奇斗俏”“金光四射”“大放光華”“五顏六色”“素月”等，用詞夸飾。)(2)句式、修辭運用____________(句式整齊對仗，如“近近地看……；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……”。)(3)句子語氣____________(語氣急切，用副詞“果有”“真?zhèn)€”等加強語氣，用“你看”“你抬頭”等表現(xiàn)了急于分享的興奮心情。)【答案】示例：①用詞夸飾，辭彩絢麗。②運用疊音詞，句式整齊。③語氣急切：用副詞“果有”“真?zhèn)€”等加強語氣，用“你看”“你抬頭”等表現(xiàn)急于分享的興奮心情。重點突破如何賞析散文的語言風(fēng)格？散文常見語言風(fēng)格及分析角度如下表：特點釋義分析角度生動形象語言活靈活現(xiàn)，具體形象①人物語言個性化，言如其人；②描寫逼真，繪聲繪色，惟妙惟肖；③運用多種修辭手法，生動活潑；④注意詞語選用，注意句式變換特點釋義分析角度質(zhì)樸自然語言自然樸素，少雕飾①發(fā)自內(nèi)心，出于至誠，感情真摯；②清新自然，不堆砌，少修飾，不做作；③真切平實，通俗易懂；④語言口語化、生活化含蓄蘊藉語言含義深刻，含而不露，言在此而意在彼①引而不發(fā)，含而不露，欲說還休；②富有言外意、弦外音、話中話；③深沉厚重，深蘊含蓄；④不著一字，盡得風(fēng)流；⑤言簡義豐，簡潔洗練，含蓄雋永，耐人尋味特點釋義分析角度幽默風(fēng)趣語言詼諧機警，活潑有趣運用夸張、反語、雙關(guān)等手法，突出事物的特征，揭露事物的本質(zhì)，富于諷刺意義，增強批判性和說服力，令人輕松愉快、忍俊不禁莊重典雅語言平實沉穩(wěn)，嚴(yán)肅莊重①采用典范書面語，拒絕俚詞、俗語；②常用古語、成語；③多用專有名詞、術(shù)語；④多用長句、復(fù)句；⑤莊重嚴(yán)肅，深沉厚實，義正詞嚴(yán)特點釋義分析角度清新明快語言干凈利落，明白流暢語言直截了當(dāng)，不拐彎抹角，斬釘截鐵，一語中的，一針見血，痛快淋漓，雅俗共賞絢麗華美語言酣暢淋漓，辭藻華麗注重修飾，表意細(xì)膩，體物入微，多用修辭手法，講究技巧，富于聯(lián)想、想象，縱筆潑墨，氣勢如虹，表意豐富(2021·上海春考卷，改編)閱讀下面的文字，完成題目。⑧珀希拉去世時，哈佛醫(yī)學(xué)院為她降半旗。國際皰疹病毒大會每年以她的名義為年輕的科學(xué)家發(fā)獎。我告訴瑪?shù)绿m，只要人們記得珀希拉，她就還活著。人們確實記得她，我們都記得她。(節(jié)選自《我的導(dǎo)師珀希拉》)以第⑧段為例評析本文的語言風(fēng)格。

典例5【我的分析】題干要求以第⑧段為例評析本文的語言風(fēng)