人教版小學數(shù)學三年級下冊第五單元面積綜合素質(zhì)評測A卷（含答案）

第5單元綜合素養(yǎng)測評A卷時間:70分鐘滿分:100分+10分認真審題，填一填。（每空1分，共28分）1.在（）里填上合適的單位名稱。（1）電腦鍵盤上一個按鍵面的面積約是1()（2）一個停車位的面積約為6()（3）一個游泳池的面積約是1250()（4）一個口罩的面積約為2()（5）黃鶴樓地處蛇山之巔，飛檐5層，總高度約51()，建筑面積約3219()。2.4500平方厘米=()平方分米6平方分米=()平方厘米300平方分米=()平方米9平方米=()平方分米3.如圖，長方形的周長是()厘米，用1平方厘米的正方形去擺，每行可擺()個，能擺這樣的()行，面積是()平方厘米。4.下圖中大長方形的面積是()平方厘米。5.用一根32厘米長的鐵絲剛好圍成一個正方形，這個正方形的邊長是()厘米，面積是()平方厘米。如果用這根鐵絲圍一個長是10厘米的長方形，那么這個長方形的寬是()厘米，面積是()平方厘米。（接頭處忽略不計）6.教室里的一面墻長8米、寬5米，墻上有兩個面積都是3平方米的窗戶，如果要粉刷這面墻，粉刷的面積是()平方米。7.一個正方形的邊長擴大到原來的3倍，周長擴大到原來的()倍，面積擴大到原來的()倍。8.把一個長方形的寬增加3厘米，這個長方形就變成了邊長為8厘米的正方形，原來這個長方形的面積是()平方厘米。仔細推敲，選一選。（將正確答案的序號填在括號里）（每題2分，共12分）1.藍藍想要選擇一種圖形來測量長方形卡片的面積，下面最合適的圖形是()。A.A.B.C.D.2.下圖中每個小方格的邊長是1厘米，三個圖形中()的面積最大。A.A B.B C.C D.無法確定3.如圖是一個長方形被分成了甲、乙兩部分，這兩部分()。A.周長、面積都相等B.周長相等，面積不相等C.周長、面積都不相等D.周長不相等，面積相等4.下面說法正確的是()。A.課桌桌面大約有30平方分米 B.聰聰手掌面大約有1平方厘米C.學校操場一圈長200平方米 D.夢夢畫了一條2平方米的線段5.在一個大長方形中剪去一個長3厘米、寬2厘米的小長方形。關(guān)于這三種剪法（如圖），下面說法正確的有()個①剩下圖形的面積都相等。②第三種剪法剩下圖形的周長最長。③剩下圖形的周長都相等。④第一種剪法剩下圖形的周長與原來大長方形的周長相等。A.1 B.2 C.3 D.46.【易錯題】一張邊長為14厘米的大正方形紙，最多可以剪出()個邊長是3厘米的小正方形。A.4 B.9C.16 D.21三、計算下面圖形的面積。（單位：厘米）（每題4分，共12分）1.2四．動手實踐。（共10分）下面每個小方格的面積是1平方厘米，請按要求畫圖。（1）畫一個面積是9平方厘米的圖形。（3分）（2）一個面積是12平方厘米的長方形，下面已經(jīng)給出了它的一條邊，請將這個長方形補畫完整。（3分）（3）畫一個周長是16厘米的正方形，它的面積是()平方厘米。（4分）五、聰明的你，答一答。（共43分）1.沙畫即用沙子作畫，它采用天然或人工彩沙，經(jīng)手工精制而成，沙畫具有獨特的表演魅力。如圖是一個長方形沙畫臺，作畫區(qū)域的長是50厘米，寬是30厘米。作畫區(qū)域的面積是多少平方厘米？合多少平方分米？（6分）2.一臺壓路機每分鐘的壓路長度是16米，這臺壓路機6分鐘的壓路面積是多少平方米？（7分）3.天天的爸爸承包了一塊長36米、寬30米的長方形荒地種植楊梅樹。如果每株楊梅樹占用一塊邊長是2米的正方形地，那么這塊荒地一共可栽多少株楊梅樹？（7分）4.劉阿姨用30米長的籬笆靠墻圍成了一塊長方形花圃，這塊花圃的面積是多少？（7分）5.導盲磚是一種引導視障者安全行走的特殊地磚。有一條長90米的路，要鋪設(shè)寬60厘米的盲道（無拐彎），所用的導盲磚是邊長為3分米的正方形，需要多少塊導盲磚？（8分）王老師用一根鐵絲正好做成了一個長24厘米、寬18厘米的長方形，如果用這根鐵絲做一個正方形，這個正方形的面積是多少平方厘米？（8分）挑戰(zhàn)題：天才的你,試一試。（10分）如下圖，在大正方形里面有兩個涂色部分也是正方形，已知兩個涂色部分的周長和是56分米，大正方形的面積是多少平方分米？參考答案一、1.（1）平方厘米（2）平方米（3）平方米（4）平方分米（5）米；平方米45；600；3；9003.36；12；6；7218解析：沿著長有6個1平方厘米的正方形，沿著寬有3個1平方厘米的正方形，一共有18個1平方厘米的正方形。8；64；6；60解析：根據(jù)“正方形的邊長=周長÷4”求出正方形的邊長，再根據(jù)“正方形的面積=邊長×邊長”求出正方形的面積；根據(jù)“長方形的寬=周長÷2?長”求出長方形的寬，再根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出長方形的面積。6.34解析：根據(jù)“長方形的面積=長×寬”求出教室里的這面墻面積，再減去兩個窗戶的面積即可。3；98.40解析：一個長方形的寬增加3厘米后變成了一個邊長是8厘米的正方形，則原來這個長方形的長是8厘米，原來的寬是(8?3)厘米，根據(jù)長方形的面積=長×寬，把數(shù)據(jù)代入公式解答。二、1.A2.A3.B4.A5.C6.C三、1.9×4=36（平方厘米）5×5=25（平方厘米）3.10×(5+2)?5×5=45（平方厘米）四、（1）（2）（3）16；五、1.50×30=1500（平方厘米）1500平方厘米=15平方分米答：作畫區(qū)域的面積是1500平方厘米，合15平方分米。解析：長方形的面積=長×寬，據(jù)此求出作畫區(qū)域的面積。1平方分米=100平方厘米，據(jù)此換算單位。2.16×2×6=192（平方米）答：這臺壓路機6分鐘的壓路面積是192平方米。解析：先用壓路機每分鐘的壓路長度乘壓路寬度求出每分鐘的壓路面積，再用每分鐘的壓路面積乘6即可。3.36×30=1080（平方米）2×2=4（平方米）1080÷4=270（株）答：這塊荒地一共可栽270株楊梅樹。解析：先求出長方形荒地的面積和一株楊梅樹的占地面積，再用長方形荒地的面積除以一株楊梅樹的占地面積即可。4.(30?12)÷2=9（米）12×9=108（平方米）答：這塊花圃的面積是108平方米。解析：一面靠墻（長邊靠墻），用籬笆圍成一塊長方形花圃，已知長方形花圃的長是12米，用籬笆的長度減去12米再除以2求出寬，然后根據(jù)長方形的面積=長×寬計算。5.60厘米=6分米90米=900分米6×900=5400（平方分米）3×3=9（平方分米）5400÷9=600（塊）答：需要600塊導盲磚。解析：先求出要鋪設(shè)的這條盲道的面積和每塊導盲磚的面積，再用盲道的面積除以每塊導盲磚的面積即可。注意單位要統(tǒng)一。6.(24+18)×2=84（厘米）84÷4=21（厘米）21×21=441（平方厘米）答：這個正方形的面積是441平方厘解析：先根據(jù)“長方形的周長=（長+寬）×2”求出這根鐵絲的長度，鐵絲的長度就是正方形的周長，再根據(jù)“正方形的周長÷4=邊