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文檔簡介

校園消息的寫作一、什么是消息

消息,也叫新聞。新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息;廣義的指消息、通訊、報告文學(xué)、特寫、評論等等。

消息是用概括的敘述方式,比較簡明扼要的文字,迅速及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的、有價值的、群眾最關(guān)心的事實(shí)。它是世界上使用頻率最高,讀者面最廣的一種文體。二、消息的特點(diǎn)內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。內(nèi)容新鮮,有價值。要迅速及時,有時效性。

簡明扼要,篇幅短小。三、消息的寫法最基本的消息寫作粗略來講涉及到四個因素:導(dǎo)語、事件、引語(觀點(diǎn))、背景

消息第一要素:導(dǎo)語——OMG導(dǎo)語

事實(shí)上,消息寫作最難的地方就是尋找這個焦點(diǎn),焦點(diǎn)找到了,你就不會寫不出導(dǎo)語,你就不會起不好標(biāo)題,焦點(diǎn)找到了,消息也就寫好了一半。事實(shí)和觀點(diǎn)

在講消息除了導(dǎo)語外的其他因素前,我想首先幫助新記者區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)兩個概念。

也許有人覺得,這還用區(qū)分嗎?要的。新聞寫作講究客觀,記者本身不能發(fā)表觀點(diǎn),所有的觀點(diǎn)闡明要么通過材料的組織來實(shí)現(xiàn),要么假借采訪對象來完成。但事實(shí)上,在我們記者的稿件中,可以看到大量記者個人觀點(diǎn)的主觀流露。

比如:在有篇稿件中,有這么一段:

"這次比賽是各個院系通過了初賽的選拔之后入選的精良的表演隊伍,整個比賽表現(xiàn)出很高的技術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力。雖然有諸如跑位不到、音樂不和諧之類的小差錯,但從整體上來講仍不失為一場高水準(zhǔn)的情景劇表演賽。"

這一段文字就夾雜了事實(shí)和觀點(diǎn),

事實(shí)是:1、

這次比賽是各個院系通過了初賽的選拔之后入選的精良的表演隊伍

2

、整個比賽中有跑位不到、音樂不和諧之類的小差錯

觀點(diǎn)是

:1、

整個比賽表現(xiàn)出很高的技術(shù)修養(yǎng)和表現(xiàn)力

2

、但從整體上來講仍不失為一場高水準(zhǔn)的情景劇表演賽

消息第二要素:事件——區(qū)分核心事實(shí)和非核心事實(shí)

通常情況下,消息和導(dǎo)語講的是一樣的,作用也是一樣的,那就是吸引或者“誘騙”讀者讀下去,但讀者讀完之后會不會罵娘主要就不取決于導(dǎo)語而更多的取決于事件本身了。

個人認(rèn)為,目前記者稿件一個很大問題就是事件部分過于單薄,核心事實(shí)尤其如此。

比如:在《情景劇大賽精彩上演

金秋藝術(shù)節(jié)再現(xiàn)光芒》一文

11月5日晚上7點(diǎn),武漢大學(xué)金秋藝術(shù)節(jié)的重要組成部分----“留香行板--校園情景劇大賽”在信息學(xué)部大學(xué)生活動中心拉開序幕。本次大賽由共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會主辦,武漢大學(xué)學(xué)生會承辦,華夏銀行.丁家宜化妝品協(xié)助舉行。校團(tuán)委書記屈文謙老師.洪山區(qū)文化館館長劉謙等出席了大賽。經(jīng)過緊張的比賽,新聞與傳播學(xué)院的《方向》以9.660分奪冠。

參加決賽的15個院系根據(jù)當(dāng)前豐富多采的校園生活,創(chuàng)做出各有特色的情景?。弘娮有畔W(xué)院的國防生托起《橄欖色的太陽》,演繹軍人的酸甜苦辣;計算機(jī)學(xué)院講訴《臺風(fēng)》

過后的故事,發(fā)出"一點(diǎn)節(jié)約一點(diǎn)愛,一片孝心一片情"的呼聲;歷史學(xué)院倡導(dǎo)"請說普通話",體現(xiàn)了語言規(guī)范的重要性.......每一出劇都深入人心,發(fā)人深省

獲得第一名的新聞與傳播學(xué)院講述一個迷失了方向的大學(xué)生,在考研求文憑和盲目追求愛情.奢華中越陷越深,最終以搶劫來滿足女友的虛榮。在被劫女孩的感化下,他選擇了繼續(xù)做個好人,到西部支教,尋找到人生的方向?,F(xiàn)場觀眾劉同學(xué)說:"這不僅僅是情景劇,還是現(xiàn)實(shí)中我們面對人生不同態(tài)度的再現(xiàn)。"

觀眾普遍反映,這次大賽對于大學(xué)生個性展示和教育感化有重要作用,希望它越辦越好。

消息第三因素:引語——區(qū)分直接引語和間接引語

有人說,導(dǎo)語寫作是消息的一大半,而引語使用則是剩下的一小半??鋸埩艘恍?,但是引語的使用確實(shí)是消息寫作中非常重要的部分。

一般來說,引語的使用有如下幾個規(guī)范:1

、觀點(diǎn)用直接引語,事實(shí)用間接引語

比如:"這場表演是我見過最爛的!"小王罵道。

據(jù)某書記介紹,武漢大學(xué)共青團(tuán)為了準(zhǔn)備這場演出從2003年就開始組織藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行排練,其間光是指導(dǎo)老師就換了好幾撥。2、短句子用直接引語,長句子用間接引語

比如:"小明殺了他。"小王一口咬定。

小明告訴記者,他家很早以前就從北京搬到了武漢,以前的朋友也都沒有怎么聯(lián)系了,直到后來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展起來在校友路上找到了小學(xué)班級,許多朋友才又有了聯(lián)系。

3

、個性化的語言用直接引語,書面語言用間接引語

比如:“你丫就是一流氓!”得知自己又有了被推免外校的機(jī)會,小王一下子很難接受小明欺騙他兩個禮拜的現(xiàn)實(shí)。王書記說,較之"壞人",拿"土匪"這個詞來形容小明會更為貼切和達(dá)意。

4

、重要部分,核心事實(shí)用直接引語,非核心事實(shí)用間接引語

比如:"是小明殺了旺財,他昨天還說想吃狗肉!"小王一口咬定。小王認(rèn)為,除了小明之外他實(shí)在想不出會有誰會如此狠心。

消息第四因素:背景——解釋,幫助讀者理解,令讀者在乎

比如:如果有個人說他支持兩岸統(tǒng)一,這成不了新聞,但如果這個人是李登輝或陳水扁,這就成了大新聞。

消息的格式與寫法1、標(biāo)題:單行式;

雙行式,引題(概括介紹消息的背景、烘托氣氛,以引出正題)正題又稱主標(biāo)題(概括介紹消息的主要內(nèi)容,或點(diǎn)明中心思想);或正題,副題(補(bǔ)充說明正題的作用)

三行式。

2、電頭,報紙上刊登的消息,其開頭部分往往冠以“本報訊”,“新華社天津X月XX日電”之類的字樣。

3、導(dǎo)語,消息開頭一句或一段用極簡要的文字說明全文的要點(diǎn)、點(diǎn)明主題的話。

4、主體,導(dǎo)語后面展開的新聞事實(shí)的主要部分。主體的結(jié)構(gòu)形式主要有以下三種:倒金字塔結(jié)構(gòu),即按照消息事實(shí)的重要性由

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