版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
專題09鹽和化肥考點01常見鹽考點02離子共存考點03鹽的化學性質考點04粗鹽提純考點05化肥考點01常見鹽1.(2024·廣東·中考真題)“體驗蛋雕藝術,傳承非遺文化”。興趣小組用化學方法制作蛋雕:將蛋殼在熔化的石蠟中裹上蠟衣,用金屬絲劃穿蠟衣雕“花”,吸取適量10%的稀鹽酸滴在劃痕處,一段時間后,放入熱水中熔去多余的蠟,做成蛋雕作品,如圖所示?;卮鹣铝行☆}。蛋殼的主要成分是CaCO3。關于CaCO3的說法正確的是()A.易溶于水 B.可作補鈣劑 C.高溫不分解 D.屬于有機物【答案】B【解析】A、CaCO3基本上不溶于水,A選項錯誤;B、CaCO3含有鈣元素,可作補鈣劑,B選項正確;C、CaCO3高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,C選項錯誤;D、有機物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有機物,含有碳元素但不屬于有機物的化合物主要包括:碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽和碳酸氫鹽,碳酸鈣屬于無機物,D選項錯誤;故選:B;2.(2024·廣西·中考真題)我國著名化工專家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法,為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。純堿是指()A.NaOH B.Ca(OH)2 C.Na2CO3 D.CaCO3【答案】C【解析】A、氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,故A錯誤;B、氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰,故B錯誤;C、碳酸鈉俗稱純堿、蘇打,故C正確;D、碳酸鈣是石灰石、大理石的主要成分,故D錯誤。故選C。3.(2023·遼寧盤錦·中考真題)下列日常生活中的物質與其用途不對應的是()A.Na2CO3——配制生理鹽水 B.NaCl——用作調味品C.CaCO3——用作補鈣劑 D.NaHCO3——焙制糕點【答案】A【解析】A、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,碳酸鈉不能用于配制生理鹽水,故選項A說法錯誤;B、氯化鈉可用作調味品,故選項B說法正確;C、碳酸鈣可用作補鈣劑,故選項C說法正確;D、碳酸氫鈉本身受熱易分解,同時由于是碳酸氫鹽,遇到酸能反應生成二氧化碳氣體,可用作焙制糕點,故選項D說法正確;故選:A。4.(2023·甘肅金昌·中考真題)下列物質露置在空氣中,不受空氣成分明顯影響的是()A.生石灰 B.苛性鈉 C.氯化鈉 D.濃硫酸【答案】C【解析】A、生石灰(氧化鈣)放在空氣中易和水反應產(chǎn)生氫氧化鈣,而氫氧化鈣也能和二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈣,故錯誤。B、苛性鈉即氫氧化鈉,放在空氣中易吸水而潮解,同時和二氧化碳反應產(chǎn)生碳酸鈉和水,故錯誤。C、氯化鈉在空氣中不受空氣成分的明顯影響,故正確。D、濃硫酸具有吸水性,露置于空氣中會因吸收空氣中的水蒸氣而質量增加,故錯誤。故選:C。5.(2023·四川眉山·中考真題)下列有關純堿的認識錯誤的是()A.組成:由碳、氧和鈉三種元素組成B.性質:能與BaCl2、NaCl等鹽溶液反應C.用途:用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn)D.生產(chǎn):侯氏制堿法【答案】B【解析】A、純堿是碳酸鈉的俗稱,所以純堿由碳、氧和鈉三種元素組成,說法正確;B、碳酸鈉可以和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀,但是碳酸鈉無法和氯化鈉生成氣體或沉淀或水,所以碳酸鈉無法和氯化鈉發(fā)生反應,說法錯誤;C、碳酸鈉可以用于玻璃、造紙、紡織等的生產(chǎn),說法正確;D、碳酸鈉的生產(chǎn),可以使用侯氏制堿法,說法正確。故選B。6.(2023·江西·中考真題)《天工開物》中記載:“凡石灰經(jīng)火焚煉為用”?!笆摇敝饕煞譃檠趸},下列說法錯誤的是()A.“石灰”與石灰石成分相同 B.“石灰”含有鈣、氧元素C.“石灰”與水反應會放熱 D.“石灰”可用作干燥劑【答案】A【解析】A、石灰石的主要成分是碳酸鈣,與“石灰”主要成分氧化鈣不同,錯誤;B、氧化鈣中含有氧、鈣元素,正確;C、氧化鈣和水反應會放出大量的熱,正確;D、氧化鈣能與水反應,可作干燥劑,正確。故選:A。7.(2022·四川甘孜·中考真題)右圖是碳酸氫鈉藥片說明書的部分內(nèi)容。下列說法錯誤的是()【藥品名稱】碳酸氫鈉片【成分】主要成分:碳酸氫鈉輔料:淀粉、蔗糖、硬脂酸鎂【(C17H35COO)2Mg】A.碳酸氫鈉俗稱蘇打 B.蔗糖屬于糖類物質C.硬脂酸鎂由四種元素組成 D.該藥片可用于治療胃酸過多癥【答案】A【解析】A、碳酸氫鈉的俗名是小蘇打,蘇打是碳酸鈉的俗名,故A錯誤;B、蔗糖屬于營養(yǎng)素中的糖類,故B正確;C、根據(jù)硬脂酸鎂的化學式可知,硬脂酸鎂由碳、氫、氧、鎂四種元素組成,故C正確;D、碳酸氫鈉能與胃酸(主要成分是鹽酸)反應,可用于治療胃酸過多癥,故D正確。故選A。8.(2022·湖南株洲·中考真題)在工業(yè)上,純堿廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。純堿的化學式是()A.Na2SO4 B.NaHCO3 C.NaOH D.Na2CO3【答案】D【解析】A、Na2SO4學名硫酸鈉,無俗稱,不符合題意;B、NaHCO3學名碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,不符合題意;C、NaOH學名氫氧化鈉,俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,不符合題意;D、Na2CO3學名碳酸鈉,俗稱純堿、蘇打,符合題意;故選:D。9.(2022·黑龍江牡丹江·中考真題)下列物質俗稱小蘇打的是()A.碳酸鈉 B.碳酸氫鈉 C.氫氧化鈉 D.硫酸鈉【答案】B【解析】A、碳酸鈉的俗稱為純堿、蘇打,故不符合題意;B、碳酸氫鈉的俗稱為小蘇打,故符合題意;C、氫氧化鈉的俗稱為燒堿、苛性鈉、火堿,故不符合題意;D、硫酸鈉的俗稱不是小蘇打,故不符合題意;故選B。10.(2022·湖北武漢·中考真題)碳酸氫鈉(NaHCO3)是焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一。下列有關說法正確的是()A.NaHCO3中的陽離子為Na+2 B.NaHCO3中碳元素的化合價為+2價C.氧原子的結構示意圖為
D.NaHCO3中含有一種金屬元素【答案】D【解析】A、NaHCO3中的陽離子為鈉離子,符號為Na+,選項錯誤,不符合題意;B、設NaHCO3中碳元素的化合價為x,Na元素為+1價,O元素為-2價,H元素為+1價,根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0,可得(+1)+(+1)+x+(-2)×3=0,解得x=+4,即NaHCO3中碳元素的化合價為+4價,選項錯誤,不符合題意;C、原子結構示意圖中,質子數(shù)應該等于核外電子數(shù),
中質子數(shù)與核外電子數(shù)不相等,其為氧離子的結構示意圖,選項錯誤,不符合題意;D、NaHCO3中Na為金屬元素,H、C、O為非金屬元素,故NaHCO3中含有一種金屬元素,選項正確,符合題意。故選D。11.(2022·江蘇揚州·中考真題)石灰石的主要成分是CaCO3.下列說法不正確的是()A.CaCO3屬于碳酸鹽 B.貝殼和珍珠中含有CaCO3C.CaCO3易溶于水 D.CaCO3可用作補鈣劑【答案】C【解析】A、CaCO3中含有碳酸根離子,屬于碳酸鹽,故A正確;B、貝殼和珍珠中主要成分是CaCO3,故B正確;C、CaCO3難溶于水,故C錯誤;D、CaCO3含鈣元素,且能與胃液中的鹽酸反應生成氯化鈣,可用作補鈣劑,故D正確。故選C??键c02離子共存12.(2024·黑龍江·中考真題)下列各組離子在pH=10的溶液中能大量共存,且形成無色溶液的是()A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、【答案】D【解析】A、亞鐵離子能與氫氧根離子結合生成氫氧化亞鐵沉淀,不能大量共存,且亞鐵離子在溶液中顯淺綠色,不符合題意;B、鎂離子能與氫氧根離子結合生成氫氧化鎂沉淀,銀離子能與氯離子結合生成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,不符合題意;C、鈣離子能與碳酸根離子結合生成碳酸鈣,不能大量共存,不符合題意;D、鈉離子、鉀離子、硝酸根離子、氯離子、氫氧根離子不能結合生成沉淀、氣體或水,可以大量共存,且是無色溶液,符合題意。故選D。13.(2024·山東濱州·中考真題)下列各組離子在的溶液中能大量共存的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】A、H+和堿性溶液中的OH-結合生成水,結合生成硫酸鋇沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;B、Mg2+和堿性溶液中的OH-能結合生成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;C、和堿性溶液中的OH-能結合生成氨氣和水,Ca2+與能結合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;D、四種離子間不能結合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,故選項正確。故選D。14.(2024·四川達州·中考真題)下列各組離子,可以在水中大量共存且溶液為無色的是()A.K+、Na+、、Cl- B.H+、Fe2+、、C.H+、Ca2+、OH-、Cl- D.Ba2+、Cu2+、、【答案】A【解析】A、鉀離子、鈉離子、硫酸根離子、氯離子相互之間不能結合成氣體、沉淀或水,可以大量共存,且不存在帶有顏色的離子。符合題意;B、亞鐵離子在溶液中為淺綠色,氫離子和碳酸根離子結合成水分子和二氧化碳分子,不能大量共存。不符合題意;C、氫離子和氫氧化根離子結合生成水分子,不能大量共存。不符合題意;D、銅離子在溶液中為藍色,鋇離子和硫酸根離子結合成硫酸鋇沉淀。不符合題意;故選A。15.(2023·湖北襄陽·中考真題)下列各組物質在pH=3的溶液中能大量共存且為無色透明溶液的是()A.NaCl、BaCl2、Na2CO3 B.CaCl2、KOH、NH4NO3C.NaNO3、HCl、KCl D.CuCl2、Na2SO4、KNO3【答案】C【解析】A、Na2CO3能和酸性溶液中的氫離子反應生成水和二氧化碳,不能在酸性溶液中大量共存,且BaCl2、Na2CO3能反應生成碳酸鋇白色沉淀,不能共存,故選項錯誤;B、KOH與酸性溶液中的氫離子反應生成水,不能在酸性溶液中大量共存,且KOH、NH4NO3能反應生成氨氣,也不能共存,故選項錯誤;C、三種物質、氫離子相互交換成分不能形成沉淀、氣體或水,不反應,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;D、三種物質、氫離子相互交換成分不能形成沉淀、氣體或水,不反應,能在酸性溶液中大量共存,但CuCl2的水溶液呈藍色,故選項錯誤。故選:C。16.(2023·江蘇宿遷·中考真題)下列各組離子在溶液中能大量共存,并形成無色溶液的是(
)A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、【答案】B【解析】A、、、、能大量共存,但在溶液中為藍色,不符合題意;B、、、、能大量共存,且形成的溶液為無色,符合題意;C、、可形成Mg(OH)2沉淀,、可形成BaSO4沉淀,不能大量共存,不符合題意;D、、,可形成CaCO3沉淀,不能大量共存,不符合題意。故選B。17.(2023·湖北鄂州·中考真題)下列各組物質在NaOH溶液中能大量共存且溶液為無色的是()A.NaNO3
、NH4Cl
、KMnO4、Ba(NO3)2B.K2SO4
、KOH
、NaNO3、NaClC.Na2SO4、Ca(NO3)2
、BaCl2、KClD.KNO3、Na2CO3
、MgCl2
、H2SO4【答案】B【解析】A、氫氧化鈉與氯化銨反應,生成氯化鈉、氨氣、水,高錳酸鉀溶液呈紫紅色,A錯誤;B、氫氧化鈉、硫酸鉀、氫氧化鉀、硝酸鈉、氯化鈉幾種物質間不發(fā)生反應,且溶液均為無色,B正確;C、硫酸鈉與氯化鋇反應,生成硫酸鋇沉淀、氯化鈉,兩種物質不能大量共存,C錯誤;D、碳酸鈉與硫酸發(fā)生反應,生成硫酸鈉、水、二氧化碳,兩種物質不能大量共存,D錯誤。故選B。18.(2023·湖北·中考真題)下列各組物質在溶液中能大量共存,且溶液為無色、透明的是()A.NaOH、KNO3、NaCl B.Na2CO3、CaCl2、KNO3C.HCl、Na2SO4、NaHCO3 D.Ca(OH)2、KNO3、FeCl3【答案】A【解析】A、三種物質之間不能相互反應,在溶液中能大量共存,且符合無色透明的要求,選項符合題意;B、碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,二者不能共存,選項不符合題意;C、鹽酸與碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,二者不能共存,選項不符合題意;D、氫氧化鈣與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈣,且氯化鐵在溶液中呈黃色,選項不符合題意;故選A。19.(2023·甘肅金昌·中考真題)實驗室有一瓶無色透明的廢液。經(jīng)同學們測定,其pH=2,對其中可能存在的離子組合,推測合理的是()A.Fe3+、Na+、Cl-、 B.Na+、K+、Cl-、C.K+、Na+、Cl-、 D.Ba2+、Ca2+、、【答案】B【解析】A、有鐵離子,溶液不會為無色,錯誤;B、鈉離子、鉀離子、氯離子、硫酸根離子、氫離子相互不會結合成氣體、沉淀、水可以共存,并且沒有在溶液中顯顏色的離子,正確;C、碳酸根離子和氫離子結合成水和二氧化碳,不能共存,錯誤;D、鋇離子與硫酸根離子結合成硫酸鋇沉淀,鋇離子和碳酸根離子結合成碳酸鋇沉淀,鈣離子和碳酸根離子結合成碳酸鈣沉淀,碳酸根離子和氫離子結合成水和二氧化碳,不能共存,錯誤;故選B。20.(2022·內(nèi)蒙古鄂爾多斯·中考真題)明確溶液中離子能否大量共存是判斷復分解反應能否發(fā)生的條件之一。某溶液含有Fe3+、Mg2+、Na+、Ba2+、Cl-、OH-、等離子中的若干種,則下列判斷正確的是()A.溶液中最多能有4種離子B.若溶液pH>7,則陽離子只能有Na+C.若溶液有顏色,則一定沒有OH-D.若溶液中同時含有OH-和則一定沒有Cl-【答案】C【解析】A、Fe3+、Mg2+均能與OH-結合生成沉淀,Ba2+、可以結合生成沉淀,則溶液中可能含F(xiàn)e3+、Mg2+、Na+、Cl-、,溶液中可能存在5種離子,故選項說法錯誤;B、若溶液pH>7,溶液一定呈堿性,溶液中一定含有OH-,可能含有Na+或Ba2+,故選項說法錯誤;C、若溶液有顏色,則溶液中一定含有Fe3+,F(xiàn)e3+能與OH-結合生成沉淀,則溶液中一定沒有OH-,故選項說法正確;D、Fe3+、Mg2+均能與OH-結合生成沉淀,Ba2+、可以結合生成沉淀,若溶液中同時含有OH-和則溶液中一定沒有Fe3+、Mg2+、Ba2+,可能含有Cl-,故選項說法錯誤。故選C。21.(2022·廣西貴港·中考真題)現(xiàn)有一杯含有三種溶質的無色溶液,下列對該溶液中所含溶質猜測合理的是()A.KNO3、NaOH、BaCl2 B.K2CO3、H2SO4、AgNO3C.NaCl、MgCl2、Cu(NO3)2 D.NaNO3、NH4Cl、Ba(OH)2【答案】A【解析】A、硝酸鉀、氫氧化鈉、氯化鋇都是無色的,且交換成分無氣體、水或沉淀生成不發(fā)生反應能共存,符合題意;B、碳酸鉀和硫酸反應生成硫酸鉀、水和二氧化碳,和硝酸銀反應生成碳酸銀沉淀和硝酸鉀,則不能共存,不符合題意;C、硝酸銅是藍色的,故不符合題意;D、氯化銨和氫氧化鋇反應生成氯化鋇、氨氣和水,則不能共存,不符合題意;故選:A。22.(2022·遼寧營口·中考真題)下列各組離子,能在堿性溶液中大量共存,且形成無色溶液的一組是()A.K+、Fe3+、 B.H+、、C.Na+、Ba2+、Cl- D.、K+、【答案】C【解析】A、Fe3+不能在堿性溶液中大量共存,F(xiàn)e3+與OH-結合成Fe(OH)3沉淀,含鐵離子的溶液是黃色的,不符合題意;B、氫離子不能在堿性溶液中大量共存,氫離子會和氫氧根離子結合成水分子,不符合題意;C、鈉離子、鋇離子、氯離子均為無色離子,且相互不反應,而且不與氫氧根離子反應,符合題意;D、銨根離子與氫氧根離子結合成成氨氣分子和水分子,其難以在堿性溶液中大量共存,不符合題意。故選C??键c3鹽的化學性質23.(2024·四川樂山·中考真題)實驗室有一包固體,可能由和中的一種或幾種組成.為探究其成分,進行如下實驗:①取少量該固體溶于水,得到無色溶液;②向上述溶液中滴加過量稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;③向步驟②所得溶液中滴加溶液,出現(xiàn)白色沉淀.已知是一種白色固體,既不溶于水也不溶于常見的酸.下列有關原固體成分的分析正確的是()A.一定不含和 B.一定不含和C.一定只含有 D.一定含有和【答案】A【解析】A、由分析可知,一定不含CuSO4和CaCl2,故A分析正確;B、由分析可知,一定不含CuSO4和CaCl2,一定含有碳酸鉀,可能含有氯化鉀,故B分析錯誤;C、由分析可知,該固體中一定不含有硫酸銅和氯化鈣,一定含有碳酸鉀,可能含有氯化鉀,故C分析錯誤;D、由分析可知,該固體中一定不含有硫酸銅和氯化鈣,一定含有碳酸鉀,可能含有氯化鉀,故D分析錯誤;故選:A。24.(2024·山西·中考真題)在一次實驗課上,同學們通過小組合作,完成了對密閉容器中少量小蘇打與少量白醋反應的質量測定。以下分析正確的是()A.反應后小蘇打的質量增加 B.反應過程中各物質的質量都不變C.反應前后各物質的質量總和相等 D.反應前稱量的是小蘇打和白醋的總質量【答案】C【解析】A、白醋的主要成分是醋酸,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,醋酸能與碳酸氫鈉反應生成醋酸鈉、二氧化碳和水,所以反應后小蘇打的質量減少,故A分析錯誤;B、白醋的主要成分是醋酸,小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,醋酸能與碳酸氫鈉反應生成醋酸鈉、二氧化碳和水,反應過程中各物質的質量改變,故B分析錯誤;D、根據(jù)質量守恒定律,參加化學反應的各物質質量總和與反應后生成的各物質質量總和相等,該裝置密閉,則反應前后各物質的質量總和相等,故C分析正確;D、根據(jù)圖示,反應前稱量的是小蘇打和白醋以及裝置的總質量,故D分析錯誤;故選:C。25.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)下列各組溶液,不用其他試劑就不能鑒別出來的是()A.CuCl2、NaOH、MgCl2、HClB.BaCl2、HCl、K2CO3、HNO3C.Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4、HNO3D.MgSO4、NaOH、Ba(NO3)2、HCl【答案】B【解析】A、CuCl2溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuCl2溶液;能與CuCl2溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀的是NaOH溶液,能與NaOH溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是MgCl2溶液溶液,無明顯變化的是鹽酸,不加其它試劑可以鑒別,錯誤;B、組內(nèi)四種物質的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時能出現(xiàn)一次白色沉淀和二次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液;與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HCl、HNO3,產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液;不加其它試劑無法鑒別HCl、HNO3,正確;C、組內(nèi)四種溶液兩兩混合時,與其它三種溶液混合時兩次生成白色沉淀的是Ba(OH)2溶液,一次生成白色沉淀、一次生成氣體的是Na2CO3溶液,一次生成白色沉淀的是K2SO4溶液,一次生成氣體的是HNO3溶液,不加其它試劑可以鑒別,錯誤;D、組內(nèi)四種溶液兩兩混合時,與其它三種溶液混合時兩次生成白色沉淀的是MgSO4溶液,一次生成白色沉淀的是NaOH溶液和Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象的是HCl溶液,再分別向一次生成白色沉淀的兩組實驗所得的沉淀中滴加HCl溶液,白色沉淀不消失的原溶液是Ba(NO3)2溶液,白色沉淀消失的原溶液是NaOH溶液,不加其它試劑可以鑒別,錯誤。故選B。26.(2023·山東青島·中考真題)實驗室有兩瓶失去標簽的無色溶液,分別是稀鹽酸和稀硫酸。下列物質能區(qū)分兩瓶溶液的是()A.紫色石蕊試液 B.生銹的鐵釘 C.氫氧化鈉溶液 D.氯化鋇溶液【答案】D【解析】A、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性,均能使紫色石蕊試液變紅色,不能鑒別,不符合題意;B、生銹的鐵釘表面的氧化鐵均能與稀鹽酸、稀硫反應,分別生成氯化鐵和水、硫酸鐵和水,現(xiàn)象相同,不能鑒別,不符合題意;C、稀鹽酸、稀硫酸均能與氫氧化鈉溶液反應,分別生成氯化鈉和水、硫酸鈉和水,均無明顯現(xiàn)象,不能鑒別,不符合題意;D、氯化鋇溶液與稀鹽酸不反應,與稀硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,會產(chǎn)生白色沉淀,可以鑒別,符合題意;故選:D。27.(2023·山東棗莊·中考真題)實驗室中有兩瓶失去標簽的無色溶液,分別為稀鹽酸與氫氧化鈉溶液。下列選用的物質不能將它們鑒別出來的是()A.紫色石蕊試液 B.鎂條 C.氧化銅 D.硫酸鈉溶液【答案】D【解析】A、紫色石蕊試液遇稀鹽酸變紅色,遇氫氧化鈉溶液變藍色,可以鑒別,不符合題意;B、鎂與稀鹽酸反應生成氫氣和氯化鎂,固體溶解、有氣泡,鎂與氫氧化鈉溶液不反應,無明顯現(xiàn)象,可以鑒別,不符合題意;C、氧化銅與稀鹽酸反應生成氯化銅和水,固體溶解、溶液變藍色,氧化銅與氫氧化鈉溶液不反應,無明顯現(xiàn)象,可以鑒別,不符合題意;D、硫酸鈉溶液與稀鹽酸、氫氧化鈉溶液均不反應,不能鑒別,符合題意;故選D。28.(2022·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)下列各組溶液,不用其它試劑就能鑒別出來的是()A.FeCl3、KOH、MgCl2、NaClB.BaCl2、Na2CO3、K2SO4、KNO3C.CaCl2、AgNO3、KCl、HNO3D.Ca(NO3)2、HCl、Na2CO3、HNO3【答案】A【解析】A.FeCl3溶液顯黃色,將FeCl3分別加入其余三種試劑,F(xiàn)eCl3能與氫氧化鉀反應生成氫氧化鐵沉淀,則產(chǎn)生紅棕色沉淀的是氫氧化鉀,則將氫氧化鉀加入剩余的兩種試劑中,氫氧化鉀與氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鉀與氯化鈉不反應,則產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鎂,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項正確;B.將四種試劑兩兩混合,氯化鋇與碳酸鈉、硫酸鉀都能生成白色沉淀,不能與硝酸鉀反應,則能鑒別出氯化鋇和硝酸鉀,但是不確定碳酸鈉和硫酸鉀,該選項不正確;C.將四種試劑兩兩混合,硝酸銀與氯化鈣、氯化鉀均能生成白色沉淀,不能與稀硝酸反應,則能鑒別出硝酸銀和稀硝酸,但不確定氯化鈣和氯化鉀,該選項不正確;D.將四種試劑兩兩混合,碳酸鈉能與硝酸鈣反應生成碳酸鈣沉淀,碳酸鈣與氯化氫、稀硝酸均能反應生成二氧化碳氣體,則能鑒別碳酸鈉和硝酸鈣,但不確定鹽酸和硝酸,該選項不正確,故選A。29.(2024·新疆·中考真題)水果、蔬菜等在生長及運輸過程中可能會使用到殺蟲劑、防腐劑等,食用前需要去除殘留,果蔬洗鹽能達到此效果。學校興趣小組同學對某臨期果蔬洗鹽在成分及含量上是否變質進行研究?!鹃喿x標簽】見圖【查閱資料】(1)碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應產(chǎn)生白色沉淀。(2)碳酸氫鈉在以上逐漸分解產(chǎn)生二氧化碳、碳酸鈉和水;碳酸鈉受熱不分解。(3)濃度大于的碳酸氫鈉溶液中加入的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀;濃度小于的碳酸氫鈉溶液中加入的氯化鈣溶液則無現(xiàn)象。室溫下,碳酸氫鈉飽和溶液的濃度為。任務一驗證該臨期果蔬洗鹽的成分【作出猜想】該臨期果蔬洗鹽中除了外,可能還有(1)猜想1:;猜想2:;猜想3:【實驗驗證】(2)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論實驗1:取樣溶于水,滴加無色酚酞溶液溶液。溶液呈堿性實驗2:取樣加熱,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁含有。實驗3:為使現(xiàn)象明顯,取樣溶于水并用玻璃棒攪拌形成飽和溶液,加入的溶液產(chǎn)生白色沉淀含有【交流反思】(3)實驗3中玻璃棒攪拌的作用是。小組同學認為實驗3中結論不嚴謹,理由是。【實驗驗證】(4)為保證實驗的嚴謹性,小組同學進一步探究。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論實驗4:另取樣品與水配制成溶液向其中滴加的溶液產(chǎn)生白色沉淀含有化學方程式為【實驗結論】猜想2正確任務二驗證該臨期果蔬洗鹽的成分含量變化【實驗方案】查閱資料、實驗探究、數(shù)據(jù)分析?!緦嶒灲Y論】確定該臨期果蔬洗鹽中碳酸鈉的質量分數(shù)增大?!窘涣鞣此肌浚?)由于該樣品長期放置在灶臺旁受熱引起變質。請根據(jù)資料信息寫出變質所涉及的化學方程式?!具w移應用】(6)推測此類果蔬洗鹽的貯存條件:?!就卣寡由臁浚?)小明的弟弟比較頑皮,將盛放食鹽與果蔬洗鹽的容器標簽損毀,請借助家庭中的生活用品或食品等設計方案進行區(qū)分:(寫明所選物品、現(xiàn)象及結論)。【答案】(1)、(2)變紅/碳酸氫鈉(3)加快固體物質的溶解濃度大于的碳酸氫鈉溶液中加入的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,不能說明含有(答案合理即可)(4)(5)(6)低溫儲存(7)取樣品少量,滴加食醋,有氣泡產(chǎn)生的是果蔬洗鹽,無明顯現(xiàn)象的是食鹽【解析】(1)根據(jù)標簽和猜想1、猜想3可知,猜想2為、。故填:、。(2)碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液都顯堿性,取樣溶于水,滴加無色酚酞溶液,溶液變紅;澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,碳酸鈉受熱不分解,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以可得出含有碳酸氫鈉。故填:變紅;或碳酸氫鈉。(3)實驗3中玻璃棒攪拌的作用是加快固體物質的溶解;由資料可知,濃度大于的碳酸氫鈉溶液中加入的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,不能說明含有。故填:加快固體物質的溶解;濃度大于的碳酸氫鈉溶液中加入的氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,不能說明含有(答案合理即可)。(4)氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣和氯化鈉,該反應的化學方程式為:。故填:。(5)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,該反應的化學方程式為:。故填:。(6)碳酸氫鈉在以上逐漸分解產(chǎn)生二氧化碳、碳酸鈉和水,此類果蔬洗鹽的貯存條件是低溫貯存。故填:低溫貯存。(7)取樣品少量,滴加食醋,有氣泡產(chǎn)生的是果蔬洗鹽,無明顯現(xiàn)象的是食鹽。故填:取樣品少量,滴加食醋,有氣泡產(chǎn)生的是果蔬洗鹽,無明顯現(xiàn)象的是食鹽。30.(2024·四川遂寧·中考真題)同學們學習了鹽的相關知識后,知道BaCO3為白色固體,難溶于水;BaSO4為白色固體,難溶于水和鹽酸。他們運用所學知識分組設計并完成了“檢驗碳酸鈉溶液中是否混有硫酸鈉”的實驗,請你幫助他們完成以下實驗報告單并進行交流評價(溫馨提示:本題中番號①~③為答題卡上的序號)?;瘜W實驗報告單姓名:明明合作者:芳芳班級:九年級一班日期:2024.3。25【實驗名稱】檢驗碳酸鈉溶液中是否混有硫酸鈉【實驗目的】Na2CO3與Na2SO4的區(qū)別【實驗儀器】試管2支、試管架、試管刷、膠頭滴管、抹布、盛放廢棄物的大燒杯等【實驗藥品】待測溶液、氯化鋇溶液、稀鹽酸【實驗過程】(1)實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論1、取待測溶液1-2mL于試管中,向試管中加入足量氯化鋇溶液,振蕩產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3溶液中混有Na2SO42、向步驟1的試管中滴加少量的稀鹽酸【交流評價】(2)其他組同學認為實驗步驟2不夠嚴謹,不能證明混合溶液中一定存在硫酸鈉,其理由是;則步驟1中一定發(fā)生反應的化學方程式為。【反思拓展】進行物質的檢驗時,除了根據(jù)物質的不同性質選擇恰當?shù)脑噭┖头椒?,還應充分考慮加入試劑的用量?!敬鸢浮浚?)白色沉淀部分溶解(2)滴加少量稀鹽酸,生成碳酸鋇可能沒有反應完全【解析】(1)1、實驗步驟:取待測溶液1-2mL于試管中,向試管中加入足量氯化鋇溶液,振蕩,實驗現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀;2、實驗步驟:向步驟1的試管中滴加少量的稀鹽酸,實驗結論:Na2CO3溶液中混有Na2SO4,碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,硫酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,碳酸鋇與稀鹽酸反應生成氯化鋇、水和二氧化碳,實驗現(xiàn)象:白色沉淀部分溶解。(2)其他組同學認為實驗步驟2不夠嚴謹,不能證明混合溶液中一定存在硫酸鈉,其理由是滴加少量稀鹽酸,生成碳酸鋇可能沒有反應完全,假設碳酸鈉溶液中沒有混有硫酸鈉,碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇白色沉淀,碳酸鋇與少量稀鹽酸反應,碳酸鋇有剩余,此時白色沉淀部分溶解。溶液中一定含有碳酸鈉、不一定含有硫酸鈉,碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,該反應化學方程式:。31.(2023·湖南株洲·中考真題)已如銨態(tài)氮肥能與堿反應,放出有強烈刺激性氣味的氨氣。現(xiàn)有氨水、碳酸氫銨、硫酸銨、氯化銨(NH4Cl)、硝酸銨(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)]2六種氮肥:
(1)在上述六種化肥中,呈液態(tài),碳酸氫銨有強烈的氨味,據(jù)此可直接將它們與其他四種氮肥相區(qū)別。(2)其他四種氮肥的鑒別方法如圖所示。寫出氮肥B與硝酸鋇溶液反應的化學方程式:。(3)在A、B、C、D四種氮肥中,含氮量最高的是。【答案】(1)氨水/NH3·H2O(2)(3)尿素/CO(NH2)2【解析】(1)在上述六種化肥中,氨水呈液態(tài);(2)由分析可知,B為硫酸銨,硫酸銨能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇和硝酸銨,該反應的化學方程式為:;(3)A為尿素,尿素中氮元素的質量分數(shù)為:;B為硫酸銨,硫酸銨中氮元素的質量分數(shù)為:,C為氯化銨,氯化銨中氮元素的質量分數(shù)為:,D為硝酸銨,硝酸銨中氮元素的質量分數(shù)為:,故含氮量最高的是尿素。32.(2023·甘肅金昌·中考真題)某校化學興趣小組的同學利用稀鹽酸、碳酸鈉、Ba(OH)2溶液三種物質探究“復分解反應發(fā)生的條件”,做了以下實驗。
(1)大家一致認為在試管①中還需要加入溶液才能證明發(fā)生了復分解反應。(2)試管②中觀察到的現(xiàn)象是,試管③中反應的化學方程式為。(3)通過三組實驗,同學們得出復分解反應發(fā)生的條件是。(4)興趣小組的同學將試管③反應后的物質過濾,對濾液中溶質的成分進一步探究?!咎岢鰡栴}】濾液中溶質的成分是什么?【猜想假設】猜想一:NaOH
猜想二:Ba(OH)2、NaOH猜想三:?!驹O計實驗】驗證你的猜想正確實驗操作現(xiàn)象結論步驟一:取試管③中濾液少量于試管中,加入足量CaCl2溶液有產(chǎn)生猜想三正確步驟二:靜置一段時間,向上層清液中滴加適量溶液有藍色沉淀產(chǎn)生【反思拓展】通過探究實驗,同學們發(fā)現(xiàn)Ba(OH)2和NaOH化學性質相似,你認為Ba(OH)2的保存方法是?!敬鸢浮糠犹ɑ蜃仙铮┕腆w溶解,有氣泡產(chǎn)生要有沉淀或有氣體或有水生成NaOH、Na2CO3白色沉淀CuSO4(或CuCl2、Cu(NO3)2等)密封干燥保存【解析】(1)試管①中的中和反應沒有明顯現(xiàn)象,所以需要滴入指示劑證明發(fā)生了反應,可以選擇無色酚酞或者是紫色石蕊試液。(2)試管②中是稀鹽酸和碳酸鈉發(fā)生反應生成二氧化碳、氯化鈉和水,實驗現(xiàn)象為:固體溶解,有氣泡產(chǎn)生,試管③中是氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:。(3)通過三組實驗,同學們得出復分解反應發(fā)生的條件是要有沉淀或有氣體或有水生成。[猜想假設]試管③中可能完全反應只有氫氧化鈉,也可能氫氧化鋇過量,是氫氧化鋇和氫氧化鈉,也有可能是碳酸鈉過量是氫氧化鈉和碳酸鈉。故猜想三為NaOH、Na2CO3[設計實驗]若猜想三正確,則濾液中溶質成分為氫氧化鈉和碳酸鈉,則氯化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,所以實驗現(xiàn)象為:有白色沉淀產(chǎn)生;有藍色沉淀產(chǎn)生,說明生成了氫氧化銅沉淀,則加入的是含有銅離子的鹽,故可以滴加CuSO4或CuCl2、Cu(NO3)2等。[反思拓展]NaOH有吸水性,且在空氣中容易變質,因為和NaOH化學性質相似,所以氫氧化鋇需要密封干燥保存??键c04粗鹽提純33.(2024·四川眉山·中考真題)在“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,下列操作錯誤的是()A.取用 B.溶解C.過濾 D.蒸發(fā)【答案】C【解析】A、用藥匙取用粗鹽,瓶塞要倒放,防止污染藥品,圖示操作正確,不符合題意;B、溶解操作應在燒杯中進行,用玻璃棒攪拌,加快固體溶解速率,圖示操作正確,不符合題意。C、過濾時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,過濾時要用玻璃棒進行引流,且漏斗下端應緊靠燒杯內(nèi)壁,圖示操作錯誤,符合題意;D、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防局部溫度過高造成液體飛濺,圖示操作正確,不符合題意。故選:C。34.(2023·山東青島·中考真題)海水“曬鹽”得到的粗鹽中常含有難溶性雜質和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質。為除去可溶性雜質,進行如下圖所示實驗操作。下列說法正確的是()A.步驟①和②的順序不能顛倒 B.加入過量氫氧化鈉溶液的目的是除盡C.步驟③中所得沉淀的成分是氫氧化鎂和碳酸鈣 D.步驟④中只發(fā)生了中和反應【答案】BC【解析】A、鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉溶液可以將氯化鎂除去;鈣離子用碳酸根離子沉淀,過量的碳酸鈉溶液能將氯化鈣除去;至于先除鎂離子,還是先除鈣離子都可以;步驟①和②的順序可以顛倒,錯誤;B、氫氧化鈉和氯化鎂溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,加入過量氫氧化鈉溶液的目的是除盡Mg2+,正確;C、氫氧化鈉和氯化鎂溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,步驟③中所得沉淀的成分是氫氧化鎂和碳酸鈣,正確;D、步驟④中,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,稀鹽酸和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,不只發(fā)生了中和反應,錯誤。故選BC。35.(2022·河南·中考真題)粗鹽水中含有可溶性雜質(CaCl2,MgCl2,Na2SO4),向其中依次加入過量BaCl2,NaOH,Na2CO3溶液,充分反應后過濾,所得濾液中含有的雜質是()A.Na2CO3和CaCl2 B.BaCl2和NaOH C.Na2CO3和NaOH D.MgCl2和Na2SO4【答案】C【解析】加入過量的氯化鋇,氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,除去了硫酸鈉,加入過量的氫氧化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,除去了氯化鎂,加入過量的碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和過量氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,除去氯化鈣和過量氯化鋇;充分反應后過濾,所得濾液中含有的雜質是過量的碳酸鈉和過量的氫氧化鈉,故選C。36.(2024·四川廣元·中考真題)通過海水曬鹽可以得到粗鹽。粗鹽中除NaCl外,還含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是一種由粗鹽制備較純凈NaCl晶體的實驗方案,請回答下列問題:(1)操作X是。在操作Y中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是。(2)甲、乙、丙分別是①Na2CO3、②NaOH、③BaCl2三種試劑中的一種。請你寫出一組合理的試劑添加順序(填序號)。(3)加入適量的稀鹽酸,目的是除去濾液中的(填化學式)。【答案】(1)過濾防止局部溫度過高,造成液體飛濺(2)②③①/③②①/③①②(3)NaOH、Na2CO3【解析】(1)操作X能將沉淀和濾液分離,是過濾操作;操作Y是蒸發(fā)操作,在操作Y中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液體飛濺。(2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉溶液可以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鈉溶液轉化為沉淀,但是加入碳酸鈉溶液要放在加入氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇,所以正確的順序為②③①或③②①或③①②。(3)濾液中含有過量的氫氧化鈉、碳酸鈉,加入適量的稀鹽酸,目的是除去濾液中的NaOH、Na2CO3。37.(2024·河南·中考真題)粗食鹽中含有泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4雜質。某同學將粗食鹽樣品溶解、過濾,除去泥沙后,取粗食鹽水按以下流程進行提純。(1)溶解、過濾、蒸發(fā)操作中都用到的一種玻璃儀器是。(2)固體X中所含的難溶物有BaSO4、Mg(OH)2、和BaCO3。(3)加入鹽酸的目的是除去溶液Y中的兩種雜質,這兩種雜質是?!敬鸢浮浚?)玻璃棒(2)CaCO3(3)NaOH和Na2CO3【解析】(1)在溶解、過濾和蒸發(fā)操作中都用到的玻璃儀器是玻璃棒;(2)固體X中還應含有加入的Na2CO3溶液與粗鹽中CaCl2反應生成的CaCO3沉淀;(3)根據(jù)題意和分析可知,溶液Y含有生成以及原有的氯化鈉,剩余的氫氧化鈉和碳酸鈉,加入稀鹽酸會與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,會與碳酸鈉反應生成氯化鈉水和二氧化碳,故加入的稀鹽酸為了除去溶液Y中的NaOH和Na2CO3。38.(2024·陜西·中考真題)貝殼的主要成分是。以貝殼為原料,從海水中提取的簡單工藝流程如下:(1)操作a的名稱是。(2)反應④的化學方程式是。(3)除反應物與生成物外,反應①和②的不同之處是(只寫一條)?!敬鸢浮浚?)過濾(2)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O(3)反應類型(合理即可)【解析】(1)操作a的目的是將氫氧化鎂沉淀與溶液分離,故該操作為過濾;(2)反應④是氫氧化鎂與鹽酸反應生成氯化鎂與水,該反應的化學方程式為Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+H2O;(3)貝殼的只要成分是碳酸鈣,反應①是碳酸鈣在高溫條件下分解成氧化鈣與二氧化碳,屬于分解反應,反應②生石灰(氧化鈣)與水反應生成氫氧化鈣,屬于化合反應,故反應①和②的反應類型不同(合理即可)。39.(2024·四川瀘州·中考真題)化工生產(chǎn)進行綜合開發(fā)具有更高的經(jīng)濟與社會效益,下面是一種海水資源綜合開發(fā)的工藝流程示意圖(過程②④⑤的部分產(chǎn)物省略)。回答相關問題:(1)過程①“曬鹽”增加冷凝回收裝置,可獲得資源(填物質名稱)。(2)粗鹽中含有MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質,過程②系列除雜所用試劑有NaOH、Na2CO3、BaCl2的溶液,NaOH溶液可以除去;用Na2CO3溶液與BaCl2溶液除雜時、應先加入的試劑是。(3)過程③④⑤對應的反應中,屬于復分解反應的是(選填編號)。固體X的化學式為。(4)若過程⑥需要Cl214.2噸,則過程③理論上需要電解消耗氯化鈉噸。(5)過程⑥反應產(chǎn)生的Y是一種常見的有毒氣體,則該反應的化學方程式為?!敬鸢浮浚?)淡水(2)氯化鎂/MgCl2氯化鋇/BaCl2(3)④Mg(OH)2(4)23.4(5)【解析】(1)過程①“曬鹽”增加冷凝回收裝置,得到蒸餾水,可獲得淡水資源。(2)NaOH溶液與氯化鎂溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過量NaOH溶液可以除去氯化鎂,反應后有氫氧化鈉剩余;用Na2CO3溶液與BaCl2溶液除雜時、應先加入的試劑是氯化鋇溶液,加入過量氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,剩余過量的氯化鋇溶液再與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,過濾,此時溶質碳酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉,加入適量的稀鹽酸使碳酸鈉、氫氧化鈉轉化成氯化鈉,蒸發(fā)結晶得到氯化鈉。(3)過程③電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣,一種物質參與反應生成多種物質的反應叫做分解反應;過程④氫氧化鈣與氯化鎂溶液反應生成氫氧化鎂和氯化鈣,兩種化合物彼此交換成分生成另外兩種化合物的反應叫做復分解反應;過程⑤氫氧化鎂固體加熱生成氧化鎂和水,該反應屬于分解反應,過程③④⑤對應的反應中,屬于復分解反應的是④。固體X是Mg(OH)2。(4)過程⑥需要Cl214.2噸,設過程③理論上需要電解消耗氯化鈉的質量為答:過程③理論上需要電解消耗氯化鈉為23.4t。(5)過程⑥碳、氯氣和氧化鎂在高溫條件下反應生成氯化鎂和氣體Y,依據(jù)質量守恒定律和Y是一種常見的有毒氣體可知:Y是一氧化碳氣體,該反應化學方程式:。40.(2024·四川達州·中考真題)海水中含有豐富的化學資源,可提取食鹽。下圖是粗鹽提純的部分流程,粗鹽中的雜質有泥沙、氯化鈣、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)計劃書須避免的雷區(qū)
- 社區(qū)食品藥品工作計劃范文
- 小學國培個人研修計劃
- 小學四年級上冊音樂教學計劃例文
- 人教版九年級數(shù)學下冊教學計劃
- 2025年手術室護理工作計劃范文模板
- 2025年小學一年級班務秋季工作計劃
- 《ERP系統(tǒng)功能介紹》課件
- 《塑料薄膜印刷》課件
- 《蝙蝠和雷達自制》課件
- 國民經(jīng)濟行業(yè)分類目錄
- 高中生學籍卡
- 玻璃門窗清潔程序和規(guī)范標準范本
- 特發(fā)性肺間質纖維化(IPF)治療新藥-尼達尼布課件
- 滬科版八年級數(shù)學上冊全套試卷
- 蘇科版初中初一數(shù)學下冊《冪的運算》說課稿
- 報價單報價單
- 面試評估表及評分標準及面試評估表及評估標準
- 消防安全重點單位規(guī)范化管理手冊
- 【拓展閱讀】類文閱讀《王羲之吃墨》
- 熱電廠機組A級檢修策劃書
評論
0/150
提交評論