江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省揚(yáng)州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給下面的字注音再組詞。

澄___(

)

沮___(

)

瀑___(

)

瞪___(

)

租___(

)

曝___(

)2).課內(nèi)外積累。

(1)“過去的日子如_______,被__________,如_______,被__________?!敝熳郧甯嬲]我們要珍惜時(shí)間,這讓我聯(lián)想到《長(zhǎng)歌行》中的:__________,老大徒傷悲。

(2)人們常用《荀子》中的一句話:“青,_________,_________?!惫膭?lì)學(xué)生要勇于超過老師,超過前人。

(3)誰道人生無再少?____________!休將__________?!朵较场?/p>

(4)根據(jù)提示寫出與之相關(guān)的人物:入木三分________精忠報(bào)國(guó)_______。3).根據(jù)語境和拼音填空。

(1)課本里有一幅幅自然畫卷:田野里溪流chéng____碧,甘zhe___如林;草原上馬tí__如風(fēng),jīn___飄帶舞;書案前丁香幽yǎ___,雪花晶yíng___……課本里有一首首英雄的贊歌:紅軍腳踩鐵suǒ___,強(qiáng)dù___大河;五壯士yì___立在狼牙山頂峰,喊出壯烈háo___邁的口號(hào)……課本里有一個(gè)個(gè)感人的故事:伯牙絕xián_____懷念鍾子期,貝多芬為máng___姑娘即興創(chuàng)作……

(2)píng草_____

_____淡bào風(fēng)_____

_____發(fā)bān_____點(diǎn)

_____家jié_____制枯_____xuān_____鬧

_____傳làn_____用燦_____4).根據(jù)拼音寫詞語?

閱讀讓你táozuì(),能消除你滿身的píjuàn();閱讀讓你豐厚,跟隨作者的腳步,可以探尋世界的神秘;閱讀讓你自信,面對(duì)困難毫不tuìsuō(),zhǎndīngjiétiě(

)地勇毅前行。讓我們沉浸閱讀吧,感受那份超越時(shí)空的力量,pǔxiě(

)閱讀的華章。5).日積月累

(1)古詩(shī)中,同樣是寫景,但作者表達(dá)的心情各不相同?!端藿ǖ陆芬辉?shī)中,“__________,________”兩句借江水等景物描寫詩(shī)人的孤寂。而《過故人莊》中描寫田園風(fēng)光的詩(shī)句是“_________,_______”,把秀麗的農(nóng)村風(fēng)光和愜意的心境融成一片。

(2)如果要為狼牙山五壯士寫頒獎(jiǎng)詞,請(qǐng)你引用一句曹植的名言:“______,_____?!?/p>

(3)魯迅先生說:“其實(shí)地上本沒有路,_______,_______?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.“我不會(huì)不去的?!薄拔以趺磿?huì)不去呢?”這兩個(gè)句子意思一樣。B.“復(fù)興號(hào)動(dòng)車組首次在中國(guó)最東端高寒高鐵線路試跑?!笨s句應(yīng)為:動(dòng)車組試跑。C.妹妹說:“我喜歡吃蘋果?!备臑檗D(zhuǎn)述句應(yīng)為:妹妹說,我喜歡吃蘋果。D.“我實(shí)在咽不下這口氣!”“這口氣我實(shí)在咽不下!”這兩個(gè)句子意思一樣。2).下面詞語中加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.相顧一笑(看)B.奮不顧身(照管)C.德高望重(名望)D.豐收在望(探望)3).舊中國(guó),勞動(dòng)人民生活沒有(

),是黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民解放了全中國(guó),是黨給人民帶來了(

),我們小學(xué)生決不能辜負(fù)黨對(duì)我們的(

),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)全國(guó)人民的共同(

)選項(xiàng)(

)A.指望

希望

期望

愿望B.指望

希望

愿望

期望C.希望

指望

期望

愿望D.希望

指望

愿望

期望評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).地球被破壞了。我們別無去處。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)

________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的筆畫與相應(yīng)的拼音相連。

2).搭配要恰當(dāng),用直線連起來

偉大的態(tài)度耐心地問

慈祥的力量奇怪地說

嚴(yán)峻的面龐堅(jiān)決地講評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語排列成一副通順的對(duì)聯(lián)。

且讀

千年事

欲知

萬本書

今古

中西

______________________,______________________。

讀這副對(duì)聯(lián),你聯(lián)想到的一句名言是:_________________________。2).把下面句子按順序排列。

()世界上最輝煌壯麗的建筑群,頃刻之間就被毀滅了。

()霎時(shí)間,烈焰騰空,濃煙滾滾。

()洗劫、搗毀之后,強(qiáng)盜們還不罷休。

()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過后,整個(gè)圓明園成了一片廢墟。

()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《夏天里的成長(zhǎng)》這篇課文的中心句是“人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)?!?

)

2.課文《盼》是鐵凝寫的。(

)

3.“為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報(bào)總是‘晴’呢?”這句話表現(xiàn)了“我”盼望下雨的急切心情。

(

)

4.水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源都屬于可再生資源。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).詩(shī)歌鑒賞。春夜喜雨唐·杜甫好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。1.《春夜喜雨》題目中,表達(dá)詩(shī)人情感的字是_____。

2.朗讀這首詩(shī)適宜用(

)語氣朗讀。A.激昂B.高亢C.贊美D.陶醉3.下列說法不正確的一項(xiàng)是(

)。A.詩(shī)中描繪了一幅春雨潤(rùn)澤大地的畫面。B.“知時(shí)節(jié)”賦予了春雨人的生命和情感。C.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人喜愛春雨之情。D.“花重錦官城”中“重”的讀音是chóng。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。

中華民族歷史上涌現(xiàn)過許多可歌可泣的英雄模范,他們是推動(dòng)中華民族發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。不怕犧牲的狼牙山五壯士、無私奉獻(xiàn)的郝副營(yíng)長(zhǎng)、傲骨錚錚的魯迅先生,他們都是我們中華民族的榜樣。在你的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,一定遇到過令你敬佩的人,他就是你的榜樣。學(xué)校要舉行“心中的榜樣”征文活動(dòng),邀你一同講述榜樣的故事。

要求:請(qǐng)以“心中的榜樣”為題,通過兩三件事寫出他(她)為什么會(huì)成為你的榜樣,表達(dá)真情實(shí)感;書寫規(guī)范、端正、整潔、力求美觀,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào);文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).4.為人民服務(wù)(節(jié)選)①我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍,是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。張思德同志就是我們這個(gè)隊(duì)伍中的一個(gè)同志。②人總是要死的,但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力。替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。1.選文是________________在_________________追悼會(huì)上的演講稿。

2.中國(guó)共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的革命隊(duì)伍的根本宗旨是:____________________________。

3.選文第2自然段主要論述了(

)A.如何對(duì)待“死”B.如何對(duì)待批評(píng)C.如何對(duì)待困難D.如何對(duì)待團(tuán)結(jié)4.讀選文中畫“________”的句子,回答問題。

(1)這句話是什么意思?

__________________________________________________

(2)在這里引用這句話有什么好處?

__________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)拿?、?shī)句,填序號(hào)。

①勝讀十年書

②中庭地白樹棲鴉

③常將有日思無日

④在親民,在止于至善。

⑤視死忽如歸

⑥毋自欺也

(1)_____,冷露無聲濕桂花。

(2)聽君一席話,_____。

(3)大學(xué)之道,在明明德,_____。

(4)_____,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)。

(5)所謂誠(chéng)其意者,_____。

(6)捐軀赴國(guó)難,_____。2).選詞填空。消失消逝(1)隨著時(shí)間的(

),我們也逐漸長(zhǎng)大成人。

(2)天空中的雁群逐漸(

)在天邊。輕輕悄悄伶伶俐俐(3)太陽(yáng)他有腳啊,(

)地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。

(4)天黑時(shí),我躺在床上,他便(

)地從我身上跨過,從我腳邊飛走了。松散松軟(5)一堆沙子是(

)的,可是它和水泥、沙子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。

(6)周末,我們一家人在(

)的沙灘上散步。喜歡喜悅(7)少先隊(duì)員懷著無比(

)的心情歡度自己的節(jié)日。

(8)爸爸和媽媽都(

)戶外活動(dòng),他們經(jīng)常周末去爬山。評(píng)卷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論