大班第二學(xué)期安全工作計劃范文樣本

Word1/1大班第二學(xué)期安全工作計劃一：狀況分析

新的學(xué)期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開頭。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對平安意識的引導(dǎo)，大班的幼兒已具有簡潔的平安學(xué)問和初步的自我愛護(hù)意識及力量，但由于幼兒年齡小，自我掌握力量較差。201X年了，為了保證孩子平安、健康的成長，針對班級實際狀況，特制班級平安工作方案如下：

二：工作目標(biāo)

1、首先，在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級保教人員在思想上必需樹立"平安第一'意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動狀況，不離開幼兒，并實行一系列措施，做好平安防范工作。

2、加強(qiáng)平安教育，提高平安意識及自我愛護(hù)力量。

三：詳細(xì)工作措施

1、仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，準(zhǔn)時發(fā)覺幼兒的特別狀況防止，等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒準(zhǔn)時了解緣由。

3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行平安教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)心，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺特別狀況準(zhǔn)時報告。

7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長準(zhǔn)時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應(yīng)準(zhǔn)時跟老師聯(lián)系，園車接送的幼兒要留意交接，謹(jǐn)防幼兒丟失。

8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。

9、培育幼兒的交通平安意識，教育幼兒熟悉交通平安標(biāo)記，乘車時不要把手和頭伸出窗為，坐時要坐穩(wěn)，不做"三無'車輛。

10、教育幼兒不要任憑坐別人的車輛，不跟生疏的人走。

11、讓家長協(xié)作班級平安教學(xué)活動的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問及一些防范措施。如：熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。

以上，只是針對做好班級201X年平安工作方案的想法，在詳細(xì)實施中，各個班級的老師必需共同協(xié)調(diào)協(xié)作，才能做到防范于未然。

篇三：大班其次學(xué)期平安工作方案

新學(xué)期開頭，孩子經(jīng)過一個暑期的休息，平安意識會有所減弱，在本期我們應(yīng)更加重視，不能絲毫放松。

大班孩子活動力量強(qiáng)、但自我愛護(hù)力量差、平安意識不強(qiáng)，這就需要我們老師針對班上孩子的年齡特點以及認(rèn)知程度，從幼兒的身心特點動身，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進(jìn)行教育。提高幼兒的自我愛護(hù)力量，引導(dǎo)幼兒具備平安意識。

個別男孩子攻擊性較強(qiáng)，比如：章宇佳、黃鑫濤等小伴侶。

因此，本期我班將加強(qiáng)平安教育，取得家長的協(xié)作來提高平安意識。

詳細(xì)實施：

1、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒準(zhǔn)時了解緣由。

2、樂觀協(xié)作醫(yī)生，仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心接受晨檢。

3、做好戶外體育活動前的預(yù)備工作，檢查活動場地、器械的平安，提示幼兒檢查穿著，消退擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動。

4、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。

5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行平安教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，相互關(guān)心，遇到擔(dān)心全的狀況準(zhǔn)時向老師匯報。

6、盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排解積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。