2025屆河南省南陽市宛城區(qū)九上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2025屆河南省南陽市宛城區(qū)九上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
2025屆河南省南陽市宛城區(qū)九上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析_第3頁
2025屆河南省南陽市宛城區(qū)九上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析_第4頁
2025屆河南省南陽市宛城區(qū)九上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆河南省南陽市宛城區(qū)九上數(shù)學期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,中,,,,分別為邊的中點,將繞點順時針旋轉到的位置,則整個旋轉過程中線段所掃過部分的面積(即陰影部分面積)為()A. B. C. D.2.下列語句,錯誤的是()A.直徑是弦 B.相等的圓心角所對的弧相等C.弦的垂直平分線一定經過圓心 D.平分弧的半徑垂直于弧所對的弦3.如圖,,,是⊙上的三個點,如果∠°,那么∠的度數(shù)為()A. B. C. D.4.一個布袋內只裝有1個黑球和2個白球,這些球除顏色不同外其余都相同,隨機摸出一個球后放回攪勻,再隨機摸出一個球,則兩次摸出的球都是黑球的概率是()A. B. C. D.5.如圖工人師傅砌門時,常用木條EF固定長方形門框ABCD,使其不變形,這樣做的根據(jù)是()A.兩點之間線段最短 B.兩點確定一條直線C.三角形具有穩(wěn)定性 D.長方形的四個角都是直角6.sin45°的值是()A. B. C. D.7.已知3x=4y,則=()A. B. C. D.以上都不對8.如圖所示的物體組合,它的左視圖是()A. B. C. D.9.下列數(shù)學符號中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.10.若直線y=kx+b經過第一、二、四象限,則直線y=bx+k的圖象大致是()A. B. C. D.11.一件產品原來每件的成本是1000元,在市場售價不變的情況下,由于連續(xù)兩次降低成本,現(xiàn)在利潤每件增加了190元,則平均每次降低成本的()A. B. C. D.12.把一個正六棱柱如圖擺放,光線由上向下照射此正六棱柱時的正投影是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.將拋物線向左平移3個單位,再向下平移2個單位,則得到的拋物線解析式是________.(結果寫成頂點式)14.小明家的客廳有一張直徑為1.1米,高0.75米的圓桌BC,在距地面2米的A處有一盞燈,圓桌的影子為DE,依據(jù)題意建立平面直角坐標系,其中點D的坐標為(2,0),則點E的坐標是_________.15.如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,則CF=______.16.用一個圓心角為120°,半徑為4的扇形作一個圓錐的側面,這個圓錐的底面圓的半徑為____.17.如圖,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,將△ABC繞頂點A逆時針旋轉80°后得到△AB′C′,則∠CAB′的度數(shù)為_____.18.如圖,圓心都在x軸正半軸上的半圓O1,半圓O2,…,半圓On與直線l相切.設半圓O1,半圓O2,…,半圓On的半徑分別是r1,r2,…,rn,則當直線l與x軸所成銳角為30°,且r1=1時,r2018=________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,某中學準備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個矩形花園ABCD(圍墻MN最長可利用15m),現(xiàn)在已備足可以砌50m長的墻的材料,試設計一種砌法,使矩形花園的面積為300m1.20.(8分)在半圓O中,AB為直徑,AC、AD為兩條弦,且∠CAD+∠CAB=90°.(1)如圖1,求證:弧AC等于弧CD;(2)如圖2,點E在直徑AB上,CE交AD于點F,若AF=CF,求證:AD=2CE;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接BD,若AE=4,BD=12,求弦AC的長.21.(8分)已知關于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2+m=1.求證:無論m為何值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根.22.(10分)觀察下列各式:﹣1×=﹣1+,﹣=﹣,﹣=﹣(1)猜想:﹣×=(寫成和的形式)(2)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是:﹣×=;(n為正整數(shù))(3)用規(guī)律計算:(﹣1×)+(﹣)+(﹣)+…+(﹣×)+(﹣×).23.(10分)如圖,已知點在反比例函數(shù)的圖象上,過點作軸,垂足為,直線經過點,與軸交于點,且,.(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式;(2)直接寫出關于的不等式的解集.24.(10分)如圖,是的直徑,弦于點,點在上,恰好經過圓心,連接.(1)若,,求的直徑;(2)若,求的度數(shù).25.(12分)如圖,要在木里縣某林場東西方向的兩地之間修一條公路MN,已知C點周圍200米范圍內為原始森林保護區(qū),在MN上的點A處測得C在A的北偏東45°方向上,從A向東走600米到達B處,測得C在點B的北偏西60°方向上.(1)MN是否穿過原始森林保護區(qū),為什么?(參考數(shù)據(jù):≈1.732)(2)若修路工程順利進行,要使修路工程比原計劃提前5天完成,需將原定的工作效率提高25%,則原計劃完成這項工程需要多少天?26.如圖,是直徑AB所對的半圓弧,點P是與直徑AB所圍成圖形的外部的一個定點,AB=8cm,點C是上一動點,連接PC交AB于點D.小明根據(jù)學習函數(shù)的經驗,對線段AD,CD,PD,進行了研究,設A,D兩點間的距離為xcm,C,D兩點間的距離為cm,P,D兩點之間的距離為cm.小明根據(jù)學習函數(shù)的經驗,分別對函數(shù),隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.下面是小明的探究過程,請補充完整:(2)按照下表中自變量x的值進行取點、畫圖、測量,分別得到了,與x的幾組對應值:x/cm0.002.002.003.003.204.005.006.006.502.008.00/cm0.002.042.093.223.304.004.423.462.502.530.00/cm6.245.294.353.463.302.642.00m2.802.002.65補充表格;(說明:補全表格時,相關數(shù)值保留兩位小數(shù))(2)在同一平面直角坐標系中,描出補全后的表中各組數(shù)值所對應的點,并畫出函數(shù)的圖象:(3)結合函數(shù)圖象解決問題:當AD=2PD時,AD的長度約為___________.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】連接BH,BH1,先證明△OBH≌△O1BH1,再根據(jù)勾股定理算出BH,再利用扇形面積公式求解即可.【詳解】∵O、H分別為邊AB,AC的中點,將△ABC繞點B順時針旋轉120°到△A1BC1的位置,∴△OBH≌△O1BH1,利用勾股定理可求得BH=,所以利用扇形面積公式可得.故選C.【點睛】本題考查全等三角形的判定及性質、勾股定理、扇形面積的計算,利用全等對面積進行等量轉換方便計算是關鍵.2、B【分析】將每一句話進行分析和處理即可得出本題答案.【詳解】A.直徑是弦,正確.B.∵在同圓或等圓中,相等的圓心角所對的弧相等,∴相等的圓心角所對的弧相等,錯誤.C.弦的垂直平分線一定經過圓心,正確.D.平分弧的半徑垂直于弧所對的弦,正確.故答案選:B.【點睛】本題考查了圓中弦、圓心角、弧度之間的關系,熟練掌握該知識點是本題解題的關鍵.3、C【分析】在弧AB上取一點D,連接AD,BD,利用圓周角定理可知,再利用圓內接四邊形的性質即可求出∠的度數(shù).【詳解】如圖,在弧AB上取一點D,連接AD,BD,則∴故選C【點睛】本題主要考查圓周角定理及圓內接四邊形的性質,掌握圓周角定理及圓內接四邊形的性質是解題的關鍵.4、D【解析】試題分析:列表如下

白1

白2

(黑,黑)

(白1,黑)

(白2,黑)

白1

(黑,白1)

(白1,白1)

(白2,白1)

白2

(黑,白2)

(白1,白2)

(白2,白2)

由表格可知,隨機摸出一個球后放回攪勻,再隨機摸出一個球所以的結果有9種,兩次摸出的球都是黑球的結果有1種,所以兩次摸出的球都是黑球的概率是.故答案選D.考點:用列表法求概率.5、C【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性,可直接選擇.【詳解】加上EF后,原圖形中具有△AEF了,故這種做法根據(jù)的是三角形的穩(wěn)定性.

故選:C.6、B【解析】將特殊角的三角函數(shù)值代入求解.【詳解】解:sin45°=.故選:B.【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,解答本題的關鍵是掌握幾個特殊角的三角函數(shù)值.7、A【分析】根據(jù)3x=4y得出x=y(tǒng),再代入要求的式子進行計算即可.【詳解】∵3x=4y,∴x=y(tǒng),∴==;故選:A.【點睛】此題考查了比例的性質,熟練掌握比例的性質即兩內項之積等于兩外項之積是解題的關鍵.8、D【分析】通過對簡單組合體的觀察,從左邊看圓柱是一個長方形,從左邊看正方體是一個正方形,但是兩個立體圖形是并排放置的,正方體的左視圖被圓柱的左視圖擋住了,只能看到長方形,鄰邊用虛線畫出即可.【詳解】從左邊看圓柱的左視圖是一個長方形,從左邊看正方體的左視圖是一個正方形,從左邊看圓柱與正方體組合體的左視圖是一個長方形,兩圖形的鄰邊用虛線畫出,則如圖所示的物體組合的左視圖如D選項所示,故選:D.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖.解答此題要注意進行觀察和思考,既要豐富的數(shù)學知識,又要有一定的生活經驗和空間想象力.9、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義即可判斷.【詳解】A既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形;B是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;C是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形;D既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故選D.【點睛】此題主要考察軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義,熟知其定義是解題的關鍵.10、A【分析】首先根據(jù)線y=kx+b經過第一、二、四象限,可得k<0,b>0,再根據(jù)k<0,b>0判斷出直線y=bx+k的圖象所過象限即可.【詳解】根據(jù)題意可知,k<0,b>0,∴y=bx+k的圖象經過一,三,四象限.故選A.【點睛】此題主要考查了一次函數(shù)y=kx+b圖象所過象限與系數(shù)的關系:①k>0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、三象限;②k>0,b<0?y=kx+b的圖象在一、三、四象限;③k<0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、四象限;④k<0,b<0?y=kx+b的圖象在二、三、四象限.11、A【分析】設平均每次降低成本的x,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解即可得到結果.【詳解】解:設平均每次降低成本的x,

根據(jù)題意得:1000-1000(1-x)2=190,

解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(舍去),

則平均每次降低成本的10%,

故選A.【點睛】此題考查了一元二次方程的應用,弄清題意是解本題的關鍵.12、A【解析】試題分析:根據(jù)平行投影特點以及圖中正六棱柱的擺放位置即可求解.把一個正六棱柱如圖擺放,光線由上向下照射此正六棱柱時的正投影是正六邊形.考點:平行投影.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】根據(jù)“左加右減、上加下減”的原則進行解答即可.【詳解】解:將拋物線y=x2向左平移3個單位后所得直線解析式為:y=(x+3)2;再向下平移2個單位為:.故答案為:【點睛】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關鍵.14、(3.76,0)【分析】根據(jù)相似三角形的判定和性質即可得到結論.【詳解】解:∵BC∥DE,∴△ABC∽△ADE,∴,∵BC=1.1,∴DE=3.76,∴E(3.76,0).故答案為:(3.76,0).【點睛】本題考查了中心投影,相似三角形的判定和性質,正確的識別圖形是解題的關鍵.15、【解析】試題分析:證△AEF≌△ADF,推出AE=AD=5,EF=DF,在△ABE中,由勾股定理求出BE=3,求出CE=2,設CF=x,則EF=DF=4-x,在Rt△CFE中,由勾股定理得出方程(4-x)2=x2+22,求出x即可.試題解析:∵AF平分∠DAE,∴∠DAF=∠EAF,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠D=∠C=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,∵EF⊥AE,∴∠AEF=∠D=90°,在△AEF和△ADF中,,∴△AEF≌△ADF(AAS),∴AE=AD=5,EF=DF,在△ABE中,∠B=90°,AE=5,AB=4,由勾股定理得:BE=3,∴CE=5-3=2,設CF=x,則EF=DF=4-x,在Rt△CFE中,由勾股定理得:EF2=CE2+CF2,∴(4-x)2=x2+22,x=,CF=.考點:矩形的性質.16、【解析】試題分析:,解得r=.考點:弧長的計算.17、125°【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質得到∠CAB=45°,根據(jù)旋轉的性質得到∠BAB′=80°,結合圖形計算即可.【詳解】解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,由旋轉的性質可知,∠BAB′=80°,∴∠CAB′=∠CAB+∠BAB′=125°,故答案為:125°.【點睛】本題考查旋轉的性質,關鍵在于熟練掌握基礎性質.18、1【解析】分別作O1A⊥l,O2B⊥l,O3C⊥l,如圖,

∵半圓O1,半圓O2,…,半圓On與直線L相切,

∴O1A=r1,O2B=r2,O3C=r3,

∵∠AOO1=30°,

∴OO1=2O1A=2r1=2,

在Rt△OO2B中,OO2=2O2B,即2+1+r2=2r2,

∴r2=3,

在Rt△OO2C中,OO3=2O2C,即2+1+2×3++r3=2r3,

∴r3=9=32,

同理可得r4=27=33,

所以r2018=1.

故答案為1.點睛:找規(guī)律題需要記憶常見數(shù)列1,2,3,4……n1,3,5,7……2n-12,4,6,8……2n2,4,8,16,32……1,4,9,16,25……2,6,12,20……n(n+1)一般題目中的數(shù)列是利用常見數(shù)列變形而來,其中后一項比前一項多一個常數(shù),是等差數(shù)列,列舉找規(guī)律.后一項是前一項的固定倍數(shù),則是等比數(shù)列,列舉找規(guī)律.三、解答題(共78分)19、可以圍成AB的長為15米,BC為10米的矩形【解析】解:設AB=xm,則BC=(50﹣1x)m.根據(jù)題意可得,x(50﹣1x)=300,解得:x1=10,x1=15,當x=10,BC=50﹣10﹣10=30>15,故x1=10(不合題意舍去).答:可以圍成AB的長為15米,BC為10米的矩形.根據(jù)可以砌50m長的墻的材料,即總長度是50m,AB=xm,則BC=(50﹣1x)m,再根據(jù)矩形的面積公式列方程,解一元二次方程即可.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)4.【分析】(1)如圖1,連接BC、CD,先證∠CBA=∠CAD,再證∠CDA=∠CAD,可得出AC=CD,即可推出結論;(2)過點C作CG⊥AD于點G,則∠CGA=90°,證CG垂直平分AD,得出AD=2AG,再證△ACG≌△CAE,推出AG=CE,即可得出AD=2CE;(3)取BD中點H,連接OH、OC,則BH=DH=BD=6,OH⊥BD,證Rt△OEC≌Rt△BHO,推出OE=BH=6,OC=OA=10,則在Rt△OEC中,求出CE的長,在Rt△AEC中,可求出AC的長.【詳解】(1)證明:連接BC、CD,∵AB是⊙O的直徑,∴∠ACB=90°,∴∠CAB+∠CBA=90°,∵∠CAB+∠CAD=90°,∴∠CBA=∠CAD,又∵∠CDA=∠CBA,∴∠CDA=∠CAD,∴AC=CD,∴;(2)過點C作CG⊥AD于點G,則∠CGA=90°,由(1)知AC=CD,∴CG垂直平分AD,∴AD=2AG,∵AF=CF,∴∠CAD=∠ACE,∵∠CAD+∠CAB=90°,∴∠ACE+∠CAB=90°,∴∠AEC=90°=∠CGA,∵AC=CA,∴△ACG≌△CAE(AAS),∴AG=CE,∴AD=2CE;(3)取BD中點H,連接OH、OC,則BH=DH=BD=6,OH⊥BD,∴∠OHB=90°=∠CEO,∵OA=OB,∴OH是△ABD的中位線,∴AD=2OH,由(2)知AD=2CE,∴OH=CE,∵OC=OB,∴Rt△OEC≌Rt△BHO(HL),∴OE=BH=6,∴OC=OA=AE+OE=4+6=10,∴在Rt△OEC中,CE2=OC2﹣OE2=82,∴在Rt△AEC中,AC==4.【點睛】本題考查了圓的有關概念及性質、全等三角形的判定與性質、勾股定理等,第證明∠AEC=90°和通過作適當?shù)妮o助線構造全等三角形是.解題的關鍵.21、見解析【分析】根據(jù)方程的系數(shù)結合根的判別式,即可得出△=1>1,由此即可證出:無論實數(shù)m取什么值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根.【詳解】解:證明:在方程x2+(2m+1)x+m2+m=1中,△=b2-4ac=(2m+1)2-4×1×(m2+m)=1>1,

∴無論實數(shù)m取什么值,方程總有兩個不相等的實數(shù)根.【點睛】本題考查了根的判別式,解題的關鍵是熟練掌握“當△>1時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”.22、(1)﹣;(2)﹣;(3)﹣.【分析】(1)根據(jù)所給式子進行求解即可;(2)根據(jù)已知式子可得到;(3)分別算出括號里的式子然后相加即可;【詳解】解:(1)由所給的已知發(fā)現(xiàn)乘積的等于和,∴,故答案為;(2),故答案為;(3),,.【點睛】本題主要考查了找規(guī)律數(shù)字運算,準確計算是解題的關鍵.23、(1)y=-.y=x-1.(1)x<2.【解析】分析:(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求出反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達式.詳解:(1)∵,點A(5,2),點B(2,3),

又∵點C在y軸負半軸,點D在第二象限,

∴點C的坐標為(2,-1),點D的坐標為(-1,3).

∵點在反比例函數(shù)y=的圖象上,

∴反比例函數(shù)的表達式為

將A(5,2)、B(2,-1)代入y=kx+b,

,解得:∴一次函數(shù)的表達式為.

(1)將代入,整理得:

∴一次函數(shù)圖象與反比例函數(shù)圖象無交點.

觀察圖形,可知:當x<2時,反比例函數(shù)圖象在一次函數(shù)圖象上方,

∴不等式>kx+b的解集為x<2.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題:求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標,把兩個函數(shù)關系式聯(lián)立成方程組求解,若方程組有解則兩者有交點,方程組無解,則兩者無交點.24、(1)1;(2)【分析】(1)由CD=16,BE=4,根據(jù)垂徑定理得出CE=DE=8,設⊙O的半徑為r,則,根據(jù)勾股定理即可求得結果;

(2)由∠M=∠D,∠DOB=2∠D,結合直角三角形可以求得結果;(2)由OM=OB得到∠B=∠M,根據(jù)三角形外角性質得∠DOB=∠B+∠M=2∠B,則2∠B+∠D=90°,加上∠B=∠D,所以2∠D+∠D=90°,然后解方程即可得∠D的度數(shù);【詳解】解:(1)∵AB⊥CD,CD=16,

∴CE=DE=8,

設,

又∵BE=4,

∴∴,

解得:,

∴⊙O的直徑是1.(2)∵OM=OB,

∴∠B=∠M,

∴∠DOB=∠B+∠M=2∠B,

∵∠DOB+∠D=90°,

∴2∠B+∠D=90°,

∵,∴∠B=∠D

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論