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文檔簡介

云南省思茅市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版專題練習(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).認真書寫。要求自行設計排版,書寫美觀、行款整齊、布局合理。

《江南春》(唐·杜牧)

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音寫詞語。

zī(

)格

徘huái(

)

dān(

)擱

pì(

)靜

司kōng(

)見guàn(

)2).按教材原文填空。

(1)舊時茅店社林邊,____________________。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)

(2)移舟泊煙渚,___________________。(孟浩然《宿建德江》)

(3)______________________,無邊光景一時新。(朱熹《春日》)

(4)九曲黃河萬里沙,_____________________。(劉禹錫《浪淘沙》)

(5)____________________,大渡橋橫鐵索寒。(毛澤東《七律·長征》)

(6)少小離家老大回,_____________________。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書》)

(7)___________________,花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)3).把詩句或名言警句補充完整。

(1)一首詩,就是一幅畫。杜牧用“___________,水村山郭酒旗風?!泵枥L江南春天的美麗風光;蘇軾用“黑云翻墨未遮山,__________。”描繪西湖夏日的雨中奇景;辛棄疾則用“_________,清風半夜鳴蟬?!睂懗隽肃l(xiāng)村夏夜的寧靜優(yōu)美。

(2)其實地上本沒有路,___________,_________。魯迅《故鄉(xiāng)》。4).根據(jù)所學知識填空。

(1)【詩詞品悟】詩中有春:《春夜喜雨》中的“___________,當春乃發(fā)生”和《早春呈水部張十八員外》中的“_________________,__________________

”都寫到了春雨;詩中有志:《馬詩》和《竹石》都是托物言志詩,能體現(xiàn)詩人遠大理想或堅貞品質的詩句分別是“____________,走路踏清秋”“千磨萬擊還堅勁,_____________

”;詩中有情:王建在《十五夜望月》中用“____________,

____________

”抒發(fā)了中秋夜對月懷人的思念;范仲淹在《江上漁者》這首詩中通過“___________,出沒風波里”的描寫,表達了對勞動人民的同情。

(2)【言中明理】我們也能從名言警句中深受啟發(fā),汲取力量。如:“窮則變,________,通則久”告訴我們落后就必須有所變革,才能不斷發(fā)展;“______________,莫把無時當有時”告訴我們要懂得居安思危。5).請用“然”字組詞,分別填入下列句子中的括號里,使句子通順。

(1)諸葛亮()很清楚周瑜的陰謀,為什么還要答應呢?

(2)在警察叔叔的維持下,展覽會秩序(),毫不混亂。

(3)參觀人民英雄紀念碑后,英雄們的事跡讓我們()起敬。

(4)他說自己的創(chuàng)作靈感來自一次()的發(fā)現(xiàn)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒有語病的一項是(

)A.遠遠望去,到處是一叢叢鳳尾竹和遮天蓋地的油棕林。B.地球很渺小,它是一個半徑只有六千三百多千米左右的星球。C.這篇文章的內容和見解很豐富。D.他各抒己見地描述了起初這些人如何不相信這荒唐離奇的故事。2).下列句子中,標點符號使用不正確的一項是(

)A.他的成長經(jīng)歷啟示我們:“一個人熱愛自己所從事的工作,有明確的生活目標并矢志不渝地為之奮斗,路就在他腳下延伸?!盉.谷雨時節(jié),雨下得很從容,黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿、豌豆……紛紛掛果,它們較著勁,熱鬧得緊。C.為了提高學生的道德素質,學校開展了以《你幫我助,生活更酷》為主題的活動,同學們都積極響應。D.“不過,人不是為失敗而生的,”他說,“一個人可以被毀滅,但不能給打敗?!?).下面的說法正確的一組是()A.弱冠指女子二十歲左右的年紀B.期頤指人一百歲C.及笄指男子年滿十五歲D.花甲指人七十歲評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).仿照示例,把句子補充完整。

??在我們心目中,老師是大樹,能夠為我們遮風擋雨;老師是_______,能夠為我們_________;老師是_______,能夠為我們____。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線題

照樣子,連一連。

一串

尾巴

圓圓的

太陽

一片

水珠

金色的

國旗

一條

草地

潔白的

朋友

一群

大象

鮮艷的

荷葉

一頭

鴨子

親愛的

雪花2).把下面的詞語和相應的意思搭配起來。

瀏覽

表示很快地看一看。

張望

表示回頭或向四周看。

眺望

表示從高處往遠處看。

俯視

表示從高處向低處看。

仰望

表示抬頭向上看。

遙望

表示極力向遠處看。

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我?guī)途渥优判颉?/p>

________獵豹才是陸地上跑得最快的動物!

________在兩條腿的動物里面,鴕鳥應該算是奔跑的世界冠軍。

________人在奮力奔跑的時候,速度能夠達到每小時二十四千米。

________但是獵豹的奔跑速度比鴕鳥更快,可以達到每小時一百千米。

________這個速度跟鴕鳥比起來可差遠了,鴕鳥奔跑的最高速度是每小時七十千米。2).排列句子。

(

)“謝謝您!”小白兔說完就放心地睡了。

(

)兔媽媽不在家。

(

)小黃狗跑過來說:“小白兔,讓我守衛(wèi)在你家的門口?!?/p>

(

)晚上,天上沒有星星。

(

)小白兔膽子小,不敢睡覺。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《海的女兒》中,小公主用舌頭換了巫婆的藥水。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).《飛越大渡河》是大型聲樂套曲《長征組歌——紅軍不怕遠征難》中的歌曲,敘述了紅軍在長征途中在黨中央、毛主席的領導指揮下,勇渡大渡河的事跡。請閱讀歌詞,并回答問題。飛越大渡河水湍急,山峭聳,雄關險,豺狼兇。健兒巧渡金沙江,兄弟民族夾道迎。安順場邊孤舟勇,踩波踏浪殲敵兵。晝夜兼程二百四,猛打窮追奪瀘定。鐵索橋上顯威風,勇士萬代留英明。1.“水湍急,山峭聳,雄關險,豺狼兇”寫出了紅軍長征中自然環(huán)境的惡劣和敵人的兇殘。請仿照這種結構寫一句話。

_____________________

2.歌詞中反映了長征中_________、___________和___________這三次戰(zhàn)斗。

3.用兩個成語形容長征精神:_________、_________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).我的習作根據(jù)下面提供的環(huán)境和人物,展開豐富的想象,創(chuàng)編一個故事,題目自擬。要求:(1)故事圍繞主要人物展開。(2)故事情節(jié)完整,盡可能吸引人。(3)試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境及人物的心理活動。環(huán)境:夏日傍晚的河堤上人物:明明河邊玩水的同學評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀(二)“我想當網(wǎng)紅”①據(jù)某地多所小學的抽樣調查顯示,居然有多達八成的小學生“未來的理想是當網(wǎng)紅”。孩子們的理想大多是單純幼稚的,“網(wǎng)紅”之所以成為他們追求的夢想,無非是因為他們看中了其門檻極低,快速出名,收入頗豐等因素。②成人大都知道這是一點兒也不靠譜的夢想,知道不耕耘就不會有收獲,不經(jīng)風寒就難有花香的道理,所以沒人再去做當“網(wǎng)紅”的美夢。孩子則不然,天真幼稚,只看到幾個“網(wǎng)紅”的風生水起,羨慕之心就油然而起,從此立下“鴻鵠之志”。這多半是因為他們不了解絕大多數(shù)人還要靠辛勤勞作才能養(yǎng)家糊口,他們不懂得沒有勞動者的艱苦奮斗,也不可能有什么“網(wǎng)紅”。③但孩子的理想都是成人賦予的,社會灌輸?shù)?,正是我們的各種媒體、網(wǎng)絡鋪天蓋地地為“網(wǎng)紅”張目喝彩,不遺余力地渲染炒作,才影響到了孩子們的價值選擇,使得他們不想奮斗,不愿付出,只希望當“網(wǎng)紅”。這可不是一笑了之的小事,孩子的理想從來都是社會價值的風向標。④當然,孩子是會成長變化的,兒時的理想可能會隨著年齡的增長而不斷調整,隨著教育的加強而得到及時矯正,變得越來越可行,越來越與現(xiàn)實接軌,越來越適應社會。“網(wǎng)紅”則可能由于自身的缺陷而曇花一現(xiàn),煙消云散,成為孩子們成長過程中曾遇到的一處奇葩風景。⑤由“八成小學生希望成為網(wǎng)紅”,我倒是想起另一件事。央視為慶祝五一勞動節(jié),推出“大國工匠”的系列節(jié)目,精心選出了一批給國家作出了突出貢獻的能工巧匠進行表彰宣傳———有為艦艇加工特種鋼管的管工師傅戎鵬強,有航空發(fā)動機裝配領域的首席技師李志強,有全心全意為消費者做好藥的同仁堂首席技師張冬梅……⑥說實話,這個社會有沒有低俗的“網(wǎng)紅”,實在是無關緊要,其意義最多是鬧點噱(xué)頭,搏人一笑,而且還很廉價;而沒有了這些技藝精湛的“大國工匠”,艦艇下不了水,飛機上不了天,百姓吃不上好藥,那損失就大了。⑦“網(wǎng)紅”要有內涵,更要有正能量。如果有一天,人們對“大國工匠”頂禮膜拜,社會對“大國工匠”尊崇備至,小學生在談理想時也有很多人立志將來當“大國工匠”,甚至也“多到八成”,中國制造就一定會大放異彩,中國經(jīng)濟也會增添驚艷世界的軟實力。這樣的“網(wǎng)紅”才能美麗我們的世界,溫暖我們的生活。1.根據(jù)文章內容填空。

(1)孩子們的理想是當網(wǎng)紅,原因是他們看中了“網(wǎng)紅”______、快速出名、______等因素;成人因為知道______的道理,所以不做“當網(wǎng)紅”的美夢。

(2)作者列舉了大批“大國工匠”,用事例說明______的觀點。

2.以下說法有誤的一項是(

)A.低俗的網(wǎng)紅是靠鬧噱頭、搏人一笑的廉價行為生存的。B.孩子想當網(wǎng)紅的理想完全是他個人的事情,與其他因素都不相關。C.只有人們對“大國工匠”的推崇,才能讓真正的“網(wǎng)紅”美麗我們的世界。D.孩子在成長中理想會隨著與現(xiàn)實的接軌而變化。3.注意帶點詞,說說你對這句話的理解和體會。

“網(wǎng)紅”則可能由于自身的缺陷而曇花一現(xiàn),煙消云散,成為孩子們成長過程中曾遇到的一處奇葩風景。

___________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,畫上“√”。

烹調(pēngpēn)計劃(huáhuà)

噴泉(pènpēn)山坳(àoyòu)

柵欄(zhàzà)光禿禿(liūtū)2).給加點字選擇正確的讀音,在上面打“√”。

威脅(

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