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初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12015年福建省福州市中考真題可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-lC-12N-14O-16Na-23Ca-40第I卷選擇題(共36分)第I卷包含12題,每題3分,共36分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將正確選項(xiàng)涂黑。1.下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)不科學(xué)的是()A.天然氣是應(yīng)用廣泛的燃料B.吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素C.可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品D.可降解塑料的問世減少了白色污染『答案』C『解析』試題『解析』天然氣是應(yīng)用廣泛的燃料;吃水果和蔬菜可以補(bǔ)充維生素,因?yàn)樾迈r的蔬菜和水果中含有大量的維生素;不可以食用甲醛溶液浸泡的海產(chǎn)品,因?yàn)榧兹?duì)人體有害;可降解塑料的問世減少了白色污染。故選C??键c(diǎn):化學(xué)與生活2.二氧化鈦(TiO2)可作水分解的光催化劑,其中氧元素為-2價(jià),則鈦元素的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4『答案』D『解析』試題分析:設(shè)鈦元素的化合價(jià)為X,因?yàn)榛衔镏懈髟氐幕蟽r(jià)的代數(shù)和為零,因此X+(-2)×2=0,解得X=+4.故選D.考點(diǎn):化合價(jià)的計(jì)算3.根據(jù)圖1的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯(cuò)誤的是()A.屬于金屬元素B.原子的核電荷數(shù)是13C.相對(duì)原子質(zhì)量是26.982g D.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+『答案』C『解析』試題分析:從圖示看:該元素是鋁元素,屬于金屬元素;原子的核電荷數(shù)是13,因?yàn)樵拥暮穗姾蓴?shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù);相對(duì)原子質(zhì)量是26.982,因?yàn)橄鄬?duì)原子質(zhì)量是一種比值,沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位;在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3。故選C.考點(diǎn):原子周期律原子的結(jié)構(gòu)示意圖4.下列化學(xué)用語與含義不相符的是()A.O2-—氧離子 B.3H—3個(gè)氫元素C.Fe3O4—四氧化三鐵 D.2N2—2個(gè)氮?dú)夥肿印捍鸢浮籅『解析』試題分析:O2-表示氧離子;3H表示3個(gè)氫原子;Fe3O4表示四氧化三鐵;2N2表示2個(gè)氮?dú)夥肿?。故選B??键c(diǎn):化學(xué)用語5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖2中儀器的處理方式正確的是()『答案』C『解析』試題分析:取用藥品的時(shí)候瓶蓋要倒放在桌面上,同時(shí)取用完后要立刻將瓶蓋蓋上,防止污染藥品;加熱完后要及時(shí)將酒精燈熄滅;用后的滴管不能橫放在桌面上。故選C.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作6.市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙裔”等商品,這里的“碘、鈣、氟”指的是()A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子『答案』B『解析』試題『解析』這里的“碘、鈣、氟”指的是表示宏觀概念的元素,而不是表示微觀概念的原子、離子、分子,更不是單質(zhì)。故選B。考點(diǎn):元素的概念7.下列關(guān)于水的說法正確的是()A.所有物質(zhì)都易溶于水B.可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河C.生活中常用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水D.水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氫氣『答案』C『解析』試題分析:不是所有物質(zhì)都易溶于水,比如植物油;不可將工業(yè)廢水任意排入內(nèi)河,因?yàn)閺U水中會(huì)含有大量的污染物;生活中常用肥皂水檢驗(yàn)軟水和硬水;水電解過程與電源正極連接的一端產(chǎn)生氧氣。故選C.考點(diǎn):水的性質(zhì)和用途水的凈化和電解8.幾種常見物質(zhì)的pH范圍如表1,其中酸性最強(qiáng)的是()物質(zhì)酸奶雞蛋清牙育肥皂水pH范圍(常溫)4~57~88~910~11表1A.酸奶 B.雞蛋清 C.牙育 D.肥皂水『答案』A『解析』試題『解析』在酸性物質(zhì)中。pH小于7,而且數(shù)值越小說明該物質(zhì)的酸性越強(qiáng)。故選A??键c(diǎn):物質(zhì)的酸堿性9.圖3是某物質(zhì)的分子模型,下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是()A.屬于有機(jī)物B.化學(xué)式為NH3C.氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3:1D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)『答案』B『解析』試題分析:從圖示看:該物質(zhì)不含有碳元素所以不屬于有機(jī)物,從構(gòu)成看其化學(xué)式為NH3;氮元素和氫元素的原子個(gè)數(shù)比為3:1;氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=3/17×100%。故選B考點(diǎn):基本概念和原理化學(xué)式的計(jì)算10.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B.用熟石灰改良酸性土壤C.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸『答案』A『解析』試題分析:用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,因?yàn)闈饬蛩峋哂形?;用熟石灰改良酸性土壤,利用酸堿中和反應(yīng);服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,也是利用弱堿中和胃內(nèi)的鹽酸;用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸,也是中和反應(yīng)的應(yīng)用。故選A??键c(diǎn):中和反應(yīng)濃硫酸的性質(zhì)11.下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是()A.氧氣和氮?dú)狻^察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學(xué)纖維一-點(diǎn)燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液『答案』A『解析』試題分析:氧氣和氮?dú)鉄o法通過觀察顏色來區(qū)分,因?yàn)槎叨紱]有顏色;鐵粉和炭粉可以用稀硫酸來區(qū)分,因?yàn)殍F粉能夠和酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體,而碳粉不能;羊毛和化學(xué)纖維可以利用點(diǎn)燃聞氣味的方法區(qū)分;氫氧化鈉溶液和水可以用酚酞溶液來區(qū)分,因?yàn)閴A能夠使得酚酞變紅而誰不能。故選A.考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別12.實(shí)驗(yàn)室用硝酸鉀固體配制100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的硝酸鉀溶液,下列說法正確的是()A.用50mL量筒量水B.將固體放于托盤天平的右盤稱取C.將固體直接投人童筒中溶解D.將配好的溶液裝人貼有標(biāo)簽(如圖)的試劑瓶中,塞好瓶塞『答案』D『解析』試題分析:解:A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀的質(zhì)量=100.0g×3.0%=3.0g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100.0g﹣3.0g=97.0g(合97.0mL),應(yīng)選用100mL的量筒,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,將固體放于托盤天平的左盤稱取,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、應(yīng)將固體直接投入燒杯中溶解,不能在量筒中溶解,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、將配好的溶液裝入貼有標(biāo)簽的試劑瓶中,標(biāo)簽的名稱為硝酸鉀溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.0%,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.
考點(diǎn):溶液的配制實(shí)驗(yàn)操作第Ⅱ卷非選擇題(共64分)13.(14分)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識(shí)。(1)從微觀角度(如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題。)①微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是____________(填“原子”或“分子”),變化過程中,同種原子的個(gè)數(shù)____________(填“有”或“沒有”)增減。②參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為。(2)從反應(yīng)類型角度(一種物質(zhì)可通過不同的反應(yīng)類型生成,以二氧化碳為例。)①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是____________(填一種物質(zhì)化學(xué)式)。②高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是________________________。③在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和________(填化學(xué)式)。(3)從能量變化角度(借用如圖裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化中的能量變化)①往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是__________________________。寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。②將一定量的下列某物質(zhì)溶于燒杯中的冷水,其中能引起白磷燃燒的是_____________(填標(biāo)號(hào))。A.氣化納 B.硝酸銨 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉『答案』(1)①分子沒有②1:1(2)①C②CaCO3高溫CaO+CO2↑③Fe(3)①生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,水溫升高,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)CaO+H2O=Ca(OH)2②CD『解析』試題分析:微觀上看,該化學(xué)變化中發(fā)生根本改變的微粒是分子,變化過程中,同種原子的個(gè)數(shù)沒有變化,因?yàn)樽駨馁|(zhì)量守恒定律;根據(jù)這一規(guī)律和圖示看:參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1;能與氧氣化合生成二氧化碳的物質(zhì)是C或者是一氧化碳;高溫下,石灰石分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式是:CaCO3高溫CaO+CO2↑;在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和Fe,反應(yīng)為:Fe2O3+3CO高溫2Fe+3CO2;往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出大量熱,水溫升高,使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn);石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式CaO+H2O=Ca(OH)2;其中能引起白磷燃燒的是濃硫酸和氫氧化鈉,因?yàn)槎呷芙獾倪^程中都會(huì)放出大量的熱。考點(diǎn):分子的構(gòu)成質(zhì)量守恒定律化學(xué)方程式的書寫物質(zhì)溶解過程中的能量變化14.(10分)“比較歸納法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。(“―”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可通過一步反應(yīng)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)(1)請(qǐng)以表2中序號(hào)Ⅰ為示例,填寫序號(hào)Ⅱ、Ⅲ中的空格:(2)室溫下,氯化鎂與下列物質(zhì)的變化關(guān)系,正確的是____________(填標(biāo)號(hào))。A.MgCl2—AgNO3 B.KNO3—MgCl2C.MgCl2—HCl D.Mg(OH)2—MgCl2『答案』(1)①H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓ ②新酸③CuSO4+2NaOH=CuSO4+Cu(OH)2↓④鹽(2)A『解析』試題分析:硫酸和氯化鋇的反應(yīng)為H2SO4
+
BaCl2
=
2HCl
+
BaSO4↓過程中是酸和鹽的反應(yīng)產(chǎn)生新的的酸和新的鹽;氫氧化鈉可以和鹽反應(yīng)產(chǎn)生另一種堿和鹽;比如CuSO4
+
2NaOH
=
CuSO4
+
Cu(OH)2↓;KNO3
—
MgCl2;MgCl2
—
HCl;
Mg(OH)2
—
MgCl2這三種轉(zhuǎn)化無法一步完成,因?yàn)椴环蠌?fù)分解反應(yīng)的條件??键c(diǎn):酸堿鹽之間的反應(yīng)復(fù)分解反應(yīng)15.(10分)分析處理圖表中的信息是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。(1)表3是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)此表回答:①40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為____________g。②碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而____________(填“增大”或“減小”)。在20℃時(shí),將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖莀___________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),將上述溶液升溫到30度,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。③10℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是______。(2)將足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,寫出其中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。圖7是實(shí)驗(yàn)過程生成氣體或剩余固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系,其中表示正確的是____________(填標(biāo)號(hào))。『答案』(1)①36.6 ②增大飽和溶液23.1%③碳酸鈉飽和溶液(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑AC『解析』試題分析:從表格看40℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36.6克;碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大;將100g的水加入30g碳酸鈉中,充分?jǐn)嚢韬蟮玫降氖秋柡腿芤?,因?yàn)榇藭r(shí)碳酸鈉的溶解度是21.8克,將上述溶液升溫到30度溶解度變?yōu)?9.7克,所以30克碳酸鈉完全溶解,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=30克/130×100%=23.1%;10℃時(shí),分別配制表中兩種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較小的物質(zhì)是碳酸鈉飽和溶液,因?yàn)樵摐囟葧r(shí)碳酸鈉的溶解度小于氯化鈉的溶解度;足量的稀鹽酸加入一定量的鐵、銅混合物中,其中能夠反應(yīng)的是鐵和鹽酸,其化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;A能夠表示產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量和時(shí)間的關(guān)系,因?yàn)殚_始后就會(huì)有氣體產(chǎn)生,隨著反應(yīng)的進(jìn)行氣體質(zhì)量不斷的變大,但是當(dāng)反應(yīng)完后氣體的質(zhì)量就不會(huì)變化了;其中C能夠表示固體的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系,銀隨著反應(yīng)其中的鐵會(huì)慢慢被反應(yīng)掉,使得質(zhì)量減少,但是最后銅不會(huì)反應(yīng),所以固體的質(zhì)量不會(huì)變?yōu)榱恪?键c(diǎn):溶解度溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)飽和溶液和不飽和溶液金屬的活動(dòng)性及其變化16.(16分)實(shí)驗(yàn)室利用圖8實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:(1)寫出圖8中儀器甲、乙的名稱:甲____________,乙____________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖8中的______(填標(biāo)號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從____________(填“a”或“b”)端通入。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是______________________,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在____________(填“a”或“b”)端,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是____________。(4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖8中____(填標(biāo)號(hào))裝置,過濾時(shí)玻璃棒的作用是②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是___________________,析出的固體中一定含有的物質(zhì)是____________?!捍鸢浮唬?)酒精燈 燒杯(2)A2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑a(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a 澄清石灰水(4)①D引流②使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺氯化鈣『解析』試題分析:實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖8中的A,因?yàn)樾枰訜?;反?yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑;用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從a端進(jìn)入才能完全收集滿氣體;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在a端,因?yàn)槎趸嫉拿芏却笥诳諝?,收集時(shí)氣體從長管進(jìn),短管出;檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是澄清石灰水;對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖8中D裝置;過濾時(shí)玻璃棒的作用是引流;蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體受熱均勻、防止液體因局部過熱而飛濺;析出的固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鈣;因?yàn)榉磻?yīng)中產(chǎn)生大量的氯化鈣。考點(diǎn):氣體的制取實(shí)驗(yàn)操作溶質(zhì)的蒸發(fā)和結(jié)晶17.(10分)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)?!紝?shí)驗(yàn)回顧〗圖9是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。圖9(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶內(nèi)___________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量?!紗栴}提出〗有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7%時(shí),紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大?!紝?shí)驗(yàn)改進(jìn)〗Ⅰ.根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖10實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。圖10Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4〖交流表達(dá)〗(1)鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵〖Fe(OH)2〗,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________________。(2)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是___________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。(3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:①____________________________________________________;②____________________________________________________。『答案』〖實(shí)
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