新概念英語第四冊(cè)Lesson+34+Adolescence+講義

新概念第四冊(cè)Lesson34Adolescence單詞精講adolescencen.青春期【釋義】青春期，是介于兒童期和成年期之間的生理和心理發(fā)展階段?！驹~源】源自拉丁語“adolescere”，意為“成長、成熟”?！径陶Z】adolescencestage（青春期階段）；duringadolescence（在青春期期間）?！纠洹緼dolescenceisatimeofgreatchangeforapersonbothphysicallyandpsychologically.（青春期是一個(gè)人在生理和心理上發(fā)生巨大變化的時(shí)期。）slur【釋義】作名詞時(shí)表示詆毀、污蔑；作動(dòng)詞時(shí)表示含糊地說出、詆毀等。這里按名詞解釋。是指對(duì)某人或某事的名譽(yù)、形象等進(jìn)行損害性的言論或行為?！驹~源】源自古英語“slyrian”，有滑、溜走的意思，引申為說壞話時(shí)那種順口而出的感覺。【短語】asluronone'sreputation（對(duì)某人名譽(yù)的詆毀）?！纠洹縃iswordswereasluronhergoodname.（他的話是對(duì)她好名聲的詆毀。）adolescent【釋義】名詞，指12-18歲的青少年，正處于從兒童向成年過渡的階段，在生理和心理上都具有獨(dú)特的特征?！驹~源】來自adolescence，是其對(duì)應(yīng)的名詞形式，表示處于青春期的人?！径陶Z】adolescentbehavior（青少年行為）；adolescenthealth（青少年健康）?！纠洹縈anyadolescentsfacechallengesinschoolandathome.（許多青少年在學(xué)校和家里都面臨挑戰(zhàn)。）disloyalty【釋義】不忠實(shí)、不忠誠的狀態(tài)或行為，通常指對(duì)某人（如朋友、伴侶、組織等）缺乏應(yīng)有的忠誠。【詞源】由否定前綴“dis-”和“l(fā)oyalty”（忠誠）組成，“l(fā)oyalty”源自拉丁語“l(fā)egalis”，有法律相關(guān)的忠誠的意思?！径陶Z】anactofdisloyalty（不忠誠的行為）；accusesbofdisloyalty（指控某人不忠誠）。【例句】Hisdisloyaltytothecompanyledtohisdismissal.（他對(duì)公司的不忠誠導(dǎo)致他被解雇。）spiteful【釋義】形容詞，意為惡意的、懷恨的，表示出于怨恨或惡意而做出的行為或態(tài)度?！驹~源】源自“spite”（惡意、怨恨），加上后綴“-ful”構(gòu)成形容詞，表示充滿惡意的?！径陶Z】aspitefullook（惡意的眼神）；spitefulremarks（惡意的言論）?！纠洹縎hegavehimaspitefullaughwhenhefailed.（當(dāng)他失敗時(shí)，她惡意地笑了。）disillusionment【釋義】名詞，幻滅感、醒悟，指原本抱有的理想、幻想或期望破滅后的一種失望、沮喪的感覺?！驹~源】由否定前綴“dis-”和“illusion”（幻想）加上名詞后綴“-ment”構(gòu)成，表示幻想破滅的狀態(tài)。【短語】asenseofdisillusionment（一種幻滅感）；disillusionmentwithsth（對(duì)某事的幻滅感）?！纠洹縃isdisillusionmentwithpoliticsmadehimgiveuphiscareerinthatfield.（他對(duì)政治的幻滅感使他放棄了在該領(lǐng)域的職業(yè)。）evaluation【釋義】名詞，評(píng)價(jià)、評(píng)估，是對(duì)事物的價(jià)值、質(zhì)量、性能等進(jìn)行判斷或衡量的過程或結(jié)果?！驹~源】源自拉丁語“evaluare”，由“e-”（出）和“valere”（價(jià)值）組成，即衡量出價(jià)值。【短語】performanceevaluation（績效評(píng)估）；self-evaluation（自我評(píng)價(jià)）?！纠洹縏heevaluationofthisprojectwillbecompletednextweek.（這個(gè)項(xiàng)目的評(píng)估將于下周完成。）infallibility【釋義】名詞，一貫正確、絕對(duì)正確，指不可能犯錯(cuò)的特性或狀態(tài)?！驹~源】由否定前綴“in-”和“fallibility”（易錯(cuò)性）組成，“fallibility”源自拉丁語“fallere”（犯錯(cuò)）?！径陶Z】claimofinfallibility（一貫正確的宣稱）。【例句】Noonehasinfallibilityinmakingdecisions.（在做決策時(shí)，沒有人是一貫正確的。）resent【釋義】動(dòng)詞，怨恨、憤恨，對(duì)某人或某事抱有不滿和惱怒的情緒。【詞源】源自拉丁語“resentire”，有再次感覺、重新感受的意思，即對(duì)過去的事情重新產(chǎn)生負(fù)面的感覺?！径陶Z】resentsbforsth（因某事怨恨某人）?！纠洹縃eresentshissisterforgettingmoreattentionfromtheirparents.（他怨恨他的姐姐得到父母更多的關(guān)注。）sincerity【釋義】名詞，誠摯、真誠，指誠實(shí)、真心實(shí)意的態(tài)度或品質(zhì)?！驹~源】源自拉丁語“sincerus”，表示純凈的、無雜質(zhì)的，引申為真誠的?！径陶Z】withsincerity（真誠地）；sincerityofpurpose（目的的真誠性）。【例句】Iappreciateyoursincerityinhelpingme.（我很感激你真誠地幫助我。）victorian【釋義】形容詞，維多利亞式的，與英國維多利亞女王統(tǒng)治時(shí)期（1837-1901年）相關(guān)的，可形容當(dāng)時(shí)的文化、藝術(shù)、社會(huì)風(fēng)尚、建筑風(fēng)格等。【詞源】來自“Victoria”（維多利亞），指維多利亞女王統(tǒng)治時(shí)期的特征?！径陶Z】victorianarchitecture（維多利亞式建筑）；victorianvalues（維多利亞時(shí)代的價(jià)值觀）?！纠洹縏hevictorianhousesinthisareaareverywell-preserved.（這個(gè)地區(qū)的維多利亞式房屋保存得非常好。）retreat【釋義】動(dòng)詞，后退、退縮，也可表示撤退（尤指軍隊(duì)），還有隱退、躲避的意思?！驹~源】源自法語“retraiter”，由“re-”（回）和“traiter”（拉、拖）組成，即往回拉，引申為后退?！径陶Z】retreatfrom（從……撤退、退縮）；inretreat（在撤退中；在隱居中）?！纠洹縏hearmyhadtoretreatinthefaceoftheenemy'sstrongattack.（面對(duì)敵人的猛烈攻擊，軍隊(duì)不得不撤退。）unreasoning【釋義】形容詞，不憑理智的、缺乏理性的，形容行為或態(tài)度沒有經(jīng)過理性思考?！驹~源】由否定前綴“un-”和“reasoning”（理性的、推理的）組成?！径陶Z】anunreasoningfear（無端的恐懼）?！纠洹縃isunreasoningangeroftenmadehimlosefriends.（他缺乏理性的憤怒常常使他失去朋友。）authoritarian【釋義】形容詞，專制的、獨(dú)裁的，形容一種強(qiáng)調(diào)權(quán)威、嚴(yán)格控制且不允許太多自由或異議的領(lǐng)導(dǎo)方式或體制。【詞源】源自“authority”（權(quán)威）加上“-arian”后綴，表示與權(quán)威相關(guān)的一種性質(zhì)?！径陶Z】authoritarianregime（專制政權(quán)）；authoritarianleadership（專制型領(lǐng)導(dǎo)）?！纠洹縋eoplelivingunderanauthoritariangovernmenthavelimitedfreedom.（生活在專制政府統(tǒng)治下的人們自由受限。）cow【釋義】動(dòng)詞，嚇唬、威脅，使某人感到害怕或膽怯?！驹~源】源自古英語“cū”，原意為母牛，可能是因?yàn)槟概ｓw型較大，有一定的威懾力，后來引申為嚇唬的意思?！径陶Z】cowsbintodoingsth（嚇唬某人做某事）?！纠洹縏hebullytriedtocowthenewstudentintogivinghimmoney.（那個(gè)惡霸試圖嚇唬新學(xué)生給他錢。）二、課文精講“Parentsareoftenupsetwhentheirchildrenpraisethehomesoftheirfriendsandregarditasaslurontheirowncooking,orcleaning,orfurniture,andoftenarefoolishenoughtolettheadolescentsseethattheyareannoyed.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是“Parentsareoftenupset”，“when”引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。在時(shí)間狀語從句中，“theirchildren”是主語，有兩個(gè)并列的謂語動(dòng)詞“praise”和“regard”，“it”指代“thehomesoftheirfriends”。語言點(diǎn)“upset”：形容詞，意為“不安的，心煩的”。例如：Shewasupsetaboutlosingherjob.“regard...as...”：把……看作……，是一個(gè)常用的短語搭配。例如：Weregardhimasourbestfriend.“slur”：這里是名詞，意為“詆毀，污蔑”。例如：Hisremarkswereasluronherreputation.“Theymayevenaccusethemofdisloyalty,ormakesomespitefulremarkaboutthefriends'parents.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)簡單句，有兩個(gè)并列的謂語動(dòng)詞“accuse”和“make”?！皌hem”指代前面提到的“children”。語言點(diǎn)“accuse...of...”：指控，控告。例如：Hewasaccusedofstealing.“spiteful”：形容詞，意為“惡意的，懷恨的”。例如：Shegaveaspitefullaugh.“Suchalossofdignityanddescentintochildishbehaviouronthepartoftheadultsdeeplyshockstheadolescents,andmakethemresolvethatinfuturetheywillnottalktotheirparentsabouttheplacesorpeopletheyvisit.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)并列句，由“and”連接。主語是“Suchalossofdignityanddescentintochildishbehaviouronthepartoftheadults”，其中“onthepartof”表示“就……而言，在……方面”。語言點(diǎn)“l(fā)ossofdignity”：失去尊嚴(yán)。例如：Hisactionsledtoalossofdignity.“descentinto”：陷入。例如：Hisdescentintopovertywasunexpected.“resolve”：這里是動(dòng)詞，意為“決定，決心”，后面接“that”引導(dǎo)的賓語從句?！癇eforeverylongtheparentswillbecomplainingthatthechildissosecretiveandnevertellsthemanything,buttheyseldomrealizethattheyhavebroughtthisonthemselves.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)并列句，由“but”連接。前半句是“Beforeverylongtheparentswillbecomplaining”，其中“willbecomplaining”是將來進(jìn)行時(shí)，表示將來某個(gè)時(shí)刻或時(shí)間段正在進(jìn)行的動(dòng)作，后面接“that”引導(dǎo)的賓語從句；后半句“theyseldomrealizethattheyhavebroughtthisonthemselves”，其中“seldom”是副詞，意為“很少”。語言點(diǎn)“secretive”：形容詞，意為“遮遮掩掩的，守口如瓶的”。例如：Heisverysecretiveabouthiswork.“bring...ononeself”：招致，惹來。例如：Hebroughtallhistroublesonhimself.“Disillusionmentwiththeparents,howevergoodandadequatetheymaybebothasparentsandasindividuals,istosomedegreeinevitable.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是“Disillusionmentwiththeparents...istosomedegreeinevitable”，“howevergoodandadequatetheymaybebothasparentsandasindividuals”是讓步狀語從句，其中“however”引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，相當(dāng)于“nomatterhow”。語言點(diǎn)“disillusionment”：名詞，意為“幻滅，醒悟”。例如：Hisdisillusionmentwiththecompanywascomplete.“tosomedegree”：在某種程度上。例如：Tosomedegree,heisright.“Mostchildrenhavesuchahighidealoftheirparents,unlesstheparentsthemselveshavebeenunsatisfactory,thatitcanhardlyhopetostanduptoarealisticevaluation.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)復(fù)合句。“unless”引導(dǎo)條件狀語從句，主句是“Mostchildrenhavesuchahighidealoftheirparents...that...”，其中“such...that...”是結(jié)果狀語從句結(jié)構(gòu)。語言點(diǎn)“standupto”：經(jīng)得起，抵抗。例如：Thismaterialcanstanduptohightemperatures.“Parentswouldbegreatlysurprisedanddeeplytouchediftheyrealizedhowmuchbelieftheirchildrenusuallyhaveintheircharacterandinfallibility,andhowmuchthisfaithmeanstoachild.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)主從復(fù)合句?！癷f”引導(dǎo)條件狀語從句，主句是“Parentswouldbegreatlysurprisedanddeeplytouched”，在條件狀語從句中，有兩個(gè)“howmuch”引導(dǎo)的賓語從句。語言點(diǎn)“infallibility”：名詞，意為“絕對(duì)正確，無過失”。例如：Noonehasinfallibility.“Ifparentswerepreparedforthisadolescentreaction,andrealizedthatitwasasignthatthechildwasgrowingupanddevelopingvaluablepowersofobservationandindependentjudgment,theywouldnotbesohurt,andthereforewouldnotdrivethechildintooppositionbyresentingandresistingit.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)主從復(fù)合句?！癐f”引導(dǎo)條件狀語從句，有兩個(gè)并列的謂語動(dòng)詞“wereprepared”和“realized”，在“realized”后面接“that”引導(dǎo)的賓語從句，其中“itwasasignthat...”中“that”引導(dǎo)的是同位語從句，解釋說明“sign”的內(nèi)容；主句是“theywouldnotbesohurt,andthereforewouldnotdrivethechildintooppositionbyresentingandresistingit”。語言點(diǎn)“bepreparedfor”：為……做好準(zhǔn)備。例如：Weshouldbepreparedforanydifficulties.“o...”：迫使……進(jìn)入……狀態(tài)。例如：Hisrudenessdroveherintoanger.“Theadolescent,withhispassionforsincerity,alwaysrespectsaparentwhoadmitsthatheiswrong,orignorant,oreventhathehasbeenunfairorunjust.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是“Theadolescent...alwaysrespectsaparent”，“withhispassionforsincerity”是介詞短語作狀語，“who”引導(dǎo)定語從句修飾“parent”，在定語從句中又有“that”引導(dǎo)的賓語從句。語言點(diǎn)“passionfor”：對(duì)……的熱愛。例如：Hehasapassionformusic.“Whatthechildcannotforgiveistheparent'srefusaltoadmitthesechargesifthechildknowsthemtobetrue.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是“Whatthechildcannotforgive”為主語從句，“is”是系動(dòng)詞，“theparent'srefusaltoadmitthesecharges”是表語；“if”引導(dǎo)條件狀語從句。語言點(diǎn)“refusal”：名詞，意為“拒絕”。例如：Hisrefusalmadehersad.“Victorianparentsbelievedthattheykepttheirdignitybyretreatingbehindanunreasoningauthoritarianattitude;infacttheydidnothingofthekind,butchildrenwerethentoocowedtoletthemknowhowtheyreallyfelt.”句子結(jié)構(gòu)這是一個(gè)復(fù)合句。前半句“Victorianparentsbelievedthattheykepttheirdignitybyretreatingbehindanunreasoningauthoritarianattitude”是主從復(fù)合句，“that”引導(dǎo)賓語從句；后半句“infacttheydidnothingofthekind,butchildrenwerethentoocowedtoletthemknowhowtheyreally