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類文閱讀-9短詩三首繁星（十）冰心（）的芽兒和青年說“發(fā)展你自己！”（）的花兒和青年說“貢獻(xiàn)你自己！”（）的果兒和青年說“犧牲你自己！”（選自《繁星春水》西南師范大學(xué)出版社）1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。淡白嫩綠深紅2.這首詩中運用的修辭手法有和。3.“芽兒”“花兒”“果兒”象征人的成長階段從到。4.理解詩歌，完成填空。當(dāng)你還是芽兒時，要。當(dāng)你開出花兒時，要。當(dāng)你成了果兒時，要。5.小朋友，覺得自己正處于芽兒、花兒、果兒的哪個成長階段?這時最應(yīng)該做的是什么呢？

【參考答案】1.嫩綠淡白深紅2.擬人排比3.稚嫩成熟4.盡量吸收養(yǎng)分，捕捉陽光，發(fā)展自己，充實自己用自己的芳香愉悅世界回報社會，為世界獻(xiàn)出你的甘甜5.略

繁星（一五）冰心小孩子!你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。（選自《繁星春水》西南師范大學(xué)出版社）1.“摘”在詩中的意思是（）①取②選?、壅?.詩中表現(xiàn)對小孩子的熱誠歡迎的句子是，表達(dá)殷切叮囑的句子是。3.這首小詩雖然淺顯易懂，但哲理深刻。你從中明白了什么道理呢？_________________________________________________________________4.你還讀過《繁星》中的哪些詩呢？寫出一首吧。

【參考答案】1.①2.你可以進(jìn)我的園你不要摘我的花3.

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