東莞市中小學(xué)德育基地自主招聘聘用人員真題_第1頁(yè)
東莞市中小學(xué)德育基地自主招聘聘用人員真題_第2頁(yè)
東莞市中小學(xué)德育基地自主招聘聘用人員真題_第3頁(yè)
東莞市中小學(xué)德育基地自主招聘聘用人員真題_第4頁(yè)
東莞市中小學(xué)德育基地自主招聘聘用人員真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中陽(yáng)備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考東莞市中小學(xué)德育基地自主招聘聘用人員真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點(diǎn)論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.做筆記策略D.復(fù)述策略【答案】:A2.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.因材施教B.直觀性C.循序漸進(jìn)D.啟發(fā)性【答案】:D3.在學(xué)生集體形成的初始階段,主要任務(wù)是()。A.形成正確的集體輿論B.建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍C.組織和團(tuán)結(jié)集體D.提出共同目標(biāo)【答案】:C4.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A.預(yù)見(jiàn)性B.結(jié)構(gòu)性C.系統(tǒng)性D.實(shí)效性【答案】:A5.教學(xué)中教師按照教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,要求學(xué)生回答,并由此引導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是()。A.講授法B.談話法C.練習(xí)法D.討論法【答案】:B6.面對(duì)同一問(wèn)題情境時(shí),有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()。A.新穎性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.變通性【答案】:D7.某高職畢業(yè)生被推薦到清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心任教,為本科生講授實(shí)踐課。職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生給頂尖高校學(xué)生講課,這說(shuō)明了職業(yè)教育的地位、價(jià)值和社會(huì)認(rèn)同度越來(lái)越高。我國(guó)職業(yè)教育能取得今天的發(fā)展,與近代教育發(fā)展中大力提倡發(fā)展職業(yè)教育的職業(yè)教育之父——()是分不開(kāi)的。A.蔡元培B.楊賢江C.陶行知D.黃炎培【答案】:D8.在下列選項(xiàng)中,屬于心理過(guò)程的是()。A.氣質(zhì)B.意志C.能力D.興趣【答案】:B9.對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育可以讓學(xué)生養(yǎng)成良好的服從習(xí)慣,但紀(jì)律教育也可能規(guī)訓(xùn)了學(xué)生的心智以致其缺乏自主性,這表明從教育發(fā)生作用的方向看,教育功能可分為()。A.顯性功能和隱性功能B.正向功能和負(fù)向功能C.個(gè)體功能和社會(huì)功能D.一般功能和特殊功能【答案】:B10.教育機(jī)會(huì)均等具體包括三層意思,它們分別是()。①入學(xué)機(jī)會(huì)均等②教育過(guò)程均等③教育結(jié)果均等④享有教育資源機(jī)會(huì)的均等A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④【答案】:D11.教育受政治、經(jīng)濟(jì)、文化等因素的影響,說(shuō)明教育具有()。A.歷史性B.生產(chǎn)性C.繼承性D.社會(huì)制約性【答案】:D12.爺爺和小明在共同觀看電視節(jié)目《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》時(shí),爺爺給小明介紹了古詩(shī)詞的寫作背景,這種教育活動(dòng)屬于()。A.特殊教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社會(huì)教育【答案】:C13.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的()。A.監(jiān)護(hù)責(zé)任和監(jiān)護(hù)工作B.撫養(yǎng)義務(wù)和培養(yǎng)義務(wù)C.監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)D.監(jiān)護(hù)職責(zé)和照管職責(zé)【答案】:C14.“活到老,學(xué)到老”是現(xiàn)代教育()特點(diǎn)的要求。A.公平性B.未來(lái)性C.終身性D.大眾性【答案】:C15.教育的三要素是指()。A.教育者、教育影響、教師B.教育者、教育方法、教育內(nèi)容C.教育者、受教育者、教育影響D.教師、學(xué)生、教育影響【答案】:C16.我國(guó)乃至人類歷史上最早專門論述教育問(wèn)題的著作是()。A.《禮記》B.《史記》C.《學(xué)記》D.《左傳》【答案】:C17.劉禹錫的詩(shī)句“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”描寫的季節(jié)是()。A.冬季B.夏季C.春季D.秋季【答案】:D18.下列作品、作家、國(guó)別對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.《歐也妮?葛朗臺(tái)》——巴爾扎克——法國(guó)B.《紅字》——霍?!绹?guó)C.《基度山伯爵》——大仲馬——法國(guó)D.《死魂靈》——果戈理——英國(guó)【答案】:D19.病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最小生物,其結(jié)構(gòu)通常只由核酸和()組成。A.DNAB.脂肪C.蛋白質(zhì)D.RNA【答案】:C20.黨的十八大報(bào)告指出,初次分配和再分配都要兼顧效率和公平,()。A.再分配更加注重效率B.初次分配更加注重公平C.初次分配更加注重效率D.再分配更加注重公平【答案】:D21.()。一般有“會(huì)議同意”“會(huì)議通過(guò)了”“會(huì)議決定”等詞語(yǔ)。A.會(huì)議記錄B.會(huì)議通知C.會(huì)議決定D.會(huì)議紀(jì)要【答案】:D22.《紅樓夢(mèng)》中描述的四大家族除了賈、薛、史,還有:()A.王家B.林家C.劉家D.王家【答案】:A23.關(guān)于我國(guó)的地理國(guó)情,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:()A.黃河發(fā)源地所處山脈位于我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線上B.太行山是山西省與河北省的界山C.阿爾泰山脈與天山山脈之間是塔里木盆地D.我國(guó)唯一注入北冰洋的外流河是額爾齊斯河【答案】:C24.()適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。A.通報(bào)B.命令C.通知D.通告【答案】:D25.下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.熟稔協(xié)奏曲輕歌曼舞盛名之下,其實(shí)難副B.坐鎮(zhèn)滿堂灌事必恭親仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智C.平添制高點(diǎn)開(kāi)原節(jié)流天網(wǎng)恢恢,疏而不漏D.糅合明信片鋒擁而至明修棧道,暗度陳倉(cāng)【答案】:A26.開(kāi)始,各國(guó)對(duì)自然風(fēng)景區(qū)的保護(hù),總是以修繕的手段來(lái)維護(hù),越修繕人們?cè)讲粷M。想不到放棄了,那種自然的粗礦、野性和原始風(fēng)味反而突現(xiàn)了出來(lái)?,F(xiàn)在各國(guó)的保護(hù)者們都認(rèn)識(shí)到,對(duì)自然景區(qū)的修繕,絕不能超過(guò)百分之二十,否則,過(guò)多的修繕,就是一種破壞,反而會(huì)讓人生出厭煩的情緒。

下列說(shuō)法與原文觀點(diǎn)相符的是()。A.早熟的孩子成績(jī)一般都很好,所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們?cè)缡霣.雕塑家在雕塑維納斯時(shí),沒(méi)有賦予她一個(gè)完美的身體,而是保留了她的斷臂C.韓曉曉去韓國(guó)做了全方位的整容手術(shù),結(jié)果回家爸媽都認(rèn)不出她了D.很多農(nóng)民第一次種大豆時(shí)都要等大豆長(zhǎng)到十成熟的時(shí)候再收獲,結(jié)果損失嚴(yán)重【答案】:B27.資源整合:市場(chǎng)主體為實(shí)現(xiàn)特定目的,將各種資源進(jìn)行優(yōu)化配置,綜合利用,使之發(fā)揮良好效益的一系列措施辦法。以下不屬于資源整合的是()。A.某煤礦出資,當(dāng)?shù)卮迕癯隽?,將塌陷區(qū)改造成水上游樂(lè)園B.某紡織廠與房地產(chǎn)公司商定,將市區(qū)廠房整體拆除,新建住宅小區(qū),組建物業(yè)公司,安置本廠員工轉(zhuǎn)崗就業(yè)C.李大媽將沿街房屋改造裝修,鄰居王老伯出資,兩人合伙開(kāi)辦了一家便民超市D.某企業(yè)將閑置設(shè)備和庫(kù)存物資銷售,所得資金購(gòu)買股票,收益不菲【答案】:D28.重慶這座城市,用宜居___街頭巷尾的細(xì)節(jié),用暢通______歡快躍動(dòng)的旋律,用森林閱讀綠色浪漫的童話,用平安___民生大眾的夢(mèng)境,用健康___城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們?cè)谶@座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí),我們發(fā)現(xiàn):這座城市任何時(shí)候都在有形無(wú)形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.填充勾畫渲染累積顯示B.裝點(diǎn)奏響充實(shí)匯集散落C.安排打造裝飾保持釋放D.豐滿譜寫溫暖提煉提示【答案】:D29.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國(guó)克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出,氯化鈉可增加尿液中鈣的排出,當(dāng)排出量超過(guò)了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng),可增加人體的骨骼重構(gòu),進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上,鹽的攝入似乎沒(méi)有害處,因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來(lái)補(bǔ)充排尿損失的鈣,但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過(guò)來(lái)。這段文字主要想告訴我們()。A.人們應(yīng)該保證鈣的攝入,而不要攝入過(guò)多食鹽B.對(duì)于健康的人,鹽的攝入沒(méi)有害處C.食鹽是有害的,應(yīng)控制攝入量D.攝入過(guò)多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失【答案】:A30.圖書出版人首先應(yīng)是一個(gè)文化人,然后才是一個(gè)生意人。只有在這兩者之間求得一種()的平衡。才能在這個(gè)日益萎縮的圖書市場(chǎng)中生存下去。用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,有些出版人就不太合格:要么過(guò)于看重文化的附加值,對(duì)市場(chǎng)化的道路();要么把圖書看作一單單生意,只顧著炮制各種()的暢銷書。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.精確B.精妙C.巧妙D.微妙【答案】:D31.頂層設(shè)計(jì):是指統(tǒng)籌考慮系統(tǒng)各層次和各要素,追根溯源,統(tǒng)攬全局,在最高層次上尋求問(wèn)題的系統(tǒng)性解決之道。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不符合頂層設(shè)計(jì)的是()。A.軟件公司在開(kāi)發(fā)大型軟件時(shí),就軟的框架召集專家進(jìn)行論證,在充分吸收專家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,確立了軟件設(shè)計(jì)思路B.某公司董事會(huì)就公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)范圍、在海外收購(gòu)項(xiàng)目等問(wèn)題召集相關(guān)專家起草方案,在論證后董事會(huì)進(jìn)行表決C.某島嶼具有不凍不淤的深水港口與沙白灘闊等條件,轄區(qū)政府為利用好這些資源,組織海內(nèi)外專家研究島嶼開(kāi)發(fā)方案D.某市政府在有關(guān)園林綠化決策執(zhí)行效果的檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示對(duì)北區(qū)綠化方案進(jìn)行優(yōu)化【答案】:D32.教授:如果父母都是O型血,其子女的血型也只能是O型,這是遺傳規(guī)律。

學(xué)生:這不是真的,我的父親是B型血,而我是O型血。

學(xué)生最有可能把教授的陳述理解為()。A.只有O型血的人才會(huì)有O型血的孩子B.O型血的人不可能有B型血的孩子C.B型血的人永遠(yuǎn)都會(huì)有O型血的孩子D.如果父母都是B型血,其孩子也會(huì)是B型血【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列說(shuō)法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”B.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”C.“智者千慮,必有一失”D.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”【答案】:AD34.柯?tīng)柌駥€(gè)體道德發(fā)展概括為三個(gè)水平六個(gè)階段,其中前習(xí)俗水平包括的階段有()。A.社會(huì)契約定向B.工具性的相對(duì)主義定向C.服從與懲罰定向D.好孩子定向【答案】:BC35.以下有關(guān)集體主義的說(shuō)法,正確的是()。A.集體主義最能體現(xiàn)社會(huì)主義社會(huì)的本質(zhì),摒棄了集體主義,社會(huì)主義道德建設(shè)將無(wú)從談起B(yǎng).集體主義原則是馬克思主義關(guān)于個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體關(guān)系的科學(xué)原理在價(jià)值觀上的必然要求C.集體主義,就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發(fā)點(diǎn)的思想D.集體主義之所以是社會(huì)主義道德建設(shè)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系的必然要求【答案】:ABC36.現(xiàn)代教育的未來(lái)性是指()。A.現(xiàn)代教育的發(fā)展不僅要考慮到當(dāng)前社會(huì)和個(gè)體發(fā)展的要求,而且要考慮到未來(lái)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)對(duì)教育提出的要求B.現(xiàn)代教育的價(jià)值取向、目標(biāo)定位是會(huì)對(duì)未來(lái)社會(huì)和個(gè)體的發(fā)展性具有巨大的影響C.現(xiàn)代教育要以探索未來(lái)世界的不可知事物為重點(diǎn)D.現(xiàn)代教育是處于不斷變革中的,從內(nèi)容、方法、組織方式、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)體系等都需要不斷革新【答案】:AB37.有關(guān)教師道德行為善惡的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德行為沒(méi)有性質(zhì)之分B.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為C.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.善惡的劃分是以動(dòng)機(jī)和效果為依據(jù)【答案】:BCD38.下列說(shuō)法中,符合光明磊落要求的有()。A.堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)B.克服私心雜念C.辦實(shí)事,不圖虛名D.不文過(guò)飾非【答案】:ABD39.激勵(lì)應(yīng)遵循的原則有()。A.多多益善原則B.遞進(jìn)性原則C.多樣性原則D.物質(zhì)性原則【答案】:BC40.教師與家庭法律糾紛的特點(diǎn)有A.客觀性B.單一性C.復(fù)雜性D.艱巨性【答案】:ACD41.以數(shù)字化學(xué)習(xí)為核心的信息技術(shù)與課程的整合,不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,其具有的特點(diǎn)包括()。A.學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)任務(wù)為中心的B.學(xué)習(xí)是有時(shí)間和場(chǎng)合限制的C.學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商的、合作的D.學(xué)習(xí)是個(gè)性化且能滿足個(gè)體需要的【答案】:CD42.下列有關(guān)教育家及其思想的論述,不正確的有()。A.昆體良將教育的目的分為可能的目的和必要的目的B.洛克在《愛(ài)彌兒》中提到“兒童的心靈如同白板”C.夸美紐斯在《大教學(xué)論》中提出泛智教育思想D.康德提出了“科學(xué)教育學(xué)”【答案】:ABD43.中國(guó)古人的下列說(shuō)法中,對(duì)我們今天進(jìn)行道德修養(yǎng),錘煉個(gè)人品德仍具有很好借鑒作用的有()。A.“坐而論道”,“閉門造車”B.“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”C.“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之”D.“不以善小而不為,不以惡小而為之”【答案】:BCD44.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,今年,我國(guó)將持續(xù)推進(jìn)黑土地保護(hù)。()繼續(xù)實(shí)施黑土地保護(hù)工程,通過(guò)免耕少耕播種等多種模式,開(kāi)展保護(hù)性耕作1億畝,加快推進(jìn)農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和土壤侵蝕防治。A.黑龍江B.吉林C.遼寧D.內(nèi)蒙古【答案】:ABCD45.當(dāng)前我國(guó)工程咨詢業(yè)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要措施包括()。A.提高行業(yè)集中度B.注重提高咨詢服務(wù)質(zhì)量C.加快工程咨詢理論方法和技術(shù)創(chuàng)新D.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)【答案】:BCD46.事業(yè)單位工作人員考核包括()。A.平時(shí)考核B.任期考核C.聘期考核D.年度考核【答案】:ACD47.關(guān)于財(cái)政政策的效果,下列說(shuō)法正確的是_____。A.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越大B.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越小C.在LM曲線不變時(shí),IS曲線斜率的絕對(duì)值越大,財(cái)政政策效果越大D.在IS曲線斜率不變時(shí),LM曲線斜率越大,財(cái)政政策效果就越小【答案】:CD48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在社區(qū)開(kāi)展了為期一年的健康教育活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,工作者從不同角度對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)估。下列屬于成效評(píng)估內(nèi)容的有()。A.社區(qū)居民對(duì)相關(guān)知識(shí)的知曉率B.該活動(dòng)對(duì)其他社區(qū)產(chǎn)生的影響C.相關(guān)人群對(duì)該活動(dòng)的滿足度D.舉辦健康講座與培訓(xùn)的場(chǎng)所【答案】:AC49.下列關(guān)于社區(qū)建設(shè)的主要目標(biāo)正確的是()。A.堅(jiān)持政府指導(dǎo)和社會(huì)共同參與相結(jié)合,充分發(fā)揮社區(qū)力量,合理配置社區(qū)資源B.適應(yīng)城市現(xiàn)代化的要求,加強(qiáng)社區(qū)黨的組織和社區(qū)居民自治組織建設(shè)C.建設(shè)管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會(huì)生活共同體D.加強(qiáng)社區(qū)管

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論