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文檔簡介
湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版隨堂測試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).1課:讀拼音,寫詞語。
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)_________________,江清月近人?!端藿ǖ陆?/p>
(2)九曲黃河萬里沙,_________________?!独颂陨场?/p>
(3)_________________,憐子如何不丈夫?!洞鹂驼V》
(4)少選之間而志在流水,鍾子期又曰:__________________,_________________?!恫拦那佟?).在括號里寫出跟“說”有關(guān)的詞語(不能出現(xiàn)“說”字,且不能重復(fù))。
(1)老漢沙啞地(
):“橋窄!排成一隊(duì),不要擠!黨員排在后邊!”
(2)“我今天特別特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,?。俊蔽?
)著。
(3)我漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲(
):“多好??!”
(4)游行隊(duì)伍分東西兩個方向出發(fā),他們擎著燈,舞著火把,(
):“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“中華人民共和國萬歲!”“中央人民政府萬歲!”3).填空
(1)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了_________的狼牙山五壯士,_________的桑娜夫婦,_________的老支書;我們參觀了_________的大草原,觀看了_________的開國大典。(填寫四字詞語。)
(2)《丁香結(jié)》一文中,作者由________聯(lián)想到象征著愁怨的________,并且表達(dá)了______________的人生感悟;《七律?長征》這首律詩則圍繞“____________”一句展開敘事抒情,表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士_________的英雄氣概;曹植用“__________,__________”詮釋了自己的愛國情懷。
(3)“詩詞小達(dá)人”情景對詩歌比賽時,看到繁花盛開、萬紫千紅的景象,我不禁吟誦起了詩人_______《春日》中的詩句“____________,____________”;當(dāng)看到烏云密布,驟雨如注的情景時,我不禁想起了《六月二十七日望湖樓醉書》中的詩句“____________,____________”;《西江月?夜行黃沙道中》與“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”有異曲同工之妙的詩句是“____________,___________”;每當(dāng)耳畔響起《高山流水》這首曲子時,眼前就情不自禁地浮現(xiàn)出“___________,終身不復(fù)鼓琴”的畫面。
(4)明月在孟浩然眼中有孤獨(dú)之感“__________,__________”,而在辛棄疾的眼中則是喜悅歡快的“___________,___________?!?).根據(jù)情境填寫詩句或名言。
(1)古往今來,我國涌現(xiàn)了一大批愛國的人,有甘愿為國家“________________,死而后已”的諸葛亮,有為了祖國“________________,視死忽如歸?!钡牟苤?。
(2)李明一家都是書迷,在家“抗疫”的日子,他們經(jīng)常出題考對方。媽媽熱愛古詩詞,她要李明和爸爸搶答:閱讀我國古代詩詞便可觀四季美景——春天有“等閑識得東風(fēng)面,________________?!?;夏天有“________________,聽取蛙聲一片。”
(3)我國地大物博,山河壯麗,從來都是文人墨客贊美的焦點(diǎn):劉禹錫的“________________,浪淘風(fēng)簸自天涯。”寫出了黃河雄偉的氣勢;杜牧的“南朝四百八十寺,________________?!笔惆l(fā)了對江南春色之美的贊嘆。5).根據(jù)拼音,補(bǔ)充詞語。
你見過什么樣的洛陽?這里,秦嶺shānyá(
)的晨星,kuīshì(
)著千年滄桑的雄健古都,xiōngyǒngpéngpài(
)的八水,滋潤著jǐnxiù(
)豐饒的大美洛陽。這里,dànyǎ(
)的牡丹爭相綻放,chéngbì(
)的山泉清澈甘甜,谷深流翠、清波dàngyàng(
)。
這里,華夏文明的發(fā)祥之地,pǔxiě(
)著今日的輝煌榮光。這里人杰地靈,物華天寶,蓄勢待發(fā),kāngkǎi(
)豪邁!云上旅程,從現(xiàn)在開始,和我們一起,天際遨游。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).在狼牙山上聳立著五壯士紀(jì)念碑,下面不適合鐫刻在上面的句子是(
)A.捐軀赴國難,視死忽如歸。B.祖宗疆土,當(dāng)以死守,不可以尺寸與人。C.位卑未敢忘憂國。D.其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。2).深冬時節(jié),外出游玩,我們最可能看到的景象是(
)A.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。B.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。C.月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。D.稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。3).下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.沸騰
風(fēng)爭
浪漫
宴會B.含胡
苦刑
唯恐
洪亮C.無聊
尖銳
筷子
草從D.彩繪
倒霉
明媚
領(lǐng)域評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體?(縮句)
__________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配。
茂密的
考察
嚴(yán)寒的
冰雪
艱苦的
森林2).詞語連線搭配。
鮮艷的
花香
明白
景物
醉人的
青草
歸納
工作
綠油油的
歌聲
視察
道理
動聽的
花朵
描寫
段意評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子按照一定的順序重新排列,正確的順序是:___________________________。
①小河覺得自己大極了,他得意地向大海游去。
②小河自信自語地說:“??!我以為自己很大,原來大海比我大得多!”
③小河聽了,對大海更加敬佩了。
④可是到了大海,他怎么也看不到岸邊。
⑤秋天,小河里的水漲起來了,河面變得更寬闊了。
⑥大海聽見了,笑著對他說:“不錯,我是比你大得多,可是,如果沒有無數(shù)溪水流到我這里來,我也大不到哪里去呀!”2).句子排序
(
)他嚇得躲在深宮里,好幾天不敢上殿。
(
)老鼠見皇帝和文武百官都怕它,膽子越來越大,甚至把皇帝的龍袍也咬破了。
(
)聽說宮里出了妖怪,皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了,滿朝文武也都嚇壞了。
(
)一天,金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠,愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠,以為是個妖怪。
(
)這樣一來,弄得大家更加驚慌起來。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《只有一個地球》這篇課文告訴我們:地球是無私的,它可以永遠(yuǎn)慷慨地為人類提供礦產(chǎn)資源。
(
)
2.古詩《書湖陰先生壁》中的湖陰先生是宋代王安石退居江寧時的鄰居,他的名字叫楊驥。
(
)
3.《三黑和土地》的作者是蘇金傘。這首詩歌再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土地后的喜悅心情。
(
)
4.《青山不老》敘述了一位山野老農(nóng)用十五年的時間,在晉西北沙漠奇跡般地創(chuàng)造了一片綠洲的感人故事。
(
)
5.當(dāng)大家意見出現(xiàn)分歧,需要協(xié)商解決問題時,我們應(yīng)該聽從年長者的意見,因?yàn)槲覀兊米鹄蠍塾住?/p>
(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。板藍(lán)花開小時候,山野里,春風(fēng)吹來開滿了板藍(lán)花。
我總是采幾朵,戴上我的頭發(fā),
日日夜夜陪伴在我身邊。
花兒美,蝶兒飛,我們慢慢地長大。
板藍(lán)花兒開哎,板藍(lán)花兒開,
開在那春天里哎,開在那陽光下。
有一朵是你,有一朵是我。
你我你我,你我?guī)е菋寢屪钌畹臓繏欤?/p>
開遍了海角天涯,心中的板藍(lán)花哎,
親親的板藍(lán)花,板藍(lán)花。\\一
長大了,記憶中,從此以后開滿了板藍(lán)花。我常常在夢里,夢里夢見了它,
春秋冬夏,呵護(hù)著我的心。
板藍(lán)花兒飄哎,板藍(lán)花兒飄,
它把根留下,它把愛全留下。
那花兒是我,那根兒是媽媽。
歲歲年年帶上我們最真最真的報答,
飄向了大地千萬家。
板藍(lán)花兒開哎,板藍(lán)花兒開,
迎著風(fēng)雨哎,,開呀開不敗。
綿綿思戀常呀常相伴喲,綿綿思戀常相伴。
心中的板藍(lán)花哎,親親的板藍(lán)花,
親親的板藍(lán)花,板藍(lán)花。\\二
1.詩歌第一段中畫橫線的部分采用的表達(dá)方法是(
)A.?dāng)M物B.比喻C.舉例D.聯(lián)想2.詩歌第二段畫橫線的句子,說的是(
)呵護(hù)著我的心。A.春秋冬夏B.記憶C.夢里D.板藍(lán)花3.這首詩押的韻主要是(
)韻。A.ɑiB.uɑC.ɑD.ɑn4.說說這首詩歌表達(dá)了詩中的“我”哪3點(diǎn)思想情感。
________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).大作文。
“曬”已經(jīng)成為十分流行的網(wǎng)絡(luò)用語。曬一張活動的照片,與人分享真摯的友誼;曬一件自己的作品,與人分享個性的美麗;曬自己難忘的一件事,與人分享那動人心弦的瞬間……畢業(yè)在即,同學(xué)們,你們想曬點(diǎn)什么呢?
請以“曬______”為題,寫一篇文章。
要求:①先將題目補(bǔ)充完整。②內(nèi)容具體,寫出真情實(shí)感。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀①1927年4月28日,我永遠(yuǎn)忘不了那一天。那是父親的被難日,離現(xiàn)在已經(jīng)十六年了?!谠诜ㄍド?,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。③“爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。④“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。⑤父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心?!尬矣挚蘖?,從地上撿起那張報紙,咬緊牙,低聲對母親說:“媽,昨天是4月28日?!?.這是一篇悼念文章,我們在朗讀時要注意:
①全文朗讀的情感基調(diào)應(yīng)該是_____的(填選項(xiàng))。
A.憤怒
B.悲傷
C.急切
②朗讀選文第1自然段時,語氣要_____(填選項(xiàng))。
A.高亢
B.平靜
C.低沉
2.文中畫“____”的句子是對父親的①_______和②_______描寫;從中我們可以體會到父親的③______________和④____________。
3.“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著?!薄皞ゴ蟮牧α俊敝甘裁??
___________________
4.選文的開頭和結(jié)尾都寫到的內(nèi)容是①___________________,這叫做②_________的表達(dá)方法,這樣寫好處是使文章③_________,同時對中心起到了強(qiáng)化作用,突出了作者④_____________和⑤_____________的情感。
5.小宇在學(xué)完這篇文章后,對李大釗先生的敬佩之意愈發(fā)深重,他邀請你和他一起辦一期“走進(jìn)李大釗”的板報,請你仿照例句,為這份板報續(xù)寫兩句話。
他像一盞燈,照亮了混沌的世界
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